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四年級(jí)美景作文字 四年級(jí)美景作文字左右篇一

進(jìn)學(xué)校,，第一眼看到的就是美麗的校門,。校門是用紅色的大理石鋪的，紅色的校門上寫了“大同小學(xué)”四個(gè)金光燦燦的字,，這可是老省長(zhǎng)提的呢,！

進(jìn)了校園，走到了一條直直的林蔭道上,，林蔭道兩旁有幾棵法國(guó)梧桐,，林蔭道左邊寫的墻壁上粘貼了各班同學(xué)的畫，書法和文藝演出的照片,，上面還寫了“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn),、四個(gè)大字”,。右邊是美麗整潔的操場(chǎng)和升旗臺(tái)。

走進(jìn)林蔭道,，往左轉(zhuǎn),，就到了美麗無(wú)比的小花園。漫步在鵝卵石鋪的石頭路上,，只見旁邊是綠茵茵的草地,，還有兩只用石頭做成樹根形狀的椅子、桌子,。小花園的中間是個(gè)小池塘,，小池塘旁有紫羅蘭，水塘中有一些可愛的小金魚,、蝌蚪,。水塘里還有一座假山，假山的形狀真是奇形怪狀的,。有的像把尖刀,，有的像朵荷花，有的像利斧……,。

最后,，走出小花園往左轉(zhuǎn)就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層樓,，除了共有24個(gè)班外,，還有多媒體教室、音樂(lè)教室,、自然實(shí)驗(yàn)室,、科技室、圖書室,、閱覽室……許多許多間教室,。早晨你一進(jìn)教學(xué)樓就可以聽到那朗朗的讀書聲。

我喜歡我這個(gè)美麗,，整潔的校園,，歡迎大家來(lái)參觀。

四年級(jí)美景作文字 四年級(jí)美景作文字左右篇二

我喜歡我的學(xué)校,，它能帶給我開心的心情,，能讓我走進(jìn)知識(shí)的.海洋，讓我走進(jìn)童話般的世界。

一走進(jìn)我們的校園,，你會(huì)聞到一股淡淡的清香,，那就是我們教學(xué)樓旁邊的小花壇。那里有翠綠挺拔的樹木,，有嬌艷美麗的花兒，有翠滴的草地……別看它小,，它可是起著重要的作用,。它就是我們的“開心果”下課鈴一響，我們拿著自己的玩具到小花壇中玩,，淘氣的孩子會(huì)在上面打滾,。來(lái)到這里你的煩惱就會(huì)拋在腦后?；▔褪俏覀兛鞓?lè)的天地,，我們的笑聲就會(huì)在這里久久回蕩。

每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,，花壇中的小樹長(zhǎng)葉了,，它就會(huì)高昂起頭，好像在說(shuō)：“看我長(zhǎng)葉了,，我漂亮嗎?”

夏天來(lái)了,，花壇中的小樹開出了五彩繽紛的花朵，小樹高興極了,，歡快的叫喊著：“快來(lái)看,，快來(lái)看，我開花了!”我們趕緊跑到樹前一看,，真的開出了花,，花是粉紅色的，你輕輕地聞一下,，就能聞出一股淡淡的香,，花就像一個(gè)小姑娘穿著裙子在跳舞。

秋天來(lái)了,，秋天的樹葉變黃了,，小樹說(shuō)：“看!我的新造型，好看嗎?而且我還長(zhǎng)高了一些呢!”

冬天來(lái)了,，小樹換上了一件白色的棉衣,，它低垂下頭在睡覺?？?，它睡得多香，老遠(yuǎn)就能聽見它打呼嚕的聲音了。

站在教學(xué)樓上觀看小花壇,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，這是一幅多么美的花呀!

我愛我的校園，更愛校園中美麗的花壇!

