在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

滋味高中作文字 滋味作文字高中篇一

甜

甜,，愉悅滿足,。

相信每個(gè)讀書之人都會(huì)在讀書時(shí)品嘗到這種滋味。一行行佳詞妙句，如陽光一樣,，照亮心田,。知識(shí)的增長(zhǎng)固然令人歡欣，然而靈魂恍若涅槃重生的滿足更令人無限愉悅,。每一本書,，一行一句中，都滲透著作者的靈魂,，汲取著成長(zhǎng)所需的養(yǎng)分,，我在書中不斷成長(zhǎng)著?！稅鄣慕逃分?，我與書中主人公一樣受到了愛與美的教育。一篇篇感人肺腑的文章,，仿佛一盞盞明燈,，指引我向著愛與美前進(jìn)。這種無以比擬的滿足,，是那么的甜蜜,。

酸

酸，心酸,。

駱駝祥子的不幸,，三毛幸福而又夾帶著些許心酸的撒哈拉之旅，三月的小城中的翠姨,。,。。,。,。在讀到這些的那個(gè)可憐書時(shí)，我的心忍不住微微泛酸,，隨著書中的人物,，也隨著作者們的心境，想必他們?cè)趯懽鲿r(shí),，也禁不住心酸落淚吧,。

苦

苦，為書中人物的苦而苦,。

還記得小人魚公主嗎,？人魚公主為了王子，以失去甜美聲音為代價(jià)換取見面的機(jī)會(huì),，人魚公主在舉起匕首的那一瞬間,，你一定是舍不得的吧？不然你為什么會(huì)變成泡沫呢？我知道,，你的心很苦,，很苦。你知不知道,，你在為保全別人的快樂而舍棄自己的生命時(shí),，你已經(jīng)是最美好的人了。讀完故事,，我的心一片苦澀,，但也有些欣慰：原來付出是如此美麗。

辣

辣,，刺激與振奮,。

科幻小說中無邊無盡的想像，包含著無數(shù)作者激奮的心情和思想,。讀上下五千年,，心情也隨著祖國(guó)命運(yùn)跌宕起伏，時(shí)而為繁盛而興嘆,，時(shí)而為失敗而扼腕,。還有推理小說和武俠小說中的起伏不斷的情節(jié)，都充滿著刺激與激情,。

置身于書中,，日月山川，興衰變遷,，悲歡離合便如沿途風(fēng)景撲面而來,，無論酸甜苦辣，書都無時(shí)無刻地牽動(dòng)著我們的靈魂,。

讀萬卷書,，品萬般滋味,。

滋味高中作文字 滋味作文字高中篇二

沒有你的日子很平常,，沒有你的日子太迷茫，因?yàn)橛心阒敢较?，讓我可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。——題記

溪流般清澈,，泉水般甘甜,。是自己太容易感動(dòng)？還是你的情深義重,？您用自己溫暖的雙手,，為我們減輕痛楚；聽，鳥兒在為你歡唱,；看,，大地也在替我感激您的恩情；太陽公公微微笑,，仿佛在說：“有你真好,！”

給你一個(gè)眼神，自己體會(huì),。當(dāng)我猶豫不決的思考難題時(shí),，是你用心靈的窗口告訴我：“要相信自己！”句句鼓勵(lì)的話語在耳畔想起：“加油啊,，你能行,！”當(dāng)我遇到困難，將要走入捷徑的時(shí)候,。你拍拍我的肩膀,，把困難踩在腳下，告訴我：“不要步入迷途,，再難的路都要自己走過,！”

平凡的生活，淡淡的芳香,。成功與失敗沒有那么重要,，我只是想成為您的驕傲！漫步甬路,，來到書籍的海洋,，校園圖書館。那一幅幅美麗的畫面都會(huì)在腦海中閃現(xiàn)……我們做著賽前準(zhǔn)備（朗誦比賽）,。參與人員眾多,，大到文章，小到字詞,，都要精心修改,，細(xì)心選擇，耐心指導(dǎo),。你為我們激情飛揚(yáng)的演示,，清脆的嗓音在校園飄蕩，盛開的鮮花在跳躍,，纖纖柳樹舞動(dòng)著身軀,，英姿颯爽的你帶給我們光芒萬丈！

你帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋,，我們一個(gè)個(gè)懷揣夢(mèng)想,，勇往直前,，在許多像您這樣的人——老師們的指點(diǎn)中奮戰(zhàn)高考，相信未來的我們一定會(huì)等到那張金燦燦的錄取通知書,！

我們相處的美好瞬間歷歷在目,，感謝您辛勤的培養(yǎng)，默默的陪伴,，細(xì)心的指點(diǎn),，幸福的滋味涌上心頭！

語文老師評(píng)語：

雖是散文的形式,，表達(dá)的卻是詩意的語言,，有著是人的萬丈豪情！加油,！

滋味高中作文字 滋味作文字高中篇三

青春是一杯水,，淡淡的，淡淡的讓人嘗不出滋味,。青春是一杯酒,，濃濃的，濃濃的濃到讓人陶醉,。青春是一杯咖啡,，苦苦的，苦苦的苦到讓人流淚,。

青春是淚水與笑容交織,、苦澀與甜蜜交融的季節(jié)。青春蕩滌著我們的思想,，滋潤(rùn)著我們的心靈,。我們編織天真，是陶醉于青春的感動(dòng),；我們編織浪漫,，是鐘情于青春的瀟灑；我們編織夢(mèng)想,，是源于對(duì)青春的憧憬,。我們擁抱青春，即使傷痕累累也樂此不疲,。雖然青春的腳步使人們像飛鳥俯沖而過,，但是青春的滋味使多少人為之沉醉,，又有多少人為之沉淪,。

對(duì)生活充滿激情的人來說，青春的滋味是美好的,。他們向往青春,，崇拜青春,，就像出門在外，渴望回家的孩子,。他們對(duì)未來充滿期望,，充滿遐想。他們堅(jiān)信,，即使上帝關(guān)上所有的門,，也會(huì)為其新開一扇通向未來的窗。因此,，他們總是懷有一顆感恩的心,，感謝生活帶給他們的快樂，感謝青春帶給他們的遐想,。所以,，他們擁有持久的快樂，尋味的歷程,，也擁有一個(gè)璀璨奪目的未來,。

對(duì)于生活消極的人來說，青春是乏味的,。他們對(duì)青春不泄一顧,，認(rèn)為人生下來就是為了承受痛苦，而非品嘗快樂,。要不然,，為何人一出世就會(huì)發(fā)出痛斥心扉的哭聲。為此,，他們把期望寄托在無止盡的等待中,。須知，青春就是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑,，只有掌握跑步技巧的人,，才能成為青春的代言人。青春公平又公正,，它平等地對(duì)待每個(gè)人,。

青春滋味，有酸有甜,。

青春滋味,，有苦有澀。

青春滋味,，有樂有憂,。

青春滋味，有滋有味,。

青春,，讓一切喧囂在空間冷凍,，所思所憶，在剎那間全部盛開又全部凋落,。唯有青春滋味,，常駐在我們心底，成為我們多滋多味的記憶,，直到永遠(yuǎn),。

滋味高中作文字 滋味作文字高中篇四

青春的味道是什么？是苦澀的咖啡,？是那酸酸的橙汁,？還是純純的牛奶……

端起杯中的咖啡，聞了聞,，香味真是太濃了,，端起杯，輕輕地飲了一口,，細(xì)細(xì)地品味杯中的味道,。“哇,，真苦?。　逼穱L咖啡的評(píng)價(jià)就是如此,。再次品嘗了那種苦澀的味道,，這一次的味道還是苦苦的，但是這一次的苦中帶有了一絲甜意,，這種味道就似我們的青春,，苦中帶有甜，在戰(zhàn)勝困難后,，臉上總是綻開微笑的,。

一杯橘色的橙汁可是我的最愛呢！端起來一飲而下,，我最喜歡的味道,，酸酸甜甜的，就像現(xiàn)在的我似的,。青春總是有一些辛酸,，總是有不順心，不順意的時(shí)候我總是會(huì)一笑而過,，樂觀地去面對(duì)這一切,。青春就是如此,，酸酸甜甜,，讓我們沉醉在其中。

