隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

專升本畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 專升本畢業(yè)生登記表篇一

通過多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo),、同事們的關(guān)愛與幫助,，耐心的指導(dǎo)獲得提升。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華,，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)的切入點(diǎn)，為我所用,。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì),。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我以后參加工作打好基礎(chǔ),，這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在,。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,，開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心,，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決,。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說(shuō),，你所做的東西對(duì)你而言只是數(shù)字而已,，但到別人那就是真金白銀,，所以做事一定要小心謹(jǐn)慎,，遇到不懂或不確定的東西要多問,。

我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位,，以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作,。通過頂崗實(shí)習(xí)，能全面,、準(zhǔn)確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容，掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),，能熟練識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖,。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,，掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則,，掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案,。在實(shí)習(xí)中,，要多深入工地參與工程施工實(shí)踐,，積累工程施工經(jīng)驗(yàn),，為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ),。

在實(shí)習(xí)期間,，我接觸最多的就是軟件了，鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,，圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土，磚等除了鋼筋的其他所有量,，而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià),，所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的,。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中,。

鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來(lái),。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額,。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中,，在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià),，在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià),，而每個(gè)地區(qū)都有自己的價(jià),，所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià),。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了,。最后看報(bào)表，報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建,、措施、裝飾的量和價(jià),，也包括了管理費(fèi)利潤(rùn),。

進(jìn)入公司后,，給我的感觸就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板,，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨,，迷茫,，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,，自己的提議或工作不能得到老板的肯定,。做不出成績(jī)時(shí),，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,，老板的眼色同事的嘲諷,。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,，每日只是上上課,，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書,。

在社會(huì)中,，對(duì)于工作方面只能靠自己的能力來(lái)做事情，別人是幫不了自己的,。因?yàn)槊總€(gè)人都要生存，每個(gè)人都要工作,，每個(gè)人都是為了自己的生活而努力工作，是沒有時(shí)間也沒有義務(wù)去別人做事情的,，因此出來(lái)實(shí)習(xí)，我的大部分時(shí)間是自己在學(xué)習(xí)研究的,，只有確實(shí)沒有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時(shí)候去請(qǐng)教別人,，而且講解的時(shí)間是非常短暫的,。而在學(xué)校大家可以互幫互助的，在遇到困難的時(shí)候可以向別人請(qǐng)教或者是大家一起討論，像以前的這種思想,，在我實(shí)習(xí)的這個(gè)階段讓我完全的改變了,。

現(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這句話,。從生活方面讓我感覺不變的就是家人的關(guān)心，雖然在工作的時(shí)候別人也會(huì)關(guān)系你的生活問題，但是是很少的一部分,。自己遇到的問題不能像以前一樣向同學(xué)、向朋友傾訴,，只能自己慢慢的解決消化,。同事之間并不是無(wú)話不談，而是有話少談,。即使是聊天,、談話也是關(guān)于工作方面,，很少涉及到自己的私人情感，家庭矛盾或者是目前處于的困境無(wú)法解脫,。

剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。剛?cè)雴挝唬瑸榱肆私庖幌挛业墓ぷ髂芰?，領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項(xiàng)我以前沒有做的任務(wù)給我，要求我在一個(gè)星期之內(nèi)完成,。完成這個(gè)任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的，但是這個(gè)軟件是我從來(lái)沒有接觸的,，因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用,，一邊完成我的任務(wù)。幸運(yùn)的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位老師教我使用,，在拿到任務(wù)后的兩天里，我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點(diǎn),，接下來(lái)就是在似懂非懂的狀態(tài)下來(lái)完成吩咐給我的任務(wù),。

在做的過程中遇到不會(huì)的立刻向那位老師請(qǐng)教,，在別人下班的時(shí)候我留下來(lái)加班，害怕自己完成不了任務(wù),。連續(xù)的加班3天，最終完成了此項(xiàng)任務(wù),，做完后請(qǐng)那位老師幫我檢查一下，最后也沒有太大的問題,。土建預(yù)算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí)，雖然沒進(jìn)行標(biāo)底編制，但還是著手做了一個(gè)工程練習(xí)練習(xí),。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。

隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出,、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn),、預(yù)算軟件的不斷更新等，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，知識(shí)更新的速度太快了,，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系,，而且工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段,，踩著別人的肩膀不斷地往上爬。有的時(shí)候自己沒有事情做的時(shí)候,，想讓別人分一部分任務(wù)給自己做,，估計(jì)是因?yàn)樯婕暗綐I(yè)務(wù)提成問題，從來(lái)沒有人會(huì)有多余的事情來(lái)讓我做的,，除了公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐說(shuō)這個(gè)工程讓我來(lái)做，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng),。

環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,，讓人不斷的認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì)，熟悉社會(huì),，最后融入社會(huì)。所以我們以后有可能會(huì)像別人一樣冷漠,，也有可能像我們?cè)谛r(shí)候天真，熱情。當(dāng)然我還是希望我們?cè)谝院筮€是會(huì)像在學(xué)校那樣學(xué)會(huì)資源共享,，互幫互助，相互學(xué)習(xí),。

