無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

釣魚經(jīng)歷的階段篇一

與往常一樣,，爸爸依舊坐在河邊，享受著釣魚的樂趣,。我也按捺不住心里的好奇，騎著自行車來到了河堤上,。自行車飛馳的速度，讓我在狹窄 而蜿蜒的河堤上自由飛行

到了,。河邊停著幾艏船，在波浪的激涌下,，發(fā)出“嚓嚓”的響聲。河堤下的田野里,，在犁過得地邊,，站著那黃黑相間的電車,。剛剛維修的河堤下堆著幾堆沙,，讓我無路直奔向船,，只好從那堤上的土路上走。

從上往下,，自行車沒命的跑,，還好有急剎車才止住了一次”災難“,。我停下車，跳過拴船的鐵鏈,，興奮地奔向船上，雙腳卻小心翼翼地踏著輕盈的步伐,，生怕驚跑魚兒!爸爸坐在沒有欄桿的那一面，旁邊是魚飼料,，手機和撈網(wǎng)。我心驚膽戰(zhàn)地坐在一邊,，等待著魚兒上鉤……

幾分鐘過后,，任是一無所獲,，只見，河面上出現(xiàn)了魚吐泡,，魚兒們躍起，卻始終沒有上鉤,。

嚕嚕。魚兒的泡泡引起了我的注意,，看！泱泱的河水中,，出現(xiàn)的幾個泡泡,，他們從水中伸出，慢慢潛入水面,。水下的泡泡多，說明魚也多,，可就是不見魚漂動一下,。哇,！河面上好像下起了雨,，一個個漣漪浮在上面。撲通,，又一條魚躍了起來，沒耐心的我終于忍受不住了,。

我拿起爸爸的撈網(wǎng),，就跑到淺水岸那兒胡攪亂混,。網(wǎng)子里不時出沒小魚或是一些小蝦和海螺。不一會兒,，河邊的水已經(jīng)不成樣了，渾噩的水里看不出了水草,。

時間如風，轉(zhuǎn)眼間,，已是夕陽親吻著西山了，悠悠忽忽的,，我的心才飛回來。呀,！又一條魚跳過了河面……

釣魚經(jīng)歷的階段篇二

今天,，天空碧空如洗,，萬里無云。我和爸爸一起去湖邊釣魚。

到了湖邊,，我們準備好魚餌、魚線,、魚竿和魚網(wǎng)。聽別人說這片湖有許多魚,，所以我們就定點在這里。首先,，我們把漁網(wǎng)扔到大湖里,，固定好位置,。然后我們就去釣魚，我心里想：今天一定能掉到好多魚,，暗暗自喜。

我用的是一根藍色的小魚桿,，在魚桿上掛上魚餌,，然后我便使勁一扔,，魚線飛快地飛向了遠海。坐了十分鐘,，二十分鐘，我坐不住了,。對爸爸說：“爸??！都過了這么久了怎么一條魚也沒有上鉤呀！”“對呀,，這片湖應(yīng)該有很多魚，怎么會沒有呢,？噢,，對了，我們這一片是淺水區(qū),，還是換個位置。我們就去對面吧,。”話語剛落,，我們就快速地整理好行李，挖出漁網(wǎng)去了對面,。

我們到了對面,，這里的風果然好大,。就在這里，我們準備好一切,，開始了我們的釣魚之旅,。

不一會，我聽到我的魚桿上的鈴鐺響了好幾下,，不由得興奮起來：看這架勢一定是一條大魚,。我使出渾身的力氣用力一拉,，一條又肥又大的魚兒從水里“跑”了出來，隨著魚竿劃出美麗的弧線,，真是太棒了！這時我心里美滋滋的,。

我們一會的功夫便釣了一大桶魚,，魚兒在水中翻騰，水花四濺,，爸爸說：“今天收獲真不少要準備回家了?！蔽覀儼褲O網(wǎng)挖出來,，里面也有好多小魚,，真是收獲滿滿。我估計這么多魚我們永遠也吃不完,。最后,，我們回家了,，這一大桶的魚馬上就會到我們肚子里了。

我喜歡釣魚,，真有趣,！