人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

父母的期望寄語篇一

今天收周記時(shí)發(fā)現(xiàn)很都家長在本子上寫上了自己的期望,。

張曦心的家長寫道：讓孩子長大當(dāng)一名老師。

馬昌興的媽媽：想讓馬昌興當(dāng)解放軍,。

宋潤康的媽媽：我想讓我的孩子長大后做一名醫(yī)生,，可以去救助無數(shù)的疾病患者，讓他們重新獲得健康的生命

孟猛的媽媽：孩子長大后……長大是肯定的,，人從小到大是一個(gè)漫長過程,。成長過程中會(huì)碰到或多或少的磨難，作為母親我會(huì)幫助鼓勵(lì)他度過困難時(shí)期,。一個(gè)孩子的成長家長是他的第一個(gè)老師,，是孩子一生中重要的老師、榜樣。首先孩子長大后成功不成功是一個(gè)很復(fù)雜的問題,，但必須成仁,，從古至今，忠孝是放在第一位的,，為人必須忠誠,，對(duì)待老人必須盡孝。有忠有孝才會(huì)有朋友,，才會(huì)受到大家認(rèn)可,、尊重。至于孩子長大后會(huì)做什么工作,，那是以后的事,。事業(yè)的成功是有很多方面促成的。他想做什么,，想成功就必須付出,，超出他人的付出才會(huì)收獲他人收不到的成就?？傊痪湓?，付出就有收獲，想成功必須先成仁,。

李章曼的爸爸：希望我的孩子長大以后,，成為能對(duì)國家、社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人,。

趙瑞琪的爸爸：世界上所有的父母都望子成龍,，望女成鳳。但作為家長我希望趙瑞琪首先要有一個(gè)健康的體魄,，這是一切的前提,。其次，要有崇高的品德,，這是做人的根本,。再者要有良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是獲得知識(shí)的基本條件,。

有以上方面做基礎(chǔ),，將成為一個(gè)德、智,、體全面發(fā)展的人,。才能成為國家有用的人才。

至于選擇何種職業(yè),，要琪琪自己去選擇,，只要能發(fā)揮自己的特長,，只要自己快樂，就足夠了,。

祝琪琪：通過自己的努力,，成為一個(gè)全面發(fā)展的人，一個(gè)無限快樂的人,！

張德龍的媽媽：讓孩子成為一個(gè)有才的人。

米朋昊的媽媽：我希望我的兒子長大能成為一名卓越的科學(xué)家,，并獲得諾貝爾獎(jiǎng),！

王思怡的媽媽：我希望孩子，能成為一位白衣天使解救所有的病人,，健健康康的生活,。

盧云萱的爸爸：我希望女兒長大以后能成為一名國家宇航員，去探索神秘的宇宙,。

朱小雨的媽媽：孩子一生的幸福是父母提前要考慮的,，但是我們不能決定孩子的夢(mèng)想。一開始,，我想讓孩子當(dāng)醫(yī)生,，但她說：“我長大了要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，要設(shè)計(jì)出像鳥巢呀,，國家大劇院呀,，這樣宏偉的建筑?！蔽倚χ鴮?duì)她說：“你的夢(mèng)想非常好,，要實(shí)現(xiàn)他，就必須要有堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)和豐富的想象力,?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭說：“媽媽，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,?！?/p>

父母的期望寄語篇二

暑假期間，西藏中學(xué)組織同學(xué)們到云南參觀,，大家興奮地拍照留念（左二為作者）,。

“藍(lán)天麗日，每一片陽光,，總是那么親切,，勤勞的人們?cè)谶@里生息，千百年來的風(fēng)霜匯聚,，更迷人……”都說藏族同胞能歌善舞,，盡管我個(gè)人的聲樂天賦似乎有負(fù)于這樣的贊許,，但從藏族人民主流講，這是一種贊許,，也是客觀評(píng)價(jià),，所以我想用一首歌的歌詞來開始我的故事。

作為一名藏族女兒,，我一直認(rèn)為,，我們民族不僅能歌善舞，而且是一個(gè)熱愛生活,、樂觀向上的民族,。我愛我的民族，也愛我國其他55個(gè)民族,，一種血肉情意已經(jīng)深入我的骨髓,。

