每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

藝術(shù)活動(dòng)有哪些篇一

第二天一大早，我用我的千里耳聽(tīng)到了一條信息：已經(jīng)7點(diǎn)10分了,。我從被窩里面趕緊爬起,，這時(shí)爸爸走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我坐在床上,。他笑瞇瞇地說(shuō)：你起來(lái)啦,！

我和弟弟飛快地洗了臉?biāo)⒘搜溃酝暝顼?。我背上我表演用的尤克里里,。拿起弟弟的立體造型我們倆一起做起來(lái)的一塊大大的樂(lè)高，弟弟背上書(shū)包,，準(zhǔn)備出發(fā),。let’sgo！

跨入教室不久,，我就聽(tīng)到了廣播,，我信心十足地走出教室，往我的表演場(chǎng)地綜合樓三樓奇妙昆蟲(chóng)館走去,。

剛進(jìn)行到一半,，我就覺(jué)的我不該選擇這首歌,，我覺(jué)的這首歌有點(diǎn)幼稚。

輪到我了,，我有點(diǎn)緊張,，所以不小心彈錯(cuò)了好幾個(gè)音。我恨不得找個(gè)地洞跳進(jìn)去,?？纯磩e人?！短炜罩恰?，《童年》，都彈的很好呀,！而我彈的又差又幼稚,。

再說(shuō)下午的畫(huà)畫(huà)比賽吧！我畫(huà)了幅很有趣的畫(huà),，上面有這樣幾個(gè)情景：有一只蝴蝶說(shuō)：我是蝴蝶,，旁邊的有一個(gè)長(zhǎng)蝴蝶翅膀的人說(shuō)：我是人碟。另一只蝴蝶說(shuō)：沒(méi)那玩意兒吧,？一個(gè)小孩揮著手臂,，突然飛起來(lái)了。它媽媽見(jiàn)了連忙叫它下來(lái),；一個(gè)背著飛行器的人在天上說(shuō)：你們真土,。

今天只能用一句話形容：成功與失敗并肩前行！

藝術(shù)活動(dòng)有哪些篇三

前些天,，我與幾位同學(xué)參觀了開(kāi)封市博物館,，欣賞了不少美麗的藝術(shù)品，領(lǐng)略了中國(guó)古代與現(xiàn)代藝術(shù)品的魅力,。我們先參觀了三樓北廳“明清皇家用品展”,，從青花瓷到五彩瓷。到用和田玉籽料雕琢而成的各種玲瓏的玉器,。從乾隆的馬鞍腰刀到繡工精致的道光的龍袍……看的我眼花繚亂,，目瞪口呆。其中,，我最感性趣的是一個(gè)用和田玉籽料雕成德名為“青玉山子”的玉器,。這件藝術(shù)品十分精致，整塊玉白潤(rùn),，光滑,。長(zhǎng)27.5厘米,，寬6.5厘米,，高21.1厘米,。“青玉山子”拔地而起兩座大山,，四面都有景色,，有飛流直下的瀑布，一座接著一座的亭臺(tái)樓閣,。中心的蒼松加上山澗中正在一心一意打坐的仙人,。為這塊寶玉增添了不少生機(jī)。

看完三樓的藝術(shù)品,，我們又來(lái)到了二樓的“館藏文物”展廳進(jìn)行參觀,。這里展出的有陶器，唐三彩,，瓷器,。玉器，漆器,，琺瑯器等等,。

看！“三彩陶陀”的駱駝好像在沙漠中不緊不慢的走著,，“娃娃臥蓮瓷枕”枕面上可愛(ài)的小娃娃使我浮想聯(lián)翩,，“鴛鴦戲水瓷枕”枕面上的兩對(duì)鴛鴦似乎在池邊戲水，“朱漆仿古菊瓣盤(pán)”仿佛菊瓣香飄十里……

