每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇一

在這樣一個(gè)意預(yù)曖味的季節(jié)里,，我即將面對(duì)那個(gè)神秘莫測(cè)的未來(lái)。

經(jīng)歷著安然人生道路的我,，對(duì)著未來(lái)抱有著莫名的期待和向往,，雀躍的心情使我恨不得飛到學(xué)校去,，立刻去體驗(yàn)一下高中的學(xué)習(xí)生活。懷抱著這樣的心情,，三個(gè)月的漫長(zhǎng)的暑假在我面前轉(zhuǎn)瞬即逝,，我將要站在一直向往著的高中的大門(mén)前。

然而,，天公不作美,，報(bào)到的那一天竟是陰云密布，天空黑沉沉的,，隨時(shí)會(huì)下雨一樣,，讓人連呼吸都覺(jué)得不順暢。心中不知何時(shí)出現(xiàn)的巨大的壓力,，向我傾瀉而來(lái)：學(xué)習(xí)的課程會(huì)很難么,？和同學(xué)的相處會(huì)順利么？亂七八糟的疑問(wèn)圍繞著我,，攪得人惶惶不安,。“你在害怕什么,！”小聲的給自己打氣,，心海終于稍微平靜了一些。我知道,，這里是人生的戰(zhàn)場(chǎng),，從來(lái)不允許出現(xiàn)逃走的懦弱逃兵。這樣想著,，我走入了高中的大門(mén),。

發(fā)書(shū)的時(shí)候，四十多本教材看得我身心俱疲,。沉嗎,？重嗎？多嗎,？也得拿,！也得學(xué)！人人都心知肚明,，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)很重,，但就算硬著頭皮也得上！窗外忽然變得模糊,，什么景色也看不清,，噼里啪啦之聲不絕于耳,，探頭一瞧才發(fā)現(xiàn)是下雨了,。

報(bào)到結(jié)束時(shí),，我抱著厚厚的一大摞書(shū)站在教學(xué)樓門(mén)前。那傾盆大雨沒(méi)有停的跡象,，噪雜的聲音交織成了對(duì)我的無(wú)情嘲笑,。心情早已落到了谷底，身上的重負(fù)更是沉得讓人心慌,。飛奔回家的過(guò)程中,，我的心情憂喜參半，一邊高興自己又在人生的道路上前進(jìn)了一步,，一邊又擔(dān)心這一步我真的能走好嗎,？

濕淋淋的回到家之后，我擦干身上的水,，如釋重負(fù)的發(fā)自內(nèi)心的對(duì)著鏡子里的自己露出了一個(gè)微笑,。走到窗前，順手推開(kāi)窗子,，一股涼風(fēng)吹來(lái),，送目遠(yuǎn)望，突然發(fā)現(xiàn)西邊的天空有一束陽(yáng)光穿透云層,，是那樣的亮,，那樣的美。心里頓時(shí)也一亮：前方的路上有烏云,，也會(huì)有陽(yáng)光,，只要堅(jiān)信著自己，不斷的踏踏實(shí)實(shí)的一步一步的向前走去,，就一定會(huì)得到最好的答案,。

兩天之后，我走在第一天上學(xué)的路上,。初升的朝陽(yáng)灑下光輝,，大地被鍍上了一了一層美麗的金色。

“真漂亮,?！痹谛闹邪蛋蒂潎@了一聲，我默默走進(jìn)了高中的大門(mén),。我要用自己的踏實(shí),，自己的努力，去找尋最好的答案,。

相信,，我的答案會(huì)很美。

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇二

恩,，雨很大,，很吵很安靜……

該有很多事想以文字的形式來(lái)宣泄的,，最可怕的是于擁有一大堆的時(shí)間和精力，腦袋卻是空的,。外面還在下著雨,，為什么選擇這個(gè)時(shí)候來(lái)寫(xiě)點(diǎn)東西，能渲染心情的莫過(guò)于音樂(lè),、小說(shuō),、天氣、場(chǎng)景,，起碼我只是這幾個(gè),，當(dāng)然，不外乎當(dāng)然還有更多,。

要說(shuō)些什么,，我也不是很清楚。近來(lái),，遇到很多事,，深思，自檢,，感慨,，我沒(méi)有做出相應(yīng)的行動(dòng)或什么來(lái)改變什么。拗,，不可否認(rèn)這綽號(hào)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是再適合不過(guò)的了,，凡事較真，思想上執(zhí)拗于一點(diǎn),，中國(guó)人凡事都愛(ài)較真,，毋庸質(zhì)疑的。很多朋友問(wèn)我,，為什么別人叫我拗,，并不是因?yàn)橐陨蠑⑹觯芎?jiǎn)單,，我也不知道,。不管我思想上拗的是對(duì)亦錯(cuò)，我從來(lái)都不會(huì)輸,，但要建立在不計(jì)較成敗的基礎(chǔ)上,。

最近很喜歡說(shuō)不知道，一者是為了敷衍,，二者是確實(shí)不知道,，后者居多。遇到挫折,，總是抱著不滿的心態(tài)來(lái)看待事物,，不滿于社會(huì)的不公,，不滿于中國(guó)的教育制度，不滿于國(guó)人素質(zhì)總是那么低,，不滿于我的素質(zhì)也是這么低。我很糾結(jié),，因?yàn)槲視簳r(shí)性的想通了,，我慶幸四肢五官完好，我慶幸生活在小康家庭,，我慶幸生活沒(méi)被excel訂成表格,，我慶幸我還活著！我想有更多的時(shí)間做一些東西,，即使被人們稱為無(wú)聊的東西,，很多時(shí)候不是無(wú)力爆發(fā)，而是爆發(fā)需要消耗太多的氣力,，我沒(méi)有足夠的氣力供給爆發(fā),，因?yàn)槟X袋空空如也……

沒(méi)個(gè)每天忙忙碌碌間要聽(tīng)到多少謊言，善意的邪惡的,，沒(méi)人會(huì)知道下一秒會(huì)出現(xiàn)什么事如同父母何時(shí)會(huì)下崗,，回家路上何時(shí)會(huì)摔一交，你何時(shí)又會(huì)喜歡上誰(shuí),，富士康何時(shí)又有員工玩自由落,。人生總有太多變數(shù),。唯一可以說(shuō)得準(zhǔn)的,，恐怕只剩下社會(huì)主義信念堅(jiān)持一百年的不動(dòng)搖,。每時(shí)每刻都發(fā)現(xiàn)時(shí)間很緊迫,，像災(zāi)難日到來(lái)般,，我不想浪費(fèi)時(shí)間,，但我卻一直在浪費(fèi)所謂的緊迫,，高一的兩科會(huì)考,，天昏地暗的背這背那,，很是辛苦,，當(dāng)然，我沒(méi)參與其中的辛苦,，我曾迫使自己參與,，但失敗了，我牽就了我的惰性,，坐以待斃,。時(shí)間很緊迫，我只會(huì)用在我感興趣的事情上,，什么實(shí)惠的設(shè)備能錄出好的作品,，怎樣混音才能體現(xiàn)出和諧感,，我會(huì)花很多很多的時(shí)間，甚至可以賠進(jìn)0.5的視力作為代價(jià)換取些知識(shí),，不會(huì)把時(shí)間花在整天都尋種子,，卻下了個(gè)葫蘆娃這種蠢事！

時(shí)間本就能改變很多東西,，讓原本的匪夷所思成為理所當(dāng)然,！

有目標(biāo)有理想是好的！

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇三

等待,，往往會(huì)使人感到枯燥無(wú)味,，讓人有一種被動(dòng)的感覺(jué)，東漢時(shí)期著名謀略家諸葛亮在手下無(wú)兵,，獨(dú)守空城時(shí),，面對(duì)浩浩蕩蕩的司馬懿大軍，沒(méi)有一絲緊張,，大開(kāi)城門(mén),，在城墻上撫琴唱歌，等司馬懿大軍的來(lái)臨,，這種等待不僅不會(huì)讓人感到被動(dòng)反而讓人們從中感受到他的自信,。

現(xiàn)在，面對(duì)繁華的夜景,，想抬起頭去看繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,，卻被閃爍的霓虹燈遮擋，唯有等待,，等待那霓虹燈熄滅時(shí),，世界靜下來(lái)了，你才能看到那璀璨的星空,。

等待是什么,？等待是杜甫詩(shī)中的“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái),?！钡却乔赜^口中的“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮,?！钡却切翖壖补P下的“四十三年，望中猶記,，烽火揚(yáng)州路”……

等待,，有時(shí)會(huì)很漫長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)讓人不耐煩，但是如果你學(xué)會(huì)等待,，用心去感悟它那一絲神秘,，去品味他所給予的一份希望，你會(huì)覺(jué)得等待也有一種趣味,。

雖說(shuō)有的等待所得結(jié)果是很成功的,，但其過(guò)程必定是艱難的，它需要我們有較強(qiáng)的心理承受能力,。從古至今有多少人應(yīng)懂得等待而成功,，姜太公貧寒一生，但一直研究與探討治國(guó)安邦之道,，等待著那個(gè)能把他發(fā)掘的明君，最后“周文獵渭濱,，作文遂載呂望歸,。”被文王武王重用,，最后輔佐武王滅商,；越王勾踐在被吳國(guó)打敗后，經(jīng)歷一番羞辱后回到越國(guó),，在越國(guó)臥薪嘗膽,，忍辱負(fù)重，等待著復(fù)仇的機(jī)會(huì),，最終一舉擊敗吳國(guó),。在那段等待的過(guò)程中，勾踐何嘗不是痛苦的,，這就需要拿出最堅(jiān)韌的毅力度過(guò)這一等待的過(guò)程,。由此可以看出，等待也并非是一直處于被動(dòng),，它也是一種努力,，一種追求勝利的努力。

就算在動(dòng)物中,，有的動(dòng)物也懂得等待,。例如一只貓把老鼠追進(jìn)一個(gè)洞里，貓沒(méi)有急躁,，也沒(méi)有去放棄,，而是冷靜地等待，有時(shí)候?yàn)榱朔乐贡话l(fā)現(xiàn),，便會(huì)極慢地呼吸,，甚至屏住呼吸，而且一等就會(huì)很久。

不過(guò),，無(wú)論等待的時(shí)間是短暫還是漫長(zhǎng),，但就是這些有長(zhǎng)有短的等待使我們的生活充滿希望，使我們能滿懷勇氣去踏上我們的人生路,。是啊,，如果沒(méi)有青春，就沒(méi)有年少的輕狂,；沒(méi)有夢(mèng)想,，就沒(méi)有對(duì)未來(lái)的想象；如果沒(méi)有等待,，那么我們會(huì)錯(cuò)過(guò)太多生命中美好的東西,。的確，等待的過(guò)程很枯燥,，但是一個(gè)沒(méi)有等待的人生是殘缺的不完整的,。

種子等待萌芽；花苞等待綻放,；雛鷹等待飛翔,；而正值青春年華的我們，更應(yīng)學(xué)會(huì)等待,，學(xué)會(huì)等待未來(lái),，學(xué)會(huì)等待未來(lái)那個(gè)更好的自己。

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇四

這么美這么美

有的時(shí)候我常常抱怨,，為何美好的事物是那么的少呢,？但有一天卻猛然發(fā)現(xiàn)，在丑陋的外表之下也不乏美麗的東西,。

臘月的天氣是那么寒冷,，期末階段的復(fù)習(xí)是那么緊張，一堆堆復(fù)習(xí)資料是那么討厭,。多少次想要把它們拋到腦后,，但權(quán)衡再三為了成績(jī)還是努力著。

而今天,，今天就是決定我們這個(gè)學(xué)期收獲與否的日子了,。有人說(shuō)，不可以一時(shí)成敗論英雄,，而我卻認(rèn)為在這場(chǎng)考試上,，是以一朝成敗論勝負(fù)。一旦這次考試出現(xiàn)差錯(cuò),，那么后果呢,？且不說(shuō)父母責(zé)備,，同學(xué)嘲笑，單說(shuō)自己這么長(zhǎng)時(shí)間的努力,，豈不是白費(fèi)了么,？還有，還有老師……想到這里,，心“咯噔”一下,，想起了考試前三天之時(shí)……

那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早清晨，英語(yǔ)老師拿著昨晚的作業(yè)狠狠地摔在了地上,，口中不時(shí)咒罵著：“真是的,！這完全是胡寫(xiě)亂畫(huà)！這是做作業(yè)么,！你們什么態(tài)度,！”

眾人低頭，絲毫不敢與老師對(duì)視,。

“我知道你們最近很累……我……”老師竟……哽咽了,。

教室里的空氣瞬間凝固住了，剛剛還罵罵咧咧在我們心中不知被罵過(guò)了多少遍的英語(yǔ)老師,，這時(shí)居然哽咽了,。

眾人驚嘆,。屏住呼吸,，一個(gè)看似堅(jiān)強(qiáng)的人一旦垂淚是會(huì)讓人害怕的。

一雙雙瞪大了的小眼中充滿了恐懼,，誰(shuí)也不敢打破這尷尬的場(chǎng)面,。

良久，老師幽幽地說(shuō)：“同學(xué)們,，或許你們恨我,，非常恨我是么？我……難道你們以為作為老師,，我們?cè)敢膺@樣子么,？你知不知道你們每天晚上做作業(yè)而我們第二天不是也要批改作業(yè)么？你們因作業(yè)到了深夜但我們往往因你們的成績(jī)也是熬到了深夜,。同學(xué)們,，我知道你們很累很累，其實(shí),，其實(shí)老師也是很累的……”老師邊說(shuō)邊垂淚,。

眾人瞠目結(jié)舌。

一直以來(lái),，都認(rèn)為老師故意與我們作對(duì),；一直以來(lái)，都認(rèn)為老師故意讓我們疲乏；一直以來(lái),，都認(rèn)為老師是一種很惡毒的人,；一直以來(lái)，都認(rèn)為老師是丑陋的,，不止外表平平,，內(nèi)心更是如此。

然,，今天聽(tīng)了老師一席話,，心中竟有許些……心痛。

原來(lái),，原來(lái)老師也有苦衷,；原來(lái)，原來(lái)老師也是很累的,；原來(lái),，原來(lái)老師竟也是為了我們，是為了我們的成績(jī),。

兩者總是以為針?shù)h相對(duì),，兩者總是心懷不滿。但是,，兩者的目的卻是一樣的,，只是，誰(shuí)也無(wú)法去理解對(duì)方,。

那么,，那么今天已經(jīng)是最后一天了不是么？決定成敗的,，這一天,。

那么應(yīng)該加油吧，加油吧,。

坐在靠窗的位置,，仰望窗外的藍(lán)天，一切都是那么美,。

——一切都好美,，老師、同學(xué),、風(fēng)景,，真的好美。

——有多美呢,？

——這么美這么美,。

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇六

天下之大,，誰(shuí)與比肩。

遠(yuǎn)行的人,，終歸不該拘泥故鄉(xiāng)的情愫,，本該早已飄灑地淡去，卻在一次又一次昏睡后醒來(lái)多了幾分傷感,，那淺淺的鄉(xiāng)愁終歸還是隨著漂流漸漸增加,，直至遍布整個(gè)心靈。

不斷地在光明與黑暗之間徘徊,，譜寫(xiě)一闕闕自我感動(dòng),。遠(yuǎn)行的人啊，總是無(wú)情地一次次選擇遠(yuǎn)離,，旅途中的人啊,，總是自作多情的害怕著會(huì)傷害著一個(gè)個(gè)擦肩的人。任回憶泛濫,，任熱淚翻滾,，卻總將情感的沖動(dòng)扼殺，轉(zhuǎn)身依舊沒(méi)心沒(méi)肺的微笑,。

在亂世的泥淖中苦苦掙扎,，記憶不停地重疊，早已經(jīng)忘了早年的路以及最初上路的心,。一次又一次地自我否定,，一次又一次地凝眸淚對(duì)世界，連自己都不知道自己究竟在尋找什么,，只是害怕停留會(huì)使自己牽掛,，才會(huì)不停地奔走,，即便明知是歧途,，即便明知一世孤獨(dú)。

即便是最親的人也不會(huì)理解,，他們的呵護(hù)只是在等待浪子的回頭,，回頭尋根的玈人，再也撫不平那些深深淺淺的創(chuàng)傷,，滄海桑田,，再也沒(méi)有了過(guò)去的村莊。依舊是大海之邊,，依舊是白云之下,，依舊是血緣之人，只是去哪里尋找最初的家,。害怕回頭的迷茫,，為了洗去淡淡的憂傷,，再也不會(huì)回頭，獨(dú)自面向前方,。

天涯海角只是一個(gè)念想,，只是給自己一個(gè)永遠(yuǎn)抵達(dá)不了的遠(yuǎn)方，從此便可以一直用在路上來(lái)搪塞自己,，便可以目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方發(fā)呆,，不用再因?yàn)榕聞e人擔(dān)心而掩飾。明知地平線永遠(yuǎn)在前方,，圍著世界轉(zhuǎn)了一圈又一圈,，它依舊在前方，可是為了理所應(yīng)該地給世界背影,，于是從此它便成了目標(biāo),。

一路走來(lái)，所有的所有,，始終還是握不住,。曾經(jīng)，我以為我最不該學(xué)會(huì)的是懶惰,，后來(lái)覺(jué)得不該丟下的是勤奮,，后來(lái)覺(jué)得是勇氣，再后來(lái)覺(jué)得是信心……一直在尋找,，期待一個(gè)自己守候的永恒,，卻也總是時(shí)不時(shí)地偷偷回頭，探尋身后究竟隱藏著什么使自己如此留戀,。漸漸地,，再也無(wú)法強(qiáng)迫自己面向前方，停滯不前的我再也找不到生命的意義,。

人生如棋,，只是誰(shuí)又是黑白子？人生如茶,，只是怎樣才算一壺清水,，怎樣才算半盞涼茶？人生是一場(chǎng)旅行,，請(qǐng)不要在意起止點(diǎn),，只是途中的你，是不是會(huì)伸手觸摸一直冷眼觀看的風(fēng)景,？大象像扇子,，意義本身又是否有意義？無(wú)論怎樣理解世道,，總是跟不上變化的腳步,，無(wú)論淡看人生,，總會(huì)有一絲活著的牽掛，總會(huì)想看看下一站的風(fēng)景,。

沒(méi)有笑聲的夜,，無(wú)知的我將用生命去給世界度量。

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇七

人有了生命,，才有快樂(lè)與悲傷,，人有了生命，才有希望與理想,，人有了生命,，才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。生命,，是一種尊嚴(yán),，是一種權(quán)利：生命是寶貴的是任何東西不能買(mǎi)到的，生命只有一條,。珍愛(ài)生命,，享受生命，這本身就是的幸福,。珍愛(ài)生命,，生命就會(huì)以值回報(bào)你；無(wú)視生命,，踐踏生命,，生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛(ài)生命的人,，也就等于是自尋死路,，我們每個(gè)人都要做到：我們每個(gè)人都要做到：珍愛(ài)生命，安全出行

珍愛(ài)生命,，是熱愛(ài)生活的表現(xiàn),，它體現(xiàn)在我們?nèi)粘＜?xì)微的生活之中，其中安全出行是主要的一方面,。

在某年3月份的某個(gè)下午,，在某縣的一個(gè)馬路上,，發(fā)生了一起慘案：一名騎著摩托車的男子,，因?yàn)槌嚕灰惠v大卡車壓的腦漿四濺,，當(dāng)場(chǎng)死亡,。

