總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。
初中物理公式總結(jié) 初中畢業(yè)生怎么自考大專篇一
學(xué)習(xí)完這篇文章，我總結(jié)了以下三點(diǎn)：
1,。當(dāng)時(shí)人們不團(tuán)結(jié)一致反抗壓迫他們的黑暗社會(huì),。
2。當(dāng)時(shí)的科舉制度促使“好吃懶做”“嘲諷看不起勞動(dòng)人民”的思想,。
3,。當(dāng)時(shí)人心冷酷無(wú)情，互相嘲笑,，喜歡做看客,。
魯迅的寫(xiě)作手法總是含含糊糊的，需要細(xì)心品味,，才能看懂并體會(huì)其內(nèi)在的深意,。譬如：
“他身材高大”可以看出孔乙己有生活能力。
“穿的雖然是長(zhǎng)衫,，可是又臟又破”“滿口之乎者也”“長(zhǎng)指甲”能看出孔乙己自認(rèn)為自己是讀書(shū)人,，看不起勞動(dòng)者，側(cè)面反映各當(dāng)時(shí)科舉制度的腐朽,?！叭倭校行谐鰻钤?，我們不應(yīng)該只盯著讀書(shū)這條道路,。
“又臟又破”可以體現(xiàn)出孔乙己懶惰和貧窮。
這篇文章人物描寫(xiě)也很細(xì)致：
“樣子太傻,，怕侍候不了長(zhǎng)衫主顧,。”“參水也很難,?！薄罢乒褚?jiàn)了孔乙己，也每每這樣問(wèn),，引人發(fā)笑,。”
這幾個(gè)選文,，可以看出掌柜做生意不誠(chéng)實(shí),，給的茴香豆少，苛扣份量,。
從四次笑聲中,，我們可以看出當(dāng)時(shí)中國(guó)人的一種看客心理,，都愛(ài)看別人的笑話。冷眼旁觀,，不肯幫助別人,，只會(huì)互相嘲諷，不知道團(tuán)結(jié)一致,，共同對(duì)抗敵人,。可笑而可悲!
但愿封建科舉制度的氣息,，能夠現(xiàn)代教育制度里越發(fā)越散,。孔乙己的命運(yùn)已經(jīng)警告著后人不要再成為下一個(gè)孔乙己了!
初中物理公式總結(jié) 初中畢業(yè)生怎么自考大專篇二
世界上最好聽(tīng)的聲音是什么聲音,？是音樂(lè)家的演奏聲,？是百靈鳥(niǎo)的動(dòng)聽(tīng)歌聲？還是歌唱家的歌聲,？不,，這些都不是，對(duì)我來(lái)說(shuō),，最好聽(tīng)的聲音，莫過(guò)于那天晚上,，那位阿姨的聲音了,。
那個(gè)時(shí)候，我還小,，也剛搬家,，根本不熟悉周圍的地形。晚上,，我纏著爸爸帶我去公園玩,，爸爸沒(méi)有辦法，只得帶我去了公園,。
一到公園,，我就找了幾個(gè)小伙伴開(kāi)始瘋玩。我們追逐著,、歡笑著,，你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎,。我和其中一個(gè)小伙伴也不知瘋跑了多久,，來(lái)到一條幽徑上。四周黑黢黢的,，十分恐怖,。這下我倆可慌了,，他直接嚇得哭出了聲。我和他緊挨在一起,，我站起身,，突然，這里由安靜變得詭異,。邊上就是一片樹(shù)林,，樹(shù)林里，傳來(lái)了一陣奇怪的聲音：“咕,，咕,，咕……”我們渾身顫抖，害怕極了,。
忽然,，一切聲音都不見(jiàn)了，我們的頭頂飛過(guò)一群鳥(niǎo),。而我,，則屏住了呼吸———有腳步聲！一定是有人走過(guò)來(lái)了,！
“誰(shuí)在那兒呀,？是迷路了嗎？我?guī)銈兂鋈??！币魂嚋睾偷呐晜鬟^(guò)來(lái)，有些沙啞,，并不怎么動(dòng)聽(tīng),，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)異于天籟之音！我的伙伴激動(dòng)得“嗖”地一下站起來(lái),，我也十分興奮,，畢竟有人來(lái)幫助我們了。但我也馬上提高了警惕,，審視著那位陌生的阿姨———一頭齊肩的短發(fā),，個(gè)子高高的，身穿一件白色的連衣裙,。天太黑了,，我無(wú)法看清阿姨的其他特征，又怕我們真的迷路走不出去,，于是便小心翼翼地跟著那位和善的阿姨,。阿姨帶我們七彎八拐，終于,，又回到了我們熟悉的公園,！阿姨沖我們笑了笑,，揮揮手，便消失在黑暗之中,，繼續(xù)走她的路了,。
雖然阿姨只說(shuō)了這短短的一句，但是卻指點(diǎn),、幫助了在黑暗中迷茫的我們,，這在我耳中就是世界上最好聽(tīng)的聲音！
如果你也不小心迷路了,，有這樣一種聲音,，難道不應(yīng)該覺(jué)得幸福嗎？
初中物理公式總結(jié) 初中畢業(yè)生怎么自考大專篇三
