人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

欣賞初一作文字 欣賞作文字初中篇一

光明，你是世界的造物主,，可以主宰一切生命的生死禍福,，但你就偏偏懼怕這黑暗，不敢與他勇敢的抗?fàn)巻?一聲悶雷奏響,，你是在控訴,，再反抗這黑暗嗎,？既然你敢大聲咆哮,，你為何不現(xiàn)出你的身子與他戰(zhàn)斗一場(chǎng)。黑暗可以吞噬一切,，但唯有我們勇于抗?fàn)幍膬?nèi)心,，永遠(yuǎn)保持著純凈與高潔。

雨點(diǎn)一滴滴打在各個(gè)角落,，這是光明,，是那天上的人們?cè)诳奁鼏幔靠奘菦](méi)有用的,，我們只有汗水,，為那爭(zhēng)取光明而奮斗的汗水。雨越下越大,，車笛聲四起,，這些愚鈍的人們,，他們只知道只求安全，卻沒(méi)有看出這是一場(chǎng)多么浩大的戰(zhàn)斗,，在自然無(wú)邊的力量下,，他們?nèi)急粐樀沽耍挥心求E亮的閃電,，一次次地劈向?yàn)踉啤?/p>

暴風(fēng)雨夾雜著沙石,，向大地俯沖，卷起一陣陣的旋風(fēng),。整個(gè)世界都在怒吼著,，爆發(fā)著，戰(zhàn)斗著,，我們?cè)诿噪x與破碎中尋找光明,。天邊似乎有了一絲光亮，光明,，是你歸來(lái)了嗎?我知道你是不可戰(zhàn)勝的,，雷聲與閃電伴隨著你的到來(lái)而陸續(xù)登場(chǎng)，擊碎這已是元?dú)馊珶o(wú)的黑暗,。是的,，光明是永遠(yuǎn)也不會(huì)消散的。

震雷發(fā)出最后一聲咆哮,，閃電劃破黑暗,，刺穿烏云。黑暗畏縮著后退,，一道狂風(fēng)猛地從地上呼嘯卷起,。那是光明的信使在呼喊：

“光明是永不可戰(zhàn)勝的！”

欣賞初一作文字 欣賞作文字初中篇二

書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,，這句話一直銘記在我的心中……

每次在訂雜志時(shí),，媽媽總是讓我訂《少年文藝》。我不是很喜歡這本書,，所以我每次難道這本書時(shí),，都是扔在一邊從不翻看幾眼。直到有一次,，在我跟我的奧數(shù)老師的一次對(duì)話后,，我才開(kāi)始關(guān)注它，發(fā)現(xiàn)它的美,，喜歡上了它……

周日的早晨,，我照常七點(diǎn)起床準(zhǔn)備上奧數(shù)課。老師講了一會(huì)兒課,，就讓我休息一會(huì),。他看到我桌子上放的《少年文藝》,，就隨手拿起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你也盯著本書呀？”“哦,！《少年文藝》?。∥覌寢尳形矣喌??！蔽覠o(wú)精打采的回答，因?yàn)槲也⒉皇呛芟矚g這本書,?！斑@本書非常好，我小時(shí)候經(jīng)常買的,，它可幫了我大忙了呢,！”老師興奮地說(shuō)?！盀槭裁?？”我好奇地問(wèn)?！耙?yàn)檫@本書的文章都很有用,，等你上了初中以后，很多閱讀都會(huì)從這本書里抽的,?！崩蠋熌托牡闹v給我聽(tīng)?！鞍,。窟@本書這么好呀,！”我驚訝地回答,。

上完了數(shù)學(xué)課，我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來(lái),。剛看了第一篇文章,，我就發(fā)現(xiàn)這里的文章非常有趣,，生動(dòng)幽默,。我一口氣讀完了這本書，并把以前訂的《少年文藝》全都拿來(lái)讀了,，真爽,！

第二個(gè)星期要音樂(lè)監(jiān)測(cè)了。同學(xué)們的心里都非常緊張,。星期三,，監(jiān)測(cè)開(kāi)始了,，拿到后卷子后，我掃了一眼,，嗯,！還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了,?？荚囘^(guò)后，我迫不及待地和同學(xué)們對(duì)答案,，好多同學(xué)都不知道莫扎特被譽(yù)為什么,？啊哈！這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過(guò),，真是太好了,！正如老師所說(shuō)，這本讓人受益無(wú)窮呀,！