某年5月份的一天下午，在鹿寨縣城南新區(qū)教師公寓旁的大馬路上,，一騎摩托車的男子試圖超一輛大貨車,，后與大貨車相撞,，不幸當(dāng)場(chǎng)死亡。

我們熱愛(ài)生活,，必定遵守公共交通秩序,，這樣才能使我們的生命得到安全的保障。周恩來(lái)總理就是一個(gè)珍愛(ài)生命的典范,。解放初期,，一次周總理路過(guò)一個(gè)大的十字路口，看到一位中年婦女手提包裹,，領(lǐng)著一個(gè)小孩子橫穿馬路而過(guò),，來(lái)來(lái)往往的汽車從她們身邊奔馳而過(guò)，看到這種情景的人們都為他們捏一把汗,，周總理看到這個(gè)情況后在想,，偌大的寬闊的十字路口應(yīng)當(dāng)有一個(gè)為行人設(shè)的安全島，于是周總理提出了這個(gè)建議,，從此在我國(guó)城市大的十字路口上都設(shè)立了安全島,，人們?cè)诮?jīng)過(guò)十字路口時(shí)走到馬路中間，如果車來(lái)車往時(shí),，人們就可以站在安全島附近,。得到安全的保障。這個(gè)安全島的例子,，是周總理珍愛(ài)珍愛(ài)生命并不難,，只要遵守交通規(guī)則，不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲,，我想,，一些不必要的事故是能避免的，不幸與災(zāi)難也會(huì)越來(lái)越少,。

每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,，它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在,，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜,。我們是祖國(guó)的未來(lái),，是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者我作為一個(gè)小學(xué)生，更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),，從我做起,，從小事做起，做一個(gè)遵守交通的人,。為了自己,，珍愛(ài)生命,，才是你幸福生活的的標(biāo)志。

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇八

舍,，追,！

我是航母，在皓瀚的太平洋航行,。我舍棄與浪共舞,，與魚(yú)嬉戲，與風(fēng)纏綿,，因?yàn)槲疑钪业氖姑?。我舍棄一切充滿誘惑的航道，拼命追趕,！

我是衛(wèi)星,，在遼闊的宇宙遨游。我舍棄與同伴交流,，與星球?qū)υ?，與類人嫵媚，因?yàn)槲毅懹涀约旱穆氊?zé),。我舍棄所有神秘的軌道,，用心轉(zhuǎn)彎！

我是suv,，在廣袤的呼倫貝爾草原穿梭,。我舍棄與嫩草親密，與松鼠曖昧,，與白云牽手,，因?yàn)槲依斡涀约旱哪繕?biāo)！我舍棄全部能讓我駐足的風(fēng)景,，全力馳騁,！

有時(shí)明明知道彼此已成為兩條平行線，卻堅(jiān)持等她（他）眼神的再次溝通,，因此而惶恐,、忐忑。期待她（他）的轉(zhuǎn)身,，讓她（他）感到你也心痛,。歲月如梭，星轉(zhuǎn)斗移,，你可能荒蕪了你的人生,，卻未曾換來(lái)她（他）的回眸。

此時(shí),，你須理智中止你的一廂情愿,。放手，也是一種愛(ài),！與其哭著說(shuō)再愛(ài)一次,，不如笑著祝福對(duì)方。你讓她（他）自由的同時(shí),，你會(huì)感到灑脫自如,、如釋重負(fù)、豁然開(kāi)朗,。自然地,，你會(huì)繼續(xù)追求自己想過(guò)的舒適生活。朋友,，請(qǐng)舍棄流逝的愛(ài),，追求紛至沓來(lái)的愛(ài)！

蒼鷹,，為了幼仔未來(lái)的飛黃騰達(dá),、鵬程萬(wàn)里、大展宏圖,，忍痛割愛(ài),，將孩子們一一扔出愛(ài)巢，任它們哭喊求饒,，仍無(wú)動(dòng)于衷,。難道鷹就舍得讓親生骨肉遍體鱗傷？不,！她正因?yàn)樘珢?ài)孩子,，太為下一代著想了，所以舍棄了我們所不能接受的－－愛(ài),，而誰(shuí)又能否認(rèn)她追求的是更為永恒的愛(ài),？誰(shuí)又能否認(rèn)她為了孩子的將來(lái)？

連動(dòng)物都明白“舍棄安逸,，追求完美”的道理,，為什么堂堂七尺男兒、窈窕淑女卻不能很好地執(zhí)行,？

你就這樣,，該舍棄時(shí)，為了再多享受會(huì)兒,，為了再多傻笑會(huì)兒,，為了再多虛偽與虛榮會(huì)兒，竟把大把的時(shí)間荒費(fèi)！驀然回首,，逝去的已不只是光陰,！還有你本可光明的前途、本可燦爛的人生?。,。?！

有時(shí),，在干值得干的事兒時(shí)，不夠?qū)Ｐ?，此時(shí),，要舍棄不專一狀態(tài)，因?yàn)槟阒挥幸粋€(gè)頭腦,，而這唯一的頭腦,，必須高效率地正常運(yùn)轉(zhuǎn)！這樣,，方可追求到意想不到的成功,！

朋友，若懂得舍棄,，請(qǐng)果斷而理智地去舍棄,！舍棄已有的‘金銀才寶’、‘才華橫溢’,、‘才貌雙全’,，追求更出眾、更卓越,、更優(yōu)秀的自己?。?！

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇九

世界上的愛(ài)成百上千,，唯獨(dú)母愛(ài)閃爍著最耀眼的光芒，母愛(ài)的力量像高山那樣巨大雄偉,，像大海那樣波瀾壯闊,，像天空那樣無(wú)邊無(wú)際……

母愛(ài)，是無(wú)私的,，是無(wú)價(jià)的,，是永恒的！母愛(ài)是一股清澈的溪流,，清涼我們的心田,，母愛(ài)是一股汩汩的溫泉,，溫暖我們的心田，母愛(ài)是一座迷人的水晶宮,，照亮我們的心田,。

母愛(ài)，是神圣的,，是博大的,，是獨(dú)一無(wú)二的,！捧在手里怕摔了,，含在嘴里怕化了。我們是一朵嬌艷的花兒,，是母愛(ài)的露珠滋養(yǎng)著我們,，培育著我們。

母愛(ài),，是偉大的,，我們是母親心血與汗水的結(jié)晶，是母親嘔心瀝血地為我們付出,，我們才會(huì)有今天的成果,。我的母親很平凡，但她時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至地關(guān)照著我,，印象很深刻的一次是在一個(gè)月明人靜的夜里,，我突然感到非常難受，痛苦地叫起來(lái),，這一舉動(dòng)驚醒了媽媽,，媽媽摸了摸我的額頭，“好燙啊”,！媽媽趕緊拿出溫度計(jì)量體溫,，我感到越來(lái)越難受了，身體像著了火似的,，“?。?9度”,！媽媽二話不說(shuō),，背起我就出了家門(mén)，等了好半天,，才攔到出租車,，后來(lái)我睡著了，醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)躺在病床上,，媽媽雙眼紅腫,，幾道黑眼圈無(wú)精打采的,，媽媽見(jiàn)我醒了，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子,，不用擔(dān)心,，醫(yī)生已經(jīng)給你輸液了，拿點(diǎn)藥吃就好了,?！蔽彝鴭寢專睦镉幸还摄@心痛,。

母親,，默默為我們付出，不求回報(bào),，我們犯了錯(cuò)誤,，母親耐心的給我們講道理，我們有了一點(diǎn)小小的進(jìn)步,，母親都會(huì)高興的不得了,，我們?yōu)槟赣H做點(diǎn)舉手之勞的事情時(shí)，母親都會(huì)有說(shuō)不出的感動(dòng),。

那年母親節(jié),，我送媽媽一束芬芳的康乃馨，媽媽有股說(shuō)不出的感動(dòng),，她緊緊擁抱我說(shuō)：“謝謝寶貝,，你長(zhǎng)大了，媽媽替你感到驕傲,！”我也開(kāi)心地笑了,。今年的母親節(jié)，我編了一串五彩的手鏈想送給媽媽,，這不僅僅是一串普通的手鏈,，這里面包含著我對(duì)媽媽的愛(ài)，也包含了我對(duì)媽媽的感恩,。在感恩中,，我成長(zhǎng)著，并且快樂(lè)的生活著,。其實(shí),，我們要感恩的有很多，讓我們用最簡(jiǎn)單但飽含深情的方式去感謝母親吧,。祝母親節(jié)日快樂(lè),！愿所有天下的母親一生平安、健康,。

如果我們是魚(yú)兒,，母親就是小河,，如果我們是鳥(niǎo)兒，母親就是天空,，如果我們是小苗,，母親就是陽(yáng)光雨露，是母親給予了我們生命,，我們一定好好學(xué)習(xí),，回報(bào)母親。

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇十

夜已深,，天已冷,。靜謐的冷夜在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨中漸然安睡。街邊傳來(lái)幾聲稀稀落落的腳步聲,，很急很怱忙,，也許是他們?cè)O(shè)帶傘吧,，也許是夜色已深,，為了不讓家人擔(dān)心，早點(diǎn)回家,。而在這稀落的腳步聲中分明夾雜著些許的漫然步伐,。難道這世上當(dāng)真有雨中漫步的傻瓜嗎?？赡茉趤喞碇堑娜丝磥?lái)這的確很可笑,，甚至是愚蠢。我口含涼茶,，在悶熱的屋中卻也別有凨味,；他們是否沒(méi)有家?；蛘咚麄儾幌牖丶?，再或者難道他們叛了自己的家人而不敢回去?！昂呛恰蔽也唤α顺鰜?lái),。

轉(zhuǎn)換之間，我的靈感居然在無(wú)形之中淡去,，在我抓住他的最后一刻,，發(fā)現(xiàn)，是我離開(kāi)了他,，而并非他離我而去,。我試著去拯救，去挽回,。對(duì)與覆水難收我是置信不疑的,，此刻,，我卻想著這會(huì)是一種謬論；其實(shí),，我知道,，我已被謬論所纏繞，也許是相依為命,。

我不覺(jué)得我是否背叛了什么人,，但是，我卻不知道我是否忠誠(chéng),。背叛自己,，這會(huì)是第一反應(yīng)。屁話,。如果一個(gè)人連自己都無(wú)法掌控,，那就不僅僅是失敗那么簡(jiǎn)單了……不，不,。不,。我錯(cuò)了。我背叛了,。我背叛了家人,，背叛了朋友，背叛了老師,，背叛了每一個(gè)除我之外的人,。我很自私，自閉,，自傲,。

如何，怎樣,。我既如此,，奈我何。

一聲嘆息,。父母也許在搖頭,，而我卻像傻瓜一樣渾然不知。

天很大,，我心亦廣,。嘲諷如何，漠視亦如呵,。

亦是轉(zhuǎn)換之間,。我發(fā)現(xiàn)我再次觸摸到它的靈魂，冰冷的霧靄之中有一顆燃燒著的炙熱的心,。它很親切,，雖然在黑夜的籠罩下無(wú)法看清它的模樣,，夠了，真的已經(jīng)夠了,，在我的人生旅途中它時(shí)刻在陪伴著我,，給我母性的關(guān)懷和呵護(hù)，父親的鼓勵(lì),，朋友的關(guān)心和支持,。我實(shí)在是難以形容。至少?gòu)恼Z(yǔ)言上我實(shí)在無(wú)為力,。

天很藍(lán),，小時(shí)候，村里的老人總說(shuō)家里的這片天最美,。每當(dāng)九月份到來(lái)時(shí)是孩孑們最開(kāi)心的時(shí)候,，大人們?cè)谔镏懈畹咀用Φ脽峄鸪臁⒑竺鎱s貼著一群小鬼玩得不亦樂(lè)乎,，抓田鼠,，挖泥啾，順便抽幾根大人們漏下的稻禾,。

落葉歸根,，人無(wú)論走到哪里總不能忘汜丿自己的根。丨到了時(shí)候就得回去,，等候著最后一刻的到來(lái)，踏上另一次非幾之旅,。

言及此處,，突然想起小學(xué)的班主任,。我不知道此刻對(duì)她到地是一種什么樣的感覺(jué),，痛恨嗎，也許不至于,。我想,。我還是遺忘他比較好,。

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇十一

隨著“我是歌手”在臺(tái)視上的躥紅，女明星鄧紫棋在其中憑借一首《泡沫》把自己推銷到了五湖四?！?/p>

——題記

坐在電視機(jī)前的我,，關(guān)了電視。寂靜得只剩燈光的嘈雜,，環(huán)顧四周而低吐出一口嘆息,。泡沫，似乎只存在我的童年里,，就像歌里的歌詞─-是那么脆弱,。泡沫,，一觸即破，美好就在眼前,，它卻也自有魅力讓人不忍去玩弄,，反而肅然起敬。

史說(shuō)世界之初,，如混沌狀,，后盤(pán)古開(kāi)天辟地，化身為世才有了人類,，但這取自神話,，是真是假，不得而知,。要我說(shuō),，生命之始，源于泡沫,，雖催生了電閃雷鳴,、傾盆大雨，卻在無(wú)形中為整個(gè)世界,、所有的原始生命罩上了一層保護(hù)膜,，脆弱卻也堅(jiān)強(qiáng)，看似不堪一擊,，卻是如此的重要和特殊,。

何時(shí)，人們用泡沫比喻愛(ài)情,；何時(shí),，人們把泡沫釋于錢(qián)權(quán)；何時(shí),，人們把泡沫視為永恒,。永恒，什么樣的東西才會(huì)是永恒的,？

收拾起滿地的憂傷,，這寒冬是否會(huì)隨著心頭的恣流而褪去？像泡沫,，美麗夢(mèng)幻般地,、漫無(wú)目的地飛升而去，然而終究經(jīng)不住風(fēng)的推挽,，化成流暈,，圈圈點(diǎn)點(diǎn)地墜落至地面。

若問(wèn)我什么最美麗，我會(huì)說(shuō)是泡沫,，這一點(diǎn)點(diǎn)連成一串串的泡沫,，懷揣著無(wú)數(shù)的童年，珍藏著無(wú)數(shù)的時(shí)光,，承載著無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè),，說(shuō)它像蓮花那樣只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩吧，又有多少人將其玩弄于鼓掌中,，殊不知,，它的純凈竟是人們無(wú)法褻瀆的美麗，沒(méi)有具體的形狀,，像水一般承萬(wàn)物而不爭(zhēng)不怒,，若硬要說(shuō)它是圓的，那也只是人們強(qiáng)加于它的罷了,，它的千姿百態(tài)唯有心人能窺見(jiàn),。

泡沫，一種讓人不容忽視的莊嚴(yán)肅穆,。一種轉(zhuǎn)瞬即逝的千嬌百媚,，一種不具象的卻又具體的美麗，同白居易《花非花》里所描繪的意境同出一轍,，我猜想,，若是白居易見(jiàn)著這如幻易逝的泡沫時(shí)，這首詩(shī)是否也有它的一席之地,。倘若有,，又該如何安置它？詩(shī)人會(huì)為它騰出一點(diǎn)空間,，單為它贊譽(yù)吟詠,？

山外的寺廟，響起的晨鐘,。燃點(diǎn)的香火，吟誦的梵文,，頓挫的木魚(yú),。山里的村莊，鳴叫著的雄雞,，拔起的炊煙,，輾轉(zhuǎn)的石磨，那舞動(dòng)的泡沫……收起此刻的心,，燈光嘈雜依舊,，寂靜卻已然沉靜……

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇十二

一日晨，吾方行出蘊(yùn)惠樓之505宿舍，忽聞同舍生大喊：吾等昨夜被扣分,，吾聞之,，大驚，又聞身后傳來(lái)一尖叫,，轉(zhuǎn)而視之,，乃吾宿舍長(zhǎng)，花容失色,，倏忽,，大怒：豈有此理！

吾等從宿舍長(zhǎng)趨樓下,，直逼宿管,，其見(jiàn)吾等來(lái)勢(shì)洶洶，無(wú)語(yǔ)俟之,。宿舍長(zhǎng)曰姐姐,，何事扣吾宿舍分！宿管即取其記錄本,，翻之,，忽朗聲道：汝等于昨夜22：20竊竊私語(yǔ)，故扣也,。吾憶昨夜,，正當(dāng)吾等交談至歡，忽聞敲門(mén)聲及宿管之警告語(yǔ),，皆懼,，不復(fù)言語(yǔ)，吾內(nèi)里暗暗慶幸不曾扣分,，再待七日,，即晉為三星級(jí)宿舍。不想宿管竟出爾反爾,。吾等齊聲道：雖確有其事,，而汝昨夜曰若再言語(yǔ)，吾即扣分,，吾等再無(wú)言語(yǔ),，為何扣之？宿管曰：非我職責(zé),，另有其人也,，汝等稍后復(fù)來(lái)。

吾等遂去,，并尋生活委員援手,，其與宿管們交情甚深，吾以為加分有望。至正午,，吾等復(fù)尋宿管,。三宿管坐其中。生活委員搶先向一宿管道：姐姐不好,，為何扣吾班宿舍分,。不想那宿管曰：汝還敢告狀？汝宿舍昨亦曾說(shuō)話,，但吾不曾扣分,。生活委員不復(fù)言語(yǔ)，臉帶愧色,。吾等聞之,，皆呼冤枉，宿管竟如此猖狂,，自揭短處,！吾曰：為何扣吾等宿舍分？其正色道：汝等曾言語(yǔ),，故扣,。正是，但曾言語(yǔ)者何止吾宿舍一間,，昨夜于同層樓里數(shù)間宿舍曾傳來(lái)敲門(mén)聲,，為何僅怪吾等？宿管猶豫片刻,，曰：汝等說(shuō)話時(shí)間甚長(zhǎng),，吾曾行二趟，皆聞人聲,。若汝及早警告,，吾等仍會(huì)言語(yǔ)？為何僅不予吾等宿舍機(jī)會(huì),？,！宿管無(wú)話可說(shuō)，忽道：事已定,，孰是孰非……吾身后宿舍長(zhǎng)怒曰：汝非,！為何如此不公！汝,，非人哉！,，宿舍長(zhǎng)語(yǔ)一出,，俱靜。既而，吾等向另外二宿管伸冤,，望其能救助,。正當(dāng)吾等言語(yǔ)間，那宿管忽起且往外走,，吾急呼：姐姐勿走,！語(yǔ)畢，已不見(jiàn)人影……,。

扣分風(fēng)波不了了之,，終未能使其宿管更改分?jǐn)?shù)，宿舍長(zhǎng)被迫書(shū)寫(xiě)數(shù)百字說(shuō)明書(shū),。三星級(jí)宿舍離吾等去也,，吾等唯有重來(lái)……

歷此事，吾深感何謂小人,，何謂人情,，何謂公正也……

本文作者所選取的作為論據(jù)的事實(shí)相當(dāng)恰切精致，像根棟梁,，成功地構(gòu)建起了理論的大廈：撥開(kāi)感情迷霧,，把握理性光彩。立意獨(dú)特,，取材于生活并高于生活,，采用文言文來(lái)論述，使其獨(dú)具風(fēng)格,。