純純的牛奶,，純純的心靈,，純純的思想，擁有青春的我們的思想是如此的單純,。傷心的時(shí)候,，淚水就順著臉頰劃過；開心的時(shí)候,，笑容就在臉上綻放,；痛苦的時(shí)候,，不自覺地大叫；生氣的時(shí)候,，不滿地嘟起嘴巴……這些自然性的動(dòng)作,，不包含任何的做作，心情不包含一絲的雜質(zhì),，就如牛奶一般純潔,，純潔的身心也是最大的快樂，對(duì)人,、對(duì)事都將心比心,，無惡意,，無勾心斗角,，只有純純的愛意。

青春是綠色的,，有春天的盎然生機(jī),，如青春的小草，綠綠的葉子,。青春充滿著大自然氣息,，使心中向往長(zhǎng)大的小草，悄悄地萌發(fā),。青春的味道,，不用說，也就像綠茶,。

青春的味道像可樂,。她是充滿活力,，熱血激昂的。對(duì)某個(gè)東西的好奇,，對(duì)某件事情的熱心,，都是青春賜予我們的。

青春的味道,，如咖啡,，如橙汁，如牛奶……我正青春,，青春使我更加陽光,，更加快樂；我憧憬青春,，它那么美好,。每個(gè)人都擁有青春都曾擁有過青春，會(huì)品出不同的青春味道來……

滋味高中作文字 滋味作文字高中篇五

“不以成敗論英雄,，不管成功與否,，只要盡力了就是好樣的?！边@是父親經(jīng)常對(duì)我說的一句話,。敞開記憶的大門，我有過許多次失敗的經(jīng)歷,，其中令我感受最深的是發(fā)生在一次英語考試中,。

我從4歲起就開始學(xué)英語了，英語水平在班里一直不錯(cuò),。有一天父親對(duì)我說：“過幾天有個(gè)英語比賽,，你去試試吧?！蔽掖饝?yīng)了,。像這樣的英語比賽我根本瞧不上，在我看來,，去參加比賽的選手80％都是奔獎(jiǎng)品去的,，只有30％是真正想測(cè)試自己的英語水平的，半數(shù)以上都是“烏合之眾”,。這種小競(jìng)賽,，題目肯定難不到哪兒去，隨便看看就能取得好成績(jī),。懷揣這種輕敵的心理,，我只是簡(jiǎn)單翻看了一下參考書上的基礎(chǔ)題就去了考場(chǎng)。

第一場(chǎng)考口語，那幾個(gè)簡(jiǎn)單的單詞對(duì)我來說簡(jiǎn)直不算什么,，沒多久我就把老師問的題全部答了出來,。

第二場(chǎng)考筆答，聽力20分,，筆試80分,。聽力測(cè)試內(nèi)容是書上的一篇課文，因?yàn)槲抑豢戳丝椿A(chǔ)題,，課文一點(diǎn)沒瞧,，面對(duì)這部分題我傻了眼,。我只好把希望寄托在筆試上,，可誰知筆試部分只有少數(shù)題是基礎(chǔ)題，剩下的全是閱讀題,，這時(shí)我才知道我徹底完了,！

沒過幾天成績(jī)單就下來了，我竟然才考了35分,！看著這張不及格的卷子,，淚水止不住地流下來。我拖著沉重的雙腿回到家,，把自己鎖在房間里痛哭了一場(chǎng),。我對(duì)自己當(dāng)初的盲目樂觀、自以為是而悔恨交加,，真想一把把卷子撕碎,，把紀(jì)錄恥辱的考卷丟進(jìn)廢紙簍。這時(shí)我突然想起了父親的話,，我認(rèn)識(shí)到,，我不是英雄，因?yàn)槲覜]有盡力,，我敗給了自己,，只能獨(dú)飲自釀的苦水。我又一次把卷子打開,，認(rèn)認(rèn)真真把錯(cuò)題重做了一遍,，從中找到了自己學(xué)習(xí)上的差距、不足,。

從這次競(jìng)賽中,，我體會(huì)到了失敗的滋味，并且明白了,，自滿是學(xué)習(xí)的大敵,，只有虛心謹(jǐn)慎，扎實(shí)認(rèn)真，才能最終完成一份令人滿意的答卷,。

滋味高中作文字 滋味作文字高中篇六

青春是場(chǎng)永不泯滅的夢(mèng),，或喜或悲，卻都讓人無法忘懷,；青春是張光潔如新的紙,，是悲是喜，只有體驗(yàn)過的才知道,。那時(shí)花開,，夢(mèng)仍常懷。