我很欣賞《少年文藝》這本書,，他不僅是內(nèi)容精彩，而且還讓我受益不盡……

欣賞初一作文字 欣賞作文字初中篇三

我欣賞和平的雕像,，精致優(yōu)雅,。我欣賞鄧小平的智慧、果斷和智慧,。我欣賞,，欣賞寬闊的瀑布，勇敢而澎湃,。

驀然回首,，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)上初中了，意味著記憶賬本上又多了一層灰塵,，又一個(gè)瞬間標(biāo)志著335414歲,！

難忘的是初中的第一份成績(jī)單。我很高興站在勝利的巔峰,，那一次我屈居第二,。回到家,，我不屑地把成績(jī)單扔在父親面前,，父親接過(guò)來(lái)?yè)崦业念^：“是的。下次第一,！”我吹了吹額頭上的頭發(fā),，驕傲地撇了撇嘴。記憶的傷疤在第二份抄本里,。老師站在講臺(tái)上大喊：“第一個(gè)——xxx…….第十二個(gè),?！崩蠋煪q豫了，但是是我,。我無(wú)奈的走向講臺(tái),，卻沒(méi)有回頭。我留下成績(jī)單回家了,。我突然從云端跌落到谷底,，無(wú)助的淚水只能流向自己。

沉默中,，我滑到了第20名的末尾,，但我驕傲的心始終徘徊不去，想著：“我只是錯(cuò)過(guò)了,，下次再來(lái)吧,！”所以我總是把希望寄托在下一次。

我開(kāi)始反思自己…

偶爾回想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章：做自己,，忘記一次,，他只是你的絆腳石，欣賞別人,，勝過(guò)做自己,！默默的開(kāi)始下課，關(guān)注著班里的好同學(xué)xxx,，他好像一直在我的視線里學(xué)習(xí),。面對(duì)答案，她經(jīng)得住誘惑,。xxx他總是陽(yáng)光自信,，仿佛沒(méi)有什么能打敗他。他總是渴望提問(wèn),。雖然她有時(shí)很不顯眼,，但她總是和她一起去學(xué)習(xí)。想到這,，我不禁低下頭,，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“忘記過(guò)去，忘記你珍惜的第二個(gè)地方,，她只是一顆毒瘤,，在你身上蔓延，讓你失去理智,。

陽(yáng)光更強(qiáng)烈地放射出他的光芒,。十四歲時(shí)，我獲得了一種欣賞,。我很欣賞xxx的努力和求知欲,。就連有時(shí)候不顯眼的小班長(zhǎng)也讓我很欣賞。欣賞讓我進(jìn)步,，讓我腳步輕快,。

當(dāng)筆尖停留在這里，我突然發(fā)現(xiàn)：欣賞是多么美妙,，我欣賞世間萬(wàn)物,，哪怕是一粒塵埃…

欣賞初一作文字 欣賞作文字初中篇四

山水之美自古動(dòng)人深切,，其中還蘊(yùn)含著深刻的人生體味,。山水像小船，他載著星輝般的哲理,，向那人生更深處漫潮,。

我拋別了城市的浮華，欣然去尋找鄉(xiāng)土中的美麗,，我來(lái)到了張安北,。

黃色的漆，黃色的泥土,，渾稠中澄澈的藍(lán)天,，安祥在山水里。他靜靜的躺著,，想著云絮邊的風(fēng)情,。

沿著小巷，迎面有位上歲數(shù)的人,，牽著牛,，那是我第一次見(jiàn)到牛啊：黃色的毛皮,，絨嫩的耳朵,，明亮的眼。牽牛人穿得粗薄簡(jiǎn)單,，悠悠走著,。一切都與這村子渾然一體。

曲徑通幽,，村后,，開(kāi)闊了，豁亮了,。黃暈中一條瀑布瀉下,，瞬間點(diǎn)亮了我的眼。如此之短小，如此之幽碧,。我不禁驚訝于這昏黃村莊中的靈動(dòng),。——湍瀨碧水,，因石而交錯(cuò),，激蕩在人心中，回音飄渺,，兩邊青黑的石色在瀑布中朗潤(rùn),，深深浸在寒冰的潭中。一朵朵花,，在水的婉轉(zhuǎn)中綻放,；清亮的擊打，銅鈴般安然敲起鋼琴上的黑白,。剛直中蘊(yùn)含著柔美,，淳樸中蘊(yùn)含著優(yōu)雅。不息成為村中的永恒,。

