人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
六年級運(yùn)動會作文篇一
開幕式結(jié)束后,，操場頓時變成了賽場,。運(yùn)動員們精神抖擻地來到各自的比賽場地，摩拳擦掌,，大顯身手,。拉拉隊的加油聲也響起來了。
“砰”一聲發(fā)令槍響,，六年級女子60米決賽開始啦,！我們班的賀舟萌同學(xué)像一支離弦的箭射了出去,。一眨眼，她就超過了其他選手,，跑在了最前面,。盡管別的選手緊追不舍，可還是沒能追上她,。最終,，她取得了第一名，而且還打破了校運(yùn)會的記錄,，為我們班奪得了寶貴的17分,。她真不愧是我們班的飛毛腿。
我們班的周可維同學(xué)在立定跳遠(yuǎn)的賽場上也毫不遜色,。只見她不慌不忙地站到起跳線上,，兩腳微微分開，深深地吸了口氣,，雙手用力擺動,，緊接著奮力一跳，居然跳出了2米多的.好成績,。我們激動得歡呼起來,。她也獲得了17分的好成績，為我們班立下了汗馬功勞,。
賽場上到處都有我們班運(yùn)動員活躍的身影,。他們斗志昂揚(yáng)，努力拼搏,，發(fā)揮出自己最大的潛力,，果然不負(fù)眾望，奪得了冠軍,。
運(yùn)動會在大家的歡呼聲中圓滿地結(jié)束了,，但運(yùn)動場上那一幕幕扣人心弦的場面久久地留在了我的腦海中。
六年級運(yùn)動會作文篇二
風(fēng)刮著,，天氣不算好,，咱們學(xué)校舉行冬季運(yùn)動會，運(yùn)動會的幾個“符號”讓我驚嘆不已,！
符號：n主人：熊小雪
特別事件：熊小雪嘛,，就是我們班的踢毽運(yùn)動員，她可是踢了76個啊,，而且還是第一名喲,。看著她的毽子一上一下的好像在跳“n”一樣的健身體操,。
符號：,。（句號）主人：我
特別事件：看見熊小雪得了一等獎,，我忍不住了，真想抱住熊小雪,，可還沒抱住就流下了像“,。”一樣的淚水,，當(dāng)然,，那是興奮的淚水。
符號：（小雨）主人：老天爺
特別事件：我“下完雨”沒多久,，老天爺可能也被我感動了,，它揉揉眼睛“哇――”地一聲“哭”了，老天爺哭得太兇了,，把我的頭發(fā)和衣服都打濕了,，頓時我變成了一只落湯雞，我回頭一看咱們班的同學(xué)個個都急著往教學(xué)樓里跑,。這老天真夠狠的,！
符號：！主人：全班同學(xué)
特別事件：下午,，雨又停了,，我想這老天一定是還沒看夠我們的運(yùn)動會，后悔把我們趕走,，所以老天才把雨停下來了,。下午我們班的長繩比賽雖然沒看到，可一聽到咱們班得了第二名,，我們班的同學(xué)都發(fā)出自己的驚嘆,，“好像下降了呀！”“怎么才二等獎,，為什么不得一等獎呀,！”“不錯了,，不錯了,！”“二等獎已經(jīng)不錯了！”“下次再努力,！”個個感嘆號從同學(xué)們的嘴里冒出來,，一個接一個的。
冬季運(yùn)動會里的“符號”可真有趣,，你們也去找一找吧,！
