人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
冬至節(jié) 冬至英文篇一
今天是十二月二十二日，是二十四個節(jié)氣中的“冬至”,！
今天早上,，我們上完早讀，老師領著我們和金燦燦的太陽公公合影,，有三架飛機和我們合影,，有一架大大的飛機飛走了,。合完影以后，我們一起排著隊回班,。老師就給我們講了“冬至”的小知識,！
第一，冬至的起源,。
第二,，老師教我們背誦《九九歌》。一九二九不出手,，三九四九冰上走,；五九六九河邊看柳；七九河開八九雁來,；九九加一九耕牛遍地走,！
第三，老師又給我們介紹了《九九消寒圖》,?！皥A圓的銅錢消寒圖”和“漂亮的梅花消寒圖”。
“梅花消寒圖”一枝梅花上有九朵梅花,，梅朵梅花上都有九個花瓣兒,，一天涂一個花瓣。
“銅錢消寒圖”里面有九個格,，每個格里都有九天,，一天涂一個銅錢。
我給大家介紹一下圖“銅錢消寒圖”的歌謠：上陰下晴雪當中,，左風右雨要分清,，九九八十一全點盡，春回大地草青青,！請看我的消寒圖：
冬至節(jié) 冬至英文篇二
冬至快到了,，喬老師說冬至下午要舉行一個包餃子活動，聽到這個消息,，我們歡呼雀躍,，聲音大得似乎教室都跟著震動起來。
盼啊,，盼?。《两K于到了,。老師把課桌拼成五個大方桌，然后把同學們分成五個小組開始包餃子,。
在魯金柢媽媽的指導下,，我和魯金柢搟出了許多圓圓的餃子皮,，餃子皮搟完后，我們就加入到了包餃子的隊伍中,。我先把餡放到餃子皮上,，然后將餃子皮的兩邊合住，可餃子餡卻像一個調(diào)皮的孩子,，我怎么也捏不好,。我不禁怒火中燒，竟敢跟我作對,，看我怎么收拾你,！于是我把餃子包成了圓形，這下出不來了吧,！
餃子終于包好了,，我扭頭一看，忍不住笑得前俯后仰,，同學們包的餃子可謂千奇百怪,，有包子形的、元寶形的,、月牙形的……
喬老師開始煮餃子了,，不一會兒就煮好了，整個教室彌漫著餃子的香氣,。大家爭先恐后地盛餃子,，吃著自己包的餃子，我們心里別提多開心了,。
這次包餃子活動讓我明白,，自己勞動得來的食物最香，今天真開心,！
