每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
爬山虎圖片篇一
春天,，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),。就在這時(shí)，爬山虎也跟著復(fù)蘇了,。那一墻干枯的枝葉在你一不留神時(shí)就變成嫩綠的了,，層層密密，在陽(yáng)光的照耀下,，漏下斑斑駁駁的日影,，就像一個(gè)羞答答的小姑娘。春天的爬山虎真美??！
夏天的爬山虎比春天的更富有生命力,，那一墻的爬山虎煥發(fā)出勃勃生機(jī)，那油亮的,、碩大的,、手掌般的葉子緊貼在我們家的墻上，給那陳舊的房子增添了不少光彩,。一陣微風(fēng)吹來(lái),，一墻的爬山虎蕩起一層層綠波，正像故事中所說(shuō)的：“碧葉婆娑將蔽日,，紫藤悠蕩正叩窗,。牽絲不辭攀緣苦，溽熱時(shí)節(jié)送清涼,?！毕奶斓呐郎交⒕褪沁@樣生機(jī)勃勃！
秋之色,，是那火一般的紅色,，樹枝也不再發(fā)綠，漸漸變成了暗淡的褐色,，莖上那紫色的小果子的顏色變得像一團(tuán)墨似的,，那火紅的葉子好像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。風(fēng)一吹,，一片片葉子飄落下來(lái),，好像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。秋天的爬山虎是絢麗多彩的,。
冬天是雪白的世界,，校園里沒(méi)有了紅也沒(méi)有了綠，而那些長(zhǎng)在枝頭的爬山虎的紫色小果子卻給我的家鄉(xiāng)增加了一點(diǎn)生機(jī),。這預(yù)告著,，來(lái)年春天，它會(huì)再次抽出嫩芽,，長(zhǎng)得密密層層,。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛那一墻的爬山虎,！
爬山虎圖片篇二
高樓大廈遮擋了我們的視野,，鋼筋水泥定格了我們的腳步，盡管如此,，它們卻封鎖不住我對(duì)故鄉(xiāng)的思念,，對(duì)那一墻綠油油的爬山虎的思念……
想起兒時(shí)玩耍的庭院，想起那布滿墻壁的爬山虎，仍仿佛置身于此,。
小時(shí)候,，滿懷好奇的我，總會(huì)站在那面墻前駐足癡望,，那爬山虎將墻壁包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),，密不透風(fēng)。仿佛有寶藏身墻壁之中,，我仔細(xì)地翻找著,，連一片葉子也不放過(guò)，每次都帶著滿滿的期待,，可迎接我的卻是一次次的失望,。花了幾個(gè)小時(shí),，卻一無(wú)所獲,。從此，我與那墻爬山虎鬧了別扭,，不再搭理它,，也不知從什么時(shí)候起，我倆又悄悄地和好了,。
那天正下著雨,，雨中的爬山虎綠的耀眼，綠的透明,，周圍的顏色全都融于這水靈靈的綠中。仔細(xì)一看,，呀,！昨天還在這面墻上的爬山虎，轉(zhuǎn)眼已爬到了另一面墻上,，真是不可思議,。如此頑強(qiáng)的生命力，讓我心頭怦然一震,，這一震,，讓我明白了生命的意義在于力爭(zhēng)上游。
雨停了,，一陣微風(fēng)吹來(lái),，滿墻的爬山虎有規(guī)律地?fù)u曳著，“沙沙沙”,、“沙沙沙”……像一支陣容龐大的樂(lè)隊(duì)優(yōu)雅地演奏著,。鋸齒狀的外形使得兩片葉子摩擦出“茲茲茲”的聲響，我用心聆聽，沉醉于這美妙的音符之中,。
突然,，風(fēng)停了，演奏聲戛然而止,。我不由得嘆了口氣,，為什么不讓我再多聽一會(huì)兒，剩下的時(shí)間不多了呀,！一星期后,，我在風(fēng)中與老屋道別，那一刻仿佛是永恒,。最終,，房子還是被貼上封條，此時(shí),，我的思緒又被拉回現(xiàn)實(shí)中……