從自身的能力來(lái)看，我感覺要學(xué)習(xí)的東西太多了,，如最基本的為人處事方面,，欠缺的太多,，人家的一言一行都有不同的含義,，人家的一言一行都有全方位的考慮,，但是我剛?cè)肷鐣?huì)，考慮的東西很不齊全,，所以有些時(shí)候說(shuō)的話做的事情也不是很妥當(dāng)。再如工作能力,，工程造價(jià)涉及的內(nèi)容比較多,，范圍比較廣,，而且要了解施工工藝，了解重要部位的做法，了解價(jià)格材料等等,，因此我們需要非常豐富的工程經(jīng)驗(yàn)才能做好工程造價(jià)。

像我們這樣剛出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，我們做任務(wù)的時(shí)候也是在學(xué)習(xí)的時(shí)候,，做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗(yàn)也就越多,，往往因?yàn)槲覀兪莿偝鲂ｉT的原因，有很多工程是我們不能做的,，所以可以做的內(nèi)容也非常有限，因此從工作能力來(lái)說(shuō)我也是有待提高的,。工作中我們常常要與別人配合完成一項(xiàng)任務(wù)，在這個(gè)過程中也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,，比如說(shuō)別人交代你的東西你可以很好完成的話，別人也愿意教你一些東西,，如果說(shuō)完成的不是很好的話,，很有可能被別人認(rèn)為你不會(huì)做事,，比較笨，在以后的工作中有問題請(qǐng)教別人的話,，別人也不一定愿意教你,。所以在與別人配合的時(shí)候，也要頭腦靈活,，這樣才能被別人認(rèn)同,。

通過這實(shí)習(xí)，給我的感觸也頗多,，學(xué)到的東西也非常的多，為我以后的工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),，同時(shí)也非常感謝學(xué)校老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。這次實(shí)習(xí)是給我們一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),，我們只要把握住這次機(jī)會(huì)，我們就可以很快的融入社會(huì),，立足于社會(huì)。

我非常的珍惜此次實(shí)習(xí),，利用好實(shí)習(xí)的每一分鐘來(lái)充實(shí)自己,，讓自己很快的成長(zhǎng)起來(lái),。當(dāng)然在這段時(shí)間里,，我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這也是我值得驕傲的事情,，同時(shí)我也知道有這么一句話：“驕兵必?cái)　?，因此我?huì)腳踏實(shí)地的加倍努力工作，譜寫以后的美好人生,。

專升本畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 專升本畢業(yè)生登記表篇二

為了將知識(shí)與實(shí)際很好的聯(lián)系起來(lái),，體會(huì)所學(xué)知識(shí)的內(nèi)涵,，將自我的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，進(jìn)一步鞏固,、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),，并且培養(yǎng)自我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的本事,，鍛煉自我各方面本事，提升各方面素質(zhì),，更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要,，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,，將自我融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自我的實(shí)踐本事,，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，成為社會(huì)需要的人才。

xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所,。

實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù)：

1、了解會(huì)計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,，人員職責(zé)，基本業(yè)務(wù),。

2、分別熟悉事物所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,，行業(yè)規(guī)范，協(xié)助注冊(cè)會(huì)計(jì)師和審計(jì)員完成各類業(yè)務(wù),。

3,、配合工作人員完成各種辦公室日常工作,。

工作具體資料是經(jīng)過執(zhí)行事務(wù)所制定的精密科學(xué)的審計(jì)流程來(lái)對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)進(jìn)行審查,，發(fā)現(xiàn)問題及不足，進(jìn)行溝通及糾正,、提議,。而日常工作主要是對(duì)審計(jì)底稿的填寫,，我的任務(wù)隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的延長(zhǎng)而增多。

注冊(cè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所從每年的十一二月份直到來(lái)年的三四月份,，都是其業(yè)務(wù)的高峰期,，對(duì)工作人員的需求十分急切，因而這時(shí)候他們通常都愿意接納較很多的應(yīng)屆畢業(yè)生作為實(shí)習(xí)生來(lái)補(bǔ)充原本所內(nèi)編制工作人員的不足,。這樣我們應(yīng)屆畢業(yè)生與會(huì)計(jì)師事務(wù)所各取所需，達(dá)到雙贏的效果,。而我正是在這個(gè)時(shí)候來(lái)到xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所的,。對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)能夠增加工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地應(yīng)對(duì)將來(lái)的工作。

參加實(shí)習(xí)前有個(gè)實(shí)習(xí)培訓(xùn),。為期一周,，主要是事務(wù)所給我們介紹工作資料及工作安排，給我們拷貝了事務(wù)所專業(yè)的審計(jì)工作底稿,，各位講解教師們都很細(xì)心認(rèn)真，講了許多工作中注意的方方面面,，我們先熟悉工作流程，然后熟悉底稿的填制,。當(dāng)然還有工作外生活上的注意事項(xiàng),。

第一個(gè)項(xiàng)目出勤一周。在塔電的工作我剛開始入手就覺得自我office軟件應(yīng)用的很不好,，主要是excel軟件，工具很重要,，尤其是之后熟悉后，發(fā)現(xiàn)以往幾個(gè)小時(shí)做的能夠在十幾分鐘之內(nèi)搞定,。因?yàn)楣ぷ鞯赘遢^為縝密,，所以任務(wù)較為繁瑣,，需要十分認(rèn)真和耐心工作,。