四年級(jí)美景作文字 四年級(jí)美景作文字左右篇三

我的老家在一個(gè)小鄉(xiāng)村,，那里四季的景色都很迷人,，但我只對(duì)那獨(dú)特的秋日美景情有獨(dú)鐘。

不知不覺,，蟬叫聲沒(méi)了,，樹葉變成了金黃色，稻兒也熟了,。哦,，原來(lái)是秋天到了。

山上,，滿是秋天的報(bào)信員——金黃色的樹葉,。它們有的躺在地上傾聽大地媽媽訴說(shuō)歷史；有的隨風(fēng)飛舞,，就像一群金蝴蝶在微風(fēng)中嬉戲,；還有的在樹梢上，遙望著遠(yuǎn)方,。

山間的秋水冰涼又清澈,。說(shuō)它冰涼，它也不亞于那冬天的白雪,。有時(shí)沾上一點(diǎn)兒,，也叫人哆嗦一下。它的清澈,，那可是獨(dú)一無(wú)二了,；站在河邊，都可以清清楚楚的看清河里的小魚,。

在鄉(xiāng)下,，秋天是最忙的季節(jié)了。家家戶戶都忙著收稻,，田野里彌漫著稻兒成熟的芳香,。等到一筐筐金色的稻兒從打稻機(jī)后不斷的運(yùn)出時(shí)，農(nóng)民伯伯們?cè)缫迅吲d得合不攏嘴,。豐收的景象更為這張秋景圖點(diǎn)上了最妙的點(diǎn)睛之筆,。

這些連綿不斷的畫卷總是在我腦海里回蕩......我愛那美麗的鄉(xiāng)村！

四年級(jí)美景作文字 四年級(jí)美景作文字左右篇四

輕輕的,，悄悄的,，漫天飛雨,；悄悄的，輕輕的,，滋潤(rùn)大地,；化為一片春日的綠色。

春天,，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,，樹木開始抽出嫩芽，小草從堅(jiān)硬的土地中鉆出來(lái),。綿綿春雨滋潤(rùn)了大地,，緩緩春風(fēng)熨暖了大地，軟軟小草染綠了大地,，多彩花兒宣染了大地。

春,，來(lái)了,，風(fēng)兒笑了！三月陽(yáng)春,，春風(fēng),，從遠(yuǎn)處撲面而來(lái)，我們措手不急,，急忙撇開煩惱,，憂愁，悠然自得地在草原奔跑,，溫和的風(fēng)吹得小草做起了仰臥起坐,，和煦的陽(yáng)光在枝頭嬉戲，天空中出現(xiàn)一輪泛著金光的太陽(yáng),，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑在我們身上,；灑在小溪上，波光粼粼,。

春,，來(lái)了，草兒笑了,。它們一個(gè)個(gè)精神又抖擻了起來(lái),。看,，那里,！那里！那里,！到處是,，綠得耀眼,。有的害怕寒冷剛要出來(lái)又躲回了家，小草們笑到：“你們快出來(lái)吧,，天上太陽(yáng)正晴,，路上春色正好，快出來(lái)吧,?！彼鼈冃⌒囊硪淼靥匠鲂∧X袋，從黑暗地底下鉆了出來(lái),。大地一下子變得芳草萋萋,。

春，來(lái)了,，花兒笑了,！看！有的已是欣然綻放,，但有的還含苞欲放,，頓時(shí)！萬(wàn)紫千紅,，它們盡心竭力為大地裝飾著,，不久，大地便嫵媚地跳起舞來(lái),。

春,，來(lái)了，樹兒笑了,！河岸那一排排碧綠的楊柳,，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)舞動(dòng)著,。婀娜的舞姿,，是那么美，那么自然,。沒(méi)多久,，便桃紅柳綠了。

春,，來(lái)了,，雨兒笑了！幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨剛過(guò)去,，又一場(chǎng)來(lái)了,。但這絲毫沒(méi)讓人厭倦?？?！在風(fēng)兒的吹拂下,，雨兒跳起了舞，他跳過(guò)田園,，花兒開了,；他跳過(guò)樹嫩芽抽出來(lái)了。雨,，下了一會(huì),，又過(guò)了。