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇十三

以前,，看著師兄師姐們忙碌的身影，想到他們即將就要告別高中生活,，迎來(lái)嶄新的大學(xué)生活,，不知該為他們高興還是感傷呢？我有時(shí)會(huì)不自覺(jué)的問(wèn)自己,，高考過(guò)后,，就真的熬到頭了嗎？真的可以像老師和父母說(shuō)的那樣自由自在的在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活了嗎,？大學(xué)究竟是怎樣,？是自由嗎？我不知道,，也許只有我上了大學(xué)的那一天才會(huì)明白吧,！

我低下頭看地上的影子，它在月光下被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),，像一個(gè)大大的嘆號(hào),，是一種無(wú)奈嗎,？

從小到大，我們都被各種各樣的條匡束縛著,，我們只有接受,，因?yàn)槲覀儾皇悄侵豢梢蕴幼叩呢垼覀冎挥薪邮?，只有服從,，這似乎成了天經(jīng)地義的事~~~~~所以，我總會(huì)在心情不好的時(shí)候一遍又一遍的聽(tīng)周杰倫的《晴天》好象以此來(lái)勸慰自己的憂傷與迷茫,?？偸遣蛔杂X(jué)地聽(tīng)，不自覺(jué)地流淚,。一次又一次的~~~每當(dāng)那熟悉的旋律想起,，我都有一種莫名的哀傷，雖然它的曲調(diào)比較明快,，如歌里唱的那樣,，也許有一天我真的發(fā)現(xiàn)我的自由的時(shí)候，我會(huì)比較好一點(diǎn)還是在不住的哭泣呢,？,！

我希望會(huì)好一點(diǎn)吧！

對(duì)于高考,，小四說(shuō)我們都是走鋼絲的人,，因?yàn)橐郧澳莻€(gè)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的美好年代已經(jīng)無(wú)可挽回的過(guò)去了，而我更多的是茫然,。

就如《走出泡泡堂》中寫(xiě)到的：“我們有時(shí)也不知自己生存的意義,，只知現(xiàn)在活著是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。從出生到現(xiàn)今,，經(jīng)歷了大小考試,，小學(xué)畢業(yè)是為了完成義務(wù)教育；中考,，是為了考上所理想的高中,；高考，則為了到達(dá)神圣的地方,，那大學(xué)后呢,？為了無(wú)盡的功名利錄?！?/p>

如果真的是那樣,，我們應(yīng)該是悲哀還是暗自慶幸呢？慶幸我們那所謂的“追求”,，還是我們的執(zhí)著呢,？

朋友說(shuō)有一天我們彼此分開(kāi)了,，也要像在一起是一樣幸福地高考，我們注定是要分開(kāi)的,，我不知道在那時(shí)我們的臉上是否還會(huì)掛著幸福的笑，彼此凝望,。有些事命中注定,，怎么逃也逃不掉。每個(gè)時(shí)代都會(huì)有每個(gè)時(shí)代的悲哀,，每個(gè)人都會(huì)有不同的憂傷,，但是高考，沒(méi)有,。所以,，有時(shí)我真的不知道到底該說(shuō)些什么，來(lái)安慰自己,，抑或是欺騙,？

站在高考的道路上，雖然還看不到終點(diǎn),，但無(wú)論何等華麗,，何等破敗，在道路的盡頭,，當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)生命交織在一起的時(shí)候,，這將是一場(chǎng)盛大的死亡！

4天后,，將見(jiàn)證高中三年的全部,，這將是一場(chǎng)慘烈的死亡，每個(gè)人都是,。

然后,，迎來(lái)新生！

那一天,，是自由的,！

面對(duì)高考的疾風(fēng)吧！少男少女們,！

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇十四

隨年齡的增長(zhǎng),，我們都愿把話藏在心里，用一層層保護(hù)膜包裹著,，逐漸失去表達(dá),，同時(shí)也喪失作為一個(gè)傾聽(tīng)者的能力。

小時(shí)候,，我們童言無(wú)忌,，是一張張?zhí)煺娑鞓?lè)的臉,。把對(duì)這個(gè)世界的一切仿佛要說(shuō)個(gè)三天三夜，直到自己入睡,，我們是那群愛(ài)笑愛(ài)鬧的精靈,，在走過(guò)的每個(gè)地方都留下自己的小腳印。坐在板凳上,，用樹(shù)枝撥開(kāi)自己所學(xué)到的,，聽(tīng)大人所說(shuō)的。當(dāng)寫(xiě)錯(cuò)時(shí),，撓撓頭,，伸出自己的小手抹去錯(cuò)字，一寫(xiě)便是一上午,。晚上,，愿依偎在媽媽的懷里，安靜地聽(tīng)著故事,。

大手牽小手在道路上行走,，如今也只愿意一前一后地走。把耳朵捂住隔離外面的喧嘩,，用狂躁的音樂(lè)去掩飾身旁的孤獨(dú),，我不愿交流，也不喜歡說(shuō)話,，一直靜靜等喧鬧遠(yuǎn)離,，便一人躲在被子里哭泣。我們?cè)诔瘹馀畈哪昙o(jì),，過(guò)早把親情拒之門(mén)外,。媽媽每天的苦口婆心，也被暴躁吞噬,，我漸漸遠(yuǎn)離,。

當(dāng)真正的幸福來(lái)臨，我選擇不去理會(huì),，做我自己認(rèn)為對(duì)的事,，一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)自己泄氣。那個(gè)房間的門(mén)我沒(méi)有再去打開(kāi),，實(shí)物隔離了我與媽媽的距離,，她一直在我的身邊，我卻從未回頭看看,。

當(dāng)放學(xué)下雨時(shí),，我望了望周圍，雨傘底下是一對(duì)母女,，媽媽接過(guò)女兒手中的傘,，溫和地說(shuō)：“丫頭,，我來(lái)拿吧，風(fēng)太大,?！彪S后女兒一手握住媽媽的手在雨中行走。那時(shí)我雙手空空,，便膽怯地將它們放進(jìn)了口袋,，一個(gè)人在雨中奔跑。那時(shí)的我像個(gè)小偷四處尋找躲藏的地方,。我害怕了，太自以為是,，但仍舊不愿將那層把我死死包裹著的盔甲卸下,。背后突然有一陣熟悉的聲音，我以為是幻聽(tīng)便沒(méi)有回頭,，但莫名的吸引力讓我轉(zhuǎn)過(guò)身去,。我有些害怕但又希望是她。雨中媽媽撐著那把熟悉的紅傘,，她微笑著喊著我的名字,。我有多久沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)話,，嘴巴只張開(kāi)卻未發(fā)出聲音,；我又有多久沒(méi)有好好看著她，笑眼下是皺紋烙印著,，我再也抑制不住,，奔跑向她，在紅傘下?lián)肀А?/p>

“媽媽,，媽媽……”我一遍遍重復(fù)在嘴中,，我的雙手沒(méi)有空,，因?yàn)閶寢尩氖謱⑽野?，十指間的空隙也被填滿,。我學(xué)會(huì)了愛(ài)與被愛(ài)，也學(xué)會(huì)了聽(tīng)話,。聽(tīng)是為了更好的選擇去回答,，

我們總是過(guò)早將事情深刻化,，其實(shí)簡(jiǎn)單去想事情未必是不計(jì)得失,，嘗試著去做一個(gè)傾聽(tīng)者,，耳朵里并不是只有音樂(lè)，它更多的是人與人之間的交流,。豎起耳朵,，聽(tīng)你的故事。親情它從未走遠(yuǎn),，只是自己的心隔離了它,。

我學(xué)會(huì)了聽(tīng)話……

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇十五

百善孝為先，雖然我們中國(guó)人對(duì)這句話再熟悉不過(guò),，但又有誰(shuí)真正體味到它的含義,。

曾經(jīng)的我想要對(duì)父母表達(dá)愛(ài)也只是停留在口頭上，然而那天的一個(gè)夢(mèng)改變了我,。

在夢(mèng)中的一切我都感到陌生,，我站在一樁不知名的房子前面，我很害怕不知所措,。就在這個(gè)時(shí)候,，一名身高體壯的男子向我走來(lái)，我更加害怕了,，而那名男子微笑的和我說(shuō)了一句：“餓不餓呀,？”我用手摸摸我的肚子，早就餓了,。他說(shuō)：“那我們一起去買(mǎi)東西吧,，快，公交車來(lái)啦”,。隨后我就被拉上了公交車,。

由于我上車速度較慢沒(méi)有搶到座位，他在我旁邊坐到了座位,，他看到我沒(méi)有坐到座位,，就毅然決然要為我讓座，此時(shí)我對(duì)他才沒(méi)有了那份戒備,，我覺(jué)得他這個(gè)人還不錯(cuò),，我接受了他的好意坐了上去，他看起來(lái)似乎還很高興,。這時(shí)售票員過(guò)來(lái)了要我買(mǎi)票,，我摸了摸口袋沒(méi)有一分錢(qián)，他迅速掏出了錢(qián)給了售票員，說(shuō)這是我們兩個(gè)的,，我覺(jué)得這個(gè)人更好了,。可是我又想起我的口袋里沒(méi)有錢(qián),，該怎么辦呢,？我要怎么去買(mǎi)東西吃飯呢？正在猶豫時(shí),，售票員說(shuō)車站到了請(qǐng)下車,，我隨著人群下了車。他似乎看出了我的迷茫,，說(shuō)今天我想請(qǐng)你吃頓好飯,，我很高興就跟他進(jìn)了一家餐廳，他問(wèn)我要吃什么,，我說(shuō)隨便吧,。他一下子點(diǎn)了很多菜，我想,，他怎么對(duì)我這么好呢，世上有對(duì)我這么好的人,，我實(shí)在太感動(dòng)了,。我對(duì)他說(shuō)：“你對(duì)我這么好，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好報(bào)答你的,，用我的一生來(lái)報(bào)答你”,，沒(méi)想到，他像中了頭等獎(jiǎng)一樣高興,，他說(shuō)：“好好照顧你自己就是對(duì)我最好的報(bào)答,，別的我都不需要……”

我被他的話徹底感動(dòng)，忍不住淚流了下來(lái),。他說(shuō)：“孩子你今天是怎么了,，對(duì)老爸這么客氣，這可不是你往日風(fēng)格呀”,，我被他說(shuō)的話驚到了,，“老爸”？我定睛一看,，所有的東西我都記得了,。

我大喊一聲：我愛(ài)你，突然,，風(fēng)云巨變,，我再睜眼一看，爸爸正在我身旁，焦急的呼喊我：“兒子怎么了……”,。我方才明白,，原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。爸爸問(wèn)我做啥夢(mèng)了,，都哭了出來(lái),，我說(shuō)挨打了，爸爸趕緊追問(wèn)著,，怎么樣了……此時(shí),，我心底正暗暗對(duì)自己說(shuō)：“要永遠(yuǎn)孝順”

夢(mèng)醒了，生活還在繼續(xù),，不變的只是：我愛(ài)你,，我的父親。

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇十六

世間萬(wàn)物都有生命,，包括一棵樹(shù),，一朵花，一株草;包括一只鳥(niǎo),，一頭豬,，一條魚(yú)，都是同我們一同生活在地球上的生物,，我們應(yīng)當(dāng)去尊敬它們,，就像尊敬我們自己一樣。

難道你希望上一秒還在同你玩耍的小狗,，下一秒就變成人類餐桌上的美味佳肴嗎?難道你希望你正在露營(yíng)的森林,，瞬間變成沙漠嗎?難道你希望清澈湛藍(lán)的、無(wú)邊無(wú)際的大海,，下一秒就飄浮著令人作嘔的各種魚(yú)類的尸體嗎?我想,，你不會(huì)希望以上事情發(fā)生。

在刺繡中,，我們不難見(jiàn)到大片大片的玫瑰,、牡丹，但當(dāng)人們將白色污染遍布天空時(shí),，當(dāng)人們把工業(yè)污水排到地下后,，我們卻只能看到一片片枯萎的花草，全然不見(jiàn)他們?cè)诶C布上的風(fēng)光,。難道,，你希望今后我們的生活中總是棟棟高樓而沒(méi)有一點(diǎn)綠色嗎?

人類為了自身的生存，為了盡快的恢復(fù)身體的健康,，大量捕捉熊,，抽取膽汁,，他們的身手都有一個(gè)永不愈合的傷口，利爪全被剃凈,，本應(yīng)該在自然中盡情歡樂(lè),，展現(xiàn)自己威武的一面的熊，現(xiàn)在卻在巨大的鐵籠子里用驚恐的眼神看著籠外貪婪的人類,，用可怕的機(jī)器刺破他們的身體,，抽取他們的膽汁做成藥物。難道你希望全世界只剩人類,，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)物的點(diǎn)綴,，整個(gè)世界都死氣沉沉的嗎?

魚(yú)在滾燙的油鍋里還不忘弓起身子來(lái)保護(hù)腹中的魚(yú)籽;母狼看到小狼被人類捕獲后，獨(dú)自在懸崖上悲傷的哀號(hào);鳥(niǎo)媽媽狠下心讓小鳥(niǎo)獨(dú)自學(xué)會(huì)飛翔,，哪怕是摔得遍體鱗傷;小牛犢知道用身體遮住屠宰刀,，用含淚的眼神懇求屠夫;狗在主人遇難時(shí)，會(huì)奮不顧身的保護(hù)主人,，哪怕擺在自己面前的是一條走向天堂的路……這一個(gè)又一個(gè)感人的事例,，都是動(dòng)物的，動(dòng)物不是沒(méi)有知覺(jué),，沒(méi)有感情的,。它們和我們一樣，有感情,、有思想,、會(huì)哭泣、會(huì)歡笑……

讓我們呼吁全人類,，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的生活;保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的家人;保護(hù)植物就是保護(hù)我們的心靈……讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，敬畏植物,，敬畏動(dòng)物,，敬畏生命!

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇十七

忽然有這樣的惆悵，那些逝去的難道就真的回不來(lái)了嗎?

回憶起兒時(shí)的我們,，土壕里的激戰(zhàn),，柳蔭下的涼爽，篝火旁的溫暖,。感覺(jué)到了內(nèi)心留存的那一份真,。

也許成長(zhǎng)也是一種痛苦吧!物欲橫流的社會(huì)失去了溫暖，有的只是冰冷,，,。一切都用金錢(qián)來(lái)衡量，仿佛所有都可以買(mǎi)到,。

記憶中還有爆米花老人的那次愛(ài)的笑;記憶中還有那渴望零食的稚嫩的孩童;記憶中我們一起翻過(guò)那所謂的山,，越過(guò)那所謂的河。在瓜地里抱著西瓜，被瓜農(nóng)追趕,，我們一起,。跑丟了鞋，跑掉了褲子,，被逮到了,，我們個(gè)個(gè)大義凜然，視死如歸,，將“罪名”攬到自己的名下,，在瓜農(nóng)的笑聲中我們被放走了，而且還送給了我們幾個(gè)大西瓜,，我們嬉笑著,，把腳放在涼爽河水里，啃著西瓜,，漫談剛才的“神武”,。

我們一起摘梨敲棗，一起追逐打鬧,，一起迎朝陽(yáng)看日落,，花開(kāi)花敗，雨落雪飄,。我們?cè)?jīng)許下誓言,，說(shuō)，此生不換,。我們?cè)?jīng)揚(yáng)言要做弄潮兒,，引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代。還記得那個(gè)晚上,，我們聚在野地里,，四周寂寥，月牙彎彎,，星光點(diǎn)點(diǎn),，灑落在大地上，同樣灑在我們的心上,。我們點(diǎn)起了火堆,，考起了地瓜、玉米,。我們歡呼著,，篝火噼里啪啦的為我們奏樂(lè)，我們圍成一個(gè)圈,，手挽手一起跳著那不知名的舞蹈,，夜很黑,，但那火堆卻照亮了我們微紅的臉頰。風(fēng)很寒,，但那篝火卻溫暖了我們的心田,，黑夜中的那團(tuán)火光似乎一直沒(méi)有熄滅……

時(shí)間或許真能改變一切，村口的那條路,，我們?cè)?jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)次,。一次又一次，一年又一年,，人一次比一次少了,，而今只有兩人在殘陽(yáng)的余暉下孤獨(dú)的行走。也許某一天,，我將一個(gè)人獨(dú)自走這條路,，或許走出去，就再也不在回來(lái)了,。

當(dāng)我在村口轉(zhuǎn)頭時(shí),，還會(huì)有一群小孩子手挽手嬉笑著走嗎?

時(shí)間改變不了一切，那份溫暖會(huì)永留心間,，即使相隔千里,，即使時(shí)隔數(shù)年，我們之間也許有的會(huì)走出村莊,，有的還會(huì)留在這里,。但我想在寂寥無(wú)人的夜晚，我們一定會(huì)仰望同一片星空,，回憶著那一夜的火光,，那一夜的歡笑。聽(tīng)!耳畔又響起了那稚嫩而又熟悉的歌唱……

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇十八

我一向敬重在牢籠里掙扎求生的鳥(niǎo),。它被奪去了自由,，折斷了翅膀，只能在小小的一方土地品味孤獨(dú),。盡管它可以過(guò)上富饒奢華的生活，主人對(duì)它百般呵護(hù),，甚至為它尋個(gè)伙伴,，每天好茶好飯地招待。然而高貴的鳥(niǎo)兒并不稀罕這些,，它的頭顱永遠(yuǎn)不會(huì)為五斗米而低下,。它的眼睛，瞳孔里永遠(yuǎn)閃爍著希翼,，它眺望天空,，眼睛里綻放著驕傲的光芒,，也許它在想曾經(jīng)獨(dú)霸蒼穹，振翅高飛的過(guò)往,。

四季輪了一遍,，牢籠里的鳥(niǎo)兒終于失去了方向，苦苦掙扎已成了過(guò)往,，然而想想曾經(jīng)為自由拼熱血,，肝腦涂地的自己又何嘗不是勝利的一方?鳥(niǎo)兒呀鳥(niǎo)兒，自由與生命哪個(gè)重要?生命誠(chéng)可貴,，自由價(jià)更高,。

也有一種聰明的鳥(niǎo)兒，或許與人類待的多了,，也學(xué)會(huì)了世故圓滑,。不僅會(huì)立在籠子里的小木樁子上，還會(huì)在主人投食時(shí)優(yōu)雅地哼幾個(gè)小曲,。這自然博得了看客的芳心,，于是集萬(wàn)寵于一身。它們只要擺擺翅膀子清清嗓,，便有大把的粉絲伺候,。

也有頑固的鳥(niǎo)兒，即使被囚禁在一寸之地,，也從未拋棄過(guò)與天齊肩的`夢(mèng),。于是在籠子里的鳥(niǎo)兒橫沖直撞，與命運(yùn)勢(shì)要斗個(gè)你死我活,，往往弄的自己遍體鱗傷,，也讓主人不得清閑。然而這樣的鳥(niǎo)兒是讓人敬重的,，它沒(méi)有撕碎艷麗的羽毛,，即使翅膀被折斷，也不愿與那些一勞永逸的家伙同流合污,，它們高貴的頭顱是為看清遠(yuǎn)方而高昂!