在塔電工作為期一周,，我做了幾個(gè)較為簡(jiǎn)單的科目，主要是損益類的,，還涉及了一兩個(gè)循環(huán),。被審公司較有規(guī)模，無(wú)論是賬目,、流程、內(nèi)部控制,、管理制度都很規(guī)范,，各財(cái)務(wù)人員及其他相關(guān)人員都很配合,。好幾個(gè)科室的人員及工作都會(huì)被咨詢及溝通了解,，從中能感受到他們工作的態(tài)度很認(rèn)真,，從而感受到一個(gè)企業(yè)規(guī)范的制度對(duì)于企業(yè)的重要性,。除了填制底稿,，文印,、抽查憑證之類協(xié)助事務(wù)也主要由我來(lái)完成,，這使我也學(xué)會(huì)了用較為高級(jí)的復(fù)印機(jī),，抽查翻閱公司的會(huì)計(jì)憑證，我也留心了公司主要的業(yè)務(wù)及賬務(wù)處理,，企業(yè)安排的賓館離公司較遠(yuǎn)，每一天要車接車送,，來(lái)回就要2個(gè)小時(shí)，在這期間,，經(jīng)理就與司機(jī)聊一些與公司有關(guān)的工作的事,，這也屬于側(cè)面了解的一個(gè)途徑，當(dāng)然我們還聊及一些風(fēng)土人情,。

經(jīng)過一個(gè)星期的努力,，我們初步結(jié)束了塔電的審計(jì)工作。這工作期間,，我漸漸發(fā)現(xiàn)一些問題,，然后虛心請(qǐng)教，逐步解決,。然后開始第二個(gè)項(xiàng)目，轉(zhuǎn)戰(zhàn)到臨汾,。

在臨汾我們的任務(wù)很多，xx及下屬7個(gè)礦都需要我們進(jìn)行審計(jì),，可是年末正是事務(wù)所最忙的時(shí)候,，所以事務(wù)所也抽不出其他組來(lái)協(xié)助我們,，所以我們的工作較緊，任務(wù)較多,。xx屬于資源整合礦，問題較多，雖然有兩個(gè)基建礦較簡(jiǎn)單,，但其中也有少許問題存在,，其他的則由于行業(yè)狀況,、政策形勢(shì)、領(lǐng)導(dǎo)層壓力使這幾個(gè)生產(chǎn)礦問題較多,，底稿填制的問題我們能夠解決,，但在需要調(diào)整事項(xiàng)上與領(lǐng)導(dǎo)層溝通并不是很順利,，當(dāng)然苦的是經(jīng)理,，我只能做好我的本職工作,，打好下手,，不要讓經(jīng)理在我的小工作上煩惱。

就這樣我成功完成了人生中較長(zhǎng)的一次實(shí)習(xí),。

在這次實(shí)習(xí)中，我收獲不少,，并賺到了一些工資,，感受到自食其力的滋味。

我的本專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué),，輔修的才是會(huì)計(jì)學(xué)，而實(shí)習(xí)工作找的則屬于管理類中的審計(jì),，可是經(jīng)濟(jì)學(xué)是無(wú)處不在的，在實(shí)習(xí)期間,，我用兩種思維觀察和分析工作中遇到的事情。企業(yè)在發(fā)展時(shí)必須研究宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，對(duì)行業(yè)動(dòng)態(tài)加以研究，對(duì)自我的生產(chǎn)本事進(jìn)行評(píng)估,、預(yù)測(cè)，進(jìn)而才能在管理上上下功夫,，使目標(biāo)達(dá)成。所以經(jīng)濟(jì),、管理其實(shí)是相互輔助的。實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)許多只是都蘊(yùn)含在其中,，經(jīng)濟(jì)學(xué)果真是無(wú)處不在的,。使我認(rèn)識(shí)到我的經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)還是太低，要深化學(xué)習(xí)以往學(xué)習(xí)的知識(shí),，并進(jìn)一步拓展，并嘗試分析應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)問題及工作中,。

實(shí)習(xí)還讓我初步接觸到社會(huì),，感受到工作、人際等等,。工作并不像想象中容易。實(shí)踐,，工作,，僅有真正接觸才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的問題，才能明白自我?guī)捉飵變?，才能有所提高，?duì)自我有更深的認(rèn)識(shí)，才能更好的把握自我,，充實(shí)自我,。當(dāng)然,，作為實(shí)習(xí)生的我還是菜鳥一枚，我的任務(wù)在正常工作時(shí)間就可完成,，幾乎沒有加班?？墒墙?jīng)理大約工作到12點(diǎn)，較為辛苦,。從李姐身上我學(xué)到許多與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的東西以及解決問題題的思維及方法,，第一次實(shí)習(xí)工作就能跟著這樣一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)我感到很是榮幸,。而難得的是我們組的人都很好，經(jīng)理很有本事,，脾氣人品也是很好的，兩個(gè)助理也是很平易近人的,，十分樂意幫忙我，當(dāng)然,，我也是很認(rèn)真很虛心做事的,。在工作中遇到的客戶中的相關(guān)人員也是十分熱心,，他們也是工作很嚴(yán)謹(jǐn),，對(duì)我們的工作很配合的，我們也互相體諒工作的難處,。而與領(lǐng)導(dǎo)的溝通，這雖然不是我的事,，但我也留心觀察經(jīng)理是怎樣做的。由于項(xiàng)目屬于同煤集團(tuán),，接觸到的許多人都是大同人,，對(duì)大同和大同人有了許多好印象,，大同的飯也是我實(shí)習(xí)的收獲，做的很好吃,。就像他們的人一樣，很厚道,，很有味,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷，從學(xué)生轉(zhuǎn)變成社會(huì)的一員,，學(xué)校則變成了社會(huì)大學(xué)堂，放大膽子走出去,，走進(jìn)去,，用心做事，真心做人,，才能有豐富的經(jīng)歷與回報(bào),，這是大學(xué)給予的勇氣與能力。