爬山虎將會(huì)永久留在我心中,，我也會(huì)像爬山虎那樣，努力向上,，到達(dá)知識(shí)的頂峰,！
爬山虎圖片篇三
我不由停下了腳步。
古樸而書香氣息濃郁的圖書館外撒進(jìn)一縷暖陽(yáng),，彎繞的爬山虎緩緩將臉迎向這溫暖,。
它們盤旋著整個(gè)石柱，給陳舊的圖書館披上一層錦衣,，又似書院前典雅的紗簾,，隨風(fēng)飄逸，搖曳著,，你挨著我,，我挨著你，親昵著,，環(huán)抱著,，依靠著，抬眸凝望,，目及處皆為星海,，悄然暈著點(diǎn)點(diǎn)秋波與微光。爬山虎在藍(lán)天白云的映襯下如少年郎般青春活力,，熠熠生輝,，在石縫外靜候著。
放眼此景不由想到冬日里它們的孤獨(dú)無(wú)依,，冰冷刺骨的風(fēng)擠破了頭鉆進(jìn)了它們的身體,，那銘心的痛楚深深嵌入了它們傲然挺立的風(fēng)骨中,。是啊,！“美人在骨不在皮”,。可世人大多眼孔淺顯,，只見皮相,，未見骨相。它們用盡渾身傲骨挺過(guò)嚴(yán)冬,，不畏嚴(yán)寒,，在此處長(zhǎng)存。
終有冰消雪融之日,，它們也會(huì)迎來(lái)屬于自己的暖春,，它們松開懷抱，無(wú)數(shù)只腳攀著石柱向上爬,，一步一步挪移,，一點(diǎn)一點(diǎn)攀登。柔軟而堅(jiān)韌,，顯現(xiàn)出無(wú)限生機(jī),。漸漸的，太陽(yáng)露出了全貌,，它們身上頓時(shí)金光閃爍,，璀璨無(wú)比。孩子們用手撫過(guò)它們的筋骨,，撫過(guò)它們耀眼的青葉,，撫過(guò)它們感動(dòng)的淚水?！案∩魤?mèng),，為歡幾何？”愿歲月靜好,，定格在這一瞬。
“風(fēng)姿不遜春花美,，神韻猶如楓葉香”,。爬山虎美在神韻，美在風(fēng)骨,，又何嘗不如靚麗的春花繁美呢,？
爬山虎圖片篇四
一個(gè)雨天，讓我真正認(rèn)識(shí)了爬山虎,。
那天,，在培訓(xùn)班上課，老天爺突然變了臉，下起了雨,。我來(lái)到窗前,，眼前浮現(xiàn)出一片綠色，對(duì)面的樓墻上是些什么東西,？仔細(xì)一看,，啊，是一墻的爬山虎,！一片片,，一簇簇，綠油油的,，這些莖葉像長(zhǎng)了眼睛似的,，它們巧妙地避開樓層的玻璃窗向上攀爬，一直延伸到樓頂,。這是何等的壯麗?。∥覜Q定去好好地會(huì)會(huì)它們,。
于是我?guī)蟼?，走進(jìn)雨中。
我站在樓下向上仰望,，一墻的綠葉在雨中盡情地?fù)u曳著身姿,，隨著風(fēng)兒時(shí)而往東，時(shí)而朝西,。但無(wú)論如何,，它們都不會(huì)離開墻面掉到地上的。我百思不得其解,，帶著一百個(gè)問(wèn)號(hào),，走上前一探究竟。我一手扶著墻,，一手小心翼翼地抓住了正在搖擺的爬山虎,。我定了定神，用力一拉,，爬山虎被我連枝帶蔓拉了下來(lái),，可是并沒(méi)有斷掉！我又使勁一拉,，莖斷了,，但是在墻上留下了一些小灰點(diǎn)兒。我定睛一看,，這不是爬山虎的腳嗎,？它竟然在墻上紋絲未動(dòng),，真是奇跡！我恍然大悟,，原來(lái),，爬山虎的腳之所以有這么大的力量，能攀爬到如此高的地方,，都是憑著它扎實(shí)的基礎(chǔ),，一步一個(gè)腳印，攀到了巔峰,。
這讓我不由得想到了畫家達(dá)·芬奇,，他從第一天學(xué)畫就開始畫雞蛋，一畫就是三年,。正是他腳踏實(shí)地地苦練基本功,，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，逐漸成為一位畫家,，并最終成為世界著名的藝術(shù)大師,。這不正是爬山虎精神的真實(shí)寫照嗎？
“爬山虎,，爬墻壁,，樓墻上，一片綠,?！彼煌５赝吓溃袷窃诟嬖V我們：只有腳踏實(shí)地,，勇攀高峰,，才能取得成功！
爬山虎圖片篇五
爬呀......爬呀......