時(shí)間是最稀缺和寶貴的資源，36歲的我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了這一點(diǎn),，我短短的人生經(jīng)歷沒有什么值得稱道的經(jīng)歷,，今天想和大家一起分享的是我青少年時(shí)期的故事。

我是一個(gè)地道的拉薩姑娘,，在我小的時(shí)候,，拉薩的漢族同志特別少，我身邊的大人們都把人群作這樣的劃分：他是國家干部,，他是居民,。民族干部子女和漢族同志接觸得多，會(huì)講漢語,，居民們都不會(huì),。我們家里只有父親是國家干部，我們又住在居民區(qū),，所以只有爸爸會(huì)講漢語,，我上小學(xué)的時(shí)候一點(diǎn)兒漢語都不懂。那時(shí)我和弟弟以為“新娘子”是一句罵人話,，吵架的時(shí)候會(huì)經(jīng)常對(duì)罵“新娘子,、新娘子”。

有意思的是,，盡管我和母親都不懂漢語,，但我上小學(xué)時(shí)，我母親堅(jiān)持要我到漢族班去讀書,，她覺得學(xué)習(xí)漢語非常重要,，學(xué)習(xí)漢語會(huì)有更好的前途。現(xiàn)在想來,，我母親作為一個(gè)普通的藏族婦女還是很有遠(yuǎn)見的,。然而可想而知,，我的小學(xué)一二年級(jí)過得是多么艱難。

小時(shí)候的我非常靦腆且固執(zhí),，雖聽不懂漢語,，但不哭也不問，大家給我起了個(gè)外號(hào)叫“泥菩薩”,。我們班上有個(gè)和我一般大的漢族女同學(xué),，我很喜歡她，每次她跟我說話我都特別高興,，我也能感覺得到她也非常愿意和我在一起,。盡管倆人語言不通，但下課時(shí)我們總會(huì)湊在一起玩,。她有時(shí)看著我，會(huì)邊說著什么邊指指我的衣服,，又指指她的衣裳,。我不知道她在說什么，當(dāng)時(shí)我的理解是她在和我比誰的衣服漂亮,。我那時(shí)有一件父親從內(nèi)地給我買回來的花上衣,，我覺得特別美，為了跟那個(gè)女同學(xué)比漂亮,，我一直穿著那件上衣,，每次母親要給我換下來洗的時(shí)候，我都又哭又鬧,。遺憾的是,，還沒等我學(xué)會(huì)漢語，那位女同學(xué)就和她的父母調(diào)回老家了,。又過了若干年,，我才明白，那個(gè)女孩當(dāng)時(shí)是在和我比誰的衣服干凈而不是漂亮,，可當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)都沒明白,，想想很是慚愧。

父母的期望寄語篇三

“家”是個(gè)充滿了愛與溫暖的地方,，也是充滿了批判與指責(zé)的地方,。

天下父母心，所有做父母的,，哪個(gè)不是盡心盡力地在教養(yǎng)孩子,、疼愛孩子？盡管父母已經(jīng)竭盡心力了,，孩子還是會(huì)給父母出些難題,。父母尤其不能理解的是,，明明是用同樣的方式教導(dǎo)小孩，但是不同的孩子就是會(huì)有不同的反應(yīng),，譬如說：為什么有的孩子生來就乖巧聽話,，有的孩子卻總是要搞叛逆？有些父母甚至對(duì)某些宗教的說法很認(rèn)同,，例如“有的孩子是來報(bào)恩的,，有的孩子可能是來討債的?！备改笇?duì)孩子不同的表現(xiàn),，顯得相當(dāng)無奈，最后只能承認(rèn)：“每個(gè)孩子,，的確有不同的個(gè)性,。”但是,，讓父母不能釋懷的是“縱然每個(gè)孩子的個(gè)性有所不同,，天賦也各有差異，但只要好好的努力,，都會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn),，做個(gè)學(xué)生，就該讀書,，該為自己負(fù)責(zé),，這些道理可都是一樣的啊,！”