俗話說(shuō),，天高任鳥(niǎo)飛。被綁住自由的鳥(niǎo)注定是不幸的,，它們有飛的欲望卻沒(méi)有去飛的權(quán)限,。它們拒絕一切“嗟來(lái)之食”，妄圖用自己的決心來(lái)?yè)Q回曾經(jīng)的歡愉,。然而囚鳥(niǎo)又是幸運(yùn)的,，它們擁有了一次磨練的機(jī)會(huì)，哪怕在通往幸福的道路上走彎了路,，它們?nèi)钥梢詵|山再起,。

一勞永逸,，甘于錦衣玉食的鳥(niǎo)兒，注定成為孤獨(dú)一生的小丑;不屈命運(yùn),，奮斗到最后一刻的鳥(niǎo)兒,，注定成為獨(dú)傲蒼穹的強(qiáng)者。

人生即是如此,，成了囚鳥(niǎo),，或屈服，一生寄人籬下;或奮起,，一生波瀾壯闊,。

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇十九

佛說(shuō)：一葉一菩提，一花一世界,。

——題記

時(shí)間如飄散的煙花,，紛亂得有些讓人措手不及，在這復(fù)雜的生活魔方中,，我摸索著……站在人生的十字路口,，我在思忖……

迷惘

十五歲，是花季,？是雨季,？青春的大道已向我們延伸，然而我……

窗外的雨,，飄著,，屋內(nèi)的我，淚滴著……一股無(wú)滋味的悲傷涌上心頭,，黑暗籠罩著我,。此次考試的失利，讓我極度受挫,。為什么,？為什么？心底一直發(fā)問(wèn),。屋內(nèi)漆黑一片,，我的淚無(wú)聲的從臉頰上滑落，像冰花,，一落水,，便找不著痕跡。心中蒙上了一層陰影,，我的眼前一片黑暗，探尋著前方,，不停的詢問(wèn)：“路在何方,？”

覺(jué)醒

夏夜,，耳旁的蛙鳴蟬躁令我難以入眠。穿衣起身,，竟發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)多了個(gè)閃閃發(fā)光的小精靈,。呀，是螢火蟲(chóng),！我仔細(xì)地端詳著這個(gè)小家伙,，竟發(fā)現(xiàn)他撲騰著翅膀想飛出門(mén)去。我笑出了聲,。這門(mén)窗是關(guān)著的,，你有何苦向外飛呢？我等待著這小生靈飛倦了,，放棄希望,，然而就在那一刻，我驚呆了,，一個(gè)金色的身影從門(mén)縫隙之間穿過(guò),，隨即在夜空劃過(guò)一條晶亮的完美的弧線。一只弱小的螢火蟲(chóng)都能穿越阻礙,，為什么我不能呢,？在黑暗中摸索，尋找光明的路口……

抉擇

我的心被扣響了,。是啊,，我不能再逃避。撿起那一片片殘夢(mèng)將它拋向昨天,。我感悟著：人生如香茗,，只有經(jīng)過(guò)了沸水的沖泡才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生如雄鷹,，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊藍(lán)天……我明白了,，此次的失利只是人生中的一個(gè)小挫折，要明白“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,，吹盡狂沙始到金,。”人生的路口上有許多的路標(biāo),，我一一地品味著,，思索著，抉擇著……

朋友,，別再徘徊,，青春的大道已向你敞開(kāi)，走出心靈的桎梏,，用激情叩響,，你的人生將輕舞飛揚(yáng),。

走過(guò)這個(gè)路口，我在下一個(gè)路口等你……

——后記

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇二十

熟悉的地方?jīng)]有景色,，最好的地方都在遠(yuǎn)方,。

——題記

我未嘗去過(guò)遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方或許是海吧,。在漫長(zhǎng)的進(jìn)化開(kāi)始之前,，在天地間還沒(méi)有我的時(shí)候，我是從那里走出來(lái)的,，現(xiàn)在我想回去看看,，看看那種金黃，看看那種天藍(lán),。我曾聽(tīng)說(shuō)海一望無(wú)邊,，我曾聽(tīng)說(shuō)海喜怒無(wú)常，我曾聽(tīng)說(shuō)在海和天相接的地方會(huì)長(zhǎng)出太陽(yáng),，那條隱約的淺線在清晨發(fā)出柔柔的金光,，然后太陽(yáng)出來(lái)，噴薄出壯闊,，迸濺出光芒,。而我可以獨(dú)自一人躺在小島的小山上靜靜看著這景色，我眼中有天與海,，而我是這天與海的一部分,。

遠(yuǎn)方或許是沙漠吧。我看得到樓蘭商人的商隊(duì)嗎,？我聽(tīng)得見(jiàn)遙遠(yuǎn)的的駝鈴聲嗎,？我能不能聞到那來(lái)自千年前的歷史氣息？我喜歡沙漠的無(wú)形和流動(dòng),，你只需光著腳站著,，而沙被風(fēng)趕著向后流動(dòng),。你以為你只是衣袂飛揚(yáng)地靜止于天地間,，而實(shí)際上你在向前,。這像極了命運(yùn)像極了歷史。你可以什么都不做,，但無(wú)法否認(rèn)我們都被歷史推著向前,。你看，忘記所有關(guān)于紅塵的瑣事,，看那些起起伏伏的柔美曲線隨風(fēng)流動(dòng),，聽(tīng)聽(tīng)熱浪會(huì)不會(huì)有聲音，我可以做做半個(gè)哲人。

遠(yuǎn)方或許是森林吧,。林木參天,，百獸爭(zhēng)走，纏繞著樹(shù)干肆意攀援瘋長(zhǎng)的粗獷藤蔓,，高的直直插入云霧里的沉默的樹(shù)，開(kāi)得妖冶放肆的碩大的花,，深綠色的毛茸茸的苔蘚,，黑得發(fā)亮的甲殼蟲(chóng)，強(qiáng)壯的大黑螞蟻,，細(xì)長(zhǎng)鮮艷的蘑菇,，輕健的鹿，擁有甜美嗓音的鳥(niǎo)……讓我做個(gè)山間的野人吧,，日出而作,，日落而息，食草木,，飲澗泉,，采山花，覓樹(shù)果,，虎為鄰,，鳥(niǎo)為友，看看樹(shù)木枝葉上的曙光,，看看樹(shù)梢上的星辰,，聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳥(niǎo)的歌唱，聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)木抽芽的聲音,，生活辛苦而滿足,，幸福而瘋狂。

遠(yuǎn)方或許是什么,，或許,，或許，也只是或許,。我夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的遠(yuǎn)方,，我腦海中閃現(xiàn)的無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于遠(yuǎn)方的畫(huà)面，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)別人口中的遠(yuǎn)方,，都在我心里像個(gè)漲了氣的可樂(lè)罐,，它在等著有天我拉開(kāi)它，然后驚喜歡快地涌出來(lái),。是啊,，我不曾去過(guò)遠(yuǎn)方。我想我該去看看遠(yuǎn)方。

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇二十一

春天來(lái)了!春姑娘用它的魔力把銀白色的世界變成了一片生機(jī)勃勃的景象,，為大地媽媽穿上一件五彩的衣裳,。

春天來(lái)了，天氣仿佛煥然一新,。人們走在街道上一定會(huì)感到一絲絲暖意,。風(fēng)兒已經(jīng)不在生氣了，輕輕地吹過(guò),。突然,，天上下起了一陣蒙蒙細(xì)雨，雨兒沙沙地落了下來(lái),，仿佛在高興地唱一首歌,。這時(shí)候，春雷也融化了,，化作了一條清澈的小河,，小河嘩啦啦地流著，它的心理好像無(wú)比的高興,。

春天的花草樹(shù)樹(shù)木很美,。花兒百花齊放,，爭(zhēng)奇斗艷,，誓意要一比高低。它的種類有很多,，有迎春花,、夜來(lái)香、桃花,、雞冠花,、一串紅……。來(lái)的性子很急,，它已經(jīng)等不了那么久了,，來(lái)個(gè)打頭炮。有的嬌氣,，只有晚上才開(kāi),。有的很驕傲，高昂地抬起來(lái)頭,，覺(jué)得只有自己才配得上“百花之王”,。它們的顏色各異，有火紅色,、淡粉色,、熒光黃,、淺藍(lán)色……。紅的像天上的晚霞,，黃的像一個(gè)小太陽(yáng),，藍(lán)的則像一潭清澈的湖水。小草貪婪地吮吸著雨水,，吐出了嫩芽,，大樹(shù)也長(zhǎng)出芝麻大點(diǎn)的小樹(shù)芽。啊,，這一切真是太美了!

春天來(lái)了,，冬眠的動(dòng)物也蘇醒了。南飛的大雁飛回來(lái)了,，看，它們多么有組織紀(jì)律性啊,。一會(huì)兒整齊飛快地排成“人”字形,。它們飛累了，就落在了電線桿上,。它們可不像剛才那樣有組織紀(jì)律性了,，在電線桿上亂蹦亂跳，好像是一個(gè)五線譜,，又好像是為了迎接春天的到來(lái)而譜寫(xiě)了一首春歌,。小麻雀也來(lái)湊熱鬧，它嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,，像一個(gè)評(píng)委一樣來(lái)評(píng)論這首歌曲,，又像是在和同伴演出唱這首歌曲，來(lái)個(gè)大合唱,。小燕子在天上自由的飛著,，它好像要來(lái)個(gè)毛遂自薦，自己推薦自己來(lái)為這首春歌伴舞,。動(dòng)物真有趣啊!

春回大地,，春暖花開(kāi)，春天的氣溫也變暖了,，人們開(kāi)始脫去笨重的冬裝,。這樣一來(lái)，老人們很瀟灑,。在公園處處都可看見(jiàn)他們的身影,。有的高歌，有的在手拉手地跳舞,，有的在運(yùn)動(dòng),，還有的對(duì)那些健身器材愛(ài)不釋手,。學(xué)生們也不在成天躲在屋里避寒了，他們?cè)诠珗@里做游戲,，玩碰碰車,，別提有多開(kāi)心。

啊,，春天的一切太美好了!

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇二十二

我的高中生涯,，終于結(jié)束了。

今天的上午,，我還在學(xué)校的辦公室里,，和人商討著填報(bào)志愿的事情；今天的下午,，我還在電腦前,，躊躇著我的目光。現(xiàn)在,，我的所有工作,，仿佛是一場(chǎng)夏夜的雨，隨風(fēng)飄落了,。

很輕松,，很輕松。

這是許多人填完志愿后的感覺(jué),。我的朋友維棟的臉頰,，像是一下子灑了密密濃濃的陽(yáng)光；我的同學(xué)飛揚(yáng)的qq簽名上,，滿是笑的浪花,；班集qq群里，許多許多的消息,、言語(yǔ),，像鳥(niǎo)兒一般一串接一串地飛來(lái)。

然而我的心里,，卻忽然覺(jué)得很落寞,。空空的,，空空的,，仿佛飄過(guò)一林子的落葉。我還在惦念著什么,，我還在思索著什么,，我的這些短而又長(zhǎng)的時(shí)光，還余留著些什么

我說(shuō)要給自己一個(gè)證明的,，我要的證明似乎沒(méi)有被證明,，而我又仿佛真切地證明了什么,。

我的高中生涯，我的中學(xué)生涯,，終于結(jié)束了,。

從來(lái)不會(huì)說(shuō)這樣一年又一年里，都有些什么苦或者累,，也從不會(huì)想,，堅(jiān)持著的付出是否值得，想那一分的耕耘,，是否會(huì)是一分的收獲,。多得，少得,，都不是讓人甚是歡喜或沮喪的事情,。因?yàn)椋覀兌己孟窳私馊松?，仿佛沒(méi)有什么,，會(huì)像夏天的一場(chǎng)雨，在固定的日子里悄然灑落,。

我只是說(shuō)，這一段路程已經(jīng)結(jié)束,。是這一段路程,。

我不敢說(shuō)，我的生命,，如同一棵樹(shù)永久地強(qiáng)壯下去,；我不敢說(shuō)我的生命，像長(zhǎng)白山一樣坦蕩地綿延開(kāi)來(lái),。我知道我的眼前的每個(gè)春天,，都有百靈鳥(niǎo)飛過(guò)，每個(gè)秋日,，都有嬌艷的秋花隨日照綻放,。樹(shù)可以一圈又一圈無(wú)限增加它的年輪，山可以一天又一天保持他的風(fēng)度,，但是我一定不會(huì),。我只愿默默地為他們祝福，我知道我自己,。

我的同學(xué)惟棟和我一起坐在我家的書(shū)桌前時(shí),，我像往年一樣，笑嘻嘻地問(wèn)了他許多課本以外的問(wèn)題,。他是怎么想的,，我是怎么想的,，都不記得了，一切都飄散在那個(gè)中午醉熏的夏風(fēng)里,。

我是很高興的,。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)夏天的風(fēng)也是有一種味道的。

我很喜歡這個(gè)季節(jié)的氣息,。

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇二十三

孟子曰：“所不慮而知也,，良知也?！绷贾褪撬^的道德觀念,。

而其注重的就是道德兩字。即包括“知恥”,，“知愧”,，“知德”。

道德是做人的根本,，根本一壞,，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也無(wú)甚用處,。沒(méi)有道德的人,，學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)愈大，就成為非作惡愈大,?！比绻赖率亲鋈说母荆敲戳贾闶堑赖碌母?，每個(gè)人都要堅(jiān)守良知,。

因?yàn)橛辛肆贾庞辛死畎椎摹鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,，使我不得開(kāi)心顏”,，

。因?yàn)橛辛肆贾?，才有了于謙的“粉骨碎身渾不怕,，要留清白在人間”；

因?yàn)橛辛肆贾?，才有了范仲淹的“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。

古人擁有的良知到了如今是否已經(jīng)變味了呢,？

“吉林某報(bào),，報(bào)道一跳樓自殺者，標(biāo)題為《昨晚上演高空飛人》,?！边@就是媒體所做的報(bào)告,，這里，媒體人員關(guān)注的并不是對(duì)于遇害者的生命的關(guān)注,，更多的看似是一種娛樂(lè),。“高空飛人”這是對(duì)一名死者的尊重嗎,？他們的良知又在哪,？

12月6日，南京又發(fā)生一起醉酒駕駛致人死亡案,。這又是一次血的教訓(xùn),。難道類似教訓(xùn)還不夠嗎？已有多少人死在了酒的魔爪之下,？那些司機(jī)的良心在哪,？他們都把生命視為兒戲？少喝點(diǎn)酒會(huì)死嗎,？非要等到出事了才后悔嗎,？這種事發(fā)生怨不得別人，只能怪他們?nèi)鄙倭艘环萘贾?/p>

這就是我們現(xiàn)在的社會(huì)嗎,？我無(wú)奈,！我悲憤！,！我又恐懼,！人間的良知都跑哪了？不復(fù)存在了嗎,？

當(dāng)我看到了三名長(zhǎng)江大學(xué)生舍身救人的時(shí)候,，我就被他們的良知所感動(dòng)了,，這就是德,，我為他們致敬！他們都是何等的年輕,，還沒(méi)有回報(bào)父母,，沒(méi)有成家立業(yè)決已先去！能做出這種舉動(dòng),，就是出自于良心,！

我又感到了些許欣慰，我們這個(gè)社會(huì)還有良知,，只是社會(huì)中太多的罪惡蒙蔽了我們的雙眼,，使它們顯的黯淡了！

良知也許與生俱來(lái),，但保持良知要靠自覺(jué)磨練,。歸來(lái)吧,，良知！

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇二十五

冬梅接受了嚴(yán)寒的挑戰(zhàn),，終于傲然站在風(fēng)雪中,，散發(fā)出陣陣清香。她沒(méi)有因?yàn)榇嗳醵艞?，而是接受了寒風(fēng)的洗禮,，用堅(jiān)強(qiáng)的意志證明了自己的美麗。

難道霍金不是傲立在風(fēng)雪中的冬梅嗎,？?jī)筛种?，?gòu)圖在線，探索人類最偉大的科學(xué)杰作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,。面對(duì)這來(lái)自上帝的沉重打擊,，他非但沒(méi)有沮喪難過(guò)，反而更加振奮,，于是他的思想與宇宙緊密相連,。無(wú)論怎樣，如果他是身體殘疾,，他都會(huì)是不平凡的,，因?yàn)樗乃枷胧撬麖?qiáng)大的后盾，如果他戰(zhàn)勝了疾病,，他就能超越一切,。

彩虹歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，終于在明媚的陽(yáng)光下綻放,。她沒(méi)有因?yàn)楸╋L(fēng)雨前的陰霾和黑暗而恐懼,，而是更加樂(lè)觀地等待，用不屈的意志證明自己的美麗,。

美國(guó)歌手保羅,，不就是那種接受風(fēng)雨后依然光芒四射的彩虹嗎？他沒(méi)有因?yàn)樽约撼舐耐獗矶丝s,。反而變得更加失意勇敢,，勇敢地參加各種才藝展示。雖然上帝對(duì)他太不公平,，以至于他病得很重,，看起來(lái)很奇怪，但他并沒(méi)有因此低下頭,，而是把頭抬得很高,。最后，他以一首《今夜無(wú)人入睡》感動(dòng)了全世界的觀眾，贏得了雷鳴般的掌聲,。保羅像彩虹一樣,，以不屈的意志克服上帝的不公平，勇敢地走出自己的路,。

斯威夫特在暴風(fēng)雨來(lái)臨前接受了黑暗,，最終在海面上自由飛翔。她并沒(méi)有因?yàn)樯眢w瘦弱而害怕暴風(fēng)雨,，而是勇敢地咆哮著“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些”,。

居里夫人不是頑強(qiáng)的斯威夫特嗎？雖然她的實(shí)驗(yàn)室條件很困難,，但她沒(méi)有放棄,。上帝沒(méi)有給她好的條件，而是給了她智慧,，于是她不斷克服困難,，最終發(fā)現(xiàn)了鐳，這是世界上最美麗的化學(xué)元素,。她克服困難的不屈不撓的意志使她成功了,。

冬梅用力量戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，彩虹用不屈戰(zhàn)勝了黑暗,，雨燕用勇氣戰(zhàn)勝了風(fēng)暴,，雖然他們自己的力量很小，但他們的精神很偉大,。他們用自己的意志讓生活蓬勃發(fā)展,，讓生活越來(lái)越美好。

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇二十六

這件事過(guò)去已經(jīng)很久了,，可一想起,，我的心間就涌起一股暖流。

那一天,，教室里一片寂靜,，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，忽然,，天逐漸黑了起來(lái),，一塊塊黑云猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中,，隨著一聲巨響,，“轟隆隆———”片刻，一道白光“咔嚓”一聲的劈下來(lái),，一陣大雨從天而降,。

原本安靜的教室亂成了一鍋粥，有些膽小的女生開(kāi)始說(shuō)起話來(lái)：“怎么辦,，這天好嚇人??！”而男生卻威風(fēng)凜凜地對(duì)女生說(shuō)：“一群膽小鬼！有什么可怕的,?！蔽乙残幕乓鈦y了起來(lái)：我沒(méi)帶傘，家里人又出去了,，怎么辦呢,？

