在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

作文我的好朋友寫人 我的好朋友寫人字篇一

她是我們班的“羽絨服”

每當同學(xué)遇到什么事情，有什么挫折時,，小楊絕對的“溫暖人心”,！這不，她萌萌的臉蛋,，明媚的笑容,，絕對是安慰人的“利器”！看,，她又在給失利的小學(xué)霸熬“心靈雞湯”,。“其實,，考試失利也沒有什么大不了的,，你看我，都掛了,，誰沒有一些風(fēng)吹雨打的,，大不了我們重頭再來，走,，跟我楊小胖吃香喝辣去吧,！”最后，再來個愛的“摸頭殺”,，瞧,，小學(xué)霸,，又斗志昂揚了。這哪是小棉襖能比得上,，妥妥的加棉“羽絨服”,！

她是蠢萌的開心果

楊小胖可是我們班的“搞笑擔(dān)當”，從踏進教室開始,，就開啟了充滿戲劇化的一天,。急匆匆的走進教室，就笑容滿面地亮了亮嗓子,，“哎呦喂,，大家好呀！”更是在每日一言上寫了一句與眾不同的金句：沉迷于學(xué)習(xí)中的我們,，日漸消瘦,。當我們不禁捧腹大笑時，她更是一臉懵逼,，“不是嗎,？”再配上那無辜的小眼神，別提多可愛,！上任數(shù)學(xué)老師看錯字,，賜予她“美蘭”的稱號，大家又是一陣大笑時,，她撩了撩劉海,，朝我們拋了個媚眼，“嗯哼~”……有這樣一枚活寶,，真是使我們身心愉悅?。?/p>

她更是微胖界的“代

她,，是那個萌萌噠的小胖,，也是蠢萌的開心果，更是微胖界的佼佼者,，體育課上,，跑起步來，像一支離弦的箭,，簡直秒殺了一大批跑步健將,，真是微胖界的“小驕傲”啊,！

小活寶,，一直走下去

就問你，有一枚又萌又暖人又帥的小活寶,，不亦樂乎,？小活寶,，愿你在“逗逼界”修成正果，加油,！

作文我的好朋友寫人 我的好朋友寫人字篇二

上小學(xué)的時候,，我有一個很要好的朋友，他叫杜明軒,。他是我們班最矮的,，身體圓鼓鼓的，活像一個大雪球,。他腦袋很大,，眼睛很大，鼻子很大,，嘴巴也很大,，我們都叫他“小福寶”。

一次,，杜明軒報名參加了400米跑步比賽,。運動會上，只見他站在跑道上,，蓄勢待發(fā),。我們班同學(xué)都為他捏了把汗——拿杜明軒和其他運動員一對比，差異十分明顯——一個是人高馬大,，一個簡直就是“小不點”,，我也為他暗暗緊張。只聽“砰”地一聲槍響,，他和其他運動員像離弦之箭一般沖了出去，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)杜明軒竟然在其他運動員前頭,，而且差距不斷拉大,。原來杜明軒不是靠他的“腿長”，而是靠他的“邁腿頻率”,。別人跑一步的時候,，他能跑兩步，這樣一來,，沒過多久,，杜明軒就遙遙領(lǐng)先。他跑起步來像一個大漢子,，他往左跨一步,，又往右跨一步，左右距離很大,。而且他的身體稍微往前彎,，手前后擺動的頻率很大,，就像“人猿泰山”。杜明軒毫不松懈,，一路狂奔,，奮力沖向終點。最終,，杜明軒奪得第一,。我們都對他刮目相看。鼓掌聲,、喝彩聲絡(luò)繹不絕,。

雖然杜明軒學(xué)習(xí)不好，但他敢于提問,、奮發(fā)好學(xué)的精神著實令我佩服,。有一次數(shù)學(xué)課上，老師講了一大堆“復(fù)雜”的問題(其實我們認為并不復(fù)雜),，杜明軒愣是沒聽懂,，便一次次地舉手提問：“老師，什么是反比例?”“什么是正比例?”“3x+19x為什么等于22x?”“(-1)的20xx次方為什么等于-1?”“……”“……”問得老師臉上一副生氣且厭煩的表情,。我們都在底下暗自竊笑,。于是我們給杜明軒起了個外號“提問無厘頭”。