專升本畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 專升本畢業(yè)生登記表篇四

20xx年4月14日到20xx年5月9日是我的整個(gè)實(shí)習(xí)期,。14號(hào)那一天，懷著緊張而又興奮更有些許期待的心情跟隨著黃老師（帶隊(duì)實(shí)習(xí)老師）一起來(lái)到了xx中學(xué),，這個(gè)我即將與這里的師生度過一個(gè)月的學(xué)校,。

xx中學(xué),，xxxx。

而我所帶的班級(jí)是高一（3）班,，一個(gè)總體學(xué)生成績(jī)一般也可以說(shuō)是較差的班級(jí)，但是從班主任工作指導(dǎo)老師的介紹中得知,，雖然咱們班的學(xué)生成績(jī)平平，但是各方面都很優(yōu)秀,，很多學(xué)生有自己的特長(zhǎng)，而且性格活潑可愛,，心地純樸善良，就是略微調(diào)皮搗蛋,，不過總的來(lái)說(shuō),，挺不錯(cuò)的一群“大小孩”。后來(lái)在一個(gè)月的相處中,，我也看到了他們的閃光點(diǎn)，慢慢地愛上了這群活潑的“大小孩”,。

作為一名實(shí)習(xí)生,，雖然從學(xué)校要求的角度看，我們是需要到xx中對(duì)教學(xué)工作,、班主任工作進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓理論聯(lián)系實(shí)際,，把我們?cè)谛W(xué)習(xí)的理論知識(shí)、教學(xué)技能付諸于實(shí)踐,，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。但是在我認(rèn)為,，在xx中所需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的不只是教學(xué)工作,、班主任工作,，還有的就是學(xué)習(xí)如何為人處事,。

（一）為人處事方面

因?yàn)?，?duì)所帶班級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，我是一名實(shí)習(xí)老師,，但是更多時(shí)候我的身份就是一名學(xué)習(xí)者,，我需要從教學(xué)指導(dǎo)老師和班主任工作指導(dǎo)老師處學(xué)習(xí)技巧、積累經(jīng)驗(yàn)知識(shí),，因此，在學(xué)校中我需要學(xué)會(huì)去處理與這兩位老師的關(guān)系,，還需要處理好與學(xué)生的工作，作為學(xué)習(xí)者的我則必須要學(xué)會(huì)謙遜,，學(xué)會(huì)放低姿態(tài),、虛心求教,。首先,，我能做到從思想上改進(jìn)自己，以一種端正的思想態(tài)度來(lái)對(duì)待我的實(shí)習(xí)工作,，不管在實(shí)習(xí)期間遇到任何困難與挫折以及委屈，我都會(huì)保持積極樂觀的心態(tài),，用寬容的心來(lái)包容一切。其次,，我是一名教學(xué)工作的實(shí)習(xí)老師，我堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的思想，嚴(yán)格要求自己不斷進(jìn)取,，在教育教學(xué)改革過程中貫徹新觀念、新方法,，不做傳統(tǒng)的“教書匠”。最后,，作為班主任工作實(shí)習(xí)老師,，我秉承關(guān)愛學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的理念,，不因?qū)W生成績(jī)差而厭煩學(xué)生,，而是用發(fā)展的眼光看待他們,，努力挖掘他們的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他們多一份自信,、多一份努力,，未來(lái)他們也能成為社會(huì)的“佼佼者”,。

從紀(jì)律上來(lái)說(shuō)，對(duì)于xx中,，我是一名“客人”,，我需要對(duì)“主人”尊敬,，所以對(duì)于xx中的一切校紀(jì)校規(guī)及各種要求我表示絕對(duì)的遵從,，從不遲到早退,，待人有禮，并且也注意各種言行舉止,，避免產(chǎn)生對(duì)學(xué)生的不良影響。在與班主任指導(dǎo)老師及教學(xué)指導(dǎo)老師的相處中,，我是一位學(xué)習(xí)中,，所以我會(huì)遵從兩位指導(dǎo)老師的一切安排,，一切工作和活動(dòng)必須向老師請(qǐng)示，得到老師的同意之后才可以開展,，對(duì)于班級(jí)中出現(xiàn)的問題，必須及時(shí)向班主任匯報(bào),，向班主任請(qǐng)示解決方案，也可以與班主任交流溝通各種解決方案,，而唯獨(dú)不能做的就是獨(dú)斷專行，擅自做主處理各種問題,。有了這樣的思想紀(jì)律意識(shí)，所以在一個(gè)月的與老師相處過程中,，我沒有出現(xiàn)任何的違紀(jì)行為，也不曾出現(xiàn)過任何的越級(jí)行為,，與兩位老師相處甚好。生活就是這樣,，你尊重別人，別人同樣會(huì)尊重你,，只有建立在互相尊重的基礎(chǔ)上建立的關(guān)系,，才能維持融洽和長(zhǎng)久。