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了，我也趕緊收拾書(shū)包沖出了教室,。

我站在校門(mén)口望著大雨,，望著陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走的同學(xué)，害怕了起來(lái)：這么大的雨,，如果硬沖出去的話,，不發(fā)燒也會(huì)感冒，那可不好受,，可如果不走,，難道要住在這里嗎？怎么辦,？……怎么辦,？正當(dāng)我的心情亂成一團(tuán)麻的時(shí)候，突然有人在背后拍了我一下,，我連忙回過(guò)頭,，一看，原來(lái)是xx,，我冷不丁的說(shuō)：“干嘛,！”我們昨天還因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮之事生過(guò)氣。她卻不顧我的冷漠,，面帶笑容,，溫和地對(duì)我說(shuō)：“你不是沒(méi)帶傘么？我送你回家,！”我越發(fā)冷漠,，說(shuō)：“黃鼠狼給雞拜年”，誰(shuí)知,，她一點(diǎn)不生氣,，說(shuō)：“難道……你還在生我的氣？”此時(shí),，我的臉紅得像紅高粱,，她怎么就一點(diǎn)不生氣？我不由得愣在了那里，“走吧,，哎,，怎么了？”“哦,，沒(méi)什么,。”“那就走吧,！”說(shuō)著,，就拉起我的手沖進(jìn)茫茫雨簾。

一路上,，她一直把傘往我這邊挪,，卻不顧自己已經(jīng)淋濕了半個(gè)身子，看到這情景,，我多么想快點(diǎn)回到家?。】墒?，經(jīng)常讓我覺(jué)得很近的家卻變得遠(yuǎn)了······

終于到了,，還沒(méi)等我開(kāi)門(mén)后說(shuō)一聲“謝謝”，她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中……

第二天,，天氣晴朗的很,，仿佛是在贊美著她的美好心靈······

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇二十七

生命的歷程就像是寫(xiě)在水上的字，順流而下,，想回頭尋找的時(shí)候總是失去了痕跡,，因?yàn)樵谒蠈?xiě)字，無(wú)論多么的費(fèi)力,，那水都不能永恒,，甚至是不能成型的。

身如流水,，日夜不停的流去,，使人在閃滅中老去。心如流水,，沒(méi)有片刻靜止,，使人在散亂中活著。

我們都在水上順著水流而下,，古往今來(lái)沒(méi)有一個(gè)人可以逆流而上我們?cè)谏乃髦衅〔欢ū灰粚右粚拥乃浦斑M(jìn)……在歷史上有偉大的人物做出了多么巨大的成就抑或是無(wú)名小卒……如今被人們所記住的又有多少,？即使是記住的有些也是因?yàn)橛涗浽谖墨I(xiàn)上才為人們所知道再過(guò)幾百年之后呢？誰(shuí)知道呢,？

愛(ài),，也是流水上寫(xiě)字，當(dāng)我們說(shuō)愛(ài)的時(shí)候,，愛(ài)之念已流到遠(yuǎn)處,。美麗的愛(ài)是寫(xiě)在水上的詩(shī)，平凡的愛(ài)是寫(xiě)在水上的公文,，愛(ài)的誓言是流水上偶爾飄過(guò)的枯葉,，落下時(shí)，落下時(shí)總是無(wú)聲的流走,。在洶涌的波濤與急速的漩渦中,，順流而下的人，是不是偶爾抬起頭來(lái),，發(fā)現(xiàn)自已原是水上的一個(gè)字呢,？

在這流逝的水中我們能做什么呢？等待,？等待這一點(diǎn)水花被拍死到沙灘上抑或是在這其中找到自我,。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)找到自我或許有些困難我能做的也許只有好好度過(guò)每一天我想說(shuō)認(rèn)真可是知道自己做不到。還有這抑或短暫抑或漫長(zhǎng)的時(shí)間中的誓言承諾疼痛他們?cè)撛趺刺幹媚兀?/p>

有時(shí)我想將它銘記因?yàn)楫?dāng)我下次再遇到的時(shí)候就不會(huì)忘記了可是一直記住會(huì)很難過(guò)的……不記住卻可能會(huì)一次次被傷害,。

于是將之交付時(shí)間,，時(shí)間可以沖掉一切，不容任何余地,。一旦什么東西人不愿意維持,，那么時(shí)間終究會(huì)帶走一切。它如此強(qiáng)大與可靠,，是世上唯一的真理,，就這樣不侵犯你要維持的東西而將另外的那些沖洗干凈。永不停息,，永不改變,。

繁華落盡在這洶涌的波濤與急速的漩渦中嘆流水的匆匆，不如跟上流水的腳步,。

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇二十八

那一回,，她頑皮，恰巧碰到了拜訪的客人,，于是便有了“倚門(mén)回首,，卻把青梅嗅”的嬌羞。

易安,，你艷冠群芳,。你文墨不輸李白，相貌可比黛玉,，才能不輸蘇軾,。你飽讀詩(shī)書(shū),，雖說(shuō)調(diào)皮，卻又不失大家風(fēng)范,，可說(shuō)是世間罕見(jiàn)的女子,。于是便有了“知否，知否,，應(yīng)是綠肥紅瘦”的傷春之情,；于是便有了“舊時(shí)天氣舊時(shí)衣，只有情懷不似舊家時(shí)”的悲傷,；于是便有了“此情無(wú)計(jì)可消除,，才下眉頭，卻上心頭”的思念

我是多么的想回到那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代,，輕輕的走進(jìn)易安的世界,，告訴她，別為當(dāng)權(quán)者昏庸而郁結(jié),；別因?yàn)檎煞虻娜ナ蓝^(guò)度的傷神,，別因?yàn)樽约汉驼煞蛞黄鹗詹氐慕鹗衿鞯膩G失而過(guò)分的自責(zé)，那都不是你的錯(cuò),！易安,，你，無(wú)愧于人,，無(wú)愧于心,。

易安，你像每一個(gè)古人一樣,，羨慕陶謙那種自由自在的生活,。然而，我卻為你感到悲傷,，因?yàn)槲抑?，中?guó)的文人總是在憂國(guó)憂民與隱居之間不停的徘徊。

易安,，多少次叩響你緊閉的門(mén)扉,，卻沒(méi)有看到你清月下的花影；多少次叩響你思念的檐鈴,，卻沒(méi)有聽(tīng)到徐風(fēng)中你透明的笑聲,。

不過(guò)，江東也罷,，綠肥紅瘦也好,，總歸是情詩(shī)情句累積起來(lái)的一生。從頑皮到多情再到癡情,，從尋尋覓覓到冷冷清清,，走到蒼涼沉郁,，走到曉風(fēng)流雨蕭蕭的回歸路，卻走不出“才下眉頭,，卻上心頭”的一個(gè)“愁”字,。

詩(shī)意的日子很清瘦。你執(zhí)筆揮淚點(diǎn)血,，造成了一篇篇留名青史的詩(shī)詞,。

相聚,，在你的心中最美麗,；分別，只有在你的詩(shī)詞中才絕美的無(wú)雙,，連同那綿綿的恨意,，也開(kāi)出了猶豫之花。

“靖康恥,，猶未雪,，臣子恨，何時(shí)滅,？”你仰天長(zhǎng)嘆“恨非生男兒,，不能躍馬揮戈,，馳騁沙場(chǎng)！”

那詩(shī)詞中每一筆纖柔的筆畫(huà),，都醞釀了你重重疊疊的愁緒,。

易安,，讀你,，我讀到了“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,，驚起一灘鷗鷺”的歡愉；讀你,，我讀到了“尋尋覓覓,，冷冷清清”的凄慘,；讀你，我讀到了“生當(dāng)作人杰,，死亦為鬼雄”的剛毅,。讀你，我讀到了一位千古的奇女子,。

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇二十九

在一排低矮的房前走過(guò),，我看到五顏六色的窗戶，因?yàn)楹闷嫘?，我推開(kāi)了它們,。

在黑色的窗戶前停下，手輕輕一推,，我看到一個(gè)小男孩在號(hào)啕大哭,，旁邊籠子里的金絲雀已經(jīng)死去,，這使小男孩感到悲傷；我接著往前走，看到一個(gè)灰色窗戶一個(gè)人正在怒斥這這個(gè)世界的不公,，他已經(jīng)對(duì)生活感到絕望，我急忙走開(kāi),；突然一個(gè)白色窗戶引起了我的注意力,，推開(kāi)后看到一個(gè)學(xué)生在寫(xiě)作業(yè),，他的臉上洋溢著笑容，潔白的墻上貼著一張便條：積極努力,。一陣悅耳的鈴聲響起,，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

隨手拿起藏在枕頭下的試卷,，上面的分?jǐn)?shù)刺疼了我的眼睛,，眼淚便不受控制的流下來(lái)，走到窗戶前,，看到滿地的垃圾和喧鬧的人群,，好像那張?jiān)嚲硪粯樱屛矣X(jué)得沉悶,。下午,，突然想起試卷還放在窗戶前，可當(dāng)我去拿時(shí)那還有試卷的影子,。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我開(kāi)車帶你出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧,。”

路上誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話,。突然感覺(jué)到車停了下來(lái),，不解的望向爸爸，他只是打開(kāi)車窗,，讓我望向車外,。車外，一片野花在怒放,，還有一口小譚,。我剛準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)下車，卻被爸爸阻止了：“你看,，外面的風(fēng)景是不是很美,？”,，他問(wèn)道,，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他又說(shuō)：“再美的花也有枯萎的時(shí)候,，但是,，它也給其他的花做了養(yǎng)料，讓其他的花更美，不是嗎,？說(shuō)著,，他把那張?jiān)嚲矸诺轿颐媲埃骸吧系蹫槲覀冴P(guān)上了一張門(mén)，同時(shí)也會(huì)打開(kāi)一扇窗,，只是需要你自己去推一把而已,，不要以為窗外的風(fēng)景只是垃圾和喧鬧，它也有可能是美麗的蝴蝶和鮮艷的花朵,?！边@又讓我想起了那張便條上的四個(gè)字：積極樂(lè)觀。

那一天,，我和爸爸拍了很多照片,，我選出最美的一張，寫(xiě)上積極向上這四個(gè)字,。照片上,，車窗外的風(fēng)景是最美的。我把那張?jiān)嚲砣舆M(jìn)了垃圾桶,，把它關(guān)在了門(mén)外,，而我，也會(huì)去尋找另一扇窗,。

現(xiàn)在,，我往窗外一看，可以看到干凈的地面,，原來(lái),，只是我開(kāi)錯(cuò)了窗戶而已。

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇三十

生活在上海這座繁華都市的中心,，人們都認(rèn)為要找出一片安靜的角落是癡人說(shuō)夢(mèng),，只因在上海這個(gè)僅占了幾千平方公里的“小地方”已擠下了數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的人，又怎空得出一個(gè)無(wú)人的角落呢,。

或許，并非喧鬧的地方便沒(méi)有安靜,。我認(rèn)為,，這個(gè)世界上的相對(duì)都是互相依靠著存在的，沒(méi)有黑就沒(méi)有白,，沒(méi)有易便沒(méi)有難,。如此看來(lái)，只有喧鬧的地方才會(huì)有安靜,。于是,，我便嘗試著在這個(gè)城市里的喧嘩處找到那份安靜。

春節(jié)時(shí)的廟會(huì)便是一次極好的契機(jī)。去祖母家拜訪的同時(shí),，我便也就近體會(huì)了一番城隍廟的廟會(huì),。年初一的下午，我不出意料地看到了熙攘的稱得上擁擠的人群,。我茫然地在人群中推搡著前進(jìn),，心情漸漸越來(lái)越失望。并沒(méi)有圖片上優(yōu)美的意境,，在這聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的城隍廟里,，我只看到了無(wú)邊無(wú)際的人群。

一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng),，我終于挪到了一塊能停下腳步的土地,。小喘著排擠出胸腔中的壓抑，片刻后,，我閉上眼回想,，卻記不起任何一個(gè)與我擦肩而過(guò)的人的臉，就連那一幢幢何其相似的古色古香的房屋也只有一個(gè)淡淡的輪廓,，唯一清晰地卻是身邊那棵平時(shí)見(jiàn)了無(wú)數(shù)次樣子的平凡的樹(shù),。再抬頭，我看到樹(shù)枝上或密或疏的葉子隨風(fēng)搖動(dòng),，仿佛能聽(tīng)到那沙沙的響聲,，帶著某種特殊的韻律。漸漸的,，人群的嘈雜聲也從我的腦海中遠(yuǎn)去,，我的一切注意力只留在了身邊的樹(shù)上，然后,，我突然明白了安靜,。

耳邊的安靜并不是寂寥，它能讓我們專注的思考而不被干擾,。就像作家們閉門(mén)寫(xiě)作,，腦海中也是千百個(gè)嬉笑怒罵的形象；禪師們參禪悟道,，靈魂中也有萬(wàn)千聲郎朗誦讀的佛經(jīng),。而心中的那份安靜，只在于我們能心無(wú)雜念的只致力于一件事物,，就如攝像一般,，我們只需將目光聚焦在一件物品上，即便背景再繁華喧鬧,、美麗奪目,，也將在我們的腦海中模糊,。安靜并非空無(wú)一物，而是專注無(wú)他,。

抬頭望樹(shù)的那一刻,，我找到了在這喧鬧的城市里的一片安靜的角落。那一刻,，人群的喧鬧遠(yuǎn)離了我的耳,，遠(yuǎn)離了我的心——那一刻，很安靜,。

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇

那時(shí),，我在一家企業(yè)從事文化宣傳工作。我的上司是一個(gè)五十開(kāi)外的老頭,，姓李,，大家都叫他李總。聽(tīng)同事說(shuō),，他是中學(xué)教師,，還沒(méi)到退休年齡便辦了內(nèi)退手續(xù)，因發(fā)過(guò)不少文章而被招到企業(yè)負(fù)責(zé)宣傳工作,。幾年過(guò)去,，他已被提升為宣傳總監(jiān)。

第一天上班,，我便感到他的嚴(yán)厲與刻薄,。他坐在辦公椅上，蹺著二郎腿對(duì)我說(shuō),，你以后老實(shí)點(diǎn),，踏踏實(shí)實(shí)地干，千萬(wàn)別偷懶,，耍小聰明,，不然我隨時(shí)可以請(qǐng)你走人。

進(jìn)公司不久,，我便負(fù)責(zé)起內(nèi)刊的編緝工作,。有一天，一個(gè)客戶要求在報(bào)紙上發(fā)個(gè)廣告,，他和我簡(jiǎn)單交待了事宜,，付了廣告費(fèi)就走了。但我沒(méi)想到他付給我的是假錢(qián),。李總從辦公椅上站起來(lái)，指著我的鼻子說(shuō),，你這是什么意思,，你要知道這是犯法的,，我突然如遭五雷轟頂，渾身僵硬,，原來(lái)他懷疑我故意用假錢(qián),。我說(shuō)，這錢(qián)是客戶給的,，我不知道這是假錢(qián),。他并沒(méi)有給我解釋的機(jī)會(huì)，瞪著我說(shuō),，以后如果再這樣,，請(qǐng)你馬上走人。

那一刻,，我的心里忽然堵得難受,。三十多歲的我，禁不住淚流滿面,。此后,，我謹(jǐn)慎地對(duì)待任何工作，一年下來(lái),，幾乎沒(méi)有出過(guò)任何亂子,。縱然如此,，我依舊誠(chéng)惶誠(chéng)恐,，因?yàn)樗麖膩?lái)不會(huì)給員工好臉色，縱然打招呼聊家常,，他也從不會(huì)放下領(lǐng)導(dǎo)架子,。

幾個(gè)月后，李總忽然連續(xù)幾日沒(méi)來(lái)上班,。聽(tīng)同事說(shuō),，他生病了。許多天過(guò)去,，李總還是沒(méi)來(lái)上班,，直到新總監(jiān)出現(xiàn)。一個(gè)月后,，辦公室的同事對(duì)我說(shuō),，李總恐怕不久于人世了。我心里一怔,，決定抽空去醫(yī)院看看他,。我眼前的李總面黃肌瘦，已完全沒(méi)有往日的神采,。他握著我的手,，嘴角扯出一絲笑容,。他始終沒(méi)有說(shuō)話，只是一直緊緊地握著我的手,。

我對(duì)李總已完全沒(méi)有任何恨意,。我終于明白，在浩翰的時(shí)空里,，能彼此相遇便已夠幸運(yùn),，我們不妨寬容，不妨豁達(dá),，因?yàn)槿伺c人之間的芥蒂與私怨,，在時(shí)間與生命面前，都渺小得如同大海中的浪花,。

高中畢業(yè)證查詢 高中畢業(yè)證丟失了怎么補(bǔ)回來(lái)篇

兩個(gè)饑餓的人很幸運(yùn)地從一位老人那里得到了一份禮物：一根釣魚(yú)竿和一籃鮮魚(yú),。其中一個(gè)人要了魚(yú)，吃完后餓死了,。另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,，向大海走去，但是路很長(zhǎng),。他去海邊走了幾天,，在去釣魚(yú)之前餓死了。

魚(yú)可以暫時(shí)緩解饑餓,，但不能解決長(zhǎng)期的生計(jì)問(wèn)題,。釣魚(yú)竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題，但對(duì)于眼前的饑餓卻無(wú)能為力,。

從這個(gè)角度來(lái)看,，只有把兩者結(jié)合起來(lái)，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的民生問(wèn)題,。只有通過(guò)一起工作,，分享這籃鮮魚(yú)，一起走向大海,，我們才能同時(shí)獲救,。但不幸的是,，他們拒絕合作，最終以悲劇收?qǐng)觥?/p>

這個(gè)故事生動(dòng)地證實(shí)了巴爾扎克的名言：一個(gè)人可能會(huì)死亡,，兩個(gè)人一起可能會(huì)得救,。當(dāng)然,，它指的是兩個(gè)人一起創(chuàng)造生活的奇跡,，但是如果你像上面兩個(gè)人那樣敲你的鑼,，我唱我的劇本，最后只會(huì)以雙重失敗告終,。

日本松下董事長(zhǎng)松下幸之助經(jīng)常說(shuō)：“每個(gè)人都有不同的智慧和無(wú)限的潛力,，當(dāng)每個(gè)人都知道并共同開(kāi)發(fā)它時(shí),，它可以給社會(huì)帶來(lái)繁榮,。"他的事業(yè)始于燈泡的研究,。當(dāng)時(shí)，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,。為了擺脫困境,，他親自拜訪了岡田電池公司的董事長(zhǎng)。雙方同意免費(fèi)向客戶提供10,，000個(gè)燈泡和10,，000對(duì)干電池，以共同推廣該產(chǎn)品,。這一舉措的廣告效果非常好,。兩家公司都收到了大量訂單，無(wú)論是燈泡還是干電池,。結(jié)果,，兩家公司都重新獲得了昔日的榮耀。這場(chǎng)商戰(zhàn)的勝利并不意味著只有合作才能帶來(lái)雙贏,。

當(dāng)今世界,，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),，但人們的智力和知識(shí)總是有限的,，這就要求人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生,，他們應(yīng)該善于合作,。與老師合作，傾聽(tīng)他們的教誨,。你會(huì)很快長(zhǎng)大的,。與你的同學(xué)合作，在知識(shí)的海洋中探索,，你將獲得無(wú)限的智慧,。與父母合作，善于傾聽(tīng)他們的嘮叨,。你會(huì)感到無(wú)限的幸福,。

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我想抬頭暖陽(yáng)高照，你給我簡(jiǎn)單擁抱,。我想踩碎了,，迷茫走過(guò)時(shí)光睜開(kāi)眼，你就會(huì)聽(tīng)到,。我想左肩有夢(mèng)右肩微笑,。我想在我的世界里,，撒野奔跑。

