每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福是什么篇一

我問爺爺,，爺爺說：“你們吃得飽,，穿得暖，還不幸福?”可是我的周圍不都這樣嗎?幸福就這么簡單?

我問外公,，外公說：“你們生病就能上醫(yī)院,，多幸福!”生病當然要上醫(yī)院啦，這就是幸福,，外公哄我開心吧?

我問爸爸,，爸爸說：“能安心上學(xué)，不要干農(nóng)活,，你還不幸福?”難道以前的小朋友都要邊上學(xué)邊干活?如果是真的,，我現(xiàn)在的確是幸福。

我問媽媽,，媽媽說：“想學(xué)什么就學(xué)什么,，想去哪玩我們就盡量帶你去，有一家人寵著,，你不要太幸福!”的確,，聽媽媽一說，一想就發(fā)現(xiàn)自己是過得很幸福,。

可是為什么大人嘴里的幸福都是我覺得很平常的事呢?終于在學(xué)校學(xué)習(xí)中,，我知道了：因為我出生在祖國繁榮富強的今天，有了祖國的強大,，才有了我今天的幸福,。

幸福是什么篇二

幸福是什么？

畢淑敏曾用一個故事描述過這樣的幸福,，勞動著的幸福,，幸福著的勞動。

幸福像小狗狗的尾巴,，當它一圈又一圈想要去抓住自己的尾巴時,，的到的只有抓不住的遺憾,，但那樂趣仍在，幸福猶存,。幸福依舊是狗狗的尾巴,，當它寂寞的獨自行走時，幸福便尾隨其后,，不遠不近,，只是一直跟著，伴著,，不離不棄,。

幸福是水中月，鏡中花,，——用影子去實現(xiàn)自己的“求不得“,。鷹翱翔在天空，卻也暢游在海底,，用最深沉堅實的影子訴說著在海里的飛馳著的幸福,；魚游在水中，卻也穿梭在云中,，用最輕快溫柔的浮游傳遞著在云中的嬉戲的幸福,。

幸福是得不到的美麗，是游蕩在身邊的塵土,，一沙一礫都是幸福的影子,，和著空氣在人的肺腑之間歡快的游離。

幸福是撐船人嘴里的號子,，愈吹愈亮,；幸福是打夯人手里的夯，愈捶愈實,；幸福是老師手中的粉筆,，縱然粉身碎骨，但也心甘情愿,；幸福是犁田人牽著的牛，縱然辛勤勞苦,，但也任勞任怨,。

幸福便是那勞動著的美麗，縱然汗流浹背,，千辛萬苦,，卻又苦中透甜。那是一種收獲著的幸福,，無論是過程,，還是結(jié)果,，只要是用心在經(jīng)營，那便是幸福,。

幸福是孩子的好奇心,，對一切充滿新奇的空白，愈要想填滿空白,，愈發(fā)的想要長大,；幸福是青年口中的“愛情“，即便苦澀,，也要偷吃,，愈想要經(jīng)理，愈發(fā)的明白未來的路還很遠,；幸福是中年人眼中的孩子,，無憂無慮，沒有責任的束縛,，愈想要回到過去,，愈發(fā)的懂得未來固然重要，卻也不能忘了現(xiàn)在,；幸福是老人手中的照片,，所有的時間與空間都只定格在那一刻，愈想要回憶,，愈發(fā)的珍惜現(xiàn)在的每一刻,。

幸福便是經(jīng)歷了無數(shù)次輪回又回到初始的人生，既是“求不得“的幸福,，也是幸福的“求不得“,。幸福其實就是一杯白開水，平平淡淡,，卻孕育著無限身機,。不同的人放進不同的作料，品嘗不同的味道,，體驗不同的幸福,，在你手中，也在我手中,。幸福是苛求不來的,，要隨著心寧靜以致遠，不要眼望著他人的幸福,，忽略了自己的幸福,。用自己最真最純的心來撫摩幸福，即便沒有尾巴,，它也跟在你的左右,。

