在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué) 小學(xué)小學(xué)作文評(píng)語篇一

走著走著,，我找到了張塑封的照片。照片里的是個(gè)女孩,?！笆撬龁幔俊蔽液闷娴貑柹系?。

“答案在你心中,?！?/p>

“哦,，這樣啊——我覺得應(yīng)該不是吧,?！?/p>

“答案在你心中?！彼貜?fù)著,。

我思考了會(huì)兒,，放下了照片,。繼續(xù)尋找,。天空是白色的,，大地是白色的,，切都白茫茫的。我不知為什么要去尋找那個(gè)人,，只是覺得不這么做便會(huì)抱憾終生,。

走了許久，我又找到張塑封的照片——又是個(gè)女孩的照片,。

“是她嗎,？”

“答案在你心中?！?/p>

我放下了照片——這真的很無聊,，心中牽引著我去尋找那個(gè)人的念頭早已消失。

“親愛的上帝,！”我指著照片說道,，“我不想再繼續(xù)尋找——我要回家了?！?/p>

“再找找吧,。”

“為什么？”我有些厭煩地問他,。

“答案在你心中,。”他依舊是這么說著,。

上帝真是個(gè)古怪的生物,，不過他都這么說了，我便再找找,。

“咦,，那是什么？”我看見不遠(yuǎn)處的墻角里有張照片,，便跑過去拾起,。照片缺了個(gè)角，已經(jīng)蒙上了層厚厚的灰,。我拿出隨身攜帶的餐巾紙,，將灰塵擦去，個(gè)女人的影像漸漸浮現(xiàn)而出,。

我凝視者照片,，什么也沒有說。

“怎么了,？”上帝問我,。

“我想……我已經(jīng)找到那個(gè)人了……”我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著照片上的人：她留著短發(fā)身著長(zhǎng)裙，看上去非常的年輕,。我知道上帝所說的那個(gè)人就是她,，但又說不出原因。這人讓我覺得好熟悉,，可我卻怎么也想不起她的名字,。

“我的孩子?！鄙系塾脺厝岬穆曇粽f,，“你想想，是誰直都深愛著你,，可你卻從未說過愛她,？”

我……想起來了。

有這么個(gè)人,，直陪伴在我身邊,。她愛著我，視我如她的珍寶,。她從不嫌棄我,，如既往地給予我她的切,。我高興的時(shí)候，她會(huì)為我快樂,；我受傷的時(shí)候,，她會(huì)為我難過；我傷心的時(shí)候,，她會(huì)安撫我,。她會(huì)用笑臉迎接我的到來，獨(dú)自承擔(dān)那份憂愁,。她不會(huì)向我要什么,，倒是我，總是向她索取,。

她,，直深愛著我，我也明白我是她的摯愛,；可是,，我從未對(duì)她說過“謝謝你”、“我愛你”,。

“大家都這樣,！”我自欺欺人地對(duì)自己這么說——我知道這不是事實(shí)。

照片上的她,，和現(xiàn)在判若兩人,。照片里，她擁有的是青春,；照片外,，她擁有的是憂愁。我?guī)缀鯖]有給她買過什么禮物,，也沒有給她過過生日,；印象最深的，也只是我送了幅畫給她——到了后來,，我還 把它扔了。

不知什么時(shí)候,，她走到了我面前,。我知道，那只是幻象,。

“嗒——嗒——”,。她流淚了，滴滴淚珠落了下來,。

幻象也會(huì)流淚,？

“乖……乖……”她撫摸著我的頭，眼淚止不住地流下來。我不知她為什么哭,，但我知道她現(xiàn)在是傷心的,。

我端詳著她的臉，這張因歲月而消瘦的臉,。她老了,，因我而老。

這真的是幻象嗎,？這不重要,。她依舊是摸著我的頭，重復(fù)著那個(gè)字,。落淚濺我衣,，字字誅我心。

她走了——不知怎么的,，她緩慢地離開了,。我想去攔住她，但上帝阻止了我,。

“孩子,，別去——現(xiàn)在，將你直沒有說出的話告訴她,?！?/p>

我就這么呆呆地站在原地,，望著漸漸遠(yuǎn)去的她,。我緩慢地張開了嘴，淚水從眼眶涌出：

“媽,，謝謝你,！我愛你——”