夏,，我認(rèn)為最充滿活力的季節(jié),。知了的歌聲始終蕩漾在夏日急促的空氣中。烈日炙烤著大地,，綠葉隨風(fēng)擺動(dòng),。一切事物把這個(gè)美麗而又活力的季節(jié)點(diǎn)綴得天衣無(wú)縫。
萬(wàn)物在冬季時(shí)正在醞釀生命,。春季,，正在萌發(fā)，而夏季正在綻放,，正在充滿著活力搖擺著,。
樹(shù)苗種子在冬天被埋在土下，春天,，樹(shù)苗兒頂開(kāi)一切阻礙它的東西,，經(jīng)過(guò)奮斗,，終于露出了頭來(lái),，我喜歡它那生機(jī)勃勃的樣子。夏天,，風(fēng)雨的襲擊,，它頑強(qiáng)度過(guò)了，似乎要頂上藍(lán)天,，向大家宣稱自己長(zhǎng)大了,。有時(shí)我會(huì)拿著小瓶水去給它喂水喝，水滴在它的身上滑落,，直至土中,，消失不見(jiàn)了。一滴滴的水如同生命的活力藥水,，在不知覺(jué)中它長(zhǎng)大了……
夢(mèng),，有一位少年正在輕撫它,，天空是晴朗的，但看不清那個(gè)男孩的臉,，只看見(jiàn)了幾顆如同珍珠的水兒從他手中滑落,，不久他消失了……
樹(shù)苗，依舊在那兒,，烈日烘烤著整片大地,，陽(yáng)光照在那棵樹(shù)苗上，它似乎不怕,，還笑瞇瞇對(duì)著萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天,。夏，是它吸收養(yǎng)料的好季節(jié),，樹(shù)苗正在茁壯成長(zhǎng),。正是夏天給了它活力與生命，給了它養(yǎng)料和陽(yáng)光,。我喜歡這個(gè)季節(jié),，那個(gè)樹(shù)苗就是我……
它代表了在夏天歡樂(lè)的萬(wàn)物，也代表了我,，一眼望去樹(shù)是綠油油的,，草兒在藍(lán)天的襯托下略顯蔥綠。是夏,，它是萬(wàn)物活力綻放的季節(jié),，是承接春天的另一個(gè)活力之季。
夢(mèng)來(lái)了,，那個(gè)男孩依舊在我的眼前,，他留下了一句話：“謝謝你愛(ài)夏天……”那個(gè)天衣無(wú)縫的夏，已是化為那個(gè)男孩進(jìn)入我的夢(mèng),，他和它,，樹(shù)苗與夏，皆充滿活力,。
這個(gè)充滿了生機(jī),，充滿了活力的夏，真好,！
初中物理公式總結(jié) 初中畢業(yè)生怎么自考大專篇四
我依偎在大地母親的懷抱之中,，心中舒暢不已，身旁那青青的野草隨風(fēng)飄蕩,，如同一位位妙齡少女在跳優(yōu)美的舞蹈,。遙望天空，悠悠的白云在自由旅行,，而我們也在這一條清澈見(jiàn)底的小溪邊燒烤,。
樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒,，唱著愉快的歌兒，仿佛在為“滋滋”的烤肉聲配音,。我愉快地踏著鵝卵石,，抓溪中的小魚(yú)來(lái)玩耍。媽媽呼喚我去烤肉,，而我卻還沒(méi)玩夠,，所以沒(méi)向媽媽跑去。媽媽見(jiàn)我沒(méi)去,，便威脅我,，不讓我吃燒烤。
我大喊大叫,，依然不肯乖乖就范,，邊哭邊抓小魚(yú)。這時(shí),，我忽然感覺(jué)風(fēng)變涼了,，吹得我直打哆嗦，連小鳥(niǎo)也馬上從歡快高昂的歌曲之中,，變?yōu)榈统恋臉?lè)曲：小草也底下了頭,，仿佛在為我感到悲傷。我氣憤地捉著小魚(yú),，原來(lái)輕而易舉便能捉到的小魚(yú)也仿佛在嘲笑我,，狡猾異常，每當(dāng)我網(wǎng)快碰到小魚(yú)時(shí),，它們便立馬游開(kāi),，好像在我的傷口之上撒鹽。
我氣急敗壞,，猛得向大石頭上踢了一腳,，我忘記了自己沒(méi)穿鞋，腳的骨頭都仿佛被踢折了,，我大叫一聲,，身邊的事物全部靜了下來(lái),，連美麗的小鳥(niǎo)也不再歌唱,。
媽媽愣了幾秒后，趕忙向我跑了過(guò)來(lái),，仔細(xì)向我詢問(wèn)發(fā)生了什么事,。當(dāng)媽媽看到我發(fā)紫的腳趾頭時(shí)，連忙走到我身邊,，把我?guī)У綆づ裰?，在我的腳上涂上藥膏,，還一遍遍地端來(lái)冷水，幫我緩解劇烈的疼痛,，在這一瞬間,，我感覺(jué)人世間充滿了真情。春風(fēng)吹拂我的臉頰,，讓我異常溫暖,。樹(shù)上的小鳥(niǎo)又開(kāi)始重新鳴叫，唱出一首首歡快的`樂(lè)曲,。
溪水也“叮叮咚咚”,，仿佛在為鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲配音。我吃著香香的烤肉,，與媽媽重歸于好,，那一只只可口的烤蝦吃進(jìn)嘴里也異常香脆。
我看著烤架,，心中充滿了感動(dòng),，不禁覺(jué)得與媽媽賭氣是多么不好的事情。我們一家人在草地上愉快地吃著燒烤,，充滿著開(kāi)心與愉快！