六年時(shí)光接近尾聲,，我們即將離開已伴六年,、親愛的小學(xué)母校。那片爬山虎已經(jīng)綠在我的心間，顯出一派別樣的生機(jī),。
一年級(jí)，懵懂無(wú)知的我們,，在植樹節(jié)那天偷偷把爬山虎的種子灑在教學(xué)樓下,，本是覺得好玩,。
如今,，它已爬滿了整個(gè)學(xué)校的教學(xué)樓,，真是一個(gè)奇跡啊,，正所謂“無(wú)心插柳柳成蔭,，無(wú)意撒種綠滿墻,?！?/p>
陽(yáng)光柔和地灑在爬山虎翠綠的葉子上,。它伸了個(gè)懶腰，朝霞釀成的珍珠在翡翠上閃爍著光點(diǎn),，如同一個(gè)個(gè)跳舞的小精靈,。
我們很調(diào)皮，有一次,，有個(gè)同學(xué)把教室里五盒粉筆全部扔出了窗外,。老師在講臺(tái)上半天找不到粉筆的囧像惹得我們哈哈大笑。窗外的爬山虎，更是在和風(fēng)中笑彎了腰。一次美術(shù)課,，老師讓我們畫心目中最美的植物，我不假思索地將畫筆聚焦了滿腔的綠：一座座半矮不高的樓房,，中間屹立著一座鐘樓,。墻上呢,，滿是波浪起伏的綠，演奏出一曲曲綠色的歌謠,。
我們長(zhǎng)大了，對(duì)爬山虎就很關(guān)心了,。她渴了,，我們澆水;她熱了，我們?yōu)樗蛠?lái)清風(fēng);它涼了,，我們將溫暖捎去......一切困難都有解決的辦法。
不得不說(shuō),，誰(shuí)敢把爬山虎生生拽下來(lái),，有人會(huì)跟他“拼命”的,。
冬去春來(lái),，那一抹綠伴著漸漸倒數(shù)的鐘聲,，向著明亮的遠(yuǎn)方,，永遠(yuǎn)散發(fā)著綠油油的光芒,。
再見了，爬山虎,，就算我們終究會(huì)離開小學(xué)，祝你永遠(yuǎn)扎根親愛的母校,，祝你永遠(yuǎn)綠滿一座座教學(xué)樓。
爬山虎圖片篇六
每天走進(jìn)生機(jī)勃勃校園,，最引人矚目的還是滿墻的爬山虎了。
爬山虎用它那仿佛有巨大吸力的腳牢牢的吸附在墻壁光滑的表面,。不論風(fēng)雨總是不會(huì)從墻上掉下來(lái)。一個(gè)個(gè)翠綠的爬山虎葉子就像是老虎爪子一樣長(zhǎng)在莖上。風(fēng)一吹，整面墻就成了綠色的海洋,，一道道綠色的波浪此起彼伏,，一個(gè)個(gè)翠綠色的葉子就像無(wú)數(shù)的小手在向我們招手一般。
用手仔細(xì)的摸一摸爬山虎,，它那爪子似得葉子光滑而又帶著一些柔軟,。連接葉子與根的莖則是十分光滑，里面充滿了水分,，但同時(shí)也十分脆弱,，輕輕一折它變斷了?？墒撬母鶇s又是一種截然不同的感受,，它十分粗糙，就像鐵絲一般,，摸起來(lái)手還會(huì)有一點(diǎn)疼,，但能在光滑的墻壁上生活下去，這也許是必須所要付出的,，它真是太堅(jiān)強(qiáng)了,！
只要仔細(xì)的去問(wèn)一問(wèn)就能聞見爬山虎那特有的植物的清香帶著一絲絲澀澀的味道?？粗蔷G的逼人演的爬山虎,，嗅著那清新的芬芳，就像是置身于一幅美麗的畫卷之中,。
仔細(xì)聽,！風(fēng)兒吹過(guò)爬山虎,，它和墻壁摩擦發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，雖然不及委婉動(dòng)聽的小提琴曲,，也不及優(yōu)雅動(dòng)聽的鋼琴曲,。但這卻是大自然最純真的音樂(lè)之一。再配上她那美麗的舞姿就正是在傾聽大自的交響曲,。
爬山虎雖不及玫瑰,，月季般美麗，但它那份倔強(qiáng),，執(zhí)著的個(gè)性卻令我驚奇,，令我佩服。
爬山虎圖片篇七
我家門外種著許許多多植物,，其中最令我覺得神奇的,，是那一片爬山虎。
這個(gè)奇特的名字是怎么來(lái)的呢,？帶著強(qiáng)烈的好奇心,，我在《植物百科》這本書上查明了原因。原來(lái),，爬山虎是一種藤本植物,，它的葉子是成簇成簇的，就像人的手掌,，因?yàn)樗鼈兛偸茄刂鴩鷫ο蛏仙L(zhǎng),，所以被稱作爬山虎。