小時(shí)候我們?cè)诟改笢嘏膽牙?，盡情撒嬌,。在我們那一小方四角天空里撒野奔跑無(wú)憂無(wú)慮，直到歲月悠長(zhǎng)時(shí)光靜好,。只想快快長(zhǎng)大,，去大人的世界看一看?？匆幌滤麄兯^的冷酷世界,。于是，我們揣著糊涂裝明白假裝,，自己長(zhǎng)大了,。

長(zhǎng)大一點(diǎn)后，初出茅廬的,，我們?cè)谶@個(gè)充滿冷色調(diào)的世界里,，橫沖直撞，落得了滿身的傷痕,，身上的棱角也被社會(huì)的銼刀一點(diǎn)點(diǎn),，一刀刀，就這樣慢慢磨平了,。辛棄疾暮然回首,，發(fā)現(xiàn)那人卻在燈火闌珊處。而我暮然回首,。突然發(fā)現(xiàn)夏季悄無(wú)聲息的挨近了,。而我們也步入了高三的前身。一切似有條不紊的進(jìn)行著,，卻覺(jué)得雜亂無(wú)章,。也許十年后的我們會(huì)在這個(gè)世界的某個(gè)角落，戴著耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè),，嘴里哼著：我懷念的是那個(gè)夏天,，我懷念的是無(wú)話不說(shuō)，我懷念的,。我懷念的……于是我們揣著明白裝糊涂,，假裝自己沒(méi)長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大后梳著不喜歡的發(fā)型,，穿著不合身的衣服,，走在不合群的人群里，朝九晚五地工作，然后就這樣老去吧,。首先老去的是我們的思想,，然后是我們的容顏，隨著時(shí)光的流逝,，我們的激情會(huì)被澆滅,，我們會(huì)失去對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)生活的熱愛(ài)像條咸魚(yú)一樣,。不,，應(yīng)該說(shuō)不如一條咸魚(yú)，因?yàn)橄挑~(yú)有時(shí)候也會(huì)翻個(gè)身,，我們有的只是麻木的思想擺布著麻木的軀體。然后重復(fù)機(jī)械的生活,。不,，我的人生不應(yīng)該是這樣的，我的人生就算不出彩眾人,。也不要泯然眾人,，生于平凡，卻不甘于平庸,，這是我大大的寫(xiě)照,。我將踩碎迷茫，走過(guò)時(shí)光,，抬頭暖陽(yáng)高照,，擁抱屬于我的明天，以及我的未來(lái),。

長(zhǎng)大后,。我將一人，鮮衣怒馬,，浪跡天涯,。累了，便停下來(lái)歇一歇,，然后重拾行李,，撒野奔跑。我想看盡人世滄桑,，世間離別,，以及這世間永恒的不變，我想就這樣肆意而率性地活著,。

我想擇一城終老,，我想等一曲離殤，我想憶一殘缺舊物，我也想在我的世界里撒野到老,。

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泰戈?duì)栒f(shuō),，生命如橫越大海，我們都相聚在這小船上,。

我想告訴你的是,，看到那片淺藍(lán)淺藍(lán)天么，讓我可以站立在最寬廣的博大里,，足以從我們所能望見(jiàn)的此端至彼端,。

閑暇的時(shí)候會(huì)回憶一些早已是曾經(jīng)的事情，總有些會(huì)讓自己的心酸得無(wú)以復(fù)加,，化成最清澈的淚水,，在記憶中緩緩流淌。親愛(ài)的爸爸,，我究竟在心安理得中錯(cuò)過(guò)了多少你們給我的溫暖?

很小很小的年華時(shí),，總會(huì)有一個(gè)人會(huì)靜靜等著我講話。我時(shí)常在想,，一個(gè)人最難熬的就是等待,，而在這逝去的這么多年里，我究竟讓你也等待了多少年,。

前兩天和你聊天的時(shí)候,，因?yàn)橐粋€(gè)很微小的問(wèn)題而爭(zhēng)論，我不甘心地抹著眼淚,，一個(gè)人硬咽,。其實(shí)，這樣過(guò)去也許多年了,，許多年許多次我也會(huì)在這樣的爭(zhēng)論下哭泣,。

有多少人愿意每天用一個(gè)小時(shí)來(lái)聽(tīng)你說(shuō)話，以一個(gè)欣慰的微笑肯定你所做正確的事,，亦或是以一個(gè)嚴(yán)厲的姿態(tài)否定你無(wú)知而可笑的行為與言語(yǔ)?

親愛(ài)的爸爸,，你總是會(huì)否定你自己，懷著一顆對(duì)我充滿期望的心,，總是以為我是個(gè)更為優(yōu)秀的女兒,。怎么會(huì)呢?你以那些肯定或否定的語(yǔ)言完成了我的人性的塑造，你告訴我做自己想做的,，做自己想做的人,。

平平淡淡地溜過(guò)了許多日子，即使是找不到所期待的波瀾壯闊,，我也可以把這短暫的生命的部分鐫刻到整片天空上,，然后看著它們彼此相融合,，化作最欣慰的淺藍(lán)。

可惜的是,，我長(zhǎng)大了,，不再是當(dāng)初天真的幼童，在每天的閑聊之后可以笑著說(shuō)老爸最好了,，但是我依舊會(huì)用崇拜者的眼光來(lái)看你,，我依舊想做你心目中的乖孩子，即使哪一天我長(zhǎng)出了棱,，磨出了角,。親愛(ài)的爸爸，如果人生是在下一盤(pán)棋,，我會(huì)心甘情愿站在你的棋盤(pán)上,，做一顆毫無(wú)怨言的棋子。

生命中有多少天,，有多少個(gè)一小時(shí),，生命中只有一個(gè)爸爸，是這個(gè)爸爸給了我這么多天,，這么多一小時(shí)。

親愛(ài)的爸爸,，和你說(shuō)那些話的時(shí)候,，你無(wú)知而可笑的女兒漸漸長(zhǎng)大，知道平凡與偉大,，看著你點(diǎn)暗成明,，在時(shí)光里留下最偉大的身影。

在我抬頭看天的時(shí)候,，瞬間淺藍(lán)淺藍(lán),。

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人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，而不在于索取,。

——題記

巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),，而不在于索取?！笨墒?，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人會(huì)這樣做呢,？大概只有牛了吧,！

我不知道自己為什么會(huì)這樣喜歡牛，也不知道為什么我對(duì)牛有好感,，也許是因?yàn)槲覍倥０桑?/p>

當(dāng)牛那一次次為人們付出而又不求回報(bào)時(shí),。那你是否會(huì)覺(jué)得牛非常偉大？

記的得有一次，初春時(shí)候,。爺爺奶奶便去田地里耕種,。我覺(jué)得好奇，便要纏著爺爺奶奶讓我也去,。爺爺非常疼愛(ài)我,。便爽快的答應(yīng)：“行”。

過(guò)了一會(huì)兒,，便到地里了,。爺爺將我抱下車后。自己又在哪里收拾農(nóng)具,，準(zhǔn)備耕地,。我不經(jīng)意地看見(jiàn)了牛在一旁吃草，不過(guò)嘴上帶了一個(gè)鐵東西,，不知道是什么可總是吃不著草,。我看見(jiàn)在牛地身上爬滿了牛虻、蚊子,。牛又趕不走,，只能不停地甩尾巴。頭還不停地?fù)u,，只能聽(tīng)見(jiàn)丁玲玲的響聲……一會(huì)兒,，爺爺將牛潛在肥沃的土地上，將一些農(nóng)具綁在牛的身上,。牛使勁的拉著,，可是它卻不吭聲。低下頭使勁的拉著,，任勞任怨,。

夕陽(yáng)西下，地也耕完了,，爺爺收拾好農(nóng)具,，準(zhǔn)備回家。我看見(jiàn)爺爺滿頭的汗水,。不由自主的想起去年暑假里的一件事,。

暑假將要結(jié)束了，我們也就快要開(kāi)學(xué)了,。臨走的時(shí)候,，爺爺還在院子的菜地中給我們摘了一袋子的菜。我說(shuō)：“你們不吃菜了嗎,？”爺爺指指菜園說(shuō)：“這些夠我吃了,?！蔽翼樦傅姆较蚩慈ィ挥幸恍〈?！可爺爺卻說(shuō)足夠他們吃,。

爺爺拎起袋子，給我們送到車上,，叮囑了幾句,。最后才放心的離去?？粗鵂敔?shù)谋秤?，我不禁凄然淚下，要知道,，我姑媽每次給爺爺買(mǎi)的奶粉,、牛奶、蜂蜜等許多補(bǔ)品,，爺爺一個(gè)也沒(méi)舍得吃,，等我們回來(lái)時(shí)全部拿出來(lái)給我們吃。

爺爺為我們一家奉獻(xiàn)的如此之多,，而要的回報(bào)卻又一次送給了我們,，這不正符合于黃牛的品質(zhì)嗎？

人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),，而不在于索取,。

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浮生若夢(mèng)，有多少世人未曾堅(jiān)守住心中的那一泓清澈,，卷進(jìn)世俗的江流，成為漂流的浮萍,。然而,，仍有人堅(jiān)守住自己的信念，屹立在歷史長(zhǎng)河的岸邊,，如一座豐碑,，永遠(yuǎn)不曾倒下。

他,，手持羊鞭,，在黃沙與風(fēng)中包裹著前行，大漠荒蕪人煙,，只有一群同他一樣干瘦的羊陪伴著他,。他不曾放棄，始終堅(jiān)守著“生為大漢人,，死為大漢鬼”的信念,。面對(duì)那數(shù)不清的誘惑,，他不曾違背自己那肝膽相照的忠心。蘇武,，一個(gè)感動(dòng)天地的忠臣,，他始終都在堅(jiān)守，哪怕親人離散,，哪怕是放棄生命,。

他，被處宮刑,，奪去了身為人的尊嚴(yán),，然而，他卻忍受著常人難以忍受的屈辱,，為完成父親遺愿,，太史公走訪各地，查證史實(shí),，終于造就了“法家之絕唱,，無(wú)韻之離騷”的《史記》。司馬遷,，一個(gè)值得歌頌的偉人啊,，他始終都在堅(jiān)守，哪怕被處極刑,，哪怕受盡屈辱,。

他，生活在一個(gè)“天下熙熙皆為利來(lái),，天下攘攘皆為利往”的年代,，獨(dú)守著那份清貧，思索著莊周夢(mèng)蝶還是蝶夢(mèng)莊周,。當(dāng)悠然在河邊釣魚(yú)時(shí),，誘惑的聲音從他背后傳來(lái)，而他卻持竿不顧,，縱使那是世人享不盡的榮華富貴,，他始終堅(jiān)守著信念不為其所動(dòng)，莊子,，一個(gè)影響中國(guó)古代思想潮流的哲學(xué)家,。可曾體會(huì)蝶變那一刻的焦灼,？蝶啊,，擋得住無(wú)窮的黑暗，卻抵不住一季的繁華,，提前破繭而出的你,，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的容貌,，只有那殘缺的身軀，然而,，你沒(méi)有堅(jiān)守住心中的信念,，提前觀賞繁華的你，要付出慘重的代價(jià),，沒(méi)辦法,，這就是一種生命的因果。

蝶沒(méi)有堅(jiān)守住那份執(zhí)著,，那么,，世人呢？清濁只在一念間,，無(wú)論是放羊的漢人蘇武,，鑄就史書(shū)的太史公司馬遷，還是那清貧的莊子,。他們都堅(jiān)守住了自己的信念,，抵擋住了一世的繁華，最終成為了歷史上永垂不朽的豐碑,。

學(xué)會(huì)堅(jiān)守,，不做漂流的浮萍；

懂得堅(jiān)守,，守住心中那一泓清澈,。

堅(jiān)守，守住屬于心靈的潔凈,。

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在生活中,，我們經(jīng)歷過(guò)一次次大大小小的合作。合作使我和小伙伴們之間的友誼越發(fā)牢固,，彼此更加團(tuán)結(jié)一心,。

又要完成令人頭疼的勞技作業(yè)了。這學(xué)期,，我們的手工任務(wù)難度大大提升，“編織網(wǎng)袋”就是令我們苦惱的作業(yè)之一,。這網(wǎng)袋既要實(shí)用又要好看,，可它看起來(lái)容易，做起來(lái)難,。那一個(gè)個(gè)網(wǎng)結(jié)令我們苦不堪言,。單憑一個(gè)人的力量來(lái)做怎么行呢？

這一次,，我選擇了與人合作,。小桐是我的好伙伴,，我們兩人總能同心協(xié)力，一起克服困難,?！岸ｂ忊彙眲诩颊n的鈴聲響了，我與小桐相視一笑,，輕輕地拿出了手工材料,。隨著老師簡(jiǎn)要的講解，又一次“熱火朝天”的勞技活動(dòng)開(kāi)始了,！我與小桐也各自分工——我負(fù)責(zé)編結(jié),，小桐負(fù)責(zé)打網(wǎng)袋的帶口繩和和輔助我整理繩子。

心靈手巧的小桐迅速纏好袋口繩,，接下來(lái)該我出馬了,。我需要拿出六根長(zhǎng)度相同的繩子，打好第一排結(jié),，再依次套在袋口繩上,。我小心翼翼的將繩子對(duì)折，開(kāi)始打結(jié),?？擅α税胩欤淮蚝昧藥讉€(gè)結(jié),，而我已經(jīng)滿頭大汗,。一旁默默幫助我的小桐說(shuō)：“這樣打結(jié)既麻煩又耗時(shí)。不如先將結(jié)全部打好,，再掛在袋口繩上,。”

小桐果然經(jīng)驗(yàn)豐富,。我按照她的辦法,，很快打好了第一排結(jié)。新的任務(wù)等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),！

好景不長(zhǎng),，不一會(huì)兒，又有一個(gè)困難攔住了我們的腳步——由于我和小桐沒(méi)有顧及到對(duì)方打的結(jié),，兩個(gè)人打的繩結(jié)大小不一,，影響美觀。但困難終究無(wú)法戰(zhàn)勝我們一致的心,。在討論之后,，我們定好繩結(jié)具體的大小，再次開(kāi)始了打結(jié)工作,。

沒(méi)過(guò)多久,，一個(gè)漂亮的網(wǎng)袋便呈現(xiàn)在我們的眼前——這是我們共同完成的“杰作”,。我們一起走上講臺(tái)交給老師，老師也直夸我們完成得很認(rèn)真呢,。

合作的時(shí)光總是累而快樂(lè)的,。這次“網(wǎng)袋合作”建起了我和小桐之間友誼的橋梁。期待下一次與小伙伴們一起合作的美好時(shí)光,！

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太陽(yáng)的光芒曾照大地,，卻因有明月的清輝泄地而使萬(wàn)物生長(zhǎng)。

山的雄偉立地擎天,，卻因有水的溫柔繾綣,，而使景色更柳暗花明。

云的純白圣潔,，卻因有風(fēng)的無(wú)意輕拂,，才使它更加飄逸。

天行有序,，四季變更,，在自然的和諧中，每一種事物,，都有與之平衡相諧的的事物,，大到日月星辰，小到花鳥(niǎo)林木,，無(wú)不在天地的溶溶泄泄中和諧生長(zhǎng),。

文有藺相如，武有廉頗,，齊國(guó)因?yàn)檫@兩位忠臣,，而使強(qiáng)大的秦國(guó)不敢出兵。倘若只有藺相如,，秦國(guó)大可強(qiáng)行出兵,，吞滅齊國(guó)；如果只有廉頗,，秦國(guó)使百般詭計(jì)滅齊,。正因有了文武平衡，才令齊國(guó)國(guó)民安居樂(lè)業(yè),，也使“將相和”的故事傳為千古佳話,。

詞中有蘇軾“大江東去，浪淘盡,，千古風(fēng)流人物”的豪放與大氣，有辛棄疾的“金戈鐵馬,，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣概,，也有李清照簾卷西風(fēng)的婉約,。唐詩(shī)宋詞的卓越成就，不僅僅在于深沉的文化內(nèi)蘊(yùn)和詞藻的華麗多變,，還在于它表達(dá)的手法和感情,。豪放與婉約這兩個(gè)一直并存的詞，在宋詞的領(lǐng)域里寫(xiě)下了光輝的一頁(yè),，正因?yàn)橛辛撕婪排c婉約的平衡,，才使宋詞剛硬中不失柔情，幽怨中不失激昂,，令宋詞與唐詩(shī)并立于中國(guó)古代文學(xué)之巔,。

平衡之美，存在于高山流水,，存在于夏日的激情與冬天的孤傲,，存在于火的炙烈和水的柔情。我們生活的環(huán)境,，甚至心中所思都在維持平衡,。

人的心中，有喜怒哀樂(lè)構(gòu)成人生活的多姿多彩,。如果讓喜占了多半,，便會(huì)喜極生悲；如果讓怒占了優(yōu),，如果不好好控制的話,，便如火山爆發(fā)，一發(fā)不可收拾,，終究是要惹火上身,，被怒火燒得頭昏腦脹。所以我們要學(xué)會(huì)平衡自己的情緒,，不讓喜沖昏頭腦,，更不能讓怒火把自己燒著。

平衡是一種美,，也是一種能力,，盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)，萬(wàn)物和諧,，在靜的和諧中成長(zhǎng),，衰亡。在其中,，萬(wàn)物之間的相互依存,，平衡了一切矛盾。和諧中的平衡，有陰陽(yáng),、美丑,、善惡，它們有存在,，使世界更加多彩,！

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不知不覺(jué)中，秋悄然而至,！

我喜歡秋,，它是一個(gè)浪漫的季節(jié)，在我印象中,，它沒(méi)有春的羸弱,，也沒(méi)有夏的霸道，更沒(méi)有冬的冷酷,，特別是在有雨的秋日里,，更流淌了詩(shī)情畫(huà)意。我盼望著……在一個(gè)深夜,，窗臺(tái)上的沙沙聲喚醒我,，那是雨，是使人懷想,，使人靜謐,，使人動(dòng)情的秋雨。

它終于姍姍來(lái)了,！

漫步沐浴在秋雨之中的校園,，別有一番情趣！雨兒時(shí)而淋淋漓漓,，時(shí)而淅淅瀝瀝,，輕輕灑在雨傘上，傘緣上的雨滴小小的又如珍珠—般晶瑩剔透,，旋一旋傘,，雨珠向四方飛濺，傘緣被旋起一圈飛檐,，形成一朵無(wú)色透明的雨花,。這時(shí)與友人在雨中倘徉，也許會(huì)尋覓一些浪漫,，收獲幾件愜意,！

秋雨來(lái)臨的日子里，天空低低地壓在頭頂,，但雨水卻閃著光,，比少女梨花帶雨后的笑顏還要嬌媚,，還要迷人。給大地干燥的臉頰上涂了一層潤(rùn)膚露,，使它更嫵媚動(dòng)人,；遠(yuǎn)方的群山沐浴在雨中，若隱若現(xiàn),，透露著一種輕柔的神秘氣息，它給人們展示了另一種美,，那是一種朦朧美,，一種溫柔美，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想與沉思……