我最愛(ài)這大自然的野趣,，無(wú)人問(wèn)津的美也十分珍貴。我敬佩這小瀑布,，它甘于隱匿在山中,，明哲保身。多少人只為名勝而往,。一到假期更轟轟烈烈,，人山人海和經(jīng)濟(jì)利益掩蓋了名勝山水的芳華，隨之帶走了它們真正的美,。而這條瀑布卻能保佑它貞潔的本性,。猶如青蘭，實(shí)現(xiàn)了自己的品味與價(jià)值,。

向上尋去,，水得其源，只見(jiàn)一條細(xì)流在石上流過(guò),，清冽滋潤(rùn)著周圍黃土色調(diào),。我不想再尋覓它的源頭，只希望它在我心中不斷流著,，流著它自己的欣賞,，和一份永遠(yuǎn)的平淡

教師評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，條理清晰,，銜接自然,，不失為一片成功之作,。

欣賞初一作文字 欣賞作文字初中篇五

20xx，是一個(gè)多么普通的數(shù)字,。但是也正是這個(gè)所謂的4個(gè)普通數(shù)字,，讓多少人熱血沸騰，心潮澎湃,。也許你會(huì)問(wèn)為什么,。但是你會(huì)很快想出來(lái)了,，就是這個(gè)答案,，這一年里。南京將舉辦青奧會(huì),，那時(shí)世界的目光將齊聚南京,，南京。也將以主人的身份,，展現(xiàn)出最漂亮的風(fēng)采,。

聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，面對(duì)這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),，作為南京的一份子,，作為南京的一名中學(xué)生，我們要快快行動(dòng)起來(lái)和青奧共成長(zhǎng),，從現(xiàn)在做起我們要更加講文明,，遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公物,，努力學(xué)習(xí),，積極宣傳青奧知識(shí)，以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,，為這場(chǎng)即將召

開(kāi)的偉大盛會(huì),，奉獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。

申請(qǐng)青奧的成功,，對(duì)于南京的每一位市民來(lái)說(shuō),，無(wú)疑有一種沖動(dòng)，有一種幸福,，有一種自豪,。而對(duì)于南京來(lái)說(shuō)這也許代表了中國(guó)是一個(gè)強(qiáng)國(guó)，是一個(gè)大國(guó),，代表了中國(guó)有能力舉行這次連世界矚目的青奧會(huì),，代表了中國(guó)實(shí)力發(fā)展的又一次飛躍，更代表了中國(guó)人們團(tuán)結(jié)一心重在參與的精神

青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái),，它需要我們一起來(lái)參與,，我們要在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)人的不服輸?shù)钠床瘢湍暇┢恋某鞘忻婷玻屓澜绲娜硕剂私饽暇?/p>

ibelieve,，只要我們一起努力,，到青奧會(huì)開(kāi)幕那天。我們南京的天空,，一定會(huì)更藍(lán),；地，一定會(huì)更綠,；水,，一定會(huì)更清；花,，一定會(huì)更艷,；空氣，一定會(huì)很清新,。交通會(huì)很便利,。那時(shí)我們可以向全世界大聲的宣布:青奧，我們準(zhǔn)備好了

支持青奧,，創(chuàng)造未來(lái),，讓我們從小事做起，我與青奧共成長(zhǎng)共存在

欣賞初一作文字 欣賞作文字初中篇六

xx年2月11日,，當(dāng)人們從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,，那一條震撼人心的消息早已越過(guò)太平洋，傳到了中國(guó),，一瞬間,，南京沸騰了，全國(guó)沸騰了,。大家口中都在談?wù)撝患虑椤暇┥陫W成功了,！

是的，所有人的心情都從期望轉(zhuǎn)變?yōu)槠诖?/p>

看那,，一條條鐵路線正在修建,！工程師們拿著手中的策劃書，一絲不茍地商量著,，他們手在紙上飛快地畫著,，好像在繪一幅多彩的藍(lán)圖。啊,，那一定是一幅很美的藍(lán)圖,！縱然夏日酷暑，汗水沿著臉頰一滴一滴淌下,，也無(wú)法讓他們就此停下,；即使冬季嚴(yán)寒,，雪花一片一片地從空中落下，也無(wú)法掩蓋他們似火的熱情,。于是,，人們都開(kāi)始期待青奧會(huì)的到來(lái)，外國(guó)友人能通過(guò)地鐵,，更多地了解南京,。