父母常理直氣壯地告訴孩子：“你考的好不好,，我們其實(shí)并不介意，問題是,，你盡力了沒,？”這句話聽起來，挺有道理的,，好像做父母的,，是多么的明理與寬大，你看,！我們做父母的并不是很在乎你的成績喔,！我們所在乎的，其實(shí)是你求學(xué)的態(tài)度??！想想看，你的態(tài)度夠認(rèn)真嗎？你真的盡全力讀書了嗎,？父母說這些話,，真是用心良苦！因?yàn)橄胍尯⒆訉?duì)自己的學(xué)業(yè)負(fù)起責(zé)任來,。所以孩子??！讀書可不是為父母讀的，是為了你自己而讀的??！你自己的前途，自己要負(fù)責(zé),，考試的成績我們可以不計(jì)較，但是請(qǐng)問：“你盡力了嗎,？”

當(dāng)父母問孩子“你盡力了嗎,？”這句話時(shí),，背后的含義,，其實(shí)帶著一種強(qiáng)烈的質(zhì)問，要求小孩應(yīng)該要自我檢討,。意思是說：“問問你自己吧,！盡力了嗎？你對(duì)得起我們嗎,？對(duì)得起自己嗎,？你想欺騙誰啊,！如果真的盡力了,，怎么會(huì)考成這樣呢？所以好好的想一想吧,！”父母簡單的一句話,，聽來是非常的有道理，但卻也為孩子帶來極沉重的負(fù)擔(dān),。父母一般會(huì)說“怎么說,？難道孩子不該學(xué)習(xí)為自己負(fù)責(zé),？孩子將來是否能功成名就，是否能吃香喝辣,，難道我們做父母的要負(fù)責(zé)嗎,？我們這句話哪里說錯(cuò)了？”

沒錯(cuò),，每個(gè)人都應(yīng)該為自己負(fù)責(zé),，每個(gè)人都應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng)，每當(dāng)我們自己表現(xiàn)不理想的時(shí)候,，就會(huì)開始檢討,、反省自己，想要知道“究竟是哪里做錯(cuò)了,？究竟自己是忽略了什么地方,？事情到底是在哪一個(gè)階段出了問題？”這一連串的檢討與反省,，其實(shí)經(jīng)常讓我們徹夜難眠,。我們的'教育早就告訴了每一個(gè)人，什么是應(yīng)該的,、什么是不應(yīng)該的,，所以在父母與孩子的心中，父母的希望作文 都有著一把共同的度量衡,、有著社會(huì)所公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),，用來評(píng)判什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的,，什么是好的,、什么又是不好的。孩子當(dāng)然也會(huì)不斷地檢討自己,、反省自己,，孩子會(huì)想：“我是怎么了？我怎么又做錯(cuò)了,？為什么我總是做不好,？為什么我總是比別人差？我真的已經(jīng)盡力了嗎,？也許我剛才不該打盹的,！我才讀了一個(gè)小時(shí)的書，怎么就休息了,？我真的是太懶惰了,！聽媽媽說，王媽媽家的小孩，只要一拿起書,，就會(huì)讀到三更半夜,，人家是多么的努力，我卻經(jīng)不起瞌睡蟲的襲擊,，居然一下子就睡著了,。像我這樣的懶惰鬼，功課怎么會(huì)好呢,？而且,，我剛才也不該偷看漫畫的，雖然是很想看,，但是看這些東西對(duì)功課有幫助嗎,？我真是對(duì)不起父母，他們那么辛苦地工作,，我真是太不孝順了,。”像這樣充滿了自責(zé)與愧疚的話,，我不知聽過多少的孩子說過了,，看得出來，他們是多么希望自己能達(dá)到父母的期望??！所以當(dāng)父母露出失望的神情時(shí)，孩子就會(huì)開始暗自開“檢討會(huì)”,，不斷地質(zhì)問自己“你盡力了嗎,？你盡力了嗎？”