一個(gè)人的思想和紀(jì)律表現(xiàn)則是體現(xiàn)一個(gè)人怎么樣的為人處事的方式，之前作為一名“純正”學(xué)生的我,，并不知道如何更好地為人處事,，而進(jìn)入了xx中之后,，擁有“老師”和“學(xué)生”雙重身份的我，學(xué)會(huì)了如何恰當(dāng)?shù)靥幚磉@兩者的關(guān)系,，懂得該怎么樣更好地為人,、怎么樣更好地處事,。所以，實(shí)習(xí)的生活仿佛進(jìn)入了社會(huì),，社會(huì)才是能讓人更快成長(zhǎng)的環(huán)境。

（二）教學(xué)工作方面

雖然為人處事需要學(xué)習(xí),，但是教學(xué)工作和班主任工作的學(xué)習(xí)才是本次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，所以我都是以十分認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待這兩件事情,。

在教學(xué)工作上，由于在學(xué)校主要是以學(xué)習(xí)理論知識(shí)為主,，但是有時(shí)候理論與現(xiàn)實(shí)總是脫軌，所以通過實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我們真正體驗(yàn)給中學(xué)生上課的感覺，讓我們能在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論知識(shí)的正確與否,，在實(shí)踐中改進(jìn)教學(xué)方式，積累經(jīng)驗(yàn)為后期的學(xué)習(xí)提供改進(jìn)和提升發(fā)展的方向,。在教學(xué)工作實(shí)習(xí)計(jì)劃中，我們要求必須給學(xué)生上課,，但是要上好一節(jié)課是真的不容易,，而為了能更好地完成這一項(xiàng)任務(wù)，我進(jìn)行了各種努力,。

首先，要加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的生情的了解,，如學(xué)生的知識(shí)水平狀況,、接受知識(shí)的能力狀況、學(xué)生的性格狀況,、上課狀態(tài)等等,，都必須要進(jìn)行非常細(xì)致的了解，這是上好一節(jié)課的基礎(chǔ),。因此，在來(lái)到xx中的第一周,，我一看有政治課的班級(jí)我都會(huì)積極地跟老師溝通，去聽蘇老師和歐老師的課,，向她們“取經(jīng)”,，在聽課的過程中，我收獲了很多,，從教態(tài)、板書,、教法、重難點(diǎn)突出到課堂氣氛的調(diào)動(dòng),，都使我受益匪淺，也更使我了解這個(gè)學(xué)校以及我所帶班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),。因此，在相對(duì)了解的基礎(chǔ)上,，我著手準(zhǔn)備我所要教授的課程,。

其次,，在備課方面,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備生情而且備教材備教法，根據(jù)教材的內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)類型，擬定采用的教學(xué)方法,，在知識(shí)安排上努力嘗試突破知識(shí)重難點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)生是高一的學(xué)生,，性格比較活潑，但是知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,，對(duì)課堂知識(shí)的接受能力較弱,，且由于政治課一直都是枯燥無(wú)味的,，因此,，為了能有效達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo),，更為了能使學(xué)生真正地懂得和掌握知識(shí)，我努力改善我的課件,，用漫畫、圖片,、視頻來(lái)引出各種知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生能直觀地了解知識(shí),，更能引起學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)課堂氣氛,，使學(xué)生學(xué)有所獲。

總的來(lái)說(shuō),，這課上得不錯(cuò)，這也讓我懂得了只有貼近生活,、貼近實(shí)際,、貼近學(xué)生這“三貼近”的重要性,，也讓我學(xué)會(huì)去重視問題引導(dǎo)的教學(xué)方法,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了問題引導(dǎo)法的成功與否重點(diǎn)在于提問是否得當(dāng)且具有針對(duì)性,，而這些就是提問的藝術(shù)和技巧,，也是在未來(lái)的`教學(xué)中我需要不斷地去把握和總結(jié)的,，這需要一定的經(jīng)驗(yàn)積累,。

專升本畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 專升本畢業(yè)生登記表篇五

通過在技術(shù)開發(fā)部門的學(xué)習(xí)了解公司主要開展的業(yè)務(wù)情況，了解工作流程,。畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過程中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是一次綜合性實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的理解,，培養(yǎng)和提高實(shí)踐操作問題、分析問題,、解決問題的能力,，使綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)與編程實(shí)踐緊密結(jié)合,，為畢業(yè)后從事計(jì)算機(jī)工作打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)要達(dá)到以下目標(biāo)：

①在實(shí)習(xí)過程中了解自己的主要工作職責(zé)和任務(wù),，學(xué)會(huì)以各種方式學(xué)習(xí)，提高崗位的適應(yīng)能力和綜合素質(zhì),。

②將在校所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐崗位中,，提高觀察問題,、發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力,，提高計(jì)算機(jī)專業(yè)水平,。

③在規(guī)范有序的實(shí)際工作中培養(yǎng)吃苦耐勞,、努力鉆研的精神,。

1,、要求學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)，積極與指導(dǎo)老師和同學(xué)配合,；

2,、在前期,，按時(shí)到勤，認(rèn)真學(xué)習(xí),。積極做好實(shí)習(xí)日志,，能夠理解當(dāng)天的內(nèi)容。對(duì)技術(shù)的理論知識(shí)要及時(shí)實(shí)踐,；在后期,，積極與同學(xué)溝通，認(rèn)真完成項(xiàng)目要求的內(nèi)容,。在這個(gè)過程中要與老師同學(xué)多做溝通,，通過探討項(xiàng)目的解決方案以及進(jìn)展。

