人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
雕刻時光下一句 雕刻時光的意思篇一
一陣陣流年被風吹拂,似水流年,,攪起淡淡漣漪,,愁起淡淡思緒,纏繞指間,,惹的放不下的綺麗任由歲月凝固成落寞的憂傷,,傾瀉月光,撒下一首金黃的淡雅,,看著緩慢的躍動,,一如歲月流逝,物是人非的悲傷,。
落寞的對視,,年少的輕傷,唯美的落幕,,依舊舍不去那場真是憂傷的夢境,,流淌在夢境里的時光,淡作一縷思緒的飛揚,化成一抹歲月的夕陽,,愁緒飄散,,孤寂間,誰的青春落了單,,悲傷時,,誰的肩是我的依靠,幻夢間,,誰是暖陽下最絢麗的剪影,。
仰望天空,憶不起的傷痕,,彌不起的美麗,,歲月淡化,匯成一道落寞的時光,,那一抹藍色間充滿了憂傷,,時光仍在指間繚繞,只因有你---我的幸福天使,,所以,,十指相扣,道一句無知卻甜蜜的海誓山盟,,光陰縈繞耳邊,,只因有你,我就會變得幸福,。
年輪一圈圈的隱滅在時光里,,燭光飄忽,安逸的流年,,注定是一生夢幻的粲然,,青春入夢,流年給予幾何繁華的激情,,夢在你我心間,,那時的天空總是你我夢想的歸宿,潮濕的溫暖,,是你我之間傳遞的甜美羞澀,,曾經(jīng)的守望,是你我友誼的見證,,純美笑容,,是專屬你的無暇,年華依舊,,夢想懵懂,,憧憬明天的憂傷里,幸福淡雅的眼神閃爍在純潔潮濕的瞳孔里,如天空般清純秋美麗令人心怡,,揮灑活力,,如同照樣辦蓬勃升騰,憂傷的琴音,,宛如夕陽下一模落寞的剪影,,陽光在你的臉上激起金黃的漣漪,如同我們青春的友誼,,月光在你臉上鍍上一層柔和的燦爛,,宛如傳說中圣女的面龐,金色期盼,,我們對明天幸福的期望,,粉紅夢想,我們對明天自由的渴望,,潔白羽翼是心中的暢想,,卻在你身上覓得了那天使般的圣潔與溫暖,你的那份純潔,,給予我走過風風雨雨的鑒定與勇氣,,你的那份成熟,總是那樣老練與優(yōu)秀,,給我正確的引導(dǎo)方向,,夢想的天堂,,是你我溫暖的氣息,,青春的澎湃,是你我激情的信仰,,終是歲月的幻想,,不過有你那雙隱形的翅膀,歲月也會綿延在你溫暖的臂膀,。
還是否記得,,在操場上一圈圈的繞著,那時年少輕狂,,總以為自己能掌控時間,,知道時光之鐘輕聲敲響,猛然醒悟,,有些悲涼,,也有幾分釋然,終有幾多長大的新奇,,又有幾何暢想,,還在想時光的幻想,終于懂得,雕刻時光,,就是你我幸福的殿堂,,你的飛翔,在荏苒歲月里,,是否可以永恒的徜徉,,你的依靠,在天空的守望中,,是否可以淡藍的滌蕩,,沉靜的憂傷,空靈的清揚,,純凈的激蕩,,笑顏的夢想,即使傷,,仍要微笑如你,,笑顏如花,也許痛,,仍要笑著流淚,,快樂著憂傷,是否你也可以,,擺脫歲月的悲傷,。
時光的夢想,青春的希望,,童年與少女的飛揚,,積成憂傷的微笑,凝成流年的幽香,,雕刻時光,,在年輪中刻出你幸福的面龐,是你我幸福的雕像,,青春的年華,,幸福的流淌,將是你我友誼幸福的天堂,。
雕刻時光下一句 雕刻時光的意思篇二
輕敲醒沉睡的心靈,,慢慢睜開惺忪的雙眼,時光老人飛梭在世間萬物,、人間百態(tài)中,,不知不覺,悄然發(fā)現(xiàn),,在歲月的流逝里,,有些人,,有些事,有些話,,就像一陣陣微風吹拂著我們的心靈,,仿佛夜空的一輪明月,朦朧婉約,;仿佛山間的一泓清泉,,甘甜醉人;仿佛花叢里的一抹淡綠,,清新雅致,;又仿佛雨后的一片云彩,沁人心脾,。
成長是一個美麗而艱辛的歷程,,有人說,成長是一種美麗的痛,,的確,,成長讓我們痛并快樂著,最溫暖的不是春天而是我們那純真的笑臉,,最眷戀的不是陽光而是我們一起走過的時間,,最浪漫的不是桃花飛舞的季節(jié)而是那份真摯的懷念。
在我們的生命里,,有太多需要感謝的人,,能時刻懷著一顆感恩的心,感謝現(xiàn)在或過去幫助了我們的人,,即使時光會無聲無息地走,,但不變的是那份情感,它永遠的停留在我們的腦海中,,就像一縷縷金色的陽光,,照耀在我們的心靈深處,在我們彷徨而又迷茫的時候,,賦予我們一種神奇而堅定的力量,哪怕僅僅是一個小小的舉動,,或是一個鼓勵的眼神,,都能讓人感動不已。
嚴冬酷暑,,金秋明春,,時光雕刻著歲月的印跡,酸甜苦辣盡在其中,,那些花落花開,,那些仇怨塵埃,,在時光的風云里,雕刻下了最原始而本色的記憶,。
其實每個人都珍藏著一本心靈的回憶錄,,它記錄著過去,書寫著未來,,不知是在追尋那夢中匆匆而逝的風,,還是在挽留風中一碰即碎的夢;不知是時光在整理著昨天,,還是今天在雕刻著明天,,也許歲月會漸漸了解你心中的每一個角落,美麗的青春誰都不愿錯過,,我們在期待著夢想成真的幸福時刻,!