感受著幸福,；幸福著幸福。

幸福是什么篇三

莉莉和別的同學(xué)不一樣,，她不像其她同學(xué)那樣愛說愛笑,，只是經(jīng)常坐在一邊，嘴里嘟囔著：“唉,，我為什么是小孩啊,，誰也不知道我們有多么多么累，我要是有魔法什么的多好啊……不幸福啊,，不幸福,！”

一天早上，莉莉路過學(xué)校的一個雕像,，那是學(xué)校第一任校長的雕像,，曾經(jīng)聽同學(xué)說這個雕像有魔法，只要跟它許愿都會成真,，不過只能維持一天,。莉莉想：“也不知道這雕像里有什么貓膩，說不定呀,，還真能夢想成真,！”莉莉閉上眼睛，心里默念：“我要幸?！乙觥Х◣?！”

“嘭！”的一聲,，咦,？好像還真有點神奇！莉莉小心地睜開眼睛……哇塞,！自己的書包里多了根法杖,，天哪，自己真成了法師,！莉莉一回頭,，咦？其她人怎么也有法杖,？嘿,，管它呢，上學(xué)去嘍,！

結(jié)果發(fā)生了這樣一幕：莉莉滿臉陰云地癱坐在座位上，兇狠地盯著課程表……原來,，“一天六節(jié)課”變成了“一天八節(jié)課”,，多的那兩節(jié)都是魔法課,！

更?宓幕乖諳巒貳ｉ峽問保?鮮ψ燉鋟⒊雋似嫫婀止值撓镅裕?褂釁嫫婀止值淖值茸潘?牽??諤?蔚睦蚶蛞渙趁ｈ?……原來，這,，就是傳說中的“自作自受”?。∠挛?，噩耗傳來——明天魔法期末考試,。

第二天，一切本該恢復(fù)正常時,，莉莉又許愿了：“我要做自由的小小鳥,！”

“嘭！”莉莉變成了一只小鳥,，輕輕拍拍翅膀,，莉莉便飛了起來，這簡直是太美妙了,！

這一天,，莉莉那叫一個不亦樂乎啊,！交了幾個小鳥朋友,，還玩起了“追太陽”的游戲，可是,，莉莉總覺得不太安寧,，但也說不出為什么。

第二天,，莉莉剛到學(xué)校就被老師叫到了教導(dǎo)處,，老師的第一句話把莉莉當場打倒在地：“沒事閑的玩什么失蹤？你知道你爸媽多著急嗎,？你……（下略一萬字,。）”

老師訓(xùn)斥完后，莉莉氣呼呼地到了雕像面前,，大喊：“我要做成年人,！”

“嘭！”莉莉睜開眼睛發(fā)現(xiàn)自己的頭離腳又遠了一大截,！一照鏡子……啊哈哈哈哈,！自己成了超級大美女！緊接著,，身后追來了粉絲和記者,，都爭著要見她一面，莉莉有點不知所措，就在這時,，一個豎著斜劉海的男子擠過人群,，后面還夾著一大堆拍電影的設(shè)備，那人剛一站穩(wěn),，就把莉莉“揪”了出去,，一個端著攝像機的說：“導(dǎo)演，主角抓來了,？”

導(dǎo)演回過頭來,，對著莉莉冷冷地說：“你要再敢跑，我就扣你工資,！還有,，咱們再過一個月就得把這電影搬上銀幕，你得快點,?！笔裁矗吭瓉碜约菏茄輪T,？那么,，臺詞是什么？莉莉瞬間就二了,。往下的事情可想而知,，莉莉被開除了。

傍晚,，莉莉走在回家的路上,，確切地說，她自己也不知道現(xiàn)在的她住在哪,，她走進了一條幽靜的小巷,，耳邊傳來了一種不知名的蟲聲，“呼啦——”一下,，下雨了,，麗麗瞬間被澆透……此時的天氣真像莉莉的心情，莉莉現(xiàn)在真的不知道給怎么辦了,。

