在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
寫楓葉的古詩(shī)篇二
走在去學(xué)校的路上,,看到了許多許多的楓葉在飛舞,,我不由得回憶起一件趣事,。
記得那天也是這樣,早晨,,我和殷同學(xué)一起走在上學(xué)的路上,。我對(duì)他說:"看,天上!”我指著漫天飛舞紅火的楓葉,。他說:“啊,,真壯觀呢!”“對(duì)呀”。我和他靜靜地欣賞著這壯觀的美景,,陶醉得幾乎都忘了上學(xué)的時(shí)間,。忽然,我的眼角望到了墻上的時(shí)間,,“啊,,不好!現(xiàn)在是8:30分了,上學(xué)要遲到了!”我大聲地叫他:“快走,,遲到了呀,,快走呀!”我邊說邊拉著他,邊跑邊看時(shí)間,。
到學(xué)校得時(shí)候已經(jīng)是9:05分,,已經(jīng)上完一節(jié)課了?!鞍?,早知道不看楓葉了?!蔽蚁胫?,我轉(zhuǎn)頭看看他,,不知道他是不是和我想得一樣呢?我和他放下沉重的書包,開始預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課,。我問同桌:“上節(jié)課上了什么,,有沒有作業(yè)?”同桌說:“上了方程,哦……作業(yè)嘛,,沒有呀!”“哦,,知道了”我說。下課時(shí),,老師走過來把我和他叫到了辦公室,,老師問我們:“為什么遲到?”我說:“我們被楓葉給迷住了?!崩蠋熣f:“哪里的楓葉?”“學(xué)校旁的羊腸小道?!崩蠋熡终f:“你們提醒了我,,通知同學(xué)們,今天下午的語(yǔ)文課改成自然風(fēng)景課,?!?/p>
我們驚訝了,我和他對(duì)視了一眼,,心想:“我們遲到了為什么不罰我們呢?”
我想著想著……忽然有一天,,我聽到了他轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我傷心欲絕哭了好久,。
突然,,我被一陣風(fēng)從回憶中帶了出來,我走到楓樹下,,撿了一片火紅的楓葉,,把它做成了書簽,把它做成我們友情的回憶,,我想楓葉未老,,友誼永在。
寫楓葉的古詩(shī)篇三
我是一片楓葉,,別小看我呀,!我也有自己的快樂。
春天,,我冒出嫩綠嫩綠的小腦袋,,在春風(fēng)中微笑,接受春雨的洗禮,,感受生命的喜悅,,與素不相識(shí)的小動(dòng)物打招呼,,這是我春天里最快樂的事情了!
夏天,,我長(zhǎng)大了,,穿上綠油油的風(fēng)衣,我們抵擋燥熱的風(fēng),,聽著烏云開派對(duì)傳來的喊聲,,幫被大雨淋濕的小動(dòng)物擋雨。這是我夏天里最高興的事了,!
秋天,,我換好紅色的西裝,準(zhǔn)備參加秋姑姑的游行,。秋風(fēng)輕撫著我們的身體,,秋雨洗著我們身上的灰塵,和在春天認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物打招呼,,告訴人們秋天的信息,。這是我秋天最高興的事了!
冬天,,第一場(chǎng)北風(fēng)把我們搖落,,生命將要走到盡頭,不免有點(diǎn)悲傷的感覺,,不過樹媽媽告訴我,,明年我們會(huì)重新掛在枝頭上。一場(chǎng)鵝毛大雪掩埋我們,,小河冰封,,悄悄等待明年的到來。
第二年春天,,一陣小河河水的叮咚叫醒了我,,鳥語(yǔ)花香,我意然能感覺到這一切,,?。∥揖褂肿兂梢粋€(gè)小小的嫩芽,,再一次享受生命的光彩,。
這就是一片小小楓葉的快樂!