童年的我活潑而快樂,我永遠也不會忘記那群在操場上奔跑歡躍的身影,,不會忘記那天真無暇的臉龐,,不會忘記那簡單而又稚嫩的兒時游戲,不會忘記我的啟蒙老師和小學班主任,,他們使我童年的夢絢麗而多彩,,使我開始了學習之旅,帶給了我許許多多的歡樂,。
初中的我幸福而安靜,,老師的培養(yǎng)和信任使我得到了許多鍛煉,從班長到學生會部長,,我收獲了那份春耕秋收的幸福,,理想在悄悄發(fā)芽,老師的話語深深的雕刻在我心靈深處,,一切都會過去的,,記住這句話,無論是在我們輝煌或失意的時候,,在我們的一生里,。
如今的我沉穩(wěn)而奮進,進入高中以后,,學習和生活的節(jié)奏都變得更加緊張,,競爭更加激烈,我也將更加努力,,承載著美好的期望,,揮舞著逐夢的翅膀,迎著溫暖的朝陽,,伴著時光的節(jié)拍,,我會全力以赴,,乘風破浪,炫動七彩的青春,,雕刻下花季里每一個難忘而美好的時光,!
不必懼怕未來的艱難與阻撓,有夢的地方就有我的奮力翱翔,,風雨雷電不過是現(xiàn)實的表象,,心靈之光足以穿越陰沉的籠罩,那是信念的支撐,,那是希望的曙光,!
那些走過的路,那些難過的淚水,,爽朗的笑聲,,真摯的眼神,溫暖的祝愿,,總有一份揮之不去的情感,,在心間蕩漾,翻過的每一頁日歷,,即使遠去,,也早已在心底雕刻著時光的.遷移。
雕刻時光的,,劃破天際的嘹亮,,追尋那理想的殿堂!
雕刻時光下一句 雕刻時光的意思篇三
我細數(shù)著錢包里的錢,,去超市花了三十二塊六,,還剩下六十七塊四。
今年的中秋有些別樣,,原想著公司會發(fā)月餅,,然后我再發(fā)給我的妹紙,我們都不是喜歡吃月餅的人,,今天聽到她說,,她說,她想吃月餅是因為中秋過節(jié)吃月餅,,吃的是一種形式,,我暗笑,你多大了還這么俗,,中秋節(jié)現(xiàn)在正炒月餅炒得火爆的時候,往常只要二十塊的東西,,他們現(xiàn)在可以標價到一百八而且還是有很多人搶著要,。
然后我把那僅有的錢小心的放到錢包里,,然后想著下班回家的時候去華潤買一盒給她,預(yù)計費用在五十以內(nèi),。
上個月丟了一部手機,,這個月又買了一部,感覺不好用,,妹就跑去手機店要求給換,,人家不換,然后就狠狠和他們店長干了一架,,然后加了四百五十塊錢,,換了一部步步高智能手機,價格二千二百九十八,,我想著,,呼呼,馬上又頂我一個月的工資了,,聽她說起換手機的過程,,那叫一精彩,本來就是手機的問題,,待機時間太短,,一天二十四小時,二十個小時都在充電,,我倒是去換,,人家不給,說要檢測什么什么的,,反正就是麻煩,,結(jié)果可好,她一去,,人家馬上給換了,,不由得打心眼里佩服這個來自九零后的小女生。
想起我們都小的時候,,妹紙呀,,她是因為超生,被罰款罰得我們家都苦了,,東拼西湊的借錢啊,,然后過節(jié)的時候一家上上下下六七個人就圍著一個小鍋吃母親燉的雞啊,那時候老跟她搶,,因為吃到的很少,,所以一直喜歡吃,非常喜歡,,也盼望著過節(jié),,因為只要一說過八月十五兒了,,家里肯定會殺雞,肯定會做月餅,。
和月餅相識也就是童年剛剛記事的時候,,妹紙小我三歲,就連月餅掰開另一半也要歸她,,打打鬧鬧就是那樣長大的,,家里要做月餅,媽就把配料什么弄好,,叫我和妹去排隊,,然后半夜三點就起來,排到下午二三點才會好,,然后吃著那熱乎乎的月餅,,那叫好吃啊,雖然里面不像現(xiàn)在什么果味的,,肉餡的,,棗泥兒的,那么多花樣,,但也是好吃,,里面就一甜甜的味兒,外加幾顆冰糖,,還有花生米,,那個好吃勁兒,比現(xiàn)在的山珍海味可好吃去了,。
