總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

大二學(xué)期末個人總結(jié)篇一

一,、首先在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛黨的教育事業(yè),，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責(zé),，教書育人;

二、面向全體學(xué)生,，熱愛,、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生,，不歧視,、挖苦他們，循循善誘,，誨人不倦

三,、要求學(xué)生做到的，自己首先做到,，以身作則,，為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,，認真的參加政治學(xué)習(xí),，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

四,、本人能夠嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,，不早退，不遲到,，做到了早出晚歸,，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤,，干滿點,，給學(xué)生做了極好的表率。

五,、在教育教學(xué)工作中,，本人積極認真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,，將教材,、教法、學(xué)法進可能完美的結(jié)合,，積極,、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法,、教育模式,。

六、積極向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，積極參加聽課,、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,，積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;

七,、采用靈活多變的方法,，例如演講朗誦會、讀書活動等活動,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

在班主任工作方面,，首先注重思想政治和道德教育,。

首先，抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;其次,，搞好班級衛(wèi)生,，樹良好形象;然后,，積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，對學(xué)生進行量化,，分組競爭,，給個人加減分，期末總評;接著,，積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,，探討教育學(xué)生的方法，同時采用交流冊的方式積極同家長聯(lián)系,，及時了解,、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生,。應(yīng)該說,，班級管理達到了一定的高度。

成績方面：本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作及班主任工作,。期中考試所教語文學(xué)科也到達了優(yōu)秀，班級總平均分第一,。當然,，成績的取得，離不開同學(xué)們的努力,，更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持,。總之,，本人在過去的一年中,，有過收獲，也有失落,。我將繼續(xù)努力,，力爭佳績。

大二學(xué)期末個人總結(jié)篇二

今天媽媽讓我寫一篇日志,，叫《第一次期末考試后的感想》,，我想來想去不知道應(yīng)該怎么寫，在媽媽的指導(dǎo)下,，我大膽地寫出了我的感想,。

考試之前雖然媽媽沒有要求我一定要拿滿分，但是叮囑我考試的時候一定要認真仔細答題,，語文要在95分以上,，數(shù)學(xué)呢應(yīng)該拿滿分。盡力自己的能力爭取拿雙滿分吧,，如果我能拿到雙滿分我就可以得到一些獎勵……一想到有獎勵我就激動不已,。

到了考試的那天,，我心里想著數(shù)學(xué)嗎應(yīng)該可以拿滿分吧，但是語文嗎還是有點不自信,。第一場是數(shù)學(xué)自認為不錯,，順利完成;接著第二場語文，當試卷發(fā)下來后,，開始有些緊張,，后來慢慢的覺得挺簡單的，但是我還是小心翼翼地答卷,，答完后心里想這次語文應(yīng)該可以拿個滿分吧,。所以我特別的高興，考完試后挺開心的,，一見媽媽我就跟媽媽說今天語文挺簡單的,，這次我應(yīng)該可以拿到雙滿分吧。

媽媽看著我半信半點疑的說：“還是等結(jié)果吧”,，說著領(lǐng)著我就往回家的路上趕,，剛上車不一會兒，媽媽的手機信息來了,，媽媽看完信息就給我看,，我一看——完了，數(shù)學(xué)竟然考了94分,，接著我都不敢看媽媽的臉了,，小心翼翼跟著媽媽，一路上媽媽都沒跟我說話,，回到家后我老老實實坐在那里自己復(fù)習(xí)起來課文來,，一邊復(fù)習(xí)一邊反思，真是糟糕,，不知又那出錯了,，肯定是我不夠細心的原因……正想著想著……媽媽告訴我語文考了個滿分第一名。心里真是不是滋味一會兒悲一會兒喜的……

放假回家已經(jīng)十幾天了,，但內(nèi)心一直放心不下剛剛考完的期末考試,，雖然嘴上說考完就完了，只要不掛科就行,，其實呢內(nèi)心還是慌得一批,，誰不希望自己的期末考試成績能高一些呢？回家家人問起成績自己還能自豪的告訴他們我考得還不錯,。

況且成績好到最后還能爭取獲得學(xué)校的獎學(xué)金,，我可是我們宿舍里唯一一個沒有獲得過的獎學(xué)金的人，所以每次期末考試我都努力的準備,，但結(jié)果還是不如人意,。但我始終沒有放棄,，只要自己還沒有畢業(yè)，還有考試,，自己就還有機會,。

成績在一天天的揭曉，我的內(nèi)心也是承上啟下的,，知道自己的成績后也很想自己別人的成績,，好對比一下，可是自己又不好意思說出口,。這不,，還剩最后一科外國文學(xué)的成績還沒出，其他科的都公布了,。外國文學(xué)還是我們考得最早的一科,，不知道為什么成績最后遲遲不揭曉。

說實話,，每次復(fù)習(xí)的時候,，總有同學(xué)覺得自己可能復(fù)習(xí)不完，可能過不了的情況出現(xiàn),，可到最后呢,，成績比誰都好。那一刻我好羨慕呀,，但又有什么辦法呢？我們總得接受現(xiàn)實,。我的成績說高不高,，說低不低，比起舍友們,，還是有一定差距的,，每次都是如此，我都要開始自卑了,。

大家得到的復(fù)習(xí)內(nèi)容都是一樣的,，最后成績卻是各不相同，我試著找自己身上存在的原因,，希望在下次的考試中能脫穎而出,，獲得一個令自己滿意的成績。

大二學(xué)期末個人總結(jié)篇三

高一這一年,，很值得回憶,。

記得剛升入高中的時候，感覺很陌生,。而且同學(xué)之間互相也不說話,。有時,，與其他人目光相對，卻說不出一個字,，使我感覺很尷尬,。我當時還以為以后的高中生活也就是這樣了：沒有交流的單調(diào)經(jīng)歷。

這樣的生活不會是任何人心目中的理想生活,。果然,，沒過多久，大家就“回歸樸實的本性”了,。最初的沉默,，只因為互相不熟悉。而沉默后爆發(fā),，則是積累新友情之起點,。最具活力的高中，確實給以我們真摯感情,。

高一我過得很充實,。除了學(xué)習(xí)，軍訓(xùn),、運動會,、模型制作、藝術(shù)節(jié),、科技節(jié),、春游（學(xué)校里的，和班里的）,，還有其他各種各樣的比賽和活動,，使我的生活變得緊張了。比起初中的時候,，更累,，卻又更有樂趣。

這一年,，我也學(xué)到了很多：

一,、努力工作的毅力。

過去做事遇到難題,，總是淺嘗輒止,、半途而廢的我，學(xué)會了堅持,。經(jīng)歷一年高中的我,，不會再輕言放棄。

二,、寬以待人,，嚴于責(zé)己的胸懷,。

即使沒有完全做到寵辱不驚，我也努力使自己盡可能向他人提供方便,，盡量給予他人幫助,。

三、與人合作的明智,。

人之長處可以補充他人短處,，人之短處可以被他人長處所補充。

與他人合理地合作,，不正可以揚長避短嗎,？說到學(xué)習(xí)，則可以與同學(xué)互相教授心得,，指點迷津,。

四、思考問題的方法,。

高中學(xué)習(xí)與初中截然不同,。關(guān)鍵在一個方法上。得到適應(yīng)未來學(xué)習(xí)的方法,，非常重要,。

五、生活的意義,。

以前我曾懷疑過生活的意義,，現(xiàn)在我明白了：世界上沒有絕對的生活目標，它需要你自己去尋找,。