這句話最大的威力在于,，“檢討會(huì)”會(huì)沒完沒了的開下去,，由于罪惡感的作祟,，孩子在檢討完之后,，會(huì)再一次地重復(fù)檢討自己，孩子會(huì)不停地問自己：“我真的盡力了嗎,？”最詭異的是,，每當(dāng)你愈是批判自己，你就愈可以找到更多自己不好的地方,。于是,，在過多的檢討與反省后，孩子就有可能讓自己產(chǎn)生出更多的內(nèi)疚與罪惡感,。許多父母告訴我：“我們真的一點(diǎn)都沒有要求孩子,，但是孩子他的自我要求很高，也不知他的壓力是哪里來的？我們常要他早點(diǎn)睡,，但是他卻堅(jiān)持還要讀書,，他自己的壓力大，我們也沒辦法,！”請(qǐng)問,，孩子的自我要求很高，是來自于哪里呢,？也許孩子已經(jīng)很累了,，也很想去睡了，但這時(shí)內(nèi)在批判的聲音就會(huì)出現(xiàn)來督促他：“你盡力了嗎,？你這樣就算盡本分了嗎,？”于是神經(jīng)再度的繃緊“好吧！就再多讀一會(huì)兒吧,！免得考得不夠好,，對(duì)不起父母！”

父母的期望寄語篇四

我喜歡聽爸爸訴說他的童年,。他的童年是艱難的……

爸爸對(duì)我訴說著他的童年：“在爸爸小的時(shí)候,，是沒有空調(diào)的，那時(shí)只有電扇,，所以夏天非常炎熱,，比較窮的人家只能用扇子，很窮的人家還沒有扇子呢,。沒扇子怎么辦,，就只能坐在大樹的影子下乘涼。而且那時(shí)候呀只有黑白的相片呢,，所以很多東西都不能照得很清晰,。那像你啊，現(xiàn)在有電腦,，有空調(diào),，還有打印機(jī)等等……爸爸那時(shí)還沒有的學(xué)電腦呢。是工作以后才學(xué)的呢,。爸爸小的時(shí)候成績可好了,，總是排在前幾名呢，可不用爺爺奶奶操心了……”

我對(duì)爸爸的了解

我的爸爸學(xué)東西可快了,，它是工作以后才學(xué)的電腦,，可是他懂得卻比我多,。大人嘛就是大人,，懂得知識(shí)就是比小孩多,。但是我卻不這么認(rèn)為,，我認(rèn)為爸爸對(duì)電腦還沒有我對(duì)電腦那么拿手，打字幾秒鐘就打完了,，可爸爸偏偏去用五筆輸入法,，要他用微軟輸入法，他不用,，偏偏去用五筆輸入法,，害得打個(gè)字都要好久，我真替他著急,。我會(huì)做普通網(wǎng)頁,，他不會(huì)，想教他,，可是他常不在家,。他對(duì)電腦最拿手的就是游戲，玩起游戲來可以從7點(diǎn)晚到深夜,，他常泡在電腦里,，一泡就是好長好長的時(shí)間，他不常輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),，除非我問他這個(gè)字怎么讀或這個(gè)詞是什么意思,，他還會(huì)給我答復(fù)，但有時(shí)他玩電腦玩得太入迷,，我問他它頭都不回,，只會(huì)說三個(gè)字——查字典。

我爸爸常吃“醋”,，因?yàn)槲页３Ｅ銒寢?，所以看見他在一旁不理不睬就知道，他吃“醋”了,?？此巧袂檫€像是被我冷落了樣的，又好像我偏愛媽媽,。所以這使我良心不安我爸爸有點(diǎn)兒懶,，就是有時(shí)媽媽不在家，我和爸爸在家,，如果冰箱里沒有剩飯剩菜,，就要我訂飯吃,，因?yàn)殡x我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)茶餐廳,。我想他不愿做飯的原因就是，兩個(gè)人在家做飯做菜又吃不了多少,，所以干脆不做了更好,。

我的爸爸最大的愿望就是能看見我過美好生活和學(xué)習(xí)突出,，每次考試在班里拿前3名，雖然我做不到每次都拿前三名但是我會(huì)努力的,，我不會(huì)辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望,。

父母的期望寄語篇五

世界因自己而精彩！

父母再把我們生下后抱有著很多的期望,，希望我們長大后能出人頭地,，但事情往往不像想象中的那么美好！

那年夏天讓我記憶深刻,，每天起床我媽媽都會(huì)千叮嚀萬囑咐讓我上課的時(shí)候要專注說我是：家里的獨(dú)生女只要我有了出息,，他們?cè)倮墼倏喽紱]有事。我很開心有一個(gè)這么好的母親一直疼愛著我,，媽媽的叮嚀是我前進(jìn)的勇氣,，媽媽含辛茹苦懷胎十個(gè)月把我生下來給了我一個(gè)生命讓我在這個(gè)世界生活，父母的目標(biāo)就是我的目標(biāo),，我要考上大學(xué)我不可以讓父母們失望,。