春來(lái)了,，動(dòng)物笑了,。瞧！那邊,，幾只小狗正在玩老鷹捉小雞呢,。它們停了下來(lái)，好像累了所以就躺在了草坪上,，睡著了,！露出絲絲笑意。

春,，來(lái)了，我們笑了,。農(nóng)民們,，披著蓑，戴著笠在地里辛苦勞作,，雖然細(xì)雨蒙蒙,，可我們毫不閑著，光著腦袋就跑出去了,。漫步田園里,，我們看見了姹紫嫣紅的花布滿了田園，樹梢上鳥兒歡快舞動(dòng),，它們將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,，歡快的唱了起來(lái)，伴我們前進(jìn)：“春色滿園關(guān)不住”,。不錯(cuò)的飛花點(diǎn)翠,，草木萌生，芳草萋萋正事春的本色

四年級(jí)美景作文字 四年級(jí)美景作文字左右篇五

天地間,，又奏響了冬天的旋律,。窗外，北風(fēng)呼嘯著,，猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子吹著口哨兒在奔跑著,。我坐在火爐旁,，身上緊裹著棉衣，仔細(xì)聽著這冬天的旋律,。

那光禿禿的樹枝,，在無(wú)情的狂風(fēng)中搖晃，我真替它們擔(dān)心,，生怕它們會(huì)因忍受不住狂風(fēng)的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來(lái),。

當(dāng)當(dāng)當(dāng)，墻上的掛鐘一連響了三下,，我抬頭看了看表,，已經(jīng)是下午三點(diǎn)鐘了。窗外,，風(fēng)還是沒(méi)停,，卻又下起了漫天的大雪。

成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花團(tuán),，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),。它們?cè)诖箫L(fēng)中扭卷著、翻騰著,，遲遲不肯落到地面上來(lái),。而那些剛剛落下的雪花，卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)去……

傍晚時(shí)分,，風(fēng)總算是停了,，但雪還在繼續(xù)下著。第二天早晨,，人們一打開房門,，便看到了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

大人們,、孩子們都出來(lái)踏雪了,。他們無(wú)不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出手機(jī)拍下這美麗的景色,，把他們保存下來(lái),。而孩子們呢？早就跑到場(chǎng)院里去打雪仗去了,！

我喜歡這美妙的冬天,！

四年級(jí)美景作文字 四年級(jí)美景作文字左右篇六

壯鄉(xiāng)很美麗，也很神秘,，像一個(gè)蒙著面紗的姑娘,。然而在這美麗的一角，孕育著我的家鄉(xiāng)——羅錦,。羅錦處身于長(zhǎng)壽村——永福,，這個(gè)地方也許對(duì)于大家來(lái)說(shuō)很生疏,，但是，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的熟悉,。

羅錦是個(gè)平凡的小鎮(zhèn),，卻有著不平凡的風(fēng)景?？?那荷花多么高潔啊!一眼望去,，荷葉滿是，濃綠如碧,，還夾連著不少荷花呢!一片片荷葉,，如同被雕過(guò)的玉似的!荷花也不失雅趣，那美,、柔,、嬌的姿態(tài)引來(lái)了不少是人的贊嘆呢!它們比天空的笑還美，比春天的風(fēng)還柔,，比新抽得芽?jī)哼€嬌,，這不是它獨(dú)特而淳樸的音韻嗎?有些荷花像一個(gè)羞羞答答的小姑娘，躲在荷葉撐起的小傘下;有的像一位披著輕紗的少女,，臨城下凡,，在水中亭亭玉立，仿佛水中一枝獨(dú)秀;有的像一個(gè)好奇的白衣少女,，含苞欲放,，露出一個(gè)小尖尖，在探索奇妙的世界;有的像……

