范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

對手的柔情篇一

no.1“嘲笑”

我和她,，從一年級開始一起進了書法班,，同樣靈動的大眼睛，同樣可愛的塌鼻子,，同樣俏皮的馬尾辮,，讓我們倆成為了好朋友。直到三年級的那一天……

“下面公布本學(xué)期書法期末考試成績,?！崩蠋熐宕嗟穆曇糨p快而明亮,，但我心里卻裝了一只受驚的小兔子，“砰砰”直跳,?！皠Ⅷ櫽穑?8.3,，排名第二,。”我一下子愣住了,，又比她少了0.2分,。“加油哦!我等著你,?！薄胺判陌?，我會超過你的,。”“哦,，是嗎?”她微微一笑：“等過了猴年馬月吧!”“你……”我握緊了書法紙,，“好，那我就讓你看看,，不到猴年馬月我劉鴻羽一樣可以把你超越!”

no.2奮斗,，追趕

為了兌現(xiàn)自己的承諾，從那天起,，從前那個活潑好動的女孩變得文靜起來,，書法練習(xí)本寫了一本又一本，白嫩修長的手指上,，出現(xiàn)了幾個極不相稱的老繭,。我付出了那么多，可結(jié)果卻一次次打擊著我自信,。

“劉鴻羽,，98.4，第二名,?！?/p>

“劉鴻羽，98.5,，第二名,。”

……

盡管我在進步著,，可我的對手依舊穩(wěn)居榜首,。望著高高在上的對手,，我咬著自己的嘴唇，忍住沒有哭出來,?；氐郊遥依^續(xù)拼命練習(xí)著,，練習(xí)著,。

no.3猴年馬月，趕超

轉(zhuǎn)眼間,，到了20xx年6月底,，老師開始公布期末成績：“劉鴻羽，98.9,，第一名,。”那一刻,，我終于感覺到這么長時間的努力沒有白費,。“哈哈,，我說的果然沒錯,。”她爽朗的笑聲在我耳邊響起,?！澳膬簺]錯了?我可沒用到猴年馬月?！薄皩ρ?，今天就是猴年馬月呀!”這下，我真正愣住了,，再也控制不住自己的情緒,，“哇”地一聲哭出來，她,，原來是在鼓勵我……

那天夜晚,，我們躺在草地上，望著漫天的繁星,，互相看了一眼,，笑了……

對手的柔情篇二

陽春三月，山水縈繞,，花葉相稱,；隆冬臘月，梅花傲骨，松樹蔥蘢,，白雪映照,。世間一切愈發(fā)美妙，因為所有生物,，都必定有一個對手,，而對手，促使著萬物燃燃了斗志,。

“對手……對手,。”當我們每一個人念著對手兩個字時,，是否想過,，是否回望過自己一步步慢慢走過的人生路，在每次比拼中,，那個毫無光彩的自己,，慢慢地，正散發(fā)著金光,，炫麗而奪目,，而在這個背后，誰的幫助,？你可以說是父母,、同學(xué)……而唯一不能缺少的，就是——對手,。

對手？也許你會疑惑,，會不解,。對手，不就是競爭中的敵人,，為何要感謝他,？當這句話被你說出時，那你就大錯特錯了,。當你成功那會兒,，你細細捋捋思緒，這么多天,，每一分,，每一秒，那在你心中默默刺著你的心,，如針般鋒利,，讓你備受煎熬，卻又讓你奮斗著，努力著的那人是誰,？對手,！

因為，這個對手,，使你在形形色色的人群中,，默默而又堅定地選擇堅持，選擇突破,。但同時,，對手也會帶來無形的壓力，而往往,，我們總會將這種壓力化為動力,，在夜色下奮筆疾書，瞑思苦想,，不知疲憊和困倦,。

我們就如那一個河蚌，而對手就是那沙子,，在我們無意中張開“殼”時,，這粒“沙子”闖入了我們的世界,，我們被這種揉不掉的沙子所折磨著,，我們選擇迎戰(zhàn)，在與那沙子對抗的戰(zhàn)爭,，彌漫淚與血,，我們總歸戰(zhàn)勝人生中的“拉路虎”，當勝利與激動的眼淚落下的那一刻,，孕育出璀璨的珍珠,。當然，感謝與敬待那位心中對手,，沒有他,，成就不了更好的自己。