一次杜明軒說要考考我,，問我一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,，我欣然接受了。他是這樣問我的：“請問把大象裝進冰箱需要幾個步驟?”我心想,，這不是小兒科嘛!“打開冰箱門——把大象關(guān)進去——關(guān)上冰箱門!”隨后他又問道：“動物園開會,，唯獨大象沒有來，為什么?”這道題也不難嘛!“大象還被關(guān)在冰箱里呢!”他又問：“螞蟻騎著自行車去接大象,，路過沙漠為什么只留下一條筆直的腳印?”這道題可把我難住了,，筆直的腳印……杜明軒看到我一臉疑惑的樣子，哈哈大笑：“笨蛋,，螞蟻是騎自行車的呀!”啊,，我怎么沒想到這個!他又接著問：“螞蟻騎自行車被石頭絆倒了，大象摔成了重傷,，急需獻血,，動物們紛紛趕去獻血，可都又回來了,，為什么?”……“是因為螞蟻已經(jīng)在那兒獻血了呀!”“動物園又開會議,，這次大象去了，螞蟻又沒去,，為什么?”……“因為螞蟻獻血過度,，現(xiàn)在還在昏迷中呢!”“大象到小螞蟻家看望小螞蟻,，剛到門口，又摔了一跤,，這是為什么呢?”……“因為螞蟻爸爸正在門口曬太陽呢!”“這次大象摔得很嚴重,，不治身亡。動物警察局追查真相,，該判誰有罪?冰箱,、螞蟻，還是螞蟻他爸?”“螞蟻他爸,，對嗎?”“錯!是冰箱!誰叫他把大象關(guān)進去的!”

這次腦筋急轉(zhuǎn)彎問答讓我哭笑不得,，杜明軒可真是古靈精怪啊!

六年小學(xué)的愉快時光已經(jīng)匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼就已來到初中,。自從上次畢業(yè)典禮以后,，我就再也沒有見過他。一想到和他在一起的嬉戲打鬧,，我就涌起對他深深的思念之情!

作文我的好朋友寫人 我的好朋友寫人字篇四

人的一生會結(jié)識許許多多的朋友,，然而真正的知心朋友卻沒有幾個,。正如那句詩“朋友知心,，而不貴多”,。

我在班里有一個十分要好的朋友,，那就是彭。

彭這個人很樸實,，也很善良,。個子高高的,，瘦瘦的,。她留著一頭烏黑的短發(fā),，彎彎的眉毛，水靈靈的眼睛,，就是聲音有些小,。

彭是轉(zhuǎn)學(xué)來到我們學(xué)校的。我剛開始認識她的時候,，一直認為她是一個很內(nèi)向的人?？珊髞碓谖液退嗵幍倪@段時間里,，我又漸漸推翻了自己錯誤的想法。

有一次,，我和彭一起看一道好像是關(guān)于智力測試這一方面的題,，我不由得說出了自己的選項，彭就指著與選項相應(yīng)的答案,，讀了起來并笑出了聲,，我感覺那笑很詭秘,，好像又帶著一絲嘲笑，她這次笑的很開心,。

還有一次,，是下課的時候，我和她一起做科學(xué)課上做過的游戲,，首先,，我問她：“那是脊椎動物嗎？”她說是,。我又問：“那它是哺乳動物嗎,？”彭又說是。`哺乳動物有很多,，我看是只能碰碰運氣了,。“牛,？羊,？馬？狗,？”她說都不是,。我又馬上想起了威武的獅子、老虎,，一問她,，結(jié)果答對了。我真高興,。隨后,，我又做了幾次這樣的游戲，每一次都很順利,。

彭其實還有很多長處值得我去學(xué)習(xí),，同時我們之間還有許多有趣的故事。

我希望我們的友誼長存,。