人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
我和課外書的故事作文字 我和課外書的故事作文三年級篇一
好不容易熬到周末，我央求媽媽帶我去新華書店,。
剛推開書店的大門,，我就像一只小蜜蜂似地一頭鉆進書柜中，從一排排花花綠綠的書中,，挑出一本藍色的書,。哇！找到了,。我翻開這本書,，聞著書濃郁的墨油味兒，我仿佛就知道：知識一定很豐富,。我貪婪地吮吸著,，身體不知不覺靠在書柜上?？蠢哿?，眼睛閉上，小憩片刻,，又開始采集知識的花蜜了,。“小朋友,，你在干什么,？”一個甜甜的女聲傳到耳畔。
難道,，我被售貨員發(fā)現(xiàn)了,？我心里一驚，腦袋嗡的一下一片空白,。心里像栓了一只小兔子似的,，忐忑不安。頭像生了銹,，不運轉了,。我趕緊把書放回書架，眼睛閉上,，雙手一攤,，肩膀聳聳，抵賴道：“沒什么,?！币豢矗@么眼熟,，是媽媽,！“哎呀,，媽媽！讓我看吧,！”我嗔怪道,，眉毛像打架了似的扭到一起。我又拿起書,，津津有味地讀著,。媽媽又小聲又神秘地湊過頭說：“別成了書呆子！”我沒理媽媽,，因為我正專注于我甘甜的蜜呢,。
這回，我找了一個陰暗的角落,，光線雖不好,，但沒有人會發(fā)現(xiàn)我。這對我來說夠“奢侈”了,，況且,，我的五官齊上陣，只要氣氛中有“危險”氣體,，立馬收工,，管她三七二十一，這樣,，就不用擔心會有人來阻止我的“竊讀”計劃,。
“我們在河邊溫軟的草地上坐下，開始了人生新的課程,。在這里，我明白了大自然施與人類的恩惠……”優(yōu)美的語句使我陶醉,，我仿佛置身于大自然當中,，心身禁不住跟隨海倫。凱勒的腳步……
“小書呆子,，別睡著了,。”我從書中猛然驚醒,。媽媽示意讓我看看手表,。“十一點零零分,?！蔽覞M不在乎，正準備再次投入于書中,，突然大叫：“兩小時啦,！”沒想到,，在我眼中的兩小時竟過得這么快。我只好合上書,，咽了一口唾沫,，好像把所有的知識都咽下去了似的。媽媽笑瞇瞇地說：“買下來怎樣,？”“好呀,！”這中我下懷，繃緊的臉慢慢舒展開來,，像守財奴看到大筆鈔票一樣,，嘴角往上揚去，漾起笑的紅暈,。剛才還打架的眉毛和好了似的,，笑著，跑著,。
這樣,，我擁有了第一本名人自傳《假如給我三天光明》。
“一本好書是一輪太陽”,，“書是人類進步的階梯”……書帶給人知識,，給予人智慧，賜予人快樂與希望,。我就愛在書海中遨游,。
我和課外書的故事作文字 我和課外書的故事作文三年級篇二
楊慎云：”言之精者為文，文之精者為師,?！痹娢闹罴炎骺梢詯傂郧椋餍闹?。每每手捧佳作,，暢游在浩淼的文學海洋之中，就會讓我深感奧秘無窮,，受益匪淺,。
小時候，我和其他人一樣愛聽睡前故事,，而且一聽就是七八個才罷休,。
上了幼兒園后,，認識了拼音,，可以按著拼音自己讀了。記得有一次放學,，媽媽接我回家時看到校門口一個人如潮涌的地方——書攤,。我們擠進人群中,，找到了一本封面與插圖都十分有趣并加注音版的書，就把它買了下來,。從此,，我便有了第一本讀物——《安徒生圖畫》。
漸漸,，我上了小學,，那連環(huán)畫之類的圖書已經(jīng)不再吸引我的注意力了，現(xiàn)在我已經(jīng)在看中國有名的四大名著了,，雖然看得有點囫圇吞棗,，不求甚解?！段饔斡洝愤@本書總讓我百看不厭,，故事里的情節(jié)多么精彩，讓我總看的如癡如醉,；《三毛流浪記》讓我懂得現(xiàn)實社會家庭是多么幸福美好,；《一千零一夜》又讓我浮想聯(lián)翩……
書，不僅可以帶給我們快樂,，還讓我們明白了生活中的一些道理,。記得有一次周末，媽媽要出去買菜,，就讓我看到飯,，別讓它燒焦了?？赡鞘堑奈艺耆撩杂跁?，根本沒把媽媽的話聽進去，只是敷衍地說了聲’好‘,。時間一分一秒地過去,，可我還在看書。我似乎進入了書里的世界,，我和作者來到櫻花盛開的富士山下，富士山戴著雪白的禮帽歡迎著我們,，朵朵櫻花也向我們微笑,，我跪在榻榻米上，喝著主人的香茶,，欣賞一瓶瓶美妙的插花,，感受茶帶來的清香時，忽然一股燒焦味撲鼻而來,。這是什么味道,？這是我頓時反應過來,，急忙奔向廚房，可惜已經(jīng)晚了,，飯早已燒焦,。這時我心急如焚，想象著媽媽批評我的樣子,。我忽然急中生智,，想著以前看的《百科全書》看到的如何將燒焦的飯還。說干就干,，我立刻把蔥切好放下去,，再倒入牛奶，這別說,，還真是有大作用,。晚上，爸爸媽媽不僅沒說飯難吃,，反而還夸我,，說飯還有種牛奶的香甜。這一切都是書的饋贈,。
書就像一艘船,，帶領我們從黑暗的角落到生活知識的海洋。朋友,，沒事不妨打開書看看,，這樣我們不就多了雙千里眼嗎？