對手,，我們的目標,，我們的朋友，沒有他,，成就不了自己的輝煌,。對手，讓我們與他一齊奮斗,，擁有自己的珍珠,。

對手的柔情篇三

春雨淅淅瀝瀝下個不停，我正邁著堅定的步伐走上領(lǐng)獎臺，而我心中也更加堅信一點,，我其實并不弱,。

我從二年級開始學(xué)習(xí)乒乓球，今年已是第5年,，碰到無數(shù)對手,，而讓我真正佩服的對手是已經(jīng)轉(zhuǎn)走的小何。

小何一直是我們球館打乒乓球打到最后的一個,，每次各大比賽都有她的身影,，每次獲得第一的也是她。我一直把她當做最強勁的對手,，也把她當成敵人,。直到三年前——

那天，我與小何都去參加了乒乓球比賽,，又與小何一起過五關(guān),，斬六將，挺進了決賽,，爭奪冠軍,。說實話，我是相當緊張的,，頭一次與她正面對戰(zhàn),，可又有些莫名的激動，我告訴自己,，我要贏!付出了這么多辛苦和汗水為的就是這一刻!

第一局小何以11：9戰(zhàn)勝了我,。我很是失望，手腳冰涼,，以為自己又要與冠軍失之交臂了,。中途休息時，小何走過來說：“這一局你很緊張,，對嗎?”我沒好氣地回了一句：“才沒呢，我不緊張,?！闭f完，我眼睛向衣服上看去,，不知為何想避開小何的目光,。小何說：“我知道你把我當對手，可你知道嗎?在你把我當對手時,。我也把你當對手,。”她說這話時我心里一驚，沒想到,，她會把我當對手,。“我那么弱,，怎么可能是你的對手?”我態(tài)度有些轉(zhuǎn)變,，“小景，你的努力我看到了,，如果你弱那就不可能進入決賽,，所以，你要做的,，就是拼盡全力,，因為只有拼盡全力才是對對手的尊重，不要在乎輸贏,，就當是為了鍛煉自己,。”我點點頭,，調(diào)整好心態(tài),，開始第二局比賽……

接下來兩局，我漸入佳境,，終于贏下了這場沒有把握的比賽,，當裁判宣布比賽結(jié)束的那一刻，小何又一次走過來說：“打得很好,，繼續(xù)加油,。你要相信你并不弱?！?/p>

從此,，每當遇到強勁的對手，我就會想起小何的那句話：你要相信,，你其實并不弱,。

對手的柔情篇四

寒假一日，天氣晴好,。閑來無事,，便拿來塵封己久的跳棋與家人廝殺一番。結(jié)局自是在意料之中：爸爸贏了我,，而我贏了小表妹,。在這跳來擲去的幾局棋中，我的心突然豁然開朗：當今社會中的事情,，竟諸有類似,。

譬如在現(xiàn)今社會中,，最講究的是人與人之間的“競爭與合作”吧。這是兩者之間關(guān)系的把握,，不如將其化為一盤跳棋——

棋有勝負之分,，而決定著這勝負的最大因素，即是戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),，說的通俗點就是互相“利用”,。雙方的競爭中雖然互有制約，但是,，兩方棋子若可相互利用良好,，棋盤上則會形成一種巧妙的互助氛圍。

在一局棋中,，單靠自己的力量來鋪橋搭路的話,，不僅損耗過多，且只能事倍功半,。而妙處,，就在于雙方棋子在廝殺與競爭的過程中，可以互相牽橋搭線,，借子而跳,。在棋中如此，在社會中,，人與人之間更是如此,。

舉個例子。比如商場上,，在雙方初出茅廬時,，都在穩(wěn)固自己的實力，拉關(guān)系,、創(chuàng)品牌,；等到自己的實力己鞏固好后，慢慢地,，在業(yè)務(wù)上有了來往,。隨著時間的推移，雙方業(yè)務(wù)關(guān)系日益密切,，彼此交織成一張錯綜復(fù)雜的,，強大的關(guān)系網(wǎng)。此時的形勢己變得盤根錯節(jié),，你中有我，我中有你,。當一方借另一方鋪路,，連跌數(shù)下時,，另一方大不了借原路送一顆，雙方元氣無傷,，并未吃場子,。而其間的巧妙之處就在于誰的計劃考慮得更周到，方可在此局中更勝一籌,。我會輸給爸爸,，主要在于爸爸可以洞悉我的計劃，預(yù)知我的下一步,；而表妹會輸給我,，則在于我比她想得更遠，知道下一步怎樣走,。

