每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
印象西湖篇一
一走進(jìn)臨海外國語的大門,首先映入我眼簾的是那一叢叢翠綠,,綠得耀眼,,綠得迷人。沿著路走到校園里面,,校園里綠樹成蔭﹑花朵綻放,,草木挺立,簡直是一座花園,,但這更是求知的好寶地,。
學(xué)術(shù)報告廳﹑多功能廳﹑實驗室﹑教學(xué)樓﹑圖書館等設(shè)施先進(jìn)一流。塑膠跑道,,紅綠相間,,操場上田徑運(yùn)動員在上面盡情揮灑青春與熱血;教學(xué)樓,,書聲瑯瑯,,同學(xué)們學(xué)識豐富的老師的諄諄教誨下懂得了知識與做人的道理;圖書館,,同學(xué)們在知識的海洋中盡情遨游……
美·同學(xué)
臨外莘莘學(xué)子都穿著校服,,盡顯臨外風(fēng)采。初入校園,,我并不熟悉,,我向?qū)W哥學(xué)姐詢問教學(xué)樓在哪?那一張張活潑燦爛的笑臉迎接我,,熱心地告訴我,,并且還親自指路。我為臨外學(xué)子的熱情而感動,。同學(xué)們給我的第一印象是美,。
老師站在門口,,迎接我們這些祖國的花朵,,祖國的未來。一支粉筆,,能點撥知識王國的迷津,;三尺教鞭,指點通向理想的道路,;一塊黑板,,記下你們的無限深情;一個講臺,,輝映著你們的艱辛,。這就是老師,,你們教給了我許多知識,塑造我們的靈魂,,教會了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
“莽莽中原逐鹿場,,登高感慨長?;仄植ㄆ匠喑浅?,壯哉吾故鄉(xiāng)……”這激情澎湃的校歌一響起,便能想起回浦悠久的歷史,,想起陸翰文老校長,,想起……
環(huán)境優(yōu)美,花朵的淡雅清香,,樹木蔥蘢茂盛,,教室干凈,學(xué)校設(shè)施齊全,。這里給我的印象就是美,。能在這么美的環(huán)境下讀書學(xué)習(xí),我感到十分自豪與驕傲,。我一定為學(xué)校爭光添彩,。
那抹翠綠仍然在陽光下閃耀,那棵銀杏樹仍然在向人們述說著它的歷史,,那幢教學(xué)樓仍哺育著臨外學(xué)子,,那個老師仍然在燈下伏筆寫教案,那個曾經(jīng)迷失了方向的人,,在新的環(huán)境中找到了目標(biāo),,正向終點飛奔……
印象西湖篇二
走進(jìn)外國語學(xué)校,映入眼簾的是一幢幢高大的教學(xué)樓和廣闊的場地,。沒有一絲小家碧玉的感覺,,非常的端莊大氣,卻又不乏柔和的感覺,,令人倍有親切感,,再走進(jìn)一步——
整個校園被綠色所涂滿,那嫩生生的,,清新的,,嫻靜又不失俏皮的新綠,一眼望去,,好似一塊巨大的薄紗,,為這古老的校園增添了一份活力與神秘。當(dāng)然,,有人年輕著,,也有人衰老著,,那早已喪失水分的黃葉,凋落在了土地的懷抱之中,,同時,,也為這新綠作出了很好的貢獻(xiàn)。不禁讓我想起了清代龔自珍的一句詩:落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花,。
伴著泥土的芳香,踏著用鵝卵石砌成的花間小路,,心情不由的輕松愉快起來,。高大的教學(xué)樓矗立在這所校園里,好像是一位位守護(hù)這百年老校的忠誠騎士,。廣闊操場被紅與綠充斥著,,翠綠的草坪”摸上去冰冰涼涼的,好舒服,!朱赤色的跑道桀驁不馴的包圍著整個操場,。一想到以后要在這兒飛奔,心里便有一股莫名的興奮,。
一路上,,碰到了不少的學(xué)長和學(xué)姐,以及日后要教導(dǎo)我們的老師,。每次碰到老師們,,總有一句恭敬的話語傳入我的耳膜:“老師好!"這種恭敬,有禮和溫暖的氛圍,,感染著這片祥和的校園和我的心靈,。
終于來到我今后要來學(xué)習(xí)的地方——教室。課桌,,課椅有序地放著,,講臺桌上的粉筆,教案,,都整齊地擺放在那里,。沒有絲毫的凌亂。
同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地到齊了,,從他們的眼神里,,我讀出了他們對學(xué)校的贊許,,家長們的話語也傳到了耳中:“外國語學(xué)校真不錯呀,!”“對對對,不愧是百年名?!?/p>
臨海市外國語學(xué)校,。這個充滿了水墨香氣,,書卷風(fēng)味的學(xué)校,以后要教導(dǎo)我三年的學(xué)校,,初印象就令我如此深刻,,那試問,在這樣的學(xué)校里我還得不到成長與鍛煉嗎,?