我有時(shí)也想過放棄，但每當(dāng)我想起媽媽對(duì)我說的那些話讓我又有了前進(jìn)的動(dòng)力,，如果我放棄了就是把媽媽的夢(mèng)想打碎,，我怎能忍心！我要加油,！就算我不是為了自己而讀書我也要為了媽媽而讀書,，其實(shí)我自己也挺喜歡讀書的只不過有些科目讓我吃不消。

少壯不努力,，老大徒傷悲,。在自己累得時(shí)候多想想父母多想想自己的夢(mèng)想，就算遇到再大的困難我也要堅(jiān)持,，總有一天我會(huì)成功的,，父母的希望也會(huì)實(shí)現(xiàn)。我要努力到能看見彩虹的那一天因?yàn)樵谀且惶煲磺卸紝?huì)成為美好,！

親愛的爸爸媽媽,，你的女兒一直在努力著我要給你們過上幸福的生活。世界也會(huì)因自己而精彩,，我相信出現(xiàn)彩虹的那天回過頭來想想這些的幸苦都不算什么,，在我努力的過程中一直有我最愛的人陪著我度過，在我失敗的時(shí)候有你們的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持不懈,。

美好的未來就在前方,，彩虹一直在等待著我的到來。

父母的期望寄語篇六

他抽著煙,，那煙霧在眼前繚繞著,，蒸騰著,，慢慢地飛散了滿屋子，直到那灰已無可灑,，手指就要碰到了煙頭的那一刻,，他猛醒過來，甩掉煙頭,，決斷地站起身來,，撥打了手機(jī)電話。

聽完了他的話,，她感覺腦子嗡嗡地作響,，癡癡的，緩緩的,，不知何時(shí)走出家門,，眼前一片空白，汽車?yán)嚷暵暤仨懼?，卻一點(diǎn)也沒有對(duì)她有影響,。身體已然麻木，被撞出八丈遠(yuǎn)后,，已然不知道了痛苦,，正想著撒手離去，了卻紅塵的癡想,。

冷冰冰地躺在了醫(yī)院里,，她的心臟似乎已經(jīng)沒有了跳動(dòng)，醫(yī)生堅(jiān)持說：“再觀察一下,，似乎腦細(xì)胞還在運(yùn)動(dòng),。”那頑強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)中閃現(xiàn)著兒子的影子,，那是生命的希望,，于是，奇跡發(fā)生了,，心電圖又有了動(dòng)靜,，她蘇醒了過來，然而除了兒子,，她誰也不認(rèn)識(shí)了,。

面對(duì)著大樹，她大聲地朗誦著詩篇,，面對(duì)著詞典,，她大聲地念著一個(gè)一個(gè)的詞匯。慢慢的,，慢慢的,，腦細(xì)胞活躍著,，一些記憶回來了,。這時(shí)候她才發(fā)現(xiàn),，只剩下自己和兒子了，摟住兒子,，她無言,，淚水一點(diǎn)點(diǎn)打濕了衣衫。

瞬間腦海里閃現(xiàn)著釋迦摩尼的影像,，真想割掉萬千煩惱絲,，了卻自己紅塵的念想，去守候在孤燈旁,。然而,，當(dāng)兒子抬起稚嫩的臉仰望著她，伸出的小手為她擦淚時(shí),，佛的影子又淡漠了,。猛的一揩淚水，她大聲地對(duì)兒子說,，你就是媽媽的希望,。

離婚了，他的離開,，似乎帶走了她的一切,。他就在離開她的半年內(nèi)又有了個(gè)兒子，正巧的碰面,，尷尬的場(chǎng)面,，那是他想在她的面前炫耀他的能耐嗎？她忍著心痛拉扯著兒子遠(yuǎn)離開來,，兒子揚(yáng)起小臉問道：“那是誰,？我的弟弟嗎？為什么不是爸爸和媽媽您生的呢,？”她無語,，在兒子面前不知如何回答這些個(gè)問題。