在現(xiàn)今社會中，一局棋來形容人際的復(fù)雜關(guān)系是最恰當?shù)牧?。雖然,，人與人之間都存在著這種競爭關(guān)系，然而,，也正是這種競爭,，創(chuàng)造出了競爭中的合作及共同的奮斗。同樣,，對于對手的定義,，似乎沒有那么片面。對手之間,，或許還存在著一種奇妙的合作關(guān)系,，正是有了這些競爭，才有了相互的激勵,，相互的進步,。

在充滿了競爭對手的人生路途中，我們終會抵達終點,，分出勝負,。不管是輸是贏，不妨在這時回頭,，向你的對手說一句謝謝,。

對手的柔情篇五

對手是誰？對手就是那個讓你擔心跑到你前面又阻礙你的人,，對手就是我們通向成功的障礙,，他能夠磨練我們的意志，與對手挑戰(zhàn),，能夠在不知不覺中提高我們的潛力,。

我之所以要感謝對手,，是因為對手就像我們的老師，他能指出我們的不足,。對手又是我們學(xué)習(xí)上的動力,，他能夠讓我不斷的進步，不斷的踏上新的臺階,；對手更像一條皮鞭,，驅(qū)趕著我們前進，使我們一步一步地邁向成功,。

因為有對手,，我們才有竟爭。美國有個阿拉斯加的地方,，在那里生活著六千多只鹿,，但是由于鹿的天敵――狼的光臨，那里每年都有四百多只鹿死于狼口,，為了更好的保護鹿,，政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒有了狼患,，但是因為一場疾病,，一下子死去了近兩千只鹿。原先由于有狼的襲擊,，鹿為了躲避狼,，就經(jīng)常奔跑，鹿便得到了充分的鍛煉,，從而使鹿更加健壯,，而那些老弱病殘的則落入狼口，疾病也就隨之消失了,。

在生活中,，我們的對手無處不在，我們只有和對手進行斗爭,，才能變得更加勇敢,。

但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個很自卑的人,，在對手面前,，我只會選取逃避，而不明白去選取應(yīng)對,，我記得我小的時候,，總是害怕與對手競爭，在對手面前,，我總是一個失敗者,，之后,，好像是在五年級的時候，老師教育我們要學(xué)會競爭,，老師還給我找來了一個對手，在與對手競爭中,，我懂得了要學(xué)會競爭才能有進步,。此刻，在對手面前,，我學(xué)會了選取應(yīng)對,，而不會去選取逃避。在對手面前,，我們在抬起頭來應(yīng)對,，我們只有超越對手，才能超越自我,。

在從生道路上,，對手就是我們忠實的伙伴，對手喚起了我們的勇氣和信心,，如果我們失去了對手,，我們也許就會失去了一切。所以我要感謝對手,，感謝他使我們變得更加堅強勇敢,。

對手的柔情篇六

對手是朋友

天是地的對手，因為有天,，我們才會感嘆地的遼闊渾厚,，因為有地，我們才會感嘆天的無邊莫測,。

山是水的對手,，因為有山，我們才折服于水的靈動活潑,，因為有水,，我們才折服于山的巍峨穩(wěn)重。

草是花的對手,，因為有草,，我們才傾心于花的芳香嬌美，因為有花,，我們才傾心于草的樸素剛強,。

你是我的對手，一生的路上會有太多的競爭等待著我們,，而對手也會一個個出現(xiàn)在我們身邊,，也許他們的出現(xiàn)并不是一件壞事,，反而會像天對地，山對水,，草對花般和諧而又自然,。

對手可以使我們不斷地進行自我反省和完善。為了打敗我們,，對手會努力尋找我們的缺點,，而我們則會努力地改正缺點。眾所周知,，鄧亞萍和喬紅,，曾經(jīng)是世界上兩名排名最靠前的乒乓球運動員。喬紅“出道”較早,，穩(wěn)居第一,，但隨著鄧亞萍的出現(xiàn)，她就一直屈居第二,，直至退役也沒有拿到過第一,。常常有人替喬紅遺憾：“如果沒有鄧亞萍，這幾年的世界冠軍不就是你了,?！眴碳t總是笑著說：“若不是她，我也不會天天感到有壓力,，拼命提高技術(shù),，水平會比現(xiàn)在差的多?！蔽蚁?，如果有人去問鄧亞萍，她的回答一定也差不多,。正是有了對手,，才有了我們的完善與進步。