隨著時間的推移,,家里的條件慢慢走上了正軌,再不會像當年那般寒酸,,我是因為花錢太沒把持,,所以工資交由她保管,然后她規(guī)定我每天花多少錢,,這樣看來,,這一周一百塊錢我買了月餅估計要那啥了,因為我想自己買一份回來,,告訴她是我們公司給發(fā)的,。
不過,后來我來到辦公室,,赫然發(fā)現(xiàn)自己位置上有一盒月餅,,華美的,周華健代言的,有些欣喜,,但想到從前的那些日子,,不免心里還是有些澀澀的感覺,。時間的確在改變一些人,,也試著在帶走一些東西,那些熟悉的陌生的都變得不再重要,,重要的也變得越來越少,,剩下的就讓時光雕刻這一切吧。
雕刻時光下一句 雕刻時光的意思篇四
我們手牽著手,,一起走過了記憶中最最美好的季節(jié),。歡笑伴著淚水,時光斑駁記憶,,卻凌亂不了我們彼此連著的心,。
打開,那本淡粉色的影集,, 那刻著梔子花的溫馨,,那深淺不一的印記,深深的,,刻在腦海里,。
【向日葵般 微笑】
總說流年似水,貌似遇見你之后,,我就沒再相信過這句話,。你比我還愛笑,我知道,。還記得嗎,,那天我說,親愛的,,你總是笑的我發(fā)顫,,結(jié)果呢,彼此打打鬧鬧又是一場歡聲笑語,。后來的后來,,我也學會了,笑,。發(fā)自內(nèi)心的笑,,笑的天真,笑的燦爛,。你說,,笑并不代表著什么,只是一個自我安慰,自我鼓勵的動作,,恩,。親愛的,你永遠都是這么好,。再后來,,我們,就變成了向日葵,,向著太陽的地方生長,。你跟我都那么的喜歡陽光,喜歡曬太陽,,后來,,我們才知道,原來曬太陽是可以補鈣的,。最后了,,我們又有了新的外號:葵。一大一小,,笑容永不停息,。
【低吟淺唱 默契】
親愛的,你是我的鐵,。這是不論誰也改變不了的事實,。還記得吧,不同的時間,,不同的地點,,卻總有一段相同的旋律??偸菒凼掷植戎﹃柕挠白颖谋膰}噠的回家,,總是愛迎著朝陽爭分奪秒的拼了命往學校趕。其實,,早一點起是不會這樣的,,但我們總是那么有默契,每天相約好了似的,,不到時間絕對不起床,。還記得吧,放學路上,,一人一個冰激凌,,手牽著手然后不約而同的哼著同一首歌,停下來自己都覺得有點不可思議,,不過這有什么呢,,因為我們是鐵,,很簡單的原因。
【雕刻記憶 糖果】
我們都一樣,,愛糖,,愛到了不能自拔的地步,我知道,,這樣說有點夸張,,但是,事實上不就是這樣嗎,?我們一樣的愛巧克力,,一樣的愛棒棒糖,一樣的愛八寶糖,。你喜歡橡皮糖,我卻深愛著酥糖,。還記得吧,,當我吧嗒吧嗒跑去你家,當著你的面,,掏出一大把酥糖,,在你面前咬啊咬,你也毫不示弱,,沖進房間又拿出一大袋橡皮糖,,也在我面前吃啊吃。突然,,像是意識到了什么,,我抓了你的橡皮糖,你搶了我的酥糖,。突然,,我又多了個愛好—橡皮糖,你也多了個酥糖,。忘不了,,糖,更忘不了,,糖罐子里的友誼,。
【時光銘記 往事】
親愛的,我知道的,,失去的是再也回不來的,。我們曾經(jīng)是那么的粘,如膠似漆,,誰也離不開誰,。但是現(xiàn)在,我們都長大了,知道了自覺,。后來,,就再也沒見過面。兩年了,,傻吖好想呆吖,,真的好想好想。自己又翻了翻以前的日記,,貌似那整段幼稚到不行的童年都是我們一起手牽手走過的,。往事如煙,但是它升到天空后,,也許還會變成雨點又落下來,,它舍不得不是嗎?親愛的,,記住,,傻吖愛呆吖,呆吖也會愛傻吖,。傻吖對呆吖說:“ 呆吖要一直幸福下去,。永遠永遠”恩,會的,。呆吖,,你要加油。最后再叫一次:妍寶,,你要很好狠好,!