照片上的女人，是我的母親——這是她年輕時(shí)拍的照?，F(xiàn)在,，歲月帶走了她的靚麗。

母親仿佛聽到了我的呼喚,，轉(zhuǎn)過身來向我揮手告別,。我不知為什么她要離去，心里有種刺痛感,；明明想要追上先去,，但又直停留在原地。

上帝站在我的身后,，用種蒼老的聲音對(duì)我說：“孩子,，珍惜這個(gè)人吧——畢竟,，她真的累了?！?/p>

我沒有回應(yīng)他,，眼淚嗒嗒地往下落。望著遠(yuǎn)方,，母親已經(jīng)消失在了我的視線中,。

上帝也走了，他走之前說希望我明白該什么是該做的,，什么是不該做的,。

現(xiàn)在呢，世間就剩下我個(gè)人,。我孤零零地站在這片雪白的世界里,，自我懺悔。

懺悔什么,？我在懺悔過去十三年對(duì)母親的回報(bào)甚少,。我曾寫過片關(guān)于感恩的文章，文中呼吁大家要回報(bào)父母的付出——可現(xiàn)在呢,，身為作者的我竟然就是個(gè)典型的“反面教材”……

我愛她,，不是因?yàn)樗龑?duì)我的付出，僅僅是因?yàn)樗俏业哪赣H——不論他對(duì)我是好是壞,，終是我的母親,。況且，我明白：我是她的全部,。

我愛你,，我的母親！十三年歲月就這么悄然從兩鬢劃過,，在你的臉上殘忍地刻下印記,。待康乃馨開放之時(shí)，我會(huì)用我的真心給您饋贈(zèng)——這是份遲到了十三年的禮物,。

小學(xué) 小學(xué)小學(xué)作文評(píng)語篇二

總是聽媽媽回憶她小時(shí)候在鄉(xiāng)下的生活：寧靜的夏夜,，吃過晚飯后，孩子們呼朋引伴地來到曬谷場(chǎng),，在皎潔的月光下,，可以玩捉迷藏，玩撈漁網(wǎng)……玩得累了,，就坐在曬谷場(chǎng)旁邊的大石頭上，靜靜地等待螢火蟲的到來,。螢火蟲從稻田里,、山腳下,、竹林里慢慢地聚攏過來，圍著孩子們輕輕地跳舞……每次聽媽媽說,，我都陷入無限的遐想中……

去年暑假的一個(gè)晚上,，爸爸帶上我們幾個(gè)，來到了郊區(qū)一個(gè)人跡罕至的山谷,。

到了那里,，我蹦蹦跳跳地下了車，因?yàn)轳R上就可以感受媽媽小時(shí)候的心情了,，我不由自主地哼起歌來,。一下車，我感覺一下子被黑暗籠罩起來,，涼涼的夜風(fēng)吹得我們好舒服,。我一路哼著歌曲，跳著自編的舞蹈走在小路上,。一向怕黑的我,，今天都興奮得不怕了。我們借著手電筒的微光,，來到一條山溪的旁邊,，沒有月光，也沒有燈光,，我們除了能看到不斷撞向手電筒的小蟲子,，什么也看不到。我失望地想：“一定是爸爸弄錯(cuò)了,，這里根本就沒有螢火蟲,。”我不禁有些失望,。手電筒引來了許多的小飛蟲,，它們橫沖直撞，撞到我們手上,，撞到我們臉上,，甚至撞進(jìn)我的眼睛里。我害怕極了,，爸爸說：“這些蟲子都是沖著燈光來的,，你只要關(guān)掉手電筒，它們就不會(huì)亂撞了,?！蔽一琶﹃P(guān)掉手電筒，沒想到,，這卻將我們帶進(jìn)了另一個(gè)世界,。

