每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

濕地公園春游活動篇一

濕地萬物復(fù)蘇,，百花齊放,，爭奇斗艷,，姹紫嫣紅，空氣清新,，每一個人來到濕地公園都會感到心情舒暢,。

在我們沉醉于美麗的景色中時，突然老師對同學(xué)們說：我們先來玩游戲吧,，開始第一項手拉手夾氣球一起向前沖，接下來我們又玩了背對背夾氣球,，我和我的朋友一組配合,，背對背把球運到了終點，順利完成任務(wù),。

這是聽到老師說：“集合”,，接下來我們要全校跑步大比拼，只要誰先跑到前5名,，誰就可以得到獎品,，在老師的一聲令下，我們就像一群飛馬一樣,，但我用上了吃奶的勁也沒跑到名次,，還是有一些小失望。

最后一項就是我們最喜歡的尋寶游戲了,，游戲開始中了我和小伙伴細(xì)心的找了起來,，有幾個小朋友說：“我們找到了”，他們興高采烈的云換了小獎品,，我沒有沮喪還是在認(rèn)認(rèn)真真的,、專心致志的找，這時又有幾個小朋友找到了,，他們高興的把紙條換了禮物,，在我心急如焚的時候，時間到了,，今天雖然沒我沒有找到,，但我參與了。

從今天游戲中,，我明白了福爾摩斯說過的一句話,，一個人要朋友的幫助才能成功。

濕地公園春游活動篇二

這是一個陽光明媚的星期天,，我和弟弟決定去濕地公園玩,。一路上，我們有說有笑,，興奮不已,。

車子在大門口停下了,，我們立刻打開車門，猶如一只淘氣的小猴,，在陽光下嬉戲,，我們一會兒爬到大石頭上，一會兒站在木樁上來個金雞獨立,，一會兒在旁邊的長方木椅上上蹦下跳,，不時還擺了幾個poss。終于,，我們滿面笑容地進入了公園,。

最先映入眼簾的就是蔚為壯觀的噴泉了，有時像一支支箭,，直沖云霄,；有時像樓梯，一層一層的,；有時像美麗的花,，慢慢開放。

后來,，我們到了游樂區(qū),，買好票，我們就直奔“激流勇進”的地方,。我們穿上雨衣,，坐上一條小船，不一會兒,，船啟動了,。首先，在前方有個小山坡,，船升到高點后迅速地滑了下來,。接著，來到了一座大山坡,，船緩緩上升,，我心想：滑下來的時候失重感一定很強，所以很興奮,。到了最高處時,，船像一支離弦的箭一樣，“嘩”的一聲沖了下來,，頓時水花四濺,，白沫飛天，我們異口同聲地叫到“太棒了！”

接下來玩什么呢,？我和弟弟心里不謀而合：都要去坐摩天輪,。所以，我們?nèi)讲刹降貋淼侥μ燧喨肟谔?，上了摩天輪,。我們坐的艙正在慢慢上升，來到了最頂處,。向外一看,，兩公里以?nèi)的景色一覽無余，真是讓我們大開眼界,。下了摩天輪,，我們還在津津有味地談?wù)撝μ燧啎r看到的景色呢！

不知不覺已經(jīng)到了傍晚了,，我們才戀戀不舍地跟濕地公園說了聲byebye，結(jié)束了愉快的濕地公園之旅,。

濕地公園春游活動篇三

濕地公園是中國唯一處在現(xiàn)代化都市腹地的濱海紅樹林基地,，園區(qū)小島全程2。5公里,，來回5公里,，有鳥類15目45科163種，爬行動物2目8科20種,，兩棲動物1目3科7種,，魚類6目10科12種，底棲無脊椎動物47種,，節(jié)肢動物15目70科165種……

沒有冬天的濕地公園,，陽光一如既往的正常上班，這次老師組織的濕地公園一日游沒有參加非常的遺憾,，但有老師的分享,，感覺身在其中。

深圳的冬天好像一直無緣,，濕地公園內(nèi)綠植依舊,，鳥兒飛翔，湖水碧綠,，遠(yuǎn)處的湖水隨著微風(fēng)蕩起了層層波浪,，有幾只鳥兒在湖水邊嬉戲與歌唱，又好像在比賽,，誰飛的高,，湖里還有游船經(jīng)過，船里的人們在靜靜的欣賞著這大自然的賞賜,，公園與遠(yuǎn)處的城市樓房,，互相呼應(yīng)著,，這里獨有的寧靜與安詳給這座城市增添了自然的色彩。