曾經(jīng)的曾經(jīng),后來的后來,。風雨同舟,,同享一盒糖,同吃一碗粥,,這就是我們粘到不能再粘的鐵,。我們,都要好幸福好要幸福,。
永遠,,記住,!那段,,專屬我們的【淡粉色_____時光】
雕刻時光下一句 雕刻時光的意思篇五
三十年的時光,在歷史的松樹中也僅僅不過是一滴再微小不過的松脂了,。然而,,這滴松脂就恰恰滴落在這過去的螞蟻上,,它凍結(jié)了歷史過去的艱難爬行與痛苦掙扎。它封鎖了過去,,讓那過去變成一塊永恒沉默的琥珀,,只能深埋在土里。那泥土外的,,卻是嶄新的未來,。
我出生在1997年,我的爸爸出生在1969年,,僅僅只隔了28年,,但童年的生活卻大不一樣。我常聽爸爸說,,那時候家里的生活很拮據(jù),,溫飽問題都不能得到解決。大人們天天早出晚歸,,一心忙活著種田,,掙工分。隨后,,媽媽又無奈地搖了搖頭,嘆了一聲氣,,又說:家里的孩子又多,,共有八個,又舍不得送人,,畢竟是自己的親身骨肉,。那時候吃得極壞,至于肉類,,記憶里幾乎一片空白,。天天,也只能與咸菜,,自家種的蔬菜以及野菜為伍,。過年時,能吃一頓面條,,也已經(jīng)比得上吃龍骨鳳髓了,。那時把面條看作是皇上吃的東西,已算得上奢侈品,。夾了一根光溜溜的面條,,還得把頭仰得高高的,慢慢地品嘗,,也舍不得用力地嚼,。遇到好的,,還得搶著吃,哪顧得上餓與不餓哪,!哪像你,,吃一頓面條,就把嘴撅得高高的,。想想我們以前,,哎!爸爸又嘆了一口氣,。聽著爸爸講著過去的往事,,再想想我們現(xiàn)在。天天大魚大肉的,,吃的是鮑魚,,豬肉,新鮮的蔬菜,,排骨什么的,,不愁吃,不愁喝,。大人們,,都買那些好吃的好喝的供我們吃。不喜歡吃時,,還耍耍脾氣,,鬧鬧性子,還愣把過去眼里的美味佳肴扔了,,這到以前,,比那些大地主還浪費。你說,,這是不是改革的力量呢,?
在三十年前,孩子們玩的是泥巴,;在三十年后,,孩子們玩的是各種各樣的玩具,應(yīng)有盡有,。
在三十年前,,大一點的孩子們,都要忙著幫大人看小孩,,再掙一寫工分,,稍有些家底 的孩子才有機會接受教育;在三十年后,,幾乎每家每戶的孩子都讀書,。
在三十年前,,大部分孩子都與電視電腦等高科技無緣,什么mp3,,簡直是一竅不通,;在三十年后,許多的家庭都有了電視電腦,,這已成為一種永恒的時尚風,。
在三十年前,衣服都要幾個孩子輪著穿,,衣服上全是補丁,,沒有補丁的衣服,就夠讓人眼讒的,;在三十年后,,沒有補丁的衣服滿大街都是,孩子們身上都是幾百塊錢的行頭,,現(xiàn)在比得不是有沒有補丁,,比的是誰最時尚,比的是品牌,。
在三十年前,,孩子們是坐在矮矮的,似乎隨時都會塌的平房里上課,,雖然提心吊膽,,但坐在這個教室里就是一種榮譽,讀書人的氣質(zhì)在所有人眼里就是不平凡,;在三十年后,孩子們是坐在高大明亮的專門教室里,,幾乎所有的孩子都是有讀書人氣質(zhì)的,。這已經(jīng)是司空見慣的。
在三十年前,,中國還是一個落后貧窮的國家,;在三十年后,中國已經(jīng)在世界上揚眉吐氣了,。你說,,這是不是改革的力量呢?