印象西湖篇三
剛一放暑假,,媽媽就帶著我開始了為期八天的新加坡自由行。
(一)環(huán)境
坐了四個小時的飛機(jī)后,,我們一進(jìn)樟宜機(jī)場,,迎面就撲來一股清新的風(fēng),我使勁呼吸了幾口新鮮的空氣,,一路的疲憊立刻無影無蹤了,。我們乘坐著的士欣賞著一路的風(fēng)景:街道寬闊、整潔,,道路兩旁是高大的樹木,,道路中間是開著紅花的植物,司機(jī)師傅說這種紅色的花就是新加坡的國花胡姬花,。
(二)語言
媽媽和的士司機(jī)一路聊著英語,,偶爾也說幾句漢語。司機(jī)師傅說在新加坡第一語言是英語,,年齡大的人會說漢語,,而且仍然保持著濃濃的潮汕口音。他們是移民新加坡的華人后裔,。還有人講印度語和馬來語,。所以在新加坡會英語才更方便。
(三)交通
新加坡的地鐵四通八達(dá),,非常方便,。從我們住的homestay乘坐兩站公交車就是地鐵站。新加坡的公交車前后門都可以上車,,但是一定在上車時刷卡,,下車時再刷一次,如果下車忘記刷卡了,,就要按照全程的路費扣除了,。
我還發(fā)現(xiàn)了兩個“怪”現(xiàn)象。第一怪是新加坡的公交車不報站,,即使是站臺,,只要沒有人下車,車也不會停,。如果想下車必須按一下車內(nèi)的停車按鈕,,所以出門前帶著交通地圖是非常重要的,。第二怪就是過馬路時,行人可以按路邊的指示燈按鈕,,大約5秒后就會開啟綠燈讓行人通過,。無論你走多慢,車輛都會耐心等待行人,,直到行人安全通過,。
(四)餐飲
新加坡的餐館大多是電子自助點餐,類似自動售貨機(jī),??腿丝梢詫Ⅻc餐條交給不同的窗口,窗口服務(wù)員會給客人一個定時叫號器,。只要叫號器響了就可以去端食物了,。
這次新加坡之旅,讓我增加了不少知識,。我要好好學(xué)習(xí)英語,,下次就不用老讓媽媽翻譯。
印象西湖篇四
秋,,是什么模樣,?
在我的印象中,秋是清爽怡人的,。春,,的確生機(jī)勃勃,卻使人感到綿軟,;夏,,的確熱情似火,卻讓人感到煩悶,;冬,,的確銀裝素裹,卻令人感到冷酷,。只有秋,,一切都是那么的恰到好處。
在我的印象中,,秋是農(nóng)民伯伯載滿喜悅的臉,。鐮刀飽食過了稻谷,在田野上小憩,。金黃色的稻谷齊刷刷低下了頭,,彎了腰,每一粒飽滿碩大的果實都凝結(jié)著農(nóng)民伯伯的辛苦勞累,滿載著農(nóng)民伯伯沉甸甸的喜悅,。忽的,一陣秋風(fēng)吹過,,稻谷在風(fēng)中翩翩起舞,,猶如一片金黃色的海洋掀起了層層波濤。農(nóng)民伯伯則開懷大笑,,眉目間洋溢著欣喜,。
在我的印象中,秋是風(fēng)里飄來瓜果的香甜,。果園里熟透的瓜果伴隨著人們的歡笑在風(fēng)中蕩漾,。紅似火的是蘋果,它們笑嘻嘻地炫耀著紅彤彤的臉頰,,一起在樹上搖擺,;黃似金的是梨兒,它們還有些羞澀,,不斷往葉子里面躲藏,,金黃的果實金黃的葉,咋一看,,就是滿樹黃金?。@主望著果園里一片欣欣向榮的景象,,眉宇間露出甜蜜的笑容,。
在我的印象中,秋風(fēng)不蕭瑟,。路面上時不時有幾片落葉歡笑著嬉鬧,,如同枯葉蝶正在翩翩起舞。夏天的濃綠已經(jīng)被秋的金黃染透,,路邊的樹葉已經(jīng)稀稀疏疏了,,在秋風(fēng)中擺動它那嶙峋的手臂。
在我的印象中,,秋是一幅唯美的畫卷:金黃的底色上點綴斑斕的收獲,,滿是甜美的色彩,清爽的喜悅,。