聆聽(tīng)秋雨更是一種享受,。雨來(lái)時(shí),，它輕輕敲打著萬(wàn)物，發(fā)出零落有致的聲音,，那細(xì)細(xì)密密的節(jié)奏,，單調(diào)里有一種柔婉與親切，似一把琵琶在遠(yuǎn)處輕彈,，又像是一支竹笛在耳邊慢奏,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的音符織成一曲美妙的古典音樂(lè)。夜里,，它伴你步入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),，白天，讓你心清氣爽,，還你一個(gè)凈美開(kāi)闊的大地,！

秋雨，沒(méi)有春雨的嬌柔婉約,，沒(méi)有夏雨的風(fēng)火急燥,，也沒(méi)有冬雨的冷若冰霜。但是,，秋雨的美是內(nèi)在的,，她像一位慈母提醒你要多加衣服，多注意天氣,，提醒你冬天快到了,！

秋雨真美，冷而溫柔,、清而淡雅,，她用雙手呵護(hù)著大地，用晶瑩的瓊漿滋潤(rùn)著秋實(shí),，令人感嘆,，令人感動(dòng),。秋雨就如一幅畫(huà)，給人無(wú)盡的美感,，也如一首詩(shī),，意境深遠(yuǎn)，讓你思緒纏綿……看,，那可愛(ài)的雨滴,，折射出奪目的秋景，夢(mèng)似的分明,，我仿佛看到濃濃的豐收后的笑容,。

感受秋雨，方能體味秋季之韻味,；品嘗秋雨,，方知自然多姿多彩……

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蕭蕭不是一種不變的落寞，瑟瑟也不是一種寂靜的凄冷,。

如果蕭瑟成了唯一示展的色彩,，從眸前過(guò)路的葉該是最靈秀的舞者，翩姿欲醉,，結(jié)長(zhǎng)了落幕的綾緯,。

如果蕭瑟成了唯一留下的桃源，從發(fā)前撩過(guò)的柳該是最清逸的舞者,，翩姿欲飛,，掛起了擋風(fēng)的卷簾。

如果蕭瑟成了唯一低垂的烏云,，從臉上滑落的雨該是最淘氣的舞者,，翩姿欲墜，垂下了頎長(zhǎng)的裙擺,。

秋天的蕭瑟,，美的讓人心碎，唯美的樹(shù)葉像是撒落凡間的精靈,，空靈的舞動(dòng),，飄逸的跳躍。

秋天的蕭瑟,，輕的讓人只可遠(yuǎn)觀不可褻玩,，不小心碰碎了，消失了,，就再也見(jiàn)不到了,。

秋天的蕭瑟又輕盈的讓人忍不住去觸摸，是涼涼的,，滑滑的,，柔柔的,。

蕭瑟的風(fēng)吹著滿地的落葉。

蕭瑟的云遮住了空曠的天,。

蕭瑟的雨打著裸露的石頭,。

可人兒任憑風(fēng)吹著她的長(zhǎng)裙，任憑柳枝撩過(guò)她的發(fā)梢,。她在傾聽(tīng),，傾聽(tīng)風(fēng)的囈語(yǔ)，傾聽(tīng)柳枝的低訴,，傾聽(tīng)落葉的休止符,。

風(fēng)和葉就像是一對(duì)甜蜜的情侶，風(fēng)的音樂(lè)一響起,，葉子便隨之舞動(dòng)，心與心之間的感悟,，靈魂與靈魂之間的碰撞,。

大片的紅葉落在通幽的小徑，冰涼的月光下,，像極了冰山的火蓮,，發(fā)自冰冷卻越發(fā)妖艷。落在馬路上卻像驚起的鳥(niǎo)兒,，展翅急飛,。

柔和的陽(yáng)光照灑下來(lái)，遺失在葉與葉的間隙,，掉在地上,，零零落落。遺失在波光粼粼的水面,，被風(fēng)吹散,。

蕭蕭是一種不變的情，瑟瑟是一種永恒的愛(ài),。

我們的愛(ài)如夏花般絢爛,，卻迷失在蕭蕭瑟瑟中，我并不難過(guò),，因?yàn)槲覔碛辛诉@一片蕭蕭,，這一片瑟瑟。這才是我想要的,。

但它快要走了,，是被寒冬趕走的。

北風(fēng)吹,，吹走了蕭蕭,。雨點(diǎn)打,，打落了瑟瑟。

蕭蕭的樹(shù)葉依然依稀可見(jiàn),，瑟瑟的風(fēng)依然清晰拂面,。蕭瑟已經(jīng)不是霎那，它永恒的刻在我的心里,，永遠(yuǎn)陪伴著我,，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn),。

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“一臉陽(yáng)光”,，“陽(yáng)光滿面”，我們常用帶有“陽(yáng)光”二字的詞來(lái)形容人的燦爛笑容,。是啊,，一臉陽(yáng)光般的笑容，讓人覺(jué)得天寬地闊,，心情舒暢,；一個(gè)陽(yáng)光般的動(dòng)作，讓人覺(jué)得青春無(wú)限,，生機(jī)盎然,。人生短短幾十年，不要讓?xiě)n傷占去了太多的時(shí)間,。舒眉展目間,，看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒,。讓陽(yáng)光走進(jìn)你的生活,，讓生活充滿七色陽(yáng)光!

地球上的萬(wàn)物都離不開(kāi)陽(yáng)光，陽(yáng)光便是生機(jī)的象征：它使綠葉更綠,，紅花更紅,，藍(lán)天更藍(lán)；它使羊群漫草壩,，金麥伴紅喬,；它使柳芽吐新綠，牧笛隨黃鸝,。我想,，每一個(gè)人都渴望幸福的生活，都不想過(guò)單調(diào)乏味的日子吧,，那就請(qǐng)你把門(mén)打開(kāi),，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，讓陽(yáng)光盈滿你疲憊的心靈,，汁陽(yáng)光改變你的灰色的生活,。

陽(yáng)光是大自然的饋贈(zèng),，它既搶不去也丟不掉，只有真心喜歡它的人,，才能享受到它的回報(bào),。它為朋友消除隔閡，它使生意興隆昌盛,，它讓鄰?fù)庹`會(huì),，它使敗者看到希望。有了它,，心中沒(méi)有了憂愁,；有了它，生活充滿歡笑,。它為悲觀者牽來(lái)一縷慰藉,；它為落魄者重燃希望的火苗。陽(yáng)光就是如此奇妙,，只要每天清晨,，面朝太陽(yáng)，舒心一笑,，生活定會(huì)舒暢快樂(lè)，憂愁頓消,。

斟滿一杯酒,，盡情地品味一回；歌唱一曲情,，愜意地浪漫一回,；掛滿一身陽(yáng)光，恣意地大笑一回,。笑得心花怒放,，笑得綠意溢流，笑得冰河開(kāi)顏,，笑得炊煙舞蹈……

掬一捧陽(yáng)光,，洗一洗你的臉；撩一把陽(yáng)光,，揉一揉你的服,；吮一口陽(yáng)光，潤(rùn)一潤(rùn)你的心,。

捧上一縷剛光,，送給瑟縮在墻角的老爺爺；抱上一抱陽(yáng)光,，送給孤獨(dú)無(wú)依的老奶奶,；裝上一兜陽(yáng)光,，送給患難傷心的鄉(xiāng)鄰們。更應(yīng)該擎上一束陽(yáng)光,，送給日夜操勞的母親,，讓陽(yáng)光溫暖她的那一雙受累的大手，讓陽(yáng)光堆滿她那飽經(jīng)風(fēng)霜的面頰,。

春色漸露的山上,，陽(yáng)光燦爛，一把雪再也撐不住了,，忽然“撲哧”一聲,，把冷臉笑成了花面，一首澌澌然的陽(yáng)光之歌,，便從山頭唱到小溪,，唱到小橋，唱人小鴨的黃蹼,，唱入你甜蜜的生活……你的生活里充滿了陽(yáng)光,。

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夜如墨，寂寞殘忍地吞噬天空,，任其魔爪肆無(wú)忌憚地向其擴(kuò)散,，七八個(gè)星，慘淡無(wú)光,。

一個(gè)寂寞的陽(yáng)臺(tái),，一顆孤寂受傷的心。

長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛映著滿眼懷恨,，瞳孔之間釋放出一種企圖地掩蓋真實(shí),，禁錮思想的扼殺，黑暗的秀以隨著夜風(fēng)輕輕飄蕩,，挑逗著一根根麻木的神經(jīng),。纖細(xì)的手，在空中形成一條孤單的線,，和著內(nèi)心的驚愕無(wú)助,，悄悄瓣在空氣中散開(kāi)來(lái)。

長(zhǎng)和匠透明的杯子在在指間悠游旋走,，透明的液體暗涌著夜的黑,。仿佛是一個(gè)面目狗獰的惡魔，張牙舞爪地沖著人們叫威,。瀟瀟的空氣中,，彌漫著夜風(fēng)清涼的味道，太淡，太淡,。她輕咬了一口,。微微上揚(yáng)嘴角掛著鄙疑和屑。這不是酒,，只是一杯透明的水,，太淡，太淡,。

古老的沙發(fā)和夜黑融為一體,，昏黃的路光反射著金屬的光寒，銳利地刺痛著雙眼,，一顆受傷的心靈需要撫慰,，過(guò)往的輝煌如玻璃的碎滅，只在地上留下了支離破碎,。曾經(jīng)的坦蕩無(wú)憂也只換來(lái)了今天的淚痕滿面,。

終于,，她大呼而出，將手中平淡的下班杯子,，朝著暗淡的星際擲去，企圖喚回星的一點(diǎn)光明,。在夜燈的照耀下,，勾勒出一道悲傷的弧線，從而香消玉殞在天際,，“哇”地一聲撞倒在一地，破碎得很好聽(tīng),。她望著地下支離破碎的玻璃，上揚(yáng)的嘴角竟是可悲的自嘲和可笑面虎,。夢(mèng)想剛剛給自己插上一個(gè)騰飛的翅膀，卻被除數(shù)無(wú)情地拽入了黑暗的無(wú)底洞,，空虛悲傷,，寂寞的靈魂開(kāi)始尋找一線署光，卻在點(diǎn)燃之際傾盆大雨,。

她的臉開(kāi)始扭曲著,，呈現(xiàn)出莫大的痛苦。眉宇之間,，宿命的寒氣猶如隔世的寒劍，足以讓心凍結(jié),。潔白的開(kāi)始狠狠地咬住下唇，幽深的瞳孔再一次顯示了她內(nèi)心的不安,。

突然,，她轉(zhuǎn)身抓起那張打滿紅叉的考卷,，用全身的力量將它撕碎，瀟灑地拋向天際,，可愛(ài)的臉頰上,，是兩行映著晨星沉星光芒的寒流。

抑郁,，可能只是失敗的結(jié)束,，成功的開(kāi)端。

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《莊子》中有一文名《秋水》講的是河伯以為“天下之美盡在于己”,，因而欣然自喜,。然見(jiàn)到大海后才望洋興嘆曰：“聞道百，以為莫己若者,，我之謂也,。”終歸是貽笑大方,。短小精悍的文章揭示眼界的高度,，只有聳入云海的眼界，方可看盡山川,。

“江海不與坎井爭(zhēng)其清,，雷霆不與鳥(niǎo)雀爭(zhēng)其聲?！毖劢缰叩涂梢?jiàn)一斑,，是雄鷹便搏擊長(zhǎng)空，是蛟龍便擊水三千,。

眼界之寬之遠(yuǎn)者如是中國(guó)的創(chuàng)造者毛澤東,。共產(chǎn)主義大旗剛剛舉起，便揭示“星星之火可以燎原”,；日本鐵蹄踐踏中原之時(shí),，“一切反動(dòng)派都是紙老虎”，已揭示戰(zhàn)爭(zhēng)分曉。井岡山深謀遠(yuǎn)慮,，陜北運(yùn)籌帷幄,，一代偉人，成于斯,。

正如陳涉的“燕雀安知鴻鵠之志哉”的遠(yuǎn)闊高度,；馬克思放眼人類，放眼世界的寬度,；諸葛亮對(duì)三分天下之勢(shì)與分久必合的精確判斷的深度,。眼界已使未成功之前已達(dá)到頂峰。

眼界之高者成其大,，眼界之淺者成其微,。當(dāng)“順天者昌，逆天者亡”已成眾之皆知之真理,，當(dāng)民主共和已深入人心之時(shí),，袁世凱不顧歷史的洪流逆流而上，曇花一現(xiàn)復(fù)古,，之后被歷史的波浪拍在岸上，其眼界之低,，不言而喻,。

當(dāng)今三鹿為圖一時(shí)之利引發(fā)奶粉危機(jī)；路人以一己之私,，撬走井蓋,；人不能困于一隅，目光短淺,。

每一朵云都會(huì)漂浮至斯培西阿海灣,，伴隨每一次日落坡上最美的霞光；每一個(gè)水渦都愿匯于汨羅江,，清淺中慢慢旋沒(méi),。云、水尚且希望能到達(dá)最好,，更何況萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類呢,？更是要放眼高遠(yuǎn),。

眼界高遠(yuǎn)也當(dāng)有自知之明,，凌云之志固然可貴，也不能忽視其自身?xiàng)l件,。不沾沾自喜,，不妄自菲薄，將眼界定于可望可及之高度，此時(shí)再施展才華,，成功不屬于你,，還能屬于誰(shuí)呢？

荀子曰：“登高而招,，臂非加長(zhǎng)也,，而見(jiàn)者遠(yuǎn)?！苯Ｖ祈?，雷霆之發(fā)聵，高遠(yuǎn)的視角永遠(yuǎn)會(huì)贏得高遠(yuǎn)的人生,。河伯認(rèn)知非晚,，井底之蛙也有躍出之日，此刻起,，邊放眼遠(yuǎn)方,，攀上凌云高度，你將會(huì)看到星光燦爛的人生,，你將會(huì)迎來(lái)光明的康莊大道,。

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俗話說(shuō)：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，不知不覺(jué)中秋雨降臨了,。

秋雨霏霏,，飄飄灑灑。如絲,，如霧,，如煙。細(xì)密密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的慢帳,，大自然因你而充滿詩(shī)情畫(huà)意,。

秋雨，在漫天灰蒙蒙的殘?jiān)葡?，淅淅漓漓地勾?huà)著絲絲銀錢(qián),，并成了一道半透明的簾子，依稀能分辨出民房的輪廓,，還有遠(yuǎn)方那座座朦朧的山丘,，映出一片片綠和一片片紅，綠的是常青的松柏,，紅的可能是因霜而染紅的楓葉吧,？所有的一切都寢沒(méi)在了一片朦朧的秋雨中，失去了春夏那鮮艷的色彩,，也沒(méi)有了春夏那喧鬧的聲音,。

秋天的雨,，秋天的風(fēng)，秋天的葉,，它們?nèi)魏我恢疾荒塥?dú)自顯示出美麗,。它們表達(dá)出的是一種整體的美，一種和諧的美,。沒(méi)有風(fēng),，雨不會(huì)飛，葉不會(huì)舞,；沒(méi)有雨,，風(fēng)不會(huì)濕潤(rùn)，葉不會(huì)害羞,；沒(méi)有葉,，風(fēng)顯得單調(diào)，雨顯得乏味,。只有雨,、風(fēng)、葉巧妙地結(jié)合起來(lái),，才會(huì)構(gòu)成一幅秋雨美麗的畫(huà)面,，一首精美的詩(shī)篇。

秋雨悄悄地下著,，發(fā)出細(xì)細(xì)的,、淅淅漓漓的聲響。脫光了葉的樹(shù)木垂頭合目,，任憑雨絲澆在光頭上,；座座房屋，經(jīng)受著雨滴的洗禮,，洗去積在身上的塵土,，顯得濕漉漉的，紅磚墻顯得更加紅艷,；蛐蛐在濕爛發(fā)霉的草地上跳躍著,、歌唱著，在秋雨的網(wǎng)底下,，只有它是唯一充滿活力,、歡樂(lè)、生機(jī)勃勃的小精靈,。

秋雨,，沒(méi)有春雨般細(xì)膩、溫柔,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,；也沒(méi)有夏雨那么豪爽、猛烈,，溝溢河漲,，但秋雨卻顯得是那么地寧?kù)o、典雅,。

秋雨,，是甘美的酒；秋雨,，是壯麗的詩(shī),；秋雨，是動(dòng)人的歌,。如果說(shuō)日月輪回的四季是一幕跌宕起伏的戲劇,，那么秋雨就是這戲劇中的鼓點(diǎn)。

晚唐詩(shī)人李商隱《夜雨寄北》“君問(wèn)歸期未有期,，巴山夜雨漲秋池,。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí),?！背隽硕嗌匐x人的心愁。那么秋雨就是離別的象征嗎,？我說(shuō)：非也,，非也。盡管秋雨如此的凄涼,，可你看,，白娘子和許仙的相遇不就是在秋雨中，斷橋上嗎,？

讓我們贊美秋雨吧,！試問(wèn)，那個(gè)秋季沒(méi)有雨,？

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起初,，熹微的光線還能映襯出景物的形狀，但隨著時(shí)間的推移,，蒼茫取代了一切,，一種沉悶壓抑不覺(jué)襲上心頭，它就似一根根彈簧,，既輕盈又矯健,，但隱約間卻給人帶來(lái)了一種停滯不前的感覺(jué)。

穿梭于迷霧之間,，一切都顯得那般空曠,，只能靠依稀的記憶,，來(lái)回憶著路過(guò)的景象。

記憶中,，道邊的那棵梧桐樹(shù)的枝椏好似從沒(méi)結(jié)過(guò)芽孢,；記憶中，小橋下那條清澈的河流里,，時(shí)常會(huì)看到游魚(yú)在那兒嬉戲,，記憶中，海的邊際始終會(huì)與地平線相連,，任由世紀(jì)的輪回,。

使得，記憶中的往事始終會(huì)與現(xiàn)實(shí)存在著種種差異,。

現(xiàn)實(shí)中,，梧桐樹(shù)的枝椏到了春天，總是會(huì)時(shí)不時(shí)地蹦出幾株嫩芽,，讓它不再孤單．現(xiàn)實(shí)中,，原本清澈的河流，已變得渾濁不堪,，魚(yú)兒們也耐不住寂寥,，早已朝它們心中那塊永遠(yuǎn)澄澈，圣潔的地方奔去,，是那般的義無(wú)反顧．現(xiàn)實(shí)中,，大海會(huì)枯竭，地平線也會(huì)隨之消失,。

外面的迷霧還是那么濃烈,，正如心中的一個(gè)個(gè)繳心的謎團(tuán)，時(shí)而凝聚在一起,，全身的疼痛集中在一處,，時(shí)而又分布在四處，稀疏散落,，總是摸不著他的行蹤,。

但又不得因隱約間的疼痛，而四處茫茫然地尋覓卻毫無(wú)線索,，我多么希望自己能有一把芭蕉扇,，把這迷霧扇到十萬(wàn)八千里去，讓它們與魔獸們呆在一起,，永遠(yuǎn)安分地守在內(nèi)心迷茫的野獸身邊,。

許久，迷霧終于散開(kāi)了,，幾朵飄零的云朵又像往日般在蒼穹里翱翔,，高昂的五星紅旗又在迎風(fēng)飄蕩．偶爾也會(huì)有幾朵枯葉從枝干上飄落下來(lái),，不同的是，它們干癟的程度不懂,，有的生機(jī)飽滿,，有著頑強(qiáng)的求生欲望．有的干癟至極，好似達(dá)到這樣已經(jīng)很滿足了,。

