方案是從目的,、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密，并有很強可操作性的計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

合作方案 合作社取名字篇一

no.1,，大拇指,。提到大拇指，它就一定是趙昱悅趙同學的'了,。他算是老師的小助手,，同學們的好榜樣，肯吃苦,，還又不記仇,。真是標準的模范好同學也。

no.2,，食指,。它是宋妍君的。她成績在大拇指之上,，保持著多項全班第一的記錄,，在年級中名次也算很高，還是數(shù)學課代表這樣的“高官”,，整個一全能戰(zhàn)士,。只要有不會或解決不了的問題，只要她有時間,，就一定會幫你解決,。有時，為解決同學們之間的矛盾,，她還會充當一下泥水匠的角色——和稀泥嘛,。我們班的食指非她莫屬,。

no.3，中指,。從中指起,，手指頭的用處就開始走下坡路了，正所謂盛極必衰嘛,。算來中指應該是傳說中的喬榛喬同學了,。他一下課就溜得沒影，數(shù)學卻也學得很好,，不禁讓我感嘆：“有個聰明的腦袋真好,！”

no.4，無名指,。無名指歸吳一飛,。他是那種雖然不是特別聰明，但學習非常用功的人,。唯一有一個不太好的毛病就是有一些固執(zhí),。

no.5，小拇指,。劉陽波是我們班的小拇指,。他的強項特別突出，那就是——說,。誰若是辯論時帶上他,，贏的幾率能增加百分之三十以上。

這就是我們班的雞爪子,，你覺得怎樣,？

合作方案 合作社取名字篇二

興趣班的最后一項測試，終于還是來了,。

我低頭,，看著手中白紙怔怔然，“合作表演,？”心中有疑問升騰,，回首迎上一對笑眸：“有我，別怕,！”

你古箏,，我鋼琴；你善譜曲,，我愛寫詞,，好似伯牙與子期，更似高山與流水,，一拍即合,。

從此，我們開啟了合作之旅,。

“先確定主題吧,！”我執(zhí)筆在手，問你,?！按骸Ｎ以缦牒昧?，這最適合我倆呢,！”你笑言，陽光在你衣角開出一朵花,。

于是,，在接下來的時間里，我埋頭寫詞,，雅致的詞句從筆下汩汩流出,。你時時拿來自己寫的曲，在我身旁輕輕哼唱,，優(yōu)美的嗓音在我耳畔回旋,，如煙如霧，我如癡如醉,。每次見面,，我們?yōu)楸舜舜驓猓献髦ㄔ谛闹星娜簧L,。

“寫完了,！”忽有一日，我放下筆興奮地拿著成果找到你,。

“我也完成了,！”你莞爾，“那,，試試,？”

“好！”

我輕輕地揭開烏黑而有光澤的鋼琴上遮蓋的紅絨布,，輕輕地拂去黑白鍵上的輕塵,，輕輕地在琴凳上坐下。我的面前,，端正擺著你打印的整齊的琴譜,，一個又一個音符在白紙上跳躍、旋轉、落下,，心里似有陽光普照,。

手起，音出,。

手指在琴鍵上輕快地奔跑,，鋼琴柔美的琴音回蕩一方。

妙極,，美極,。

曲調很清麗，我仿佛已置身于雨后的清晨,，看到那裊裊升起的炊煙,，聽到母親喚兒的軟語。

忽然,，單一的樂音中漸漸融入了另一種動聽的聲音,，我意識到，是你在彈古箏,。你眼神清澈,，嘴角含笑，似乎未脫去孩子的稚氣,，雙手如飛花般輕盈,，上下舞動。風兒把窗簾吹得一起一伏,，似乎也想探頭來聆聽,。

到了唱詞的部分，我放緩了曲速,，默契地,，你也是。輕啟朱唇：“仍記古城石板橋”我略帶沙啞的聲音裊裊而上,，那邊你一句“但有春光無限好”清亮昂揚,，余音繞梁，久久不息,。

我們的琴音,、嗓音交織在一起，升華,、回蕩在晴空之下,。

一曲已畢。表演臺上,，我一襲朱裙,，你一身白衣,，在烏琴、朱琴前,，鄭重地接過老師遞來的雙a的成績單,，相視笑了。

都道朋友是人生中最大的一筆財富,，而朋友間的合作,，定然是那筆財富中最為珍貴的一筆,。

晴空之下,，未來時日，我只愿,，還能夠與你繼續(xù)合作,，看遍花開花落，同賞云卷云舒,。