就在這時,，校長不知從哪竄出來了，莉莉沒有感到驚訝,。校長靜靜地說：“找到幸福了嗎,？”莉莉嘆了一口氣，說：“沒有,，明天再試試別的唄,?！毙ｉL微笑了一下，說：“莉莉,，其實,，‘幸福’就是成功后那一剎那的喜悅,，然而成功背后，必然是艱苦的付出,，你付出越多,，得到的幸福越多?！崩蚶蛴悬c似懂非懂,，可是一眨眼，她就已經(jīng)在家了,。

是夜,，麗麗的臺燈一直沒關(guān)，她在徹夜復(fù)習(xí),，她想：“明天就要期末考試了,，如果校長說的都是真的，那么,，我努力考個好成績,，會不會幸福呢？”就這樣,，第二天,，她考試時把字寫工整并認真檢查，果然,，她考了全班第一,！從此，每當有人問她：“你幸福嗎,？”麗麗都會露出一臉的笑容毫不猶豫地說：“幸福,！”

幸福是什么篇四

總愛問這樣一個問題/幸福是什么

幸福是什么/蠟燭告訴我/幸福就是鞠躬盡瘁，死而后己/用熱光溫暖人心,，照亮黑夜/

幸福是什么/駿馬告訴我/幸福就是自由自在,，無拘無束/在遼闊的天地間盡情奔馳

幸福是什么/雄鷹告訴我/幸福就是展翅高飛，搏擊長空/為實現(xiàn)自己的夢想努力飛躍

哦,，原來幸福如此簡單/幸福是一聲輕輕的問候/幸福是陽光和煦的味道/幸福是夏花夢寐的追求/幸福是一剎那間的感動

哦,，原來幸福并不遙遠/收獲是一種幸福/付岀是一種幸福/功成名就是一種幸福/淡泊寧靜也是一種幸福

哦，原來幸福就如一艘船/只要你緊拉心中的纖/幸福就會慢慢靠近/你溫柔的港灣

幸福是什么篇五

紅了櫻淘冬綠了芭蕉,，雨潤窗欞濕綾綃,，永恒了,，便幸福了；幸福了,，便釋然了,；釋然了，便幸福了,；幸福了,，便釋然了；釋然了,，便成長了,，而我又在成長中更加幸福。

幸福是感情的沙漏,，是沒有眼淚沾濕的歸憶,，幸福是永恒的主題，是不為消逝年華嘆息,，重視匆匆溜走時光的心態(tài),。

小時候，從呱呱地,，蹣跚學(xué)步開始,，父母便給予了我全部的愛，他們掌趟茁壯成長,，教育我怎樣做個好人,，他們?yōu)榱宋夜嘧⒇炞⑷扛星椋耐腥康?。而我也一直在努力著,，一步一步不斷地探索，不斷地成長,，不斷地堅強,。這過程又何償不是幸福的呢？我們的感情就是一只愛的沙漏,，爸爸媽媽為了我傾絕所有,，我也要為爸爸媽媽做一個好女兒，給他們我全部的愛,。

徐徐的長大了,，有了一個又一個的好朋友，他們都很善良,，很友好,，我們有難題的時候一起互相匡助解決，有傷心的事也一起互相訴說,，分擔,。我們一起學(xué)習(xí),，一起嬉戲，一起糊口,，一起成長,。這之中摻雜著良多痛快和不痛快，但是我們每個人都懷有一顆真摯的心,，所以,，我們的情誼是天長地久的。歸憶是錦繡的,，我們的情誼更加錦繡,。即使分離很痛苦，但是歸憶不會摻雜著心酸,，眼淚不支等閑沾濕我們的歸憶！這又何不為幸福呢,？

成長之中,，一步一步每個腳印都是幸福的，所以無論逛逛怎樣的十字路口,，無論我有多迷茫,，有多頹廢，有多想沉淪,，只要一想到我所擁有的幸福,，想到為我付出那么感情的每個人，我便都會堅強下來,，健忘過往,，再重新堅持，由于我珍惜我所擁有的幸福,！