黑暗中,，我們屏息凝神，靜靜地觀察著這個(gè)神秘的山谷,?！澳憧矗灮鹣x,！”有人喊了一聲,，我循著聲音望過去，真的看到了一個(gè)移動(dòng)的忽閃忽閃的小光點(diǎn),，它仿佛是黑夜中一盞明燈,，那么美，那么亮,?！罢娴氖俏灮鹣x?！蔽仪椴蛔越貧g呼起來,，快速地向螢火蟲方向靠近?！斑@里也有一只”,，又有人叫起來?！拔乙部吹揭恢?。”大家紛紛驚呼,，仿佛誰發(fā)現(xiàn)了螢火蟲,，那螢火蟲就屬于誰了似的。我羨慕極了,，一會(huì)兒跑到東,，一會(huì)兒跑到西，多么希望自己也能找到一只,，單單屬于我的一只……我煩躁地奔走在別人發(fā)現(xiàn)的螢火蟲之間,，除了羨慕，更多的是泄氣,。最后,，我終于累了。沮喪地蹲在小路旁邊,，憤憤地玩起了手機(jī),。

一只小蟲子飛過來，輕輕落在我的手機(jī)屏幕上，我心一驚,，手一抖,，手機(jī)掉在地上,，那蟲子飛來起來,。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)這蟲子居然就是一只螢火蟲,。它的尾部發(fā)出微弱的光芒,，一閃一閃的，仿佛是一只明亮的眼睛,，望向我,。它在我的眼前繞來繞去，仿佛想告訴我什么,。我輕輕地伸出手去,，將螢火蟲攏在手中。螢火蟲并沒有掙扎,，也沒有飛,，乖乖地爬到我的手上，我合攏了手,。螢火蟲的光把我的手變成了黃色的燈籠,，柔光閃閃，美麗極了,。我把手湊到眼睛旁,，仔細(xì)觀察起螢火蟲來。螢火蟲長(zhǎng)得有點(diǎn)像飛蛾,，有三對(duì)足,，尾巴部分是白色的，白色的地方就是它發(fā)光的地方,。我看得出了神,，螢火蟲在我手中焦急地爬來爬去，好像在尋找出口,。我輕輕松開了手,，螢火蟲展開翅膀，像星星一樣飛走了,。

我的目光追隨著螢火蟲,，跟著它來到了小竹林里。它好像要我跟它回家,，認(rèn)識(shí)它的好朋友和家人,。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，林子里好多的螢火蟲,。星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在竹林里,、草叢里,，一閃一閃的像小星星。這些螢火蟲是早就在這里了嗎,？為什么剛才我看不到它們,？山谷里靜悄悄的，螢火蟲越聚越多,，整個(gè)山谷仿佛就是一個(gè)美麗的水晶球,，我感覺自己就像在閃亮的銀河中徜徉……

我突然明白，也許剛剛的那只小螢火蟲是來告訴我：美,，無處不在,。

夜深了，山谷里清風(fēng)徐徐,，我們流連忘返,，多么希望今晚就住在這里，和螢火蟲一起享受夏夜的甜美,！閉上眼睛,，我依然能感受到這世界的美好。原來,，美,，無處不在。只要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，何愁看不到這世界的美好呢,？

小學(xué) 小學(xué)小學(xué)作文評(píng)語篇三

以前，我一直認(rèn)為,，奧運(yùn)會(huì)就是比賽,。你看，在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,，那一名名躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)員們,，拼盡全力，互不相讓,，比速度,，較力量，競(jìng)技藝,，不就是為了爭(zhēng)當(dāng)星光四射的奧運(yùn)冠軍嗎,？今年暑假購買福娃后，我改變了對(duì)奧運(yùn)的這個(gè)看法,。