轉(zhuǎn)眼之間，一座座大樓不知何時(shí)建起,。是我太粗心,，沒(méi)能發(fā)現(xiàn)？還是南京發(fā)展太快,，我還未適應(yīng),？不管什么原因,，大樓的建起都給人們帶來(lái)了一份喜訊——南京走向現(xiàn)代化的速度越來(lái)越快,。

但是，大樓和地鐵的建設(shè),，都會(huì)給環(huán)境帶來(lái)污染,。可是,，走在馬路上,，絲毫沒(méi)有覺(jué)得塵土飛揚(yáng)，反而眼前的綠化越來(lái)越多,。是我的錯(cuò)覺(jué)嗎,？不是?；仡^看那：工人們?cè)诼愤叿N花,，種樹(shù)，給人們帶來(lái)一份陰涼,；灑水車慢慢地在馬路上前進(jìn),，車子離開(kāi)，留下一股清冽的味道,；環(huán)衛(wèi)工人辛勤地打掃每一寸土地,，維護(hù)著南京城的整潔......于是，人們又開(kāi)始期待青奧會(huì)的舉辦,，外國(guó)友人呼吸著南京的新鮮空氣,，游覽著南京的每處。

期待已經(jīng)慢慢走向現(xiàn)實(shí),，現(xiàn)實(shí)細(xì)細(xì)詮釋南京的活力,！

欣賞初一作文字 欣賞作文字初中篇七

不欣賞繁華,，只欣賞素靜……——題記

她獨(dú)自坐在座位上，人來(lái)人往,，不改其色,。難道這就是傳說(shuō)中的高冷嗎？她似乎感受到了我的目光,，不經(jīng)意地瞟了我一眼,，我不知所措，慌了陣腳,。

“這個(gè)女生,，你來(lái)背誦本課知識(shí)點(diǎn)?！彼换挪幻Φ仄鹕?，“吱呀——”椅子已在桌下，她沒(méi)有回答,，難道她不會(huì),？她可是第二名啊,！老師慢步輕盈地走開(kāi),，張口欲要換人回答?！氨菊n寫了……”她卻在一瞬間,，一字不差地背下來(lái)了，全班同學(xué)震驚了,，這一課可非常難?。?/p>

“嘿,！走吧,！”我搖搖頭，示意不要,。同桌也就輕盈地跑開(kāi)了,，“see you！”腳步聲越來(lái)越近,，我的心像被彈簧彈起,，聽(tīng)著越來(lái)越清脆的步伐，聲聲入心,，見(jiàn)她綠色身影走過(guò),，我才輕輕地走出。(原創(chuàng) )

正值雨天,，容易藏身,，多彩的傘,，在撕裂的天空下格外顯眼。晶瑩落在傘上,，隨即消失,，不留分秒，滋潤(rùn)著泥土,。欣賞間,，她也似雨滴般消失了。

感覺(jué)整個(gè)人都不好了,，我已像石屑,，凝固在地上。還能怎么辦,？回家吧,！飯菜的香氣呼喚著我，干癟的肚子早已吼的響徹云霄,。踩著落葉,，濺出水花。心中的堅(jiān)持仍不愿意放棄,，“綠色身影……綠色……”在心里呼喚著綠色身影,，無(wú)暇欣賞美景。

我會(huì)什么,，會(huì)找綠色嗎？熱愛(ài)八卦的女生,，把我推舉出來(lái),，探尋學(xué)霸的歸處。我本不愿的,，但也不好推辭,。眼力到了極限，眼花繚亂,。是她,！終于找到你了，孤寂的撐著傘,，在雨里走著,。她好像不需要友誼，不是木頭人吧,？一切胡思亂想在腦海里放映,，我忍不住大笑起來(lái)。她是孤寂的個(gè)體,，一個(gè)人,。她在孤寂地開(kāi)著,，開(kāi)得高傲，美麗,。

欣賞素靜的美,，欣賞那素美花兒散發(fā)出來(lái)淡淡的香……

欣賞初一作文字 欣賞作文字初中篇八

欣賞是一種期望，欣賞是一種動(dòng)力,。作為老師,，我們更要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)學(xué)生，不管是優(yōu)秀生還是學(xué)困生,，當(dāng)他感覺(jué)到被欣賞時(shí),，他就能得到一種前進(jìn)的動(dòng)力，向上的勇氣,。