對手就是我們不斷前進的動力,，“鐵人”王進喜說：“井沒有壓力不出油,，人沒有壓力輕飄飄”，同樣人沒有對手哪兒來的壓力,。對手給了我們壓力,，我們把它當作奔向成功的馬達，對手越強,，馬達動力就越大,。

好對手才是真正的諍友，他們會發(fā)現(xiàn)我們存在的而我們自己又看不到的缺點，并且會主攻我們的缺點,，絕不會奉承我們,。是對手讓我們找到自我，改進自我,。好對手才是真正的諍友,。

對手不是敵人，正如山對水,，天對地,，草對花一樣不是對立的，而是互相補充的,，這樣，我們的生活才會更美,，我們的人生才會更有意義,。

要堅信，對手是朋友,。

對手的柔情篇七

樂品文學(xué)之茗

是誰說,，“文學(xué)如甘霖，滋潤著我們的心靈”,？是誰說,，“文學(xué)若春風(fēng)，溫暖著我們的心田”,？是的,，“文學(xué)”，一個美麗的名詞,，一個動人的字眼,，一段被傳唱了幾千年的傳說，一個被演繹了幾十世紀的神話,！

我熱愛著文學(xué),，正如小鳥熱愛著藍天。步入文學(xué)的殿堂,，我們可以盡情地呼吸著新鮮的空氣,，可以盡情地欣賞一顆顆璀璨奪目的珠寶，可以盡情地品嘗先哲們醞釀的一罐罐甜美的蜜,，可以盡情地感受著清爽瀟灑的文學(xué)風(fēng),！

很早很早以前，我就已經(jīng)與文學(xué)結(jié)下了不解之緣,。每當雙休日,，我就會情不自禁地走到書柜前，捧起我最愛的《鋼鐵是怎樣煉成的》，一邊品著淡淡的清茶,，一邊暢游于文學(xué)的海洋中……記得那是一個寒冷的冬天,。我正蜷縮在沙發(fā)的一角里，無奈的翻著一本雜志,，這時爸爸如期地回來了,，一見到他手中拿著本我一直想買，但始終都沒買的《鋼鐵是怎樣煉成的》,，我身上的寒意頓時煙消云散了,，隨之代替的就只有那揮之不去的興奮與喜悅了，仿佛寒冷的冬天也在瞬間回到了溫暖的春天,，于是我以迅雷不及掩耳之勢像一只頑皮的猴子一樣從沙發(fā)上跳了下來,，欣喜若望地從爸爸手中奪過書，迫不及待地回到房間津津有味的讀了起來,?！叭俗顚氋F的是生命，生命每個人只有一次……”這是奧斯特洛夫斯基對生命的感慨,，他讓我體會到了生命的意義,，也讓“文學(xué)”這個字眼從此深深地烙印在了我的心上……

整整一個星期，我都翱翔于文學(xué)的藍天中,，我很難想象,，如果沒有文學(xué)的陪伴，我的冬天會溫暖嗎,？我也很難猜測,，如果沒有文學(xué)的陪伴，我的海洋還會遼闊嗎,？我更難想象,，如果沒有文學(xué)的陪伴，我的生活,，將又會是哪一番景象……

此時的我懂得了……懂得了：沒有文學(xué),，我怎會懂得人生的真諦？沒有文學(xué),，我怎會體會到人間冷暖,，沒有文學(xué)，我怎會嘗盡人生百味,？……文學(xué),，就像一杯淡淡的茶，苦中帶甜,，甜中帶澀,，讓我回味不已……

對手的柔情篇八

感謝你的對手

——致甜甜同學(xué)的一封信

甜甜同學(xué)：

你好,！你信里講述的就是以前的我，而且我比你還激烈的表現(xiàn)了自我的抗爭,。但當我重新梳理那段情緒,，我發(fā)現(xiàn)是因為不懂身邊對手的價值而讓自我走偏，遭遇到挫折,。

成長中的我們奔跑著,，是為了追趕對手，為了不被落下,；生活中的我們在乎名次,，看中評價，是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者,。這樣有追有趕,、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。

我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,，而變得五彩斑斕,，因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦，而變得越來越堅強,；正固為有了對手，我們才能享受真正的快活,，認清真正的自我,；正因為有了對手，生活的圖畫才會流光溢彩,，生活的琴弦才會奏出歡快的樂章,。