20xx年11月5日到20xx年4月25日,。

剛開始實(shí)習(xí)，因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)的是java語(yǔ)言,，而游戲開發(fā)的客戶端所需語(yǔ)言是as3。因此,，開始的第一個(gè)星期是刻苦地自學(xué)as3語(yǔ)言基礎(chǔ),，并逐個(gè)逐個(gè)地完成主管所安排的學(xué)習(xí)任務(wù),。因?yàn)樵谛Ｆ陂g,，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，打好了良好的軟件工程專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和面向?qū)ο笳Z(yǔ)言編程基礎(chǔ),，于是3天時(shí)間就掌握了這門新語(yǔ)言,，并開始通過一些小功能來(lái)實(shí)踐，同時(shí)也逐漸地為團(tuán)隊(duì)分擔(dān)任務(wù)和壓力,。

經(jīng)過了半個(gè)月的自學(xué)、請(qǐng)教和摸索,，充分上手了游戲客戶端開發(fā)。開始接手一些完整的功能,，比如“好友祝福”,、“門派任務(wù)”等，遇到問題，首先是自己思考和查找資料,，因?yàn)檫^了學(xué)習(xí)期，不能再像以前那樣經(jīng)常請(qǐng)教前輩,，前輩也有很多任務(wù)和工作，要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成功能,。盡管剛開始阻力挺大,，但憑借我過人的毅力堅(jiān)持過去后,，開始獨(dú)立實(shí)現(xiàn)功能，團(tuán)隊(duì)開始認(rèn)同我這個(gè)實(shí)習(xí)生,。

實(shí)習(xí)三個(gè)月后，分配給我的功能和任務(wù)越來(lái)越多和龐大,，我這個(gè)小小的實(shí)習(xí)生開始與正式工“平起平坐”，有些功能也和幾個(gè)前輩合作,，他們也開始和我平等地討論交流解決方案,，有時(shí)候我的方案比他們的要好,，最后決定采用我的,。開始被主管和團(tuán)隊(duì)認(rèn)同和贊賞。

實(shí)習(xí)四個(gè)月后,，有其他的新人進(jìn)來(lái)實(shí)習(xí),，我開始做小導(dǎo)師,，指導(dǎo)新人如何上手游戲的開發(fā),。學(xué)會(huì)了把一些知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)成一句或一段話，或者通過一個(gè)生動(dòng)形象的例子來(lái)說(shuō)明一個(gè)問題,，自己也提升了不少,。

這半年來(lái)，我一直積極學(xué)習(xí)，刻苦敬業(yè),，與團(tuán)隊(duì)合作交流，使我們項(xiàng)目組如期地完成了網(wǎng)頁(yè)游戲《xxx》的內(nèi)測(cè)版,、公測(cè)版。

態(tài)度決定一切,，當(dāng)有一份新的任務(wù)給你時(shí)要知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,。態(tài)度對(duì)了,，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好,，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,，實(shí)習(xí)項(xiàng)目剛開始時(shí),，根本不清楚該做些什么,，并且這和我在學(xué)校所學(xué)的java語(yǔ)言沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛,，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說(shuō),，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做,，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,，光用嘴巴去說(shuō)是不行的,，所以,，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,，這樣才能把事情做好,。

在這次實(shí)習(xí)過程中,，我碰到很多問題，有的是我懂得的,，也有很多是我不懂的，不懂的東西我要虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我也應(yīng)該虛心的接受,，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

回首整個(gè)實(shí)習(xí)過程,，我每天都有很多新的體會(huì),，想說(shuō)的很多,，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：

1,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)是完成項(xiàng)目的必要保證

在這個(gè)網(wǎng)頁(yè)游戲開發(fā)的過程中，我充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。特別是在自己雖然是實(shí)習(xí)生,，但負(fù)擔(dān)的是工作量甚至超過了很多正式員工,，很難想象如果我進(jìn)度拖慢或者是大家不團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果,。期間通過大家的團(tuán)隊(duì)合作,，項(xiàng)目組高效且快速的完成的項(xiàng)目,，當(dāng)然最重要的是我得到了很多實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì),。

2,、熟練的專業(yè)技能

提供最佳的解決方案是我們努力的方向,。網(wǎng)頁(yè)游戲的開發(fā)思想就是實(shí)現(xiàn)玩家的游戲娛樂需求,，我們?cè)谑崂砹擞螒虻母黜?xiàng)功能之后,，需要做的是提供一個(gè)最佳的解決方案，來(lái)幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)更加有效的管理,，我們要熟悉網(wǎng)頁(yè)游戲玩家的需求，掌握行業(yè)專業(yè)知識(shí),，更要能融入最適宜的游戲理念，這對(duì)實(shí)習(xí)生而言，無(wú)非是一個(gè)很高的要求,，需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷的在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目中去積累經(jīng)驗(yàn),，但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),。

3、加強(qiáng)信心,，堅(jiān)持下去

雖然感覺自己學(xué)的還可以,，但真的工作起來(lái)卻感覺力不從心,。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急,，慌張。平常信心不足,，總感覺自己做不好?；蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧,。只有自己的知識(shí)和能力都在提升，相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己,。