青春,，是顆香甜的糖果,。每個(gè)人都會(huì)感嘆，只有長(zhǎng)大了,，才知道童年的可貴,，青春是上帝贈(zèng)予我們的禮物，甜美的讓人歡喜,。在校園里,，洋溢著青春的氣息。每個(gè)男孩的臉上,，都是陽光,，在球場(chǎng)上飛馳，在教室里歡笑,，快樂而單純,。每個(gè)女孩的臉上，都是幸福,，在樹蔭下安靜的看書,，在舞臺(tái)上盡情的飛舞，美麗而芬芳,。青春期的孩子,，會(huì)為了天上的星星而歡呼雀躍，會(huì)因?yàn)殛柟庹凵湓跇涫a下的光影而欣喜若狂,。沒有人能阻擋我們快樂,，任何人都會(huì)讓我們擁有快樂。

青春是杯苦澀的咖啡,，我們沒有大人的忙碌,，因此擁有了更多思考的時(shí)間，我們常常會(huì)看著看著天上的云彩,，哭了,。我們太過憂慮,，總是想著幾十年后，我們不在了,，怎么辦,，這個(gè)世界，有太多讓我們依戀的東西了,。我們也有自己的苦惱,。每一天，面對(duì)的都是一本本厚厚的教科書,，一道道沒有生命的公式,，臉上眼睛的度數(shù)也越來越深。離開眼鏡,，世界一片模糊,。連夢(mèng)里出現(xiàn)的都是一張張掛著紅燈籠的試卷。得了第二,，想著如何超過第一,，得了第一,，想著如何不被趕上,。青春的苦，也是大人們想象不到的,。

青春是個(gè)未成熟的酸橘,，我們是個(gè)未成熟的孩子。初戀這個(gè)詞,，只是一知半解,，因此，暗戀是每個(gè)人心底最柔軟的坎兒,。我們都太倔強(qiáng),，朋友之間吵架了，就難以再和好,。我們不是小孩子,，給顆糖就會(huì)變心，我們也不是大人,，什么事都往肚子咽,，每每直到失去了，才后悔莫及,。父母永遠(yuǎn)是最愛我們的人,，而我們卻如此叛逆，直到他們白了頭,，長(zhǎng)了皺紋,，才心疼,。青春就是這樣酸，酸得讓人落淚,。但,，冬天過去了，春天不會(huì)遠(yuǎn),，經(jīng)歷了酸,，我們終會(huì)體驗(yàn)到甜......

青春是串火紅的辣椒......

青春......

青春的滋味如五味瓶，只有體驗(yàn)了才知道,，我們都只希望,，每個(gè)人的青春，都永駐心間,，如絢麗的焰火,，點(diǎn)亮人生后面的路......

滋味高中作文字 滋味作文字高中篇七

九月一日，我來到了離家百里之外的西營(yíng)子鄉(xiāng)中學(xué)讀書,，當(dāng)媽媽把我的一切安頓好準(zhǔn)備離開的時(shí)候,，我為了不讓媽媽惦記我，強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來,，裝著堅(jiān)強(qiáng)的和媽媽說：“媽媽,，不用惦記我，我能照顧好自己的,，你放心吧,！”?？墒?，當(dāng)我看到媽媽上車的瞬間，心里一酸,，頓時(shí)淚流滿面,。

晚課后，躺在床上,，怎么睡也睡不著,，翻身還怕驚擾別人，越躺是越不舒服,，越睡不著越想家,，想到家里的寬敞的大炕，想到和爸爸媽媽坐在一起看電視,，想到媽媽給我做的可口的飯菜……那溫馨的一幕幕,，真是讓我輾轉(zhuǎn)難眠啊，這夜,，好漫長(zhǎng),。

第二天早自習(xí),，很多同學(xué)都是無精打采的，有的已經(jīng)哭上了,，有的給家長(zhǎng)打電話說不想在這里讀書了,，我心里也有同樣的打算，但是我還是堅(jiān)持著坐在座位上,，不住的對(duì)自己說：我是答應(yīng)過媽媽的,，不讓媽媽擔(dān)心，我是個(gè)男子漢,，應(yīng)該一諾千金,。這些鼓勵(lì)自己的話一遍遍地在心里重復(fù)著，我用這些話讓自己堅(jiān)強(qiáng)地又挺過了一天,。