我經(jīng)常觀察這片生機(jī)勃勃的爬山虎,，并且發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象：爬山虎在春,、夏,、秋三個(gè)季節(jié)中生長(zhǎng)得都很茂盛,，而且大小、顏色也不同,。
春天,，爬山虎在溫暖的陽(yáng)光中蘇醒，悄悄長(zhǎng)出黃綠色的小葉片,，就像嬰兒舉著稚嫩的小手一樣,，它們?cè)诖汗媚飵?lái)的微風(fēng)和雨露中，一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng),。
夏季,，爬山虎的葉子長(zhǎng)大了，變成了充滿生機(jī)的翠綠色,，仔細(xì)一看,，還開著深紫色的小花呢,！成片成片的爬山虎鋪滿了圍墻，為炎熱的夏季添上了一絲清爽,，放學(xué)后,，我總會(huì)看到鄰居的爺爺奶奶們?cè)谂郎交⒌木G蔭下乘涼，真的要好好感謝這個(gè)為人們帶來(lái)便利的“清涼使者”呢,！
秋日,，爬山虎的葉子又變顏色了，這次是深紅色,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,，就像一抹紅彤彤的夕陽(yáng)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我總會(huì)拿出畫筆和顏料,，在紙上認(rèn)真地畫出眼前的美景……
我是多么地喜歡爬山虎！它不僅為我?guī)?lái)了美的享受,，同時(shí)還擁有頑強(qiáng)的生命力——不用澆水,、施肥就可以茁壯成長(zhǎng)的生命力。這讓我更加喜愛這片神奇的爬山虎,，更加熱愛這神奇的大自然,！
爬山虎圖片篇八
我們的校園雖然很小，但環(huán)境優(yōu)美,、綠樹成蔭,。校園里有蒼翠古老的松樹，有星星點(diǎn)點(diǎn),、香氣撲鼻的七里香,，有風(fēng)格各異、造型別致的盆景,，還有一個(gè)繁花似錦,、蝴蝶飛舞的“袖珍”花園……但我最愛的還是那一墻一墻翠綠欲滴、生機(jī)盎然的爬山虎,。
春天,，幾場(chǎng)春雨下完，爬山虎的藤蔓上便迫不及待地蹦出點(diǎn)點(diǎn)新綠,，嫩嫩的,、毛茸茸的，好奇地打量著這個(gè)世界,，之后便迅速地生長(zhǎng)開來(lái),，很快就覆蓋了半面墻壁，像給墻壁披上了一件綠色的外衣,。沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,，爬山虎好像無(wú)數(shù)只綠色的小手,，連在一起，迎風(fēng)招展,，綠波蕩漾,，形成了一道美麗的屏障。
夏天,，爬山虎綠得更深更濃,，厚厚的、密密的,，占據(jù)了整個(gè)墻壁,，這時(shí)的爬山虎就像一個(gè)綠色的巨人，為全校師生帶來(lái)陣陣涼意,。一陣?yán)钻囉晗催^(guò),，爬山虎的綠葉像做了一次美容，綠得逼你的眼,，美得讓人流連忘返,。
秋天，風(fēng)變冷了,，水變涼了,，慢慢地，爬山虎的葉子也由綠變黃,，又由黃變紅,。這時(shí)，爬山虎就像丹的世界,，給整個(gè)藍(lán)天樓換上一件紅色的風(fēng)衣,。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，紅葉在風(fēng)中沙沙作響,，像在跟人們輕聲說(shuō)再見,。
冬天，萬(wàn)物沉睡,，花謝葉落,，爬山虎也一樣,，只剩下一根光禿禿的枝干,，像一位暮年的老人。但它卻依然在寒風(fēng)中昂首挺立,，不屈不撓,。我們都知道，它在暗暗地?cái)€足了勁,，為明年春天孕育新的希望,。
我愛爬山虎,，只要有陽(yáng)光和雨露，它就會(huì)長(zhǎng)得枝繁葉茂,，為人們遮風(fēng)擋雨,；即使是秋冬來(lái)臨，枝葉落盡,，也不放棄希望,，為今后的崛起而努力。爬山虎這種積極向上,、堅(jiān)韌不拔的優(yōu)良品質(zhì),，值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