當(dāng)她恢復(fù)了記憶后,，那錐心的痛不停地折磨著她的心房,，她必須甩掉包袱，她要新的生活,。于是,，她試探地問兒子：“媽媽再次有愛人時(shí)，你同意嗎,？”兒子撅起小嘴在媽媽的耳旁悄悄地說道：“媽媽,，我就是您的愛人,，我會(huì)讓您幸福的?！迸?？她驚訝地看向兒子，只有六歲的兒子,，居然能夠說出安慰她內(nèi)心深處震撼的話語,，她被感動(dòng)了，在“被”時(shí)代里,，她深深地感動(dòng)著,。

時(shí)光荏苒，獨(dú)自拉扯兒子長大,，一轉(zhuǎn)眼間十二年過去了,，當(dāng)兒子大學(xué)的錄取通知書送到家中時(shí)，她捧著那張沉甸甸的紙,，粗糙的手幸福地哆嗦著,。望著家里簡陋的一切，撫摸著自己已經(jīng)開始斑白的鬢角,，過早滄桑的臉慢慢地舒展開來,，她揚(yáng)起嘴角欣慰地想著，今生,，兒子就是自己的希望,。

父母的期望寄語篇七

孩子從一出生就是帶著父母的希望誕生的，父母給孩子設(shè)定了很多規(guī)劃,，很多自己沒有完成的夢(mèng)想也需要孩子去實(shí)現(xiàn),。孩子要學(xué)習(xí)這個(gè)，孩子要學(xué)習(xí)那個(gè),。父母決定要把孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才,，并且要求自己只許成功不許失敗。

一代有一代的夢(mèng),，一代有一代的理想?，F(xiàn)在的孩子們則成了一臺(tái)考試機(jī)、一臺(tái)成人夢(mèng)的復(fù)印機(jī),、一張鋼琴凳,、一雙紅舞鞋、一只小青蛙,、一支油畫筆,，反正想讓孩子是什么，孩子就得變成什么。惟獨(dú)不是父母自己,。

現(xiàn)在的家長過去是由父母帶大的,，現(xiàn)在的孩子則是在幼兒園和學(xué)校里長大，孩子過早掛上月票或騎上山地車,，奔波在城區(qū)街道上,，從一個(gè)封閉的圈子再鉆入另一個(gè)集中的圈子，繁重的功課就像狼在追羊,，不僅使他們沒有玩的時(shí)間,，也減少了與成年人交往的機(jī)會(huì),。而傳媒,、電視給孩子的信息，明星對(duì)他們的影響,，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過父母,。孩子基本上與父母的工作和生活隔離了，爹媽在干什么他們并不清楚,，也不了解父母的甘苦,。只是出于好奇，父母才偶爾帶他們參觀一下自己的工作場(chǎng)所,，只是出于禮節(jié),，才去見見祖父母。正是周邊環(huán)境的封閉,，造就了“大公主”和“小皇帝”的習(xí)氣,。

當(dāng)年父輩們80%都是自己去上學(xué)，現(xiàn)在只有7%的孩子是自己去上學(xué),。為了讓孩子能遂父母的愿,，家長對(duì)孩子是百依百順，為子女付出多少血本都在所不惜,。家庭在消費(fèi)和支出的意向上,，為孩子的開銷或孩子的選擇意向竟占家庭比重的22%~40%。父母們由于“出了血”,，一不如意就沖孩子大吼大叫：競爭,，競爭，否則掃馬路去,！孩子們則根本不當(dāng)回事,，心里在嘀咕：你也沒混出息。兩代人的沖突,，好像他們面對(duì)的不是同一個(gè)時(shí)空,，也不是同一個(gè)社會(huì)。與上代人相比，今天的孩子簡直太不幸了,，孩子從小就進(jìn)入一個(gè)太緊張的時(shí)代,。大人們只是想著孩子小學(xué)要擇校，中學(xué)要重點(diǎn),，大學(xué)要名牌,，一路殺過去，出國,、留學(xué),、找個(gè)好工作?？扇藗兯坪跬?，他們還是孩子，他們要玩,，要?dú)g樂,，還要聽故事。