荷花的姿態(tài)真是千數(shù)數(shù)不盡,，萬(wàn)數(shù)數(shù)不盡啊!在月色下的荷塘更是美!塘里的水平靜得像一面鏡子,，不時(shí)會(huì)泛起一圈圈彩色的漣漪……

在荷塘的美中,，我們欣賞到了,、感受到了真正的幽靜與雅色，而接下來(lái)的這一位呢,，是農(nóng)家獨(dú)有的特色——田原小景,。在恬靜的菜園子里，蔬菜姑娘們長(zhǎng)得是各有各的樣兒,。菜園里最美的時(shí)候要數(shù)雨后的清晨,。在一場(chǎng)雨后，空氣格外清新,。韭菜挺直了腰桿,，但頭還是低，好像還沒(méi)醒呢：大蔥低垂著腦袋,，好像在思考什么問(wèn)題;菜花小姐引來(lái)了不少蝴蝶,，和采蜜的小蜜蜂;茄子……在這美麗的早晨,，只顧著睡覺豈不是太可惜了嗎?

在田園后還有一條小河，清澈見底,，太陽(yáng)出來(lái)時(shí),，波光粼粼;附近，有一片小樹林,，雖然不大,，風(fēng)吹樹葉的身音清脆，鳥兒鳴叫的聲音悅耳;綠油油的草坪,，長(zhǎng)滿了小野花,，點(diǎn)綴著四季……

啊!我的家鄉(xiāng)好美哇，你覺得呢?對(duì)了,，還有一個(gè)小竹林,，我和爺爺常常到那兒砍竹筍吃，奶奶做的鮮筍湯可香了……

四年級(jí)美景作文字 四年級(jí)美景作文字左右篇七

我們校園里有三顆櫻桃樹,，每年我們都能分享到甜美的果實(shí),。但我從未觀察過(guò)，今年我注意了,，每次從它身邊走過(guò),，我都注視觀察。

初春,，櫻桃樹被春姑娘從睡夢(mèng)中叫醒,，光禿禿的枝條上，不是先長(zhǎng)葉子,，而是先冒出了紫紅色的花骨朵,。不幾天粉紅色的櫻桃樹開放了，小巧玲瓏的花瓣白里透粉,，每朵花就像一只翩翩飛舞的蝴蝶,，趕來(lái)參加春天的盛會(huì)?；ǘ淠銛D我碰,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像粉色的海洋,。黃色的花蕊散發(fā)出迷人的花香,，引來(lái)了勤勞的小蜜蜂，引來(lái)了美麗的蝴蝶,，更引來(lái)了一群群活潑可愛的小朋友,。

一個(gè)星期過(guò)去了，櫻花凋謝了，枝條上才悄無(wú)聲息的吐出嫩紅色的小芽,，遠(yuǎn)看似花如蝶,。慢慢的嫩芽展開了，變成了綠色的葉子,。

同時(shí),，在花落的地方，一粒粒的小綠豆帶著一根根“小辮子”,，不知何時(shí)鉆出來(lái),，悄悄藏在綠葉叢中的小青豆，每天都有一些變化,，開始青青的,，小小的，漸漸長(zhǎng)大,。大概一個(gè)多月的時(shí)間,，這些小青豆?fàn)幭瓤趾蟮拿摰敉庖拢粩嘧儞Q“迷彩服”,，由青色變黃,，由黃又變黃里透紅。

炎炎夏日來(lái)臨時(shí),，櫻桃紅彤彤的,；亮晶晶的，看上去像一顆紅寶石,，在鮮亮的綠葉中展示著風(fēng)資,。這時(shí)，學(xué)校舉行了一年一度的'“櫻桃節(jié)”,，來(lái)臨了,，一盤盤紅櫻桃放在操場(chǎng)上，每個(gè)學(xué)生都可以分享到幾顆,。我拿起一顆櫻桃,，欣賞了半天，才放進(jìn)嘴里,，那鮮紅的果肉酸甜可口,，令人回味無(wú)窮,。

我愛這美麗的校園,，更愛這校園里的櫻桃樹。