這么多歷史悠久的古代藝術(shù)精品中,，有一件我非常喜歡,。那就是一個(gè)釉色明亮，紅,、藍(lán)色交織,，宋代的鈞瓷碗。它十分美麗,，那朦朦朧朧的藍(lán)色花紋好似一望無(wú)際的大海,，那火紅的紅色如同片片紅霞映照在大海中。這可是博物館的鎮(zhèn)館之寶,。俗話說(shuō)：“家有黃金萬(wàn)貫,，不如宋鈞一片”。而“鈞瓷帶紅”,，更是“價(jià)值連城”,。這個(gè)碗就是極為珍貴的宋代鈞瓷碗。據(jù)說(shuō)鈞瓷的制造工藝十分復(fù)雜,，往往十窯之中,，有九窯都是失敗的。鈞器坯剛放入窯中的時(shí)候無(wú)顏色，后來(lái)由于窯中溫度不斷升高,，窯內(nèi)產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),，使鈞瓷碗變化出不同顏色，而這種帶紅的鈞瓷碗更是鈞瓷中的極品,！

往里走,，往左拐，展柜里面有一個(gè)歷史悠久的瓷瓶靜靜的立在那里,，那就是乾隆年代的“青花山水瓷瓶”,，我十分喜歡它白亮的瓶身上，有淡雅的青花圖案——連綿不斷的山峰上若隱若現(xiàn)著一條山間小路,，山間的云霧迷蒙,，幾間田園小屋前有一條溪水“嘩嘩”的流淌著，橋上有過(guò)路的行人,，藍(lán)天蒼鷹翱翔著,，這幅美麗的山水圖，令人浮想聯(lián)翩,。

這次藝術(shù)欣賞活動(dòng)使我增加了知識(shí),，開(kāi)擴(kuò)了視野，使我了解到了更多的歷史文化,，受益非淺,。

藝術(shù)活動(dòng)有哪些篇四

在一個(gè)深秋的下午，落葉離開(kāi)了母親的懷抱,，投向了大地,。寒風(fēng)一陣又一陣地吹過(guò)，令路人都不由得打了一個(gè)噴嚏,。

在這樣的秋季,，也是個(gè)豐收的好季節(jié)，每個(gè)農(nóng)夫都在忙碌,。而我,，也就在這個(gè)時(shí)候來(lái)到了美術(shù)展覽館。這次的展覽是前所未有的,，它將所有的世界名畫(huà)都制作成了動(dòng)態(tài)效果,，卻仍然不失名畫(huà)的風(fēng)采。

這個(gè)展覽館是在地下的,，其結(jié)構(gòu)宛如迷宮,，可以讓你走不出來(lái)，因?yàn)槟銜?huì)被畫(huà)作所吸引,，癡迷其中,。兩端各設(shè)一個(gè)檢票口，為了人身的安全和你的誠(chéng)實(shí)。場(chǎng)館以白色為主色調(diào),，讓人覺(jué)得整潔又神秘,。

我走進(jìn)了這個(gè)展覽廳，跟隨著講解員的腳步,，我記憶最深的并不是擁有者“神秘的微笑”的蒙娜麗莎，而是在眾人圍觀中的《采穗》,。

畫(huà)上描繪了三位帶著頭巾,、穿著長(zhǎng)裙的婦女在金色印染綠色的稻田中忙碌。一位帶著藍(lán)色頭巾的,，她顯得十分蒼老,，一只龜裂的手緊握著一叢稻穗，雙腿彎曲著,，似乎想站起來(lái),，卻走不動(dòng)了。一位帶著白色頭巾的婦女,，臉上展現(xiàn)出了些許苦惱之色,，手中的穗都掉落了幾根。仿佛在抱怨,，為什么一天到晚都要收割,？最后一個(gè)婦女，她的腰彎得很低,，只能看到她的半邊臉,，兩只手都握著金黃的麥穗。如一只勤勞的螞蟻,，奮力地干活,，不留瑕疵。

“嘖嘖,，這幅畫(huà)和現(xiàn)實(shí)中的景象一樣呢,！”另一位觀看者說(shuō)：“是呀！連表情都刻畫(huà)如此得惟妙惟肖呢,！他們可真辛苦,！”