在一項(xiàng)對(duì)上海學(xué)生的調(diào)查中顯示,，大多數(shù)中小學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間過長,，平均作業(yè)量超過國家規(guī)定的一倍以上。一般小學(xué)生除了上6節(jié)課之外,，還要完成教師,、家長布置的作業(yè)，加上參加學(xué)校夜托班,、提高班,、家教輔導(dǎo)班等，共計(jì)454小時(shí),，人均每天學(xué)習(xí)時(shí)間總計(jì)為1054小時(shí),，大大超出國家教育部提出的小學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間6小時(shí)的規(guī)定。

家長不管自己是什么職業(yè),，大多希望自己的子女多讀點(diǎn)兒書,。學(xué)生家長的普遍心態(tài)是：與其讓孩子閑著做其他事，不如讓他們多做功課……孩子做其他事,，家長不放心,，只有做作業(yè)，家長才放心,。

時(shí)下,，許多家長對(duì)自己沒那么多的緊迫感，對(duì)孩子倒是憂心忡忡,。他們把自己的大部分精力花在孩子身上,，制訂了龐大的五年或十年“規(guī)劃”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了孩子的承受能力，可他們照樣強(qiáng)行實(shí)施他們的教育計(jì)劃,。我們把這種家長叫做“教育狂”媽媽和“教育狂”爸爸,。結(jié)果導(dǎo)致中小學(xué)出現(xiàn)了“三過”現(xiàn)象。

1,、過度競爭?，F(xiàn)行教育體制具有明顯的精英教育特征。這一體制的主要特征是：認(rèn)為天才兒童以一定比例存在于自然人群中,，從而整個(gè)學(xué)校制度被發(fā)動(dòng)起來,，兒童從入學(xué)起就被用“天才兒童”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行層層篩選，從高等教育到基礎(chǔ)教育,，教學(xué)內(nèi)容被層層下放以期提高教學(xué)要求的水準(zhǔn),。整個(gè)課程體制也表現(xiàn)出單純面向升學(xué)的特征：片面注重“尖子率”、“競賽得獎(jiǎng)率”,、“升學(xué)率”等等,。于是,，學(xué)生的學(xué)業(yè)競爭異化為考試分?jǐn)?shù)的競爭,，各個(gè)學(xué)校以升學(xué)考分爭高低，畢業(yè)班由精兵把守,，中低年級(jí)加強(qiáng)“備戰(zhàn)”,，大小測(cè)驗(yàn)、考試過于頻繁,，致使學(xué)生苦不堪言,，造成當(dāng)前青少年的心理疾病發(fā)病率有上升的趨勢(shì)。

與此同時(shí),，激烈的競爭,、人際關(guān)系的淡漠、環(huán)境污染,，使我們的生存環(huán)境日趨惡劣,，孩子們?cè)谙硎芨篙厒冇讜r(shí)從未享受過的豐富的物質(zhì)及精神產(chǎn)品的同時(shí)，也正在承受著父輩們想象不到的精神壓力,。

他們從踏入小學(xué)校門的第一天起,，就已站在了人生競爭的起跑線上。而學(xué)校,、家長傳統(tǒng)而片面的教育觀念,，以分?jǐn)?shù)高低論英雄、以升學(xué)率高低論優(yōu)劣的不適當(dāng)教育觀念,，嚴(yán)重妨礙了教育者對(duì)青少年心理健康的關(guān)注,。這種過分關(guān)注智育和分?jǐn)?shù)，實(shí)際上是剝奪了兒童青少年健康成長的機(jī)會(huì)，擺在他們面前的是一個(gè)不正常的生長環(huán)境,。