總之，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,，我有許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓(xùn),，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生路上取得更大的成績(jī)，失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變需要改變的地方,，可以是我更快的成長(zhǎng)，讓自己以后的日子做的更好,。這些寶貴的人生經(jīng)歷激勵(lì)我在以后的人生道路上勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新,，為人生的輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，成為我受益終身的寶貴財(cái)富。

4,、良好的溝通協(xié)調(diào)能力

在培訓(xùn)的一開始，我被要求在一個(gè)星期內(nèi)熟悉as3語(yǔ)言,，幸好我在學(xué)校學(xué)習(xí)java語(yǔ)言打好了良好的面向?qū)ο缶幊袒A(chǔ),，結(jié)果3天時(shí)間就完成了所有的學(xué)習(xí)任務(wù)熟悉掌握了as3語(yǔ)言,。于是開始通過做一些小功能來(lái)實(shí)戰(zhàn),。因?yàn)橐郧霸谛?shí)戰(zhàn)的都是軟件系統(tǒng)項(xiàng)目，現(xiàn)在開發(fā)游戲,，感覺很陌生,。期間與同事積極溝通交流,，了解了游戲開發(fā)的框架、常見問題等,，然后自己找資料獨(dú)立實(shí)現(xiàn)自己的功能,。有時(shí)候進(jìn)入一個(gè)新的領(lǐng)域,，很多經(jīng)驗(yàn)心得是書上很難學(xué)到的,，要多與前輩老手交流,，因而在這期間良好的溝通協(xié)調(diào)能力也是必不可少的,。

這6個(gè)月的工作生活是充實(shí)且富有樂趣的,，結(jié)識(shí)了很多同事和朋友,，公司的氛圍是非常輕松愉快的,。感謝6個(gè)月來(lái)謝主管的關(guān)心，感謝部門前輩的悉心指導(dǎo),，感謝公司各位同事的熱心幫助，感謝能給我提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，在這里，我走出了從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步,，是邁向社會(huì)的重要的一步。通過這次游戲開發(fā)實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，也有了從無(wú)知到認(rèn)知,，到深入了解公司和社會(huì),，從開始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在這里要特別感謝的是xx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,，正是御劍給我提供了良好的實(shí)習(xí)環(huán)境,，使我實(shí)習(xí)有了明顯的效果,，還有其各位老師對(duì)我們?cè)趯I(yè)技能的指導(dǎo),，使我的技術(shù)有了很大的提高。

除此之外,，還要感謝我的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員，正是因?yàn)橛写蠹业南嗷椭蛯W(xué)習(xí),，共同解決遇到的問題共同挑戰(zhàn)困難我們的實(shí)習(xí)過程才能夠順利完成,，我更加認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的可貴,，同時(shí)也收獲了最真摯的友誼。

專升本畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 專升本畢業(yè)生登記表篇六

為了通過實(shí)習(xí)更好的實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,，使學(xué)生畢業(yè)前鞏固和校驗(yàn)學(xué)過的理論知識(shí),、鍛煉和提高學(xué)生的實(shí)踐技能,、提高分析和解決實(shí)際問題的能力,，同時(shí)要為畢業(yè)設(shè)計(jì)搜集所需資料,、數(shù)據(jù)，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作,。我來(lái)到了xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，以下是我的工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)前重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性,、社會(huì)性，可以廣泛接觸社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),，提高學(xué)生對(duì)專業(yè)現(xiàn)狀及未來(lái)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)是哪個(gè)的生存能力,，為畢業(yè)后參加工作,，能更好的完成各項(xiàng)實(shí)際工作，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,，打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

遵紀(jì)守法,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，充分重視,，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；實(shí)習(xí)過程中仔細(xì)觀察,，多問多思考，勤于記錄,，積極主動(dòng)虛心,；結(jié)合設(shè)計(jì)項(xiàng)目情況對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容充分理解和掌握,；熟悉建筑工程項(xiàng)目預(yù)算編制情況,、工程量清單使用情況，工程量計(jì)算規(guī)則,。了解不同情況,、不同地區(qū)建筑工程的取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，知道如何取費(fèi),。熟悉施工圖紙,，施工組織設(shè)計(jì)方法,、施工機(jī)械使用情況,、施工現(xiàn)場(chǎng)情況。

為編制出符合施工實(shí)際情況的施工組織設(shè)計(jì)和施工圖預(yù)算,，必須全面掌握施工現(xiàn)場(chǎng)情況：現(xiàn)場(chǎng)的地質(zhì)情況勘察資料,；現(xiàn)場(chǎng)氣象資料,；水利、水文情況資料,；障礙物拆除情況,；場(chǎng)地平整情況；土方開挖和基礎(chǔ)施工狀況情況,；現(xiàn)場(chǎng)施工條件,，施工方法和技術(shù)組織狀況。

定額項(xiàng)目的劃分,；工程量計(jì)算規(guī)則；如何正確使用換算定額,；掌握各定額項(xiàng)目的工作內(nèi)容,，施工方法,，質(zhì)量要求和計(jì)量單位等；工程量清單的計(jì)價(jià)的具體方法,；預(yù)算軟件的正確使用投標(biāo)報(bào)價(jià)的策略等。