那天,，媽媽領(lǐng)著我和王宏去當(dāng)代商城買福娃。王宏是我在班上的好友，也是我的對(duì)手,。不論是在學(xué)習(xí)上,，還是在體育運(yùn)動(dòng)中，我倆總是較著勁兒,，互不服氣,。雖然是好朋友，但也經(jīng)?；ハ嗟钟|,，鬧些小別扭兒。媽媽領(lǐng)著我倆找福娃專柜,，買福娃的.人真不少，柜臺(tái)前站滿了人,。我和王宏湊到前面,，呵！大大小小的各式福娃琳瑯滿目,。一位和藹可親的售貨員阿姨耐心的詢問我們：小朋友,，你們想選哪一款？我和王宏也不回答,，只顧著睜大眼睛看柜臺(tái)上擺放的福娃,。我想：一定挑個(gè)好的福娃。但選哪一個(gè)呢,？

我仔細(xì)地端詳起福娃,。貝貝是藍(lán)色的，它頭上的圖案是紅通通的圣火,，顯得熱情奔放,；晶晶是黑色和綠色的，它頭上圖案是森林,，顯得憨態(tài)可愛,；迎迎是黃色的，它頭上的圖案是獨(dú)特的藏羚羊,，顯得敏捷快活,；妮妮是綠色的，它頭上的圖案是可愛燕子,，顯得甜美親切,。

王宏興奮地大聲說：我要那個(gè)綠色的妮妮。售貨員阿姨微笑著把一個(gè)妮妮送過來,。我馬上否定地說：妮妮沒有迎迎更機(jī)靈,，我要迎迎。售貨員阿姨有微笑著送過來一個(gè)迎迎。王宏有說：迎迎沒有歡歡更熱烈,，我還是要?dú)g歡,。還沒等售貨員阿姨把歡歡送過來。我有說：歡歡沒有晶晶更憨態(tài)可愛,，我還是要晶晶,。五個(gè)福娃一會(huì)兒都擺在了我們面前，我和王宏還在爭(zhēng)論著,，誰也拿不定主意,。

我靈機(jī)一動(dòng)，問媽媽：它們中哪一個(gè)是冠軍,？媽媽說：它們中沒有冠軍,。我吃驚的問：奧運(yùn)會(huì)不就是為了比出冠軍嗎？福娃也應(yīng)該有冠軍福娃呀,！媽媽笑了,，說：冠軍并不是奧運(yùn)會(huì)中最重要的，奧運(yùn)會(huì)中更重要的是,，倡導(dǎo)公平和公正,，各個(gè)國(guó)家平等、尊重,、互相了解,、促進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié)。見我和王宏都愣在那里,，媽媽說：你們倆別再爭(zhēng)論了,，給你們每人買一套福娃吧！希望你們倆也像這些福娃一樣,，友好互助,，一塊兒進(jìn)步。

回家后,，我把五個(gè)福娃整齊地?cái)[在桌子上,。他們看起來是那樣的平等和友好。我知道了,，這五種顏色就是奧運(yùn)五環(huán)的顏色,，分別代表了世界的五大洲。五大洲的人們?cè)趭W運(yùn)賽場(chǎng)上喲按平等競(jìng)賽,，彼此尊重,，增進(jìn)友誼，才能共同進(jìn)步,。這應(yīng)該就是奧運(yùn)精神吧,！我與王宏相處不應(yīng)該是這樣呀,？

暑假結(jié)束了，新學(xué)期開始了,。我和王宏升入了四年級(jí)。在開學(xué)第一天的間操中,，我和王宏在操場(chǎng)上跳繩,。王宏跳了20下，我跳30下,，又跳了,；兩遍，他都比我跳得少,。但是,，王宏沒有像以前一樣不服氣地爭(zhēng)辯、叫嚷,、我沒有譏笑他,。我把自己的繩卷起來，放在一邊,，說：王宏，請(qǐng)你再跳一遍,，我來看看你問題出在哪兒了？他跳了起來,，我認(rèn)真的看著，看來兩遍,，我忽然明白了,，王宏跳的速度慢于他搖繩的速度，所以跳著跳著,，繩子就卡到腳上了,。我建議他跳得再快一些兒。果然,，這一次他跳了45下,。王宏非常高興,，他又讓我跳,，他來看,。我的問題是跳得過高了，繩子只要能過去就可以了,，建議我跳得低一些兒,。我盡量跳得低一點(diǎn)兒，竟然一次就跳了60多下,！叮鈴呤上課鈴聲響了,，我和王宏卷起跳繩，手拉著手,，高高興興地跑回了教室,。