我愛我的校園,，我更愛校園里那一墻一墻翠綠欲滴,、生機(jī)盎然的爬山虎。
爬山虎圖片篇九
走遍校園,，讓我印象最深刻的還是那一片片的爬山虎,。校園里的許多房子上都有爬山虎的足跡，從遠(yuǎn)處看,，那爬山虎就像一件件綠皮襖,，趁人不注意時(shí)就給房子披上了。
我走過(guò)去仔細(xì)看,，發(fā)現(xiàn)爬山虎還真的有腳,，那腳實(shí)際上是很細(xì)的莖，莖上有小圓片,，爬山虎就是靠它吸在墻上站著,。冬天到了，看上去爬山虎的腳好像枯了,，變成黃褐色的細(xì)絲,，可是用手一拉，呀,！拉不動(dòng),。使勁用力，好不容易才把爬山虎的腳拉下來(lái),。嘿,，再仔細(xì)看，細(xì)絲斷了,，可那小圓片還留在墻上,。原來(lái)，就是把爬山虎的腳拉斷，也不能把它從墻上拉下來(lái),。
小圓片緊緊地吸附在墻上,，我估計(jì)用小刀也削不下來(lái)。
爬山虎的葉片在青灰色墻壁的襯托和陽(yáng)光的照射下顯得格外翠綠,，郁郁蔥蔥的很有活力,。它們很有序地生長(zhǎng)著，相互間不打架,，要么沿著墻壁豎直向上,，要么沿著走廊的頂部筆直向前。我順著爬山虎的一條莖望去,，就望進(jìn)了一間教室,，那里邊正坐著幾位上高三的大哥哥大姐姐。他們有的正埋頭沉思,，有的在迅速地寫著什么……雖然是星期天,，他們也沒(méi)有休息，而是在發(fā)奮學(xué)習(xí),。
看來(lái),，這些大哥哥大姐姐也和爬山虎一樣，有著不屈不撓的精神,。爬山虎是“確定一個(gè)方向,，不拐彎也不后退，筆直向前”,，而他們也是“確定一個(gè)目標(biāo),，不放棄也不松懈，努力拼搏”,。
一片小小的爬山虎,，在一般人眼里是再平常不過(guò)的東西了?？杉?xì)細(xì)想來(lái),，讓我感觸很深，它雖然平凡,，卻蘊(yùn)含著一個(gè)真理,。
爬山虎圖片篇十
生活上的失意，使我在命運(yùn)面前停住了腳步,。
猛地一抬頭,，忽見，墻角下,，有一片淡淡的綠,。
一條條綠色的絲帶從墻角順著墻頂延伸,，像一塊翡翠鑲嵌在白玉中,，格外美麗,。爬山虎并沒(méi)有牢固的根基，它的枝和干差不多粗細(xì),。走近一瞧,，層層疊疊的爬山虎葉子擠的緊緊的，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙,，每一片葉子都精雕細(xì)琢,，翠綠的葉子一片壓著一片，一片比一片陽(yáng)光,，一片比一片向上,！
雖說(shuō)它不如松柏那般高潔，不如玫瑰那般絢爛,，有的就是這片綠,，這片令人不可思議的綠，綠的燦爛,，綠的自然,。這其實(shí)是多么可貴的一份堅(jiān)持的精神！
爬山虎堅(jiān)持的本性是令人驚訝甚至震撼的,，雖不如雨后春筍,，但卻可以讓你在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)它又前進(jìn)了一截,，它緩慢地向前,，一小步一小步地向前走，不急不躁,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,。這讓我想起了在許多平凡崗位上堅(jiān)持奉獻(xiàn)的人們，你也許不知道大街是什么時(shí)候變得這樣干凈,，你也許會(huì)輕視個(gè)人的力量,，你也許不會(huì)關(guān)注城市點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，但當(dāng)你愜意地享受身邊的美麗時(shí),，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)那是一份堅(jiān)持的力量在潛移默化地影響著一切,，改變著一切！那些默默奉獻(xiàn)的人們就是無(wú)數(shù)的爬山虎??！天天前進(jìn)，步步向上,，給人生命的綠色,，給大地燦爛的陽(yáng)光！
眺望遠(yuǎn)方，我邁出了更加堅(jiān)定的腳步,。