親愛的甜甜同學(xué)，我想告訴你：

因為競爭中有勝也有輸,，有起也有落．如果你把對手當成朋友,，心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,，迎頭趕上,；而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,，哪怕荊棘叢生,，你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,，困難磨出了你的意志力,，對手會使你學(xué)會乘風(fēng)接浪而無絲毫恐懼，對手迫使你越來越勇敢地理解暴風(fēng)雨的洗禮,，“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,，因為你想磨煉自我。

不要逃避對手，也不要埋怨對手,，敞開你寬廣的胸襟友好地說：感謝你,，我的對手！

如果你回避對手,，就會失去一次嘗試的機會,，沒有承擔風(fēng)險的勇氣，永遠不會有壯麗的人生,；如果你埋怨對手,，就會使你的心胸狹窄．沒有容納百川的胸懷，永遠不會有輝煌的成功,。只有微笑著應(yīng)對生命中的所有對手,，人生才會越來越有勇氣。

在成長的征途中,，對手是同行者,，是挑戰(zhàn)者，是激勵者,。

甜甜同學(xué),，感謝你的對手吧，失去了對手會失去很多人生的精彩,。

一個關(guān)心你的同學(xué)

對手的柔情篇九

說起我的同桌,，用一個字概括就是“高”，用兩個字概括就是調(diào)皮,，用四個字概括就是“不務(wù)正業(yè)”,。

我的同桌叫周昶宇。他愛玩,，好動,，老耍賴，不過他整天樂呵呵的,，好像什么煩惱都沒有似的,，一有空就往教室外跑。如果有作業(yè)他也不著急,，組長催了,，就隨手拿起別人的作業(yè)應(yīng)付一下,。要是不給,，他就搶奪,，如果這招不靈，他就纏著你,，裝作可憐兮兮的樣子求你,，討好你,。

那天上課時，同學(xué)們都在聚精會神地聽講,，而我同桌呢,？正在“埋頭苦干”。這會兒老師也沒有布置課堂作業(yè)呀,！那他是在干什么呢,？我悄悄上前一看，原來,，是他昨天的家庭作業(yè)沒有完成,，正在補作業(yè)呢！

他非常調(diào)皮,。有時會在我的新衣服上“繪畫”,；有時會在我寫字時搞突然襲擊；有時會把墨汁甩到我的書包上（當然這一切,，他都死不承認）,。更可氣的是，他居然把我好心借給他的量角器當飛鏢射出了窗外,！對于他的“劣跡”,，我數(shù)不勝數(shù)，他可真是我的死對頭,。

可是有一次在數(shù)學(xué)課上,，卻發(fā)生了一件我意想不到的事。當老師說“拿出尺子,，把3道題目做完”時，我驚呆了：沒帶尺子,，這可真是破天荒呀,！平時我都把尺子放在筆袋中，因為昨天用過了,，所以忘了放回去,。我輕輕地叫了聲：“糟了，尺子沒帶,！”想不到周昶宇竟丟給我一把尺子說：“借你,。”頓時,，我的心里暖洋洋的,。我的同桌也會幫助人？他今天怎么了,？吃錯藥了,？一個又一個的疑問從我的肚子里一直冒到頭上,。時間緊迫，不想了,，我便拿起尺子用了起來,。做到一半，我不由地停了下來,，抬起頭,，發(fā)現(xiàn)他正在發(fā)呆，原來他只有一把尺子??！

不知怎么的，我突然感到這節(jié)課的時間特別的長,。隨著美妙的音樂,，下課了。我把尺子還給了他,，卻沒有勇氣對他說一聲：“謝謝你,！”

直到今天，我一想到這件事,，心里就很不是滋味,，真是“路遙知馬力，日久見人心”,。

周昶宇,，你永遠是我的好對手！

對手的柔情篇十

生命需要動力,，而對手就是能量,；生命需要旋律，而對手就是音符,；生命需要味道,，而對手就是鹽。

風(fēng)和日麗時,，也許你想停下來欣賞沿途的美景,，但對手卻使你風(fēng)雨兼程，不敢停步,；目標近在咫尺時,，也許你想放松自己，小憩片刻,，但對手卻使你懸起心,，直至達到目標為止。對手是駛向成功彼岸的船槳,，是生命中不可或缺的元素,。