第三天早上,，開始晨考了，由于前兩天的思家的影響,，所學(xué)的知識(shí)也沒怎么聽進(jìn)去,，結(jié)果考的很不好，不過這里的老師很理解我們,，并沒有批評(píng),，給予我們的是更多的安慰和鼓勵(lì)，看著老師們慈祥的面容和貼心的話語,，我仿佛又回到了媽媽的身邊,，另一個(gè)家的溫馨讓我對(duì)以后的日子又有了美好的憧憬,。

晚上,，我自認(rèn)為能控制自己的情緒的時(shí)候，給家里打了個(gè)電話,，聽到媽媽一句句關(guān)切的詢問,，我的堅(jiān)強(qiáng)不知道跑到哪里去了，媽媽在那頭也哭了,。

想家的滋味真不爽,，但是也讓我更加珍惜給了我無盡的愛的父母，我下定決心,，為了讓我們這個(gè)家更幸福,，讓我的父母有更好的晚年，我一定努力學(xué)習(xí),，讓自己成為棟梁,。

滋味高中作文字 滋味作文字高中篇八

思念，是一種幸福,。

——題記

天,，飄著蒙蒙細(xì)雨,，像是把親人們的綿綿情絲溶在雨里……

我坐在門檻上，身后是曾一度令我向往與留戀的童年的小屋,，勾起了我對(duì)往事的回憶……

那是孩提時(shí),，在夏夜的屋檐下，我膽怯地藏在奶奶的懷里,，透過她額前的白發(fā),，窺視那奇怪而高遠(yuǎn)的星空。星光沖破朦朧的夜色,，閃閃爍爍,，我像一只剛剛問世的小鳥，眼神中充滿了好奇與憧憬,。我緊緊依偎著奶奶的衣襟,，奶奶揚(yáng)起她溫潤(rùn)的大手拍著我的背，慈祥地對(duì)我笑著,，使我感受到濃濃的幸福,。從此，奶奶的音容笑貌便深深地藏在了我的記憶里,。

風(fēng),，夾雜著雨絲迎面撲來，像無數(shù)細(xì)小的沙粒打在臉上,，麻麻的,，涼意立即傳遍全身，愜意極了,。走進(jìn)昔日那彌漫著稻香的小屋,，我看到在布滿灰塵的桌子玻璃下壓著的一張照片——我與奶奶的合影。照片上的奶奶抱著我,，那么慈祥,，那么和藹，那微微上揚(yáng)的嘴角仿佛在向世人宣布她是這世上最最幸福的奶奶……走進(jìn)臥室,，從那濕氣很重的小房間里,，我看到了童年時(shí)代許多熟悉而又遙遠(yuǎn)的玩具，透過它們,，我仿佛看到奶奶正帶著老花鏡,，做著針線活，不時(shí)往墻壁上的舊年畫瞄一眼,。她身邊還有一堆五顏六色的糖塊,，似乎在召喚著我。那甜滋滋的味道至今還輾轉(zhuǎn)流連在我的舌尖……

雨,，無聲無息地下著,，淋濕了地面,，滋潤(rùn)了院里的石榴樹。眼前仿佛又出現(xiàn)了那一幕：奶奶抱著我攀上高高的石榴樹,，一不小心,，碰落了一串紅紅的石榴花，那小巧玲瓏的花瓣使我如此眷戀……直到那一天,，我背上書包,，告別了站在石榴樹下的奶奶。書包沉甸甸的,，裝滿了奶奶的思念與叮嚀,。奶奶滿懷期待的目光，永遠(yuǎn)留在了我的記憶中……

如今,，奶奶已經(jīng)去世,，從那遙遠(yuǎn)而又古老的催眠曲中，我終于懂得：奶奶在這世上最疼愛的就是她的孫女——我,，我一直都是奶奶無微不至的呵護(hù)中幸福成長(zhǎng)的,。

春雨纏綿，如煙似霧,。奶奶,，愿北去的鴻雁帶去我美好的心愿和真誠(chéng)的祝福。