父母的期望寄語篇八

寶寶最愛的是車,，一天到晚手里拿著玩具車，嘴里念叨著“奧迪,、捷豹”,，騎在自己的豬仔車上還得意地叫：“我是寶馬小司機(jī)?！蔽覇枺骸澳氵@個(gè)小司機(jī)是開自己買的車嗎,？”他很干脆：“不是。我就開,。我是寶馬小司機(jī),。”完了,，敢情他的志向就是當(dāng)個(gè)開寶馬車的司機(jī)?。“凑f這么屁大個(gè)人,，哪里談得上職業(yè),、理想什么的，可家人還是集體感到一陣恐慌——小祖宗,，俺們幾代書香門第,，可別被你毀于一旦啊，你喜歡汽車至少也當(dāng)個(gè)汽車設(shè)計(jì)師嘛,，最不濟(jì),，賣寶馬車也好吧？他可不管大人的心思,，還在兀自神往：“我還喜歡修車,、洗車、擦車,，還喜歡開的士……”暈倒,！

一直自認(rèn)是個(gè)有著現(xiàn)代觀念的媽媽，理智告訴我：做什么不要緊,，只要他一輩子健康快樂就行了,。可是一遇到這經(jīng)典的問題,，老土的想法仍然擋不住地浮上來,。是的，無論是現(xiàn)代的還是傳統(tǒng)的父母,，都會(huì)對(duì)孩子有著各種各樣的期望,，有的期望切實(shí)一點(diǎn)：希望他讀書成績好,、考個(gè)好大學(xué)、找個(gè)好工作,、娶個(gè)好媳婦,、當(dāng)個(gè)孝順仔；有的,，就像我這樣,，也有期望，只是虛一點(diǎn)：平安喜樂,。什么叫平安,？什么叫喜樂？如果他每天開開心心去洗車,，心甘情愿吃面包方便面,，他就把這當(dāng)成喜樂，那恐怕我這當(dāng)媽的是無論如何也喜樂不起來的吧,？

我的父母也是十分開明的現(xiàn)代父母,，從沒有逼著我要怎么樣，但是高考的嚴(yán)峻形勢(shì)壓頭,，也不得不在每次考試不如意的時(shí)候?qū)ξ覈?yán)加批評(píng),。到了高中，眼看我偏科越來越嚴(yán)重,，物理竟然還鬧出不及格來,，現(xiàn)在想來，身為高校物理教師的父母實(shí)在很沒面子吧,？可是除了把我批評(píng)一通之外，他們還是默默地接受了現(xiàn)實(shí),。高二分科,，我說文科，爸爸二話不說就同意了——雖說這時(shí)候除了讀文科也沒有別的辦法,，可我相信有些想不開的父母真能逼著兒女報(bào)理科,，再逼著他們苦攻數(shù)理化。

及至如愿讀了中文系,、進(jìn)入傳媒工作,，常拿發(fā)表的小文章給爸爸看，他欣慰之下只提了一個(gè)小小期望：“什么時(shí)候才能看到你寫的長篇小說呢,？”慚愧的是,，爸爸早已去世，而寫慣了專欄隨筆的我至今也沒有下決心寫個(gè)長篇,，不知九泉之下的爸爸是否仍然十分遺憾,？

我相信,，擁有開明的父母和順其自然的青少年時(shí)代，是人一生中的至大幸運(yùn),，而很多人并沒有這樣的幸運(yùn),。

有位兒時(shí)朋友，便有一個(gè)至今說起來都不寒而栗的童年,。她母親從小愛音樂,，自己小時(shí)候窮沒條件學(xué)，就把全部夢(mèng)想寄托在女兒身上,。她節(jié)衣縮食買了一架二手鋼琴逼著女兒練琴,，練得走神彈錯(cuò)了，尺子啪地打下來,，手指頭都被打腫了,。不知是女孩天生沒有音樂細(xì)胞，還是從小被逼得逆反心大作,，她最愛的事是跑跑跳跳,、爬樹打架，每天找一幫男孩來幫她,，從洗手間窗戶逃出來,，瘋玩一天，回家總有一頓好打等著她,，她打不怕,，第二天照舊。終于有一天,，女孩離家出走了,，幾天后和一個(gè)男生一起被公安人員從外地找回來，他們是因?yàn)闆]飯吃才向警察求助的,。那是20世紀(jì)80年代,，學(xué)校上下都轟動(dòng)了。女孩差點(diǎn)被她媽打死,，她性格火暴,，趁媽媽不注意，用刀砍了鋼琴跑到奶奶家去,，要不是奶奶拼了老命護(hù)著,，不知道那個(gè)氣瘋了的媽媽會(huì)不會(huì)真把她殺掉。