我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,。作為一名剛剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),，為今后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次實(shí)習(xí)任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是學(xué)會(huì)看圖紙,、做些簡(jiǎn)單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐,。首先對(duì)看圖紙而言，為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,，我將辦公室里的定額和圖集看了個(gè)遍，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,，在這個(gè)過程中還提出了很多問題,，我和大家也進(jìn)行了激烈的討論，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白,。因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)過后就要投入到工作去了，看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),，所以看圖對(duì)我們說(shuō)確實(shí)很重要,。

實(shí)習(xí)期間我也下工地進(jìn)行了實(shí)踐，看了基礎(chǔ)樁的制作,、檢驗(yàn),、接樁,、綁鋼筋和混凝土的澆筑等,。我觀看了基礎(chǔ)樁檢驗(yàn)的整個(gè)過程，工地上對(duì)基礎(chǔ)樁的檢驗(yàn)的儀器是比較先進(jìn)的,，能夠檢驗(yàn)出大部分不合格的基礎(chǔ)樁，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大,。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),，中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,，應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,，提升要準(zhǔn)確可靠,，并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。

嚴(yán)格確定混凝土的配合比,，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性，坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求,。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速,，準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量,。泥樁的形成的主要原因是由于機(jī)器在接近地面的時(shí)候,，機(jī)器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi),，導(dǎo)致混凝土對(duì)下部樁的重壓力變小，從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中,，導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)重下降，必須予以處理。對(duì)泥樁的處理比較簡(jiǎn)單,，基本上都是挖掉上面的一部分，大概有一米,，然后再上面進(jìn)行接樁，接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程,。

接樁也不是很簡(jiǎn)單的，由于接樁的部位施工排水面下面,，所以接樁時(shí)要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈，這個(gè)過程既費(fèi)人力又費(fèi)工時(shí),，有待于技術(shù)的革新。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡(jiǎn)單方便的施工方法,，只是由于還不很經(jīng)濟(jì),，所以得不到廣泛的應(yīng)用,，那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工,，對(duì)樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán),，所以樁的質(zhì)量有可靠的保證。

預(yù)制混凝土樁在打樁過程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來(lái)判斷樁的入土深度是否合理,，不足時(shí)可以接樁,，非常方便。我還看了一下現(xiàn)場(chǎng)混凝土的澆筑,，混凝土在運(yùn)送過來(lái)的過程中是一直都在攪拌,，到了工地就用泵車把混凝土輸送到要澆筑的地方,，十分的方便不,，像以前那樣現(xiàn)場(chǎng)攪拌混凝土,。因此現(xiàn)在商用混凝土使用的十分的廣泛,。

綁扎鋼筋我也專門看了一下，以前只是老師說(shuō)鋼筋在一個(gè)工程中占據(jù)的費(fèi)用很大,，現(xiàn)在親眼所見，果不其然,，在文化樓施工現(xiàn)場(chǎng)，放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了,，工人們正在忙碌的綁鋼筋，大家分工明確,，都很認(rèn)真,。我也前去綁扎了點(diǎn)點(diǎn)鋼筋,，加工處理了一些箍筋,，但是最后還是有很多不合格,，最后還是現(xiàn)場(chǎng)的師傅給我講解了一些原理后我才自己動(dòng)手加工出來(lái)看幾個(gè)合格箍筋。其實(shí)我覺得我們能動(dòng)手操作就是我們最大的進(jìn)步,，在學(xué)校我根本就不能把書本上的東西用于實(shí)踐中去,，這次我就好好的實(shí)踐了一番,，可以說(shuō)是受益匪淺,。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板，同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同。開始我來(lái)到這個(gè)辦公室的時(shí)候很多人都不是很熟悉,，我有點(diǎn)彷徨，迷茫,，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),。很多時(shí)候覺得自己沒有受到同事或者師傅的關(guān)心,，所干的只是一些無(wú)聊的事情,。而在學(xué)校,，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課,，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書,。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),，關(guān)于做人，做事,，學(xué)習(xí)知識(shí)。

由于現(xiàn)在在學(xué)校附近實(shí)習(xí),，所以每天7點(diǎn)半不到就得起床坐公交上班，就算再差的天氣,，周末都得去上班，有時(shí)候項(xiàng)目部事情繁忙,，我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),，而在學(xué)?？梢运瘧杏X,，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,，自由許多,。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,，時(shí)間久了容易厭倦,。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,，拿著筆算工程量,，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎,，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成,。一直以來(lái)，我們都是靠父母的收入,，工作以后讓我們體會(huì)到父母掙錢的來(lái)之不易,，開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，雖然工資不高,，但是我們要合理的支配手中來(lái)之不易的錢。

我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我實(shí)習(xí)的是預(yù)算員,，隨著新的定額的推出,、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法,。在這個(gè)現(xiàn)代化的時(shí)代，知識(shí)更新的速度太快了,，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

在人際交往方面，踏上社會(huì),，我們會(huì)與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系,，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段,，踩著別人的肩膀不斷地往上爬,，因此剛出校門的我很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,。

一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人,。而偶爾的同事聚會(huì)，生病時(shí)的輕輕一句慰問,，都有助于營(yíng)造一個(gè)其樂融融的工作環(huán)境。心情好,，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展,。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,，公司里同事之間的是非,，我想我能做的就是多做自己該做的事情,，少去說(shuō)那些不該說(shuō)的閑話,。且在我們離畢業(yè)僅剩的幾個(gè)月的時(shí)間了,，應(yīng)該更加珍惜與同學(xué)之間的相處的時(shí)間。