班里有一個(gè)小女孩叫文文,，瘦小的身材，一雙大眼睛忽閃忽閃的,，很討人喜愛(ài)的模樣,。但是不知怎么回事，這樣一個(gè)女孩,，基礎(chǔ)卻很差,，每次的作業(yè)，別人都快做完了她卻連一半也做不出來(lái),。催促過(guò)幾次,，但她仍舊無(wú)動(dòng)于衷，沉浸在自己的世界里,，慢慢騰騰,，根本投入不到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。這樣下去怎么得了,？我心里真著急,。和班主任交流之后，原來(lái)這個(gè)女孩是個(gè)留守兒童,，父母常年不在家,，只有年邁的奶奶照顧她，因?yàn)闆](méi)有人關(guān)心她的學(xué)習(xí),，所以拉下了許多功課,。了解情況后，我就特意為她找了一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴,，每晚都在一起共同完成作業(yè),。

一天，上課鈴聲響了,，我走進(jìn)教室,，想檢查一下昨晚的讀課文情況,，意外的發(fā)現(xiàn)文文這次舉手了，并且舉得老高,，一雙眼睛也綻放出不常見(jiàn)的光芒,。我馬上就叫她讀課文，果然不出所料,，她居然通順的讀完了課文,。頓時(shí)，班級(jí)里響起了熱烈的掌聲,。待大家情緒平穩(wěn)后,，我翹起大拇指，激情昂揚(yáng)的說(shuō)：“文文,，這次你的表現(xiàn)真是太棒了,，同學(xué)們?yōu)槟慵佑停±蠋熞残蕾p這樣的你,?！?/p>

教育敘事

從那以后，我看到了一個(gè)不一樣的她,，能夠主動(dòng)讀書了,，能夠大膽回答問(wèn)題了，能夠努力完成作業(yè)了,。

文文的變化,，讓我深切的體會(huì)到欣賞的力量。是啊,，教師只有懂得欣賞學(xué)生,，學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)他們各自的獨(dú)特生長(zhǎng)點(diǎn),，善于抓住時(shí)機(jī)贊賞他們的進(jìn)步和閃光點(diǎn)，才能激發(fā)學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的信心,，向上的動(dòng)力,。

欣賞初一作文字 欣賞作文字初中篇九

你，是一段歷史的傳奇,，中華民族的智慧在你身上體現(xiàn)得淋漓盡致,。

猶記周杰倫輕唱的《青花瓷》，曲中悠揚(yáng)的調(diào)韻,，富有詩(shī)意的歌調(diào)也詮釋了你迷人的風(fēng)姿,。“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡”,。是的,，一筆筆的勾勒與描繪,，就讓這素白的瓷器有了鮮活的生命！

都還會(huì)記得,，那個(gè)由青花瓷組成的樂(lè)隊(duì)演奏出來(lái)的音樂(lè)竟像深山之中飄來(lái)的裊裊?音,，清脆純凈，宛如天籟,。當(dāng)姑娘們優(yōu)雅彈奏的時(shí)候,，你也許不會(huì)相信，這些華美的青花瓷竟可以彈奏出如此美妙的聲音,！那聲音,，如汩汩清泉流入我的心田；那聲音,，如遠(yuǎn)際的歌聲震撼著我的靈魂,。

簡(jiǎn)單的兩種色彩竟可以融合得如此恰如其分，瓷瓶上的圖案惟妙惟肖,，栩栩如生,。看那巨龍,，張牙舞爪,，掀起滔天巨浪；小橋流水遠(yuǎn)處,，縷縷炊煙從別人家里緩緩升起,，近處草木長(zhǎng)得甚為繁茂……如此種種，不得不令人佩服,。

景德鎮(zhèn)為青花瓷名鎮(zhèn),。許久許久，我都覺(jué)得景德鎮(zhèn)很神秘又有傳奇色彩,，不禁心生向往,。一件件青花瓷瓷器都是世界上獨(dú)一無(wú)二的工藝珍寶，并訴說(shuō)著中華民族所擁有的非凡智慧,。

中國(guó)的英文名是china,，而青花瓷的英語(yǔ)也是china！誠(chéng)然,，青花瓷是中國(guó)驕傲的向世界遞出的明信片,！

我欣賞這世上獨(dú)有的青花瓷，不僅欣賞它的美,，也欣賞著它那若隱若現(xiàn)的飄逸和濃厚的文化底韻,。