從此以后，我和王宏友好互助,，相互勉勵(lì),。這學(xué)期，我倆都取得了更優(yōu)秀的成績(jī),。感謝福娃讓我懂得了奧運(yùn)精神,，我愛福娃，我更愿與奧運(yùn)精神同行,！

點(diǎn)評(píng)：

一次難忘的經(jīng)歷,，改變了你對(duì)奧運(yùn)和奧運(yùn)精神的認(rèn)識(shí)和理解，這非常好,，同時(shí),，你還在生活和學(xué)習(xí)很好的發(fā)揚(yáng)了這種精神，很棒,！

小學(xué) 小學(xué)小學(xué)作文評(píng)語篇四

我們生活的每一天,，都在別人的關(guān)愛之中：當(dāng)你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味,；當(dāng)你走在干凈的街道上,，看到路旁青青的小草；當(dāng)你做在安靜的教室,，聆聽老師的諄諄教誨,；當(dāng)你面對(duì)難題束手無策時(shí)，同學(xué)幫你解開了疑惑……你,，是否想到了感謝呢,？而這些，都值得我們?nèi)ジ兄x,。

在小學(xué)的時(shí)候,，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不愛說話,，甚至有些膽怯,，上課不愛舉手發(fā)言,，下課不喜歡和同學(xué)們一起玩，有種孤僻的性格,?？捎写芜x班干部，老師卻選中了我,。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪,，老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部，怎么會(huì)讓我去當(dāng),？后來,，老師找到我，對(duì)我說：“其實(shí)你是一個(gè)很聽話的孩子,，平時(shí)你不愛說話,，也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流，但是你是具有管理能力的,。所以,，老師想讓你變得大膽些，和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流,，而且又能發(fā)揮你的管理能力,，豈不是一舉兩得？好好做,，老師信任你,，你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的,，對(duì)吧？”“嗯,！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

從此，我成了一名班干部,。它不僅讓我的膽子變大了,，在課堂上，我也踴躍的舉手發(fā)言,，受到了老師和同學(xué)們的表揚(yáng),。，和同學(xué)之間的交流也越來越多,，讓我的生命里除了親情之外,，又多了一分右友情。而以后,，我不僅每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,，還有兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”,。也許這并沒什么，但對(duì)于我來說,，卻意味著對(duì)我的肯定,，對(duì)我的信任。所以我很感謝老師,。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì),，說不定，現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩,。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任,。

從前，有一對(duì)父子,，他們來到空閑的草地放風(fēng)箏,，突然，一陣大風(fēng)吹過,，風(fēng)箏被吹到了一棵大樹上,，父親說“把梯子架在樹上，這樣就可以摘到啦,！”兒子立馬爬上了梯子摘到了風(fēng)箏正準(zhǔn)備下來,，就在這時(shí)父親說“我跟你講一個(gè)故事后你在下來，好嗎,？”兒子高興的答應(yīng)了,，“從前，有一對(duì)父子和我們一樣也是風(fēng)箏掛在了樹上,，兒子也是在梯子上面摘下了風(fēng)箏,，父親說”你跳下來吧，我接著你,！“可是當(dāng)兒子跳下來時(shí)父親沒有接他,，兒子就哭了起來，并且說”您不是說接我嗎,？”父親說“父親說的也不可信何況是別人呢,？“父親說到這時(shí)又說”我們也來做這個(gè)游戲吧！兒子聽到這時(shí)臉已嚇的慘白并用顫抖的聲說“不要了吧,！”父親說“跳下來吧我會(huì)接住你的,，放心吧！”兒子就跳下了,，“?。∥覜]掉到地上,。為什么呢,？”“別人說的話亦可信,，更何況是父親說的呢？”父親說道。

