人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
我和課外書的故事作文字 我和課外書的故事作文三年級(jí)篇一
好不容易熬到周末,,我央求媽媽帶我去新華書店。
剛推開(kāi)書店的大門,,我就像一只小蜜蜂似地一頭鉆進(jìn)書柜中,,從一排排花花綠綠的書中,,挑出一本藍(lán)色的書。哇,!找到了,。我翻開(kāi)這本書,聞著書濃郁的墨油味兒,,我仿佛就知道:知識(shí)一定很豐富,。我貪婪地吮吸著,身體不知不覺(jué)靠在書柜上,??蠢哿耍劬﹂]上,,小憩片刻,,又開(kāi)始采集知識(shí)的花蜜了?!靶∨笥?,你在干什么?”一個(gè)甜甜的女聲傳到耳畔,。
難道,,我被售貨員發(fā)現(xiàn)了?我心里一驚,,腦袋嗡的一下一片空白,。心里像栓了一只小兔子似的,忐忑不安,。頭像生了銹,,不運(yùn)轉(zhuǎn)了。我趕緊把書放回書架,,眼睛閉上,,雙手一攤,肩膀聳聳,,抵賴道:“沒(méi)什么,?!币豢?,這么眼熟,是媽媽,!“哎呀,,媽媽!讓我看吧,!”我嗔怪道,,眉毛像打架了似的扭到一起,。我又拿起書,津津有味地讀著,。媽媽又小聲又神秘地湊過(guò)頭說(shuō):“別成了書呆子,!”我沒(méi)理媽媽,因?yàn)槲艺龑W⒂谖腋侍鸬拿勰亍?/p>
這回,,我找了一個(gè)陰暗的角落,,光線雖不好,但沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我,。這對(duì)我來(lái)說(shuō)夠“奢侈”了,,況且,我的五官齊上陣,,只要?dú)夥罩杏小拔kU(xiǎn)”氣體,,立馬收工,管她三七二十一,,這樣,,就不用擔(dān)心會(huì)有人來(lái)阻止我的“竊讀”計(jì)劃。
“我們?cè)诤舆厹剀浀牟莸厣献?,開(kāi)始了人生新的課程,。在這里,我明白了大自然施與人類的恩惠……”優(yōu)美的語(yǔ)句使我陶醉,,我仿佛置身于大自然當(dāng)中,,心身禁不住跟隨海倫。凱勒的腳步……
“小書呆子,,別睡著了,。”我從書中猛然驚醒,。媽媽示意讓我看看手表,。“十一點(diǎn)零零分,?!蔽覞M不在乎,正準(zhǔn)備再次投入于書中,,突然大叫:“兩小時(shí)啦,!”沒(méi)想到,在我眼中的兩小時(shí)竟過(guò)得這么快,。我只好合上書,,咽了一口唾沫,好像把所有的知識(shí)都咽下去了似的,。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“買下來(lái)怎樣,?”“好呀,!”這中我下懷,繃緊的臉慢慢舒展開(kāi)來(lái),,像守財(cái)奴看到大筆鈔票一樣,,嘴角往上揚(yáng)去,漾起笑的紅暈,。剛才還打架的眉毛和好了似的,,笑著,跑著,。
這樣,,我擁有了第一本名人自傳《假如給我三天光明》。
“一本好書是一輪太陽(yáng)”,,“書是人類進(jìn)步的階梯”……書帶給人知識(shí),,給予人智慧,賜予人快樂(lè)與希望,。我就愛(ài)在書海中遨游,。
我和課外書的故事作文字 我和課外書的故事作文三年級(jí)篇二
楊慎云:”言之精者為文,文之精者為師,?!痹?shī)文之精妙佳作可以悅性情,明心志,。每每手捧佳作,,暢游在浩淼的文學(xué)海洋之中,就會(huì)讓我深感奧秘?zé)o窮,,受益匪淺,。
小時(shí)候,我和其他人一樣愛(ài)聽(tīng)睡前故事,,而且一聽(tīng)就是七八個(gè)才罷休,。
上了幼兒園后,認(rèn)識(shí)了拼音,,可以按著拼音自己讀了,。記得有一次放學(xué),媽媽接我回家時(shí)看到校門口一個(gè)人如潮涌的地方——書攤,。我們擠進(jìn)人群中,,找到了一本封面與插圖都十分有趣并加注音版的書,就把它買了下來(lái),。從此,,我便有了第一本讀物——《安徒生圖畫》,。
漸漸,,我上了小學(xué),,那連環(huán)畫之類的圖書已經(jīng)不再吸引我的注意力了,現(xiàn)在我已經(jīng)在看中國(guó)有名的四大名著了,,雖然看得有點(diǎn)囫圇吞棗,,不求甚解?!段饔斡洝愤@本書總讓我百看不厭,,故事里的情節(jié)多么精彩,讓我總看的如癡如醉,;《三毛流浪記》讓我懂得現(xiàn)實(shí)社會(huì)家庭是多么幸福美好,;《一千零一夜》又讓我浮想聯(lián)翩……
書,不僅可以帶給我們快樂(lè),,還讓我們明白了生活中的一些道理,。記得有一次周末,媽媽要出去買菜,,就讓我看到飯,,別讓它燒焦了??赡鞘堑奈艺耆撩杂跁?,根本沒(méi)把媽媽的話聽(tīng)進(jìn)去,只是敷衍地說(shuō)了聲’好‘,。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,,可我還在看書。我似乎進(jìn)入了書里的世界,,我和作者來(lái)到櫻花盛開(kāi)的富士山下,,富士山戴著雪白的禮帽歡迎著我們,朵朵櫻花也向我們微笑,,我跪在榻榻米上,,喝著主人的香茶,欣賞一瓶瓶美妙的插花,,感受茶帶來(lái)的清香時(shí),,忽然一股燒焦味撲鼻而來(lái)。這是什么味道,?這是我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),,急忙奔向廚房,可惜已經(jīng)晚了,,飯?jiān)缫褵?。這時(shí)我心急如焚,想象著媽媽批評(píng)我的樣子。我忽然急中生智,,想著以前看的《百科全書》看到的如何將燒焦的飯還,。說(shuō)干就干,我立刻把蔥切好放下去,,再倒入牛奶,,這別說(shuō),還真是有大作用,。晚上,,爸爸媽媽不僅沒(méi)說(shuō)飯難吃,反而還夸我,,說(shuō)飯還有種牛奶的香甜,。這一切都是書的饋贈(zèng)。
書就像一艘船,,帶領(lǐng)我們從黑暗的角落到生活知識(shí)的海洋,。朋友,沒(méi)事不妨打開(kāi)書看看,,這樣我們不就多了雙千里眼嗎,?