濕地公園的親子身體字謎游戲,，進行的也是很精彩,，同學(xué)們也是盡自己最大所能擺出各種造型來讓大家猜字，有兩個人的,，三個人,，四個人的，這會大家都不嫌棄地上是否干凈,，都盡可能的把字?jǐn)[出來,，給大家猜，我看著這些照片,，都想?yún)⑴c其中,。

園區(qū)負(fù)責(zé)人—孟老師給同學(xué)們上了深刻的一堂自然課程。讓同學(xué)們明白：優(yōu)美的大自然可以純凈人的心靈,，但是不能因為我們的到來破壞他的干凈與寧靜!如果我們學(xué)會與大自然和睦相處,，必定會受益匪淺，得到的不僅僅是一片寧靜的天空,，更是與萬物心靈的交流,。

通過老師的筆記，使我深刻的了解了濕地公園,，下次有這樣的活動的一定要去,。

濕地公園春游活動篇四

今天，我們四年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下一起去濕地公園玩,。

在路上,，我們一起唱著歡樂的歌曲，象好久沒出籠的小鳥心情特別高興,。我們在穿過一片竹林后,，又過了一座橋，在不知不覺中就來到了濕地公園,。

在濕地區(qū)域,，解說員阿姨很耐心地做了詳細(xì)講解。我知道了濕地位于cbd外環(huán)和南北運河交匯處,，占地約四萬平方米,。解說員阿姨還告訴我們，湖水里有16個碎石床和16個生物塘組成,。

我們置身景區(qū),，好像來到了一個童話世界，湖水清澈見底，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空漂著一朵朵白云,，火紅的太陽光芒萬丈,，小鳥在樹上歡快地唱著歌，在羊腸的小道上鋪著美麗的小石頭,，在湖的周圍還有幾個奇形怪異的大石頭點綴著景區(qū),，湖里自由自在的小魚游來游去，他們在找尋食物,。

我們在大石頭上跑來跑去,，盡情玩耍。笑聲回蕩在整個濕地公園,，公園由于我們的到來多了一份生機,。

今天是一個很有意義的日子，在我們走進大自然的同時,，也讓我們學(xué)到了很多東西,。關(guān)愛大自然是每個公民的義務(wù)。

濕地公園春游活動篇五

伴著和煦的陽光,，我們心中懷著期待和喜悅,，乘著大巴車，來到了風(fēng)景如畫的姜山濕地公園,。

我們首先到的是蘆葦湖畔，湖中有幾艘小船在漂著,，搖搖晃晃的,，風(fēng)一吹，小船搖晃的幅度就大了起來,。我坐在河畔一塊大石塊上,，讓柔風(fēng)輕輕撫摸著我的發(fā)絲。我盯著一棵蘆葦目不轉(zhuǎn)睛地看著,，那蘆花在風(fēng)中搖曳著,，我用手輕輕撫摸著蘆花，好像在給一個小姑娘梳理頭發(fā),，又柔又順,。后來，我們依依不舍地離開了湖畔,。

接著,，我們又來到了野生梅花鹿的保護區(qū)，梅花鹿們好奇地望著我,，靈動的大眼睛一眨一眨的,，好像一位亭亭玉立的少女，它的頭上點綴著兩只小角，為它增添了一股活潑的氣息,。

我們漫步在森林的小徑里,，聆聽著花的呼吸聲，看著每一棵樹,，每一片樹葉為我們展示著它們最美的姿態(tài),，撫摸著蘆花的輕柔，呼吸著大自然為我們送來的縷縷清香,。

最后我們?nèi)サ搅恕袄ハx的天堂”——蘆葦叢,。到處都是蘆葦，但是這跟我們?nèi)サ牡谝粋€景點蘆葦湖畔可不一樣,，這里的蘆葦硬邦邦的,，好像一把把鋒利的寶劍。一只只昆蟲演奏著屬于它們自己的音樂,。我們在草叢里捕蟋蟀,，捉螞蚱，玩的可開心了,！突然,，我轉(zhuǎn)頭看見了一只螞蚱，一撲抓住了它,，我張開手心,，凝視著這只小螞蚱，我好喜歡它,，可又愛憐的把它放掉,，看著它回歸了大自然。

姜山濕地公園風(fēng)景如畫,，貼近大自然,，是旅游度假的好去處，我們一定要好好保護它,，讓它越來越美,。