上帝說：我用燈紅酒綠來換取您的幸福,！我說：不換。

上帝說：我用轂擊肩摩來換取您的幸福,！我說：不換,。

上帝說：原來您的幸福是這么幸福！

永恒,，即幸福,，珍惜，即更幸福,！

幸福是什么篇六

歐文說得好“人類的一切努力的目的在于獲得幸福,。”是呀,，努力的目的的確是獲得幸福,。但是,，大家知道幸福是什么嗎?下面就由我給大家講一講幸福是什么。

人們對幸福的理解很多,，是人們因為站在不同的角度去理解幸福,。我也有我對幸福的理解。下面由我來講講我對幸福的理解,。

我對幸福的理解是：

1.能在“xx小學(xué)”這個美麗的校園讀書,。因為，學(xué)校不僅環(huán)境好,，有寬闊的操場,、明亮的教室、一流的教學(xué)設(shè)備,，而且老師也非常盡職,，遇到有不懂得地方，老師會耐心地給我們講解,，直到我們聽懂為止,。能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，我真的感到很幸福,。

2.能和“xx小學(xué)”校園里的老師生活在一起,。因為，老師會處處提醒你哪里錯了,，并讓你改正,。我還清楚地記得在開學(xué)初始時，我的鋼筆字得非常潦草,，十分難看,，陳老師為此事多次把我叫去。她每次都是面帶笑容,，給我說該怎樣寫,。就在陳老師的一次次幫助下，我的鋼筆字寫得漸漸好多了,。最后,，功夫不負有心人，我在期中考試取得了語文全班第一的好成績,。這一切都離不開陳老師對我耐心的幫助,。

3.能健健康康地和同學(xué)們開心地渡過每一天。我經(jīng)常在新聞中聽到與我們同齡的孩子得了這種或那種疾病因無法醫(yī)治而死亡的消息,，每當聽到這些的時候,，我心里有一種說不出的難受，我認為我能健康地生活真的很幸福,。

以上就是我對幸福的理解,，你說我生活在這樣的環(huán)境中,，天天都能和老師、同學(xué)開心地在一起,，難道不幸福嗎?

幸福是什么篇七

小時候,，在各種故事的結(jié)尾總能看見一句話——從此他們幸福的xxx。那時我問媽媽：“媽媽,，幸福是什么?。俊眿寢尶偸切χ卮穑骸拔液桶职值男腋＞褪悄?，你的幸福還要你自己去發(fā)現(xiàn)哦,！”

當時我不明白媽媽說的是什么意思，所以很快就忘記了,。直到我上初中后,，我才模模糊糊的明白了。

寫作業(yè)時,，我發(fā)現(xiàn)燈光照在我的本子上,，是那么的柔和，桌子的高度是那么的合適,，椅子是那么的舒服。??！這是我的幸福啊,！

每天早上,，我還賴在暖暖的被窩里時，聽見了廚房里鍋碗清脆的聲音,，熱粥在鍋里吐著氣泡,。爸爸媽媽盡可能小聲的做著早餐。我貪婪的嗅著彌漫在屋子里的香氣,，這已經(jīng)不是早餐的香味,，這是幸福的味道。??！這就是我的幸福啊,！

中午,，火辣辣的太陽光照在我的頭上、肩上,。使我本來就煩悶的心情更加郁悶,。好不容易才挪到了家,，進家后發(fā)現(xiàn)空調(diào)開了，是我覺得最好,、最舒服的溫度,。坐在沙發(fā)上，看見一杯早已為我晾好的水,。一飲而盡,，啊，是多么的甘甜,、涼爽,。身上的疲勞，熱感,，一掃而光,。啊,！這就是我的幸福?。?/p>

下午放學(xué),，在校門口,。媽媽正等著我，我走到她身旁,，一雙手將我身上那似乎千斤重的書包背在了肩上,。之后遞給我一件衣服，道：“快穿上,，在電動車上別凍著了,！”這衣服，穿在身上柔柔的,、暖暖的,。看著風中飄逸的媽媽的頭發(fā),。我感到——這就是我的幸福,！

回想當年。我那種模模糊糊的明白已不再有,，現(xiàn)在我真真正正的明白了我的幸福是什么,！我的幸福就是有個愛我的爸爸媽媽，有個愛我的家,！