何嘗不是呢,？我們對(duì)人的信人太底了即使不相信別人,，也要信父親。父愛是博大的,，是永遠(yuǎn)的后備力量,，所以我們連至親的話都不信還指望會(huì)相信誰呢？讓我們多奉獻(xiàn)出一點(diǎn)信任,，這樣世界才會(huì)變得更加美麗！以前，我在班里是個(gè)差生，每次考試考不好，在家里等著我的是媽媽的棍子，挨打罵不算什么,，最令我傷心的還是媽媽不信任我。

記得學(xué)前班的一次考試,，我超常發(fā)揮，考得比較好，回家以后,，我還以為您會(huì)夸我?guī)拙洹,？晌覜]想到,，您卻沉下臉,，說我不是碰巧就是抄來的，媽媽，您從小就教育我做一個(gè)誠實(shí)的孩子,，我怎么會(huì)抄襲別人的試卷呢,？您可知道您這樣冤枉我，多么讓我傷心??！這比挨打挨罵還難受啊,！

上了一年級(jí),，我遇到了一位好老師， 萬老師和以前有許多不同之處,。以前我向老師問問題，老師常常對(duì)我說：“你自己不會(huì)動(dòng)腦筋嗎？”而萬老師在我遇到難題時(shí),，總是耐心講解,，直到我弄懂為止,。而且，他的可上得非常生動(dòng)有趣,，使我產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。我變得愛學(xué)習(xí)，成績(jī)也提高了不少,。老師還表揚(yáng)了我,，可您還是說我是抄同桌的，我真是傷心極了,。（敦煌信息港）

媽媽,，請(qǐng)相信我，我知道您希望我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，但是我也希望您能相信我,，我也和其他人一樣，多么需要一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)和信任??！

小學(xué) 小學(xué)小學(xué)作文評(píng)語篇五

李小朋和蔣小瀟是分別是我們男生的“天啟幫”和“天王幫”的頭目，他們倆經(jīng)常鬧別扭,，今天他們就鬧了一個(gè)別扭,。

今天英語課上完后，我去小便的時(shí)候,，聽見李小朋在那邊說：“等會(huì)兒我要告蔣小瀟,。”過了一會(huì)兒,，我聽見有人在喊：“鄒老師來了,！”李小朋恨恨地說：“來得正好?！崩钚∨蟊銓?duì)鄒老師說：“鄒老師,，蔣小瀟上英語課的時(shí)候拿口水吐我的鉛筆盒?！编u老師馬上問蔣小瀟：“蔣小瀟,，是嗎,？”蔣小瀟說：“沒有，是他先……,?！编u老師沒等他說完，又說：“我問你,，是嗎,？”蔣小瀟說：“是！”

鄒老師又問李小朋：“你有沒有動(dòng)過他,？”李小朋一點(diǎn)也不理直氣壯地說：“沒有,。”鄒老師說：“我再問你一遍,，有沒有？”李小朋又說：“沒有,！”然后鄒老師又問孫小睿：“孫小睿,，李小朋有沒有打過蔣小瀟？”孫小睿說：“我沒看清楚,?！边@時(shí)沈小灝說：“打了?！编u老師又把沈小灝批評(píng)了一通,，因?yàn)樯蛐钋懊妫钚∨笞詈竺?，他這是在做偽證,。沈小灝這個(gè)自討苦吃的家伙，又被無緣無故地罵了一頓,。