是呀，那傳神的表情讓人看了就會(huì)浮現(xiàn)生活中的情景,，一位老婦人弓著腰,，在太陽(yáng)猛烈的照射下辛苦地工作。

這幅《采穗》成了我印象最深的話,，它所表達(dá)的不僅僅是采穗的場(chǎng)景,，而且還將每個(gè)人的情感都加入了其中。

秋天的稻田深深地刻記在了我的腦海，而每當(dāng)看到“稻田”兩字時(shí),，我就會(huì)被深深地吸引,。

我還看到了一副叫《田園》的抽象畫(huà)。似女孩在田野中奔跑,，風(fēng)兒吹起了她的長(zhǎng)發(fā),；似甲蟲(chóng)在田野中嬉戲，無(wú)拘無(wú)束地飛翔,；又似水珠在麥葉上停留,，緊抓住麥葉不放。

深秋的寒意,，都被田野中的歡樂(lè)沖淡了,。畫(huà)面上的情感，令我溫暖,。

藝術(shù)活動(dòng)有哪些篇五

“三四班金獎(jiǎng),！”隨著一聲洪亮的聲音，一場(chǎng)熱鬧的表演落下了帷幕,。

今天是三年級(jí)的藝術(shù)表演,，我們邁著整齊的步伐踏入大報(bào)告廳，先映入眼簾的是一排排座位,。它全身都是紅色,，給人一種莊重，威嚴(yán)的感覺(jué),，像一封紅色的提醒信,，告訴我們不要喧鬧。最大的就是舞臺(tái)了,，它是用木頭做的,，像一塊巨大的海綿，一塊深一塊淺,，樣子好看極了,，仿佛能聞到一股淡淡的蔬菜香。

同學(xué)們的服裝五花八門(mén),，有的是藍(lán)色的,，像是把一條小溪披在了身上，看著波光粼粼,；有的是紅色的西服,，給人一種活潑向上的動(dòng)力；有的是黃色的短裙,，很醒目,，感覺(jué)到一種小清新的風(fēng)格,。

除了美麗的服裝，當(dāng)然少不了精彩的演出,，我們班表演是《紅星歌》,，《歌唱二小放牛郎》。當(dāng)我們身穿紅軍服,，頭戴紅軍帽走上舞臺(tái)時(shí),，所有人都屏住了呼吸。音樂(lè)開(kāi)始了,，我拿著話筒走出幕布,，我的心像一只活蹦亂跳的小兔子，激動(dòng)非凡,。我結(jié)束了我的`任務(wù)時(shí)，我和其他人一起跑到幕布后等待,。過(guò)了一會(huì)兒,，我又調(diào)整好姿勢(shì)跑了出去。一轉(zhuǎn)眼,，第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)過(guò)去,，我以最快的速度奔向后臺(tái)換裝：解開(kāi)皮帶，脫了衣服,，整理衣冠,，調(diào)整心態(tài)?！芭哼€在山坡吃草”,，我們的主唱龔鑫悅唱出了一串清脆悅耳的音符，臺(tái)下剎時(shí)啞口無(wú)言,。再加上優(yōu)美的舞姿,，就連評(píng)委也被我們征服了。我心里的兔子又平靜了下來(lái),。我們的表演結(jié)束了,，臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲，那掌聲熱烈而持久,，一浪接著一浪,。我心里的小兔子高興起來(lái)。

時(shí)間定格在三周前,，我們正在熱火朝天的排練,。剛開(kāi)始我們不太聽(tīng)話，排練的效果也不太好,。所有的同學(xué)都想放棄,，但祝煜熙的媽媽沒(méi)有放棄,，還是一如既往的給我們排練。直到比賽前一周我們才開(kāi)始突飛猛進(jìn),，我們打倒了一頭頭兇猛的攔路虎,，一路向前，最終成就了今天的我們,。

我想說(shuō)：“沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲,！”為三四班的每位同學(xué)點(diǎn)贊！