有了對手,，才有了儒家和墨家同盛，法家和道家同興的場面,，才有了百家爭鳴的春秋時代,。有了對手，才顯出曹操的雄才偉略,、奸雄本色,；才襯托出孔明的足智多謀、用兵如神,，才有了英雄輩出,、波瀾壯闊的三國時代。有了對手,，歷史才會如此多姿多彩,。

對手是成功之路上的狼，和狼共舞,，最終使你由怯弱的羊變成兇猛的虎豹,。如果你輕視他，對手就會像一把鋒利無比的寶劍刺向你的胸膛,，讓你死無葬身之地,。

你看，那“力拔山河氣蓋世”的霸王竟會輸給痞子劉邦,。因為他剛愎自用,，漠視對手。那過五關(guān)斬六將的關(guān)公竟會大意失荊州,，敗走麥城,。因為他驕傲自大，忽視對手,。那所向披靡的李闖王身經(jīng)百戰(zhàn),，終于贏得半壁江山時，卻突然潰敗,，永無翻身之機。因為他不思進取,，無視對手,。

行百里者半九十，只要沒有到達“柳暗花明又一村”,，前面可能還是“山重水復(fù)疑無路”,。而此時，我們更應(yīng)該敬畏對手,，了解對手,。

有時,，對手可能不是某個別人，而是周圍的環(huán)境,，或是我們自己,。而自己作為對手才是最可怕最致命的。

此時,，我們不妨想一下司馬遷忍辱負重“發(fā)憤著書”的血淚,；不妨想一下蘇東坡遭遇貶謫之后“一蓑煙雨任平生”的超然，不妨想一下海倫凱勒“假如給我三天光明”的心聲,，不妨想一下海明威“人可以被毀滅,，卻不能被打倒”的吶喊。這樣一來,，自己的心魔也就變得不那么可怕了,。只要我們鼓起勇氣，充滿信心,，奮然前行,，就一定能降服它。志士勇士即使失敗了,，但仍然是失敗了的英雄

對手,，是你讓生命如夏花之絢爛，如秋實之甘甜,。對手,，是你造就了歷史長河滔滔向前。

對手,，向你致敬,！

對手的柔情篇十一

人生中，我們需要一個對手推自己下河,，讓自己在阻力中前進,，在競爭中發(fā)展。有了對手,，我們就會把自己的潛能發(fā)揮到極致,；有了對手，我們就會在與對手比拼中提高能力,，不斷進步,。

美洲虎是一種瀕危滅絕的動物。一只生活在秘魯國家動物園的美洲虎,，得到了人們的厚待,。有專屬的領(lǐng)地，成群的牛羊供它食用,。但奇怪的是,，沒人看見這只虎去捕捉牛羊,，唯一的就是它躺在虎房，吃了睡,，睡了吃,。有人建議把美洲豹放進虎園，結(jié)果,，自從美洲豹進入虎園后,，美洲虎就再也沒有進過虎房。它不是在山頂長嘯,，就是在草原與美洲豹周旋,。基本恢復(fù)了本性,。

美洲虎恢復(fù)了本性,，是因為有了美洲豹，一種沒有對手的生物,，一定是死氣沉沉的生物,。一個人假如沒有對手，同樣難免變得安于現(xiàn)狀,，不思進取,，知難而退。在怠慢或沒落中消沉,。所以對手既不是冤家,，也不是敵人，而是諍友,，摯友,。

沒有諸葛亮和周瑜這兩個對手的存在，何來赤壁之戰(zhàn)的千古傳奇,，何來“既生瑜,，又生亮的千古遺憾”。眾所周知,，毛澤東和蔣介石是兩個不折不扣的對手,。蔣介石曾說，毛澤東是他最強大的對手,。他無時無刻不想戰(zhàn)勝毛澤東,，都被毛澤東巧妙地避開了，還給以不小的回擊,。蔣介石的打擊使得毛澤東逐步壯大起來，最終解放了全中國,。沒有對手的壓力,，毛澤東的選擇又會是怎樣的呢,？有了美國這樣強大的對手，中國怎能不發(fā)展,？有日本這樣的對手,，我們怎能忘記歷史？不勵精圖治呢,？

在生活中我們需要對手,，這樣我們才能找出自己的不足，更加完善自己,；在學(xué)習(xí)中,，我們更需要對手，這樣我們才會有一個清晰的目標,，不斷超越對手,，超越自己。

一個人,，如果把他比作自己的右手,，那么對手就是他的左手。正是對手的存在,，才使我們擁有完美的雙手,，我們才能創(chuàng)造出精彩的人生！