后來開始上語文課了,，鄒老師說：“看來我也要像昨天師老師那樣不上課了，又該談?wù)撃銈冞@件事了,！”談?wù)摿税胩?，李小朋始終不說話。鄒老師就問：“李小朋,，你今天有沒有碰過蔣小瀟,？有沒有跟他說過話？”李小朋被她逼得只好說：“碰過”,?！澳敲磁鲞^什么？說了什么,？”李小朋被這個(gè)問題給憋死了,，這種雞毛蒜皮的事情哪會(huì)記得住?。课蚁胛乙哺钚∨?，早就不記得了,，比如我問你：“你今天早上五點(diǎn)二十分有沒有碰到誰誰誰？”你哪會(huì)記得??？

鄒老師真能撬開李小朋的嘴啊，真會(huì)破案??！后來，我們終于從蔣小瀟口中得知是李小朋早上先說蔣小瀟忘恩負(fù)義,，然后又拿手拍蔣小瀟,，又拿橡皮扔蔣小瀟。蔣小瀟這人很聰明,，李小朋扔他的時(shí)候,，他就馬上一閃，那些橡皮掉在地上蔣小瀟根本就沒動(dòng)過它們,，這就作為證據(jù)了,。

我跟你們這些讀者一樣，到現(xiàn)在還一頭霧水,，不知道李小朋為什么要說蔣小瀟忘恩負(fù)義,。后來他們又談?wù)摿撕荛L(zhǎng)時(shí)間，我們才終于勉強(qiáng)猜到來龍去脈了,。原來是早上黃小昀把本子發(fā)給蔣小瀟的時(shí)候,，蔣小瀟以為是發(fā)錯(cuò)了，又把本子還給黃小昀了,，李小朋就罵他忘恩負(fù)義,。

李小朋本來不是在告狀嗎？正好一直站在講臺(tái)邊上——他這個(gè)傻瓜,，我從來不會(huì)告蔣小瀟的狀的,，因?yàn)槭Y小瀟他每次都振振有詞的，因?yàn)樗赖姆矫婧芏嗦?，他每次都知道哪里錯(cuò)、哪里對(duì)，你打他,，他都不會(huì)還手的,，或者還手了也知道該怎么說，所以我從來都不會(huì)和他較量，因?yàn)楹退^量我每次都是吃啞巴虧的，而李小朋這個(gè)傻瓜卻跟他較量,。

這時(shí),，鄒老師正好開始訓(xùn)斥他了：“李小朋,！你以前和許小陽就有一次,，因?yàn)樵S小陽兩三年前揪過你的頭發(fā),，所以你就懷著的報(bào)仇的心態(tài)去還揪許小陽的頭發(fā),，把許小陽給惹怒了，一不小心被許小陽揪起頭發(fā)來了,?！蔽矣X得這很像《三毛流浪記》里的一男一女打架,，男的脫女的高跟鞋，女的揪男的頭發(fā),。

然后鄒老師又把李小朋給批評(píng)了一頓,，最后她說：“李小朋，我希望你以后別這樣了,，下去,！”像是在批評(píng)李小朋一樣,。李小朋可真倒霉啊，告狀倒被批評(píng)了,。鄒老師又說：“我相信你們的氣量,，男的氣量嘛,，大的話非常大,，小的話非常小，就比如說郭邦可（她怎么舉了俺的例子呀,？）和許小陽打架了,，兩分鐘以后，就好了,。李小朋和蔣小瀟打架了,，三分鐘后，就好了,?！?/p>

鄒老師就舉了這個(gè)例子。果然,，中午的時(shí)候,，蔣小瀟就和李小朋一起出黑板報(bào)了。鄒老師說：“看到了沒有,？你們倆個(gè)碰架,，三分鐘又好了?！彼麄儌z個(gè)又和好了,。中午蔣小瀟帶著我們玩“狼人”的桌游，也帶李小朋玩兒了,，李小朋圓圓的像皮球一樣的臉開始笑起來了,，非常好玩兒，可他今天上午被鄒老師罵的時(shí)候,，臉就拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),，像長(zhǎng)頸鹿一樣，真恐怖呀真恐怖,。