是的，盡管環(huán)境是多么的惡劣,，但只要有光明的存在,，哪怕只是熹微的一線，也會(huì)像被鏡子反射般照射到各地,。

讓溫暖照耀各處．或許在迷霧的兩端有兩個(gè)極端,，一個(gè)是光明，一個(gè)便是永世的黑暗,，決定去向的片刻,，或許只是你在躊躇的那一瞬。

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剛開(kāi)始住校生活的我,，特別想家,，特別想媽媽。

所以每天晚上都會(huì)躺在床上,，回憶那個(gè)下午——

當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí),，發(fā)現(xiàn)原本整潔的房間變得凌亂不堪，一片狼藉,。本來(lái)心情較好的我看到地上,、床上、書(shū)桌上到處都是衣服,、襪子,、鞋子，一下子烏云滿臉,。此時(shí)那“罪魁禍?zhǔn)住闭谖曳块g里“作案”,，我氣沖沖地走向她，對(duì)她說(shuō)：“媽,，你干什么呢,？把我房間弄得這么亂?！痹驹趶澭Ω苫畹乃晃业某臭[聲拉了起來(lái),，邊扶腰邊說(shuō)：“我正給你整理衣服呢，準(zhǔn)備換季了,?！笨匆?jiàn)媽媽勞累的樣子和她那額頭上許多豆大的“珍珠”,，我便說(shuō)：“媽，我來(lái)幫你吧,，反正也沒(méi)事,。”說(shuō)著便彎下腰去干活,，就在一瞬間,，我看見(jiàn)了她臉上那一抹不易發(fā)現(xiàn)的微笑。

“媽,，這是誰(shuí)的衣服,，怎么這么小，還這么多,，放在我柜子里太占地方了,。”我一邊說(shuō)一邊準(zhǔn)備把它們統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶,?！暗鹊龋阃?，這件藍(lán)色的衣服可是你小時(shí)候最喜歡的,，我還記得你當(dāng)時(shí)整天在你們班同學(xué)面前炫耀它。還有這件白色的,，這可是你當(dāng)時(shí)最調(diào)皮的時(shí)候喜歡穿的,。還有這件……這件……這件……”

聽(tīng)著媽媽那疲憊中卻帶些笑意的聲音，看著媽媽不耐煩地講述著我小時(shí)候的故事,，我倍感羞愧,。對(duì)于小時(shí)候的事情，我只有一些支離破碎的記憶,，小時(shí)候的有些話有時(shí)只是隨口一說(shuō),，但媽媽卻信以為真，把我小時(shí)候最喜歡的東西和衣服都珍藏起來(lái),，一藏便是這么多年,。

忽然發(fā)現(xiàn)，這些年來(lái),，我好像沒(méi)有給媽媽送過(guò)什么,，而媽媽送我的東西我也未曾珍惜。

母親對(duì)子女的關(guān)心無(wú)微不至,，然而,，子女為母親做的事卻少之又少。盡管如此，世界上多有子女抱怨,，而少有母親抱怨,。

這周回去我要給媽媽送一個(gè)最簡(jiǎn)單而又溫情的禮物——擁抱。

月星高掛,，夜已深了,，該睡覺(jué)了。明天,，我又會(huì)想媽媽了,，好想給媽媽一個(gè)擁抱。明天,，回到家后,，幫媽媽換季。

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初夏,。

旭日暖陽(yáng),，是你凝望的眉眼,。

如此,，細(xì)致。

你側(cè)臉對(duì)我笑,，頃刻間日月無(wú)光,。如同身陷迷霧氤氳的森林，分不清虛實(shí),。秉持的依舊是,，從容淡定，淡盡繁華,。

我說(shuō)你是天使,，你倔強(qiáng)的糾正說(shuō)是精靈。好吧~或許只有這唯一的精靈會(huì)單純的相信別人,，即使最后被別人傷害,。

你說(shuō)——若，人生只如初見(jiàn)會(huì)很好,。沒(méi)有開(kāi)始就沒(méi)有結(jié)束,。

我說(shuō)——沒(méi)有開(kāi)始怎會(huì)結(jié)束？初見(jiàn)既是開(kāi)始,。沒(méi)有與你的相遇,，唱盡繁華又如何？

夢(mèng)的摩天輪,，你寧愿堅(jiān)持,，也不要遺憾。這樣固執(zhí)的你，閃耀著倔強(qiáng)的棱角,。眼里蒙著的斷層看到的是咫尺的未來(lái),。

寂寞的人總是會(huì)用心記住他生命中出現(xiàn)的最重要的人，于是,，我總是意猶未盡地想起你,，在每個(gè)星光隕落的夜晚，一遍一遍數(shù)著我的寂寞,。你說(shuō)你習(xí)慣了一個(gè)人的快樂(lè),，別人給的關(guān)心于你是負(fù)擔(dān)。對(duì)不起,，我還是要堅(jiān)持給你我的在乎,。

光線從億萬(wàn)光年外的距離奔赴而來(lái)，照耀著溫暖而沸騰的海域,，全世界起伏著巨大的潮汐,。

被流云覆蓋的世界，猶如把笑顏現(xiàn)予他人,，把沉默留給自己的你,。視界里浸滿了你夢(mèng)幻藍(lán)的嘴角上揚(yáng)，在漫長(zhǎng)的凝望里蛻變成生命的底線以及流動(dòng)的眷戀,。

流年,，為藍(lán)停滯。

親愛(ài)的,，你是我的紅橙黃綠青藍(lán)紫,，不見(jiàn)零星黑。一個(gè)不經(jīng)意的側(cè)臉,，滿樹(shù)繁華為你盛開(kāi),。

雖然在時(shí)光的溶液里被浸泡得失去了原本應(yīng)該完整無(wú)損的細(xì)節(jié)，可是卻依舊留著不肯消逝的執(zhí)念,，固執(zhí)地,，沿著彼此用深切的愛(ài)和希望在生命年輪里刻下的凹槽回路，逆流成河,。

就像是一片一片裝在載玻片和覆玻片之間的青春標(biāo)本,，紋路清晰地對(duì)記憶進(jìn)行注解與說(shuō)明。

天使總是用自己的快樂(lè)交換別人的悲傷,，我不止一次地勸阻,，你不管不顧。好吧,，那請(qǐng)?jiān)试S我為你許下一個(gè)心愿,，如果我不在了,，也會(huì)找個(gè)天使來(lái)愛(ài)你。

祈禱流年,，讓冰冷荒原,，為你綻放，一夏繁華,。

而我將在彼岸,，等待下一季的，春暖花開(kāi),。

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彼時(shí)的少年,，站在成長(zhǎng)的盡頭，回首過(guò)去,，一路崎嶇早已繁花盛開(kāi),。

——題記

“青春"是什么？我認(rèn)為是擁有特殊人生的那段時(shí)間吧,。在那段懵懂的時(shí)期,，可以做你想做的事情，感受著青春的美好,，當(dāng)長(zhǎng)大回憶起來(lái)時(shí)卻不由得傻笑,，感慨當(dāng)初的幼稚，都是我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷,。

相信大多數(shù)的人在青春里都免不了要過(guò)學(xué)習(xí)這一關(guān),。的確,，它陪伴我的時(shí)間最長(zhǎng),，每一次的喜怒哀樂(lè)大多都是因?yàn)樗芟裎仪榫w的控制器,。

學(xué)校是每個(gè)人值得紀(jì)念的地方,，他承載著太多的夢(mèng)想和回憶，當(dāng)我走進(jìn)它,，許多的往事涌上心頭,。還記得每個(gè)晚自習(xí)我們埋頭學(xué)習(xí)，即將下課時(shí)候,，抓起小說(shuō)就開(kāi)始讀,；課上與同學(xué)竊竊私語(yǔ)被老師點(diǎn)名；放假與同學(xué)商量著去哪里玩,；課間操時(shí)喊著激情的口號(hào),；在與朋友回宿舍時(shí)，分享今天好玩的事和不懂的題……這是我們十六七歲的青春,。

青春教會(huì)了我許多,，每當(dāng)出現(xiàn)困難，他總在用它的方式幫助我，也讓我明白,，它是個(gè)好老師,。有人會(huì)覺(jué)得迷茫不知如何走下去，是因?yàn)槟銢](méi)有方向,，沒(méi)有目標(biāo),，我們現(xiàn)如今擁有著大好年華，不能浪費(fèi),?！比松宦焚p閱風(fēng)景，看遍花開(kāi)花落,?！扒啻翰皇亲屇闳プ錾凳拢墙o你時(shí)間來(lái)積累自己,，沉下心來(lái),，洗盡鉛華，迎接更好的自己,。

誰(shuí)的青春不迷茫,，其實(shí)我們都一樣。所謂青春,，并不是有著光亮的直路,，它是迷茫，是叛逆,，是崩潰,，更是跌跌撞撞，在這里不斷碰壁,，直到找到屬于自己的那條通往理想的夢(mèng)之路,，在磕磕碰碰中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),、堅(jiān)韌,、也讓我們似乎不在那么迷茫，因?yàn)槲覀冎郎畹谋瘹g離合外,，我們能找到自己的未來(lái),，看清方向，當(dāng)你一步一個(gè)腳印走下去,，青春的意義便顯而易見(jiàn),。看似不起波瀾的每一天,，會(huì)在某天讓你看見(jiàn)堅(jiān)持的意義,。青春恰似火,，正逢揚(yáng)帆，我們都是青春途中的趕路人,，著急的奔向下一個(gè)屬于自己的未來(lái),。

我相信我們每一個(gè)人定不負(fù)韶華，披荊斬棘,，在青春這個(gè)美好的時(shí)間發(fā)光發(fā)亮,，一路向前。

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笑,，是感情的釋放和發(fā)泄,，是對(duì)生活的寫(xiě)照，笑也是生命的一種形態(tài),。

興奮的大笑

在欣喜及興奮之余,，哈哈的大笑是不可避免的。無(wú)論笑得多么難聽(tīng),，無(wú)論笑得多么刺耳,，無(wú)論笑得多么丑陋，只有在這一刻,，才能感覺(jué)到大笑的痛快,。你可以隨即手舞足蹈，歡樂(lè)盡在此時(shí)此刻,，如果沒(méi)有盡情地展放,，豈不是讓這樂(lè)趣偷偷溜走了嗎？笑得盡興,，笑得徹底,，笑得淋漓盡致，這種方式是渾身活力的展現(xiàn),。這大笑無(wú)罪的,。高興之際不懂得怎么大笑的人,，怎能稱得上有血有肉,、有情有感、有生命的人呢,？

尷尬的苦笑

尷尬會(huì)使一個(gè)人在一瞬間無(wú)地自容,、羞愧難當(dāng)，不知所措地紊亂了自己的邏輯,。恰好這時(shí),，一聲苦笑卻能將一切化為子虛烏有。無(wú)奈而又苦澀的笑,，表達(dá)了自己不知所措的心情,，不經(jīng)意會(huì)感染了別人,，要求理解是苦笑的最大意義?？嘈o(wú)疑尋求的是讓他人諒解,，它可以打破尷尬的局面，給自己一個(gè)緩沖的空間,?？嘈Γ媪私辜被艁y的淚水,?？嘈Γ侨祟愊嗷贤ǖ囊环N傳遞方式,，是另類的笑,，也是人的一種遇事能力。

幸福的微笑

幸福的微笑會(huì)給人插上美麗的雙翼,。對(duì)于精彩的生命,，微微的笑容是必不可少的，它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì),。它也許會(huì)賜予別人鼓勵(lì),，也許可以點(diǎn)綴一下自己，展現(xiàn)心靈的美,。微笑,，每個(gè)人都擁有，它是圣潔的標(biāo)志,，美好的象征,，是無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)聲無(wú)息的祝福,。它不是渺茫朦朧的霧氣,，不是輕飄而過(guò)的微風(fēng)，更不是霎時(shí)消逝得沒(méi)有蹤跡的雪片,。微笑,，它會(huì)悄悄地在你的唇畔顯露，讓自己變得典雅又高尚,，是深深烙印在人們心中的相片,。對(duì)于生命中擦肩而過(guò)的人，都學(xué)會(huì)給予一個(gè)禮貌的微笑,，一生中就會(huì)在他人心目中留下更多記憶的篇章,，更多美麗的花瓣。笑容會(huì)在每個(gè)人的臉龐出現(xiàn),，幸福,，是笑的動(dòng)力,，同樣是美的源泉。

親愛(ài)的朋友,，讓我們的唇角揚(yáng)起美麗的弧度,，讓笑譜寫(xiě)成一首美妙的生命中的樂(lè)曲

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伸手抓星星，即使一無(wú)所獲,，也不至于滿手泥土,。——題記

現(xiàn)如今,，社會(huì)上的許多人報(bào)怨生活對(duì)自己的殘酷,，命運(yùn)不濟(jì)、命途多舛,。其實(shí),，事實(shí)上人們?cè)庥龅睦щy并不是像人們所想象的難么困難，或許,，努力一下,，就會(huì)有所改變。

儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》,、《地心游記》等著名科幻小說(shuō)。但是,，在儒勒凡爾納成名之前,，遭遇過(guò)不為人知的故事。

他的處女作《氣球上的五星期》連投16家出版社而不中,，凡爾納一氣之下將手稿扔進(jìn)火里,，凡太太空手入烈火搶出手稿，讓他有機(jī)會(huì)遇到識(shí)貨的第17家出版社,。在這部小說(shuō)出版之前,，儒勒一家生活拮據(jù)，但事業(yè)上的不順利,，經(jīng)濟(jì)上的窘迫都沒(méi)有打倒儒勒,，他反而仔細(xì)分析自己的現(xiàn)狀，先著手于改善家庭生活,，然后在自己的創(chuàng)作上尋找突破,，并最終成為19世紀(jì)最有影響力的小說(shuō)家一。現(xiàn)實(shí)生活中許多人遭遇挫折之后便一蹶不振,，像富士康員工的**、中學(xué)生不堪老師的批評(píng)不都是最好的證據(jù)嗎,？常言道,，“文似看山不喜平”,，寫(xiě)文章如此更何況人呢。生活不可能一帆風(fēng)順,，但在遭遇困難之后,，應(yīng)該將向大山一樣的困難細(xì)小分步處理。

就像瑪麗所說(shuō)的：“伸手抓星星即使一無(wú)所獲,，也不至于滿手泥土”,。愛(ài)迪生正是經(jīng)過(guò)一次次的嘗試才能擁有1000多項(xiàng)的發(fā)明。人只有在一次一次的嘗試中才逐漸的成長(zhǎng)起來(lái)的,，許多的機(jī)遇并不是沒(méi)到眼前而是沒(méi)能抓住,，原因是沒(méi)有去嘗試。嘗試是成功的開(kāi)始,；嘗試需要勇氣,；不要害怕嘗試失敗，嘗試能增加經(jīng)驗(yàn),，豐富人生,。

困難、挫折可大可小,，但如果像放大鏡一樣將困難放大而不是嘗試著去改變,，會(huì)對(duì)事情有所改變嗎？反而,，勇于嘗試或許成功就在眼前,。

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你們知道什么是道德嗎?道德，是誠(chéng)實(shí),，是寬容,，是理解，是尊重,，是愛(ài)心,。下面就由我來(lái)跟大家分享發(fā)生在我身上的道德小故事吧!

記得那是在2個(gè)月前的一個(gè)星期天上午，我們(四)班的12位同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝,，戴著統(tǒng)一的標(biāo)識(shí),，來(lái)到紅梅公園義賣(mài)報(bào)紙。現(xiàn)在回想起這件事,，我的心里還喜盈盈,、樂(lè)滋滋的。

來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神斗擻,、信心百倍，都想用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助他人,，我也不例外,。走著走著,，突然，我“鎖”住了第一個(gè)目標(biāo),，我友善地走上前去“攔”住老奶奶,，老奶奶一臉疑惑地問(wèn)：“小朋友有什么事嗎?”“老奶奶，你可以買(mǎi)一份報(bào)紙么?我們現(xiàn)在正在舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),?！薄翱梢裕嗌僭?”“金錢(qián)有價(jià),，愛(ài)心無(wú)價(jià),，你愿意獻(xiàn)出一份愛(ài)心嗎?”我深情地望著老奶奶。老

奶奶不假思索地從包里掏出1元錢(qián)給我,，我謝過(guò)奶奶后,，又去尋找第2個(gè)目標(biāo)。走著走著我又看見(jiàn)了坐在石椅上的一對(duì)老夫妻,，我再次走上前去問(wèn)：“奶奶你們需要一份報(bào)紙嗎?我們現(xiàn)在正在舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),，還送一朵鮮花哦!”“好的，給我來(lái)一份,，多少元啊?”“愛(ài)心是無(wú)價(jià)的,，你愿意獻(xiàn)出一份愛(ài)心么?”

好吧，那我就贊助你們一下,，給你100元吧!我接過(guò)錢(qián)后,，一蹦三尺高，連忙說(shuō)：“祝爺爺奶奶福如東海,、壽比南山,、萬(wàn)事如意、長(zhǎng)命百歲!”“謝謝,、謝謝!”老奶奶聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花,、笑得合不攏嘴。我又開(kāi)始了自己的義賣(mài)“旅程”……活動(dòng)大約持續(xù)了1小時(shí)左右,，最后義賣(mài)善款總計(jì)有一千余元,，我們也將把這些善款捐給湖小貧困生，希望他們好好學(xué)習(xí),、天天向上!

“贈(zèng)人玫瑰,，手留余香”，幫助了他人,，快樂(lè)了自己,。道德是美麗的花朵，是圣潔的心靈，它讓人間無(wú)愧,，心胸膽蕩,。道德,，是春天的花兒,，是植物的肥料。讓我們大家一起去實(shí)踐道德吧,。

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籬笆外的榕樹(shù)下,，我們兩個(gè)曾經(jīng)的快樂(lè)，你說(shuō)你喜歡清風(fēng),，是我記憶里最美好的回憶,，你那望著清風(fēng)兩眼閉合，然后微笑,，我一直記住童年的紙飛機(jī),，飛到叢林深處不見(jiàn)蹤影。

榕樹(shù)下,，正南正在草坪下,，望著那無(wú)邊無(wú)際的天空，春風(fēng)輕撫著他的臉,，或許那一刻他的心有一絲的安慰,，但無(wú)法埋葬他的難過(guò)。

“怎么獨(dú)自一人呆在這,？不開(kāi)心,？”靜兒出現(xiàn)在正南的身旁，笑著說(shuō),。

“嗯我快要離開(kāi)這里了,。”

話音剛落,，靜兒愣住了,。正南過(guò)身來(lái)，不舍地望著靜兒說(shuō)：“我要去英國(guó)讀書(shū),，大概需要十年的時(shí)間靜兒無(wú)言,。

“相信我，我一定會(huì)回來(lái)找你的,。一定,。”

"好那么十年后的今天我會(huì)在這里等你回來(lái),，這是我們的約定,。”

清風(fēng)輕拂他們倆的臉，在榕樹(shù)下,。他們分離了

或許時(shí)間就過(guò)得很快,，眨眼間時(shí)間就過(guò)去，靜兒高興地從學(xué)校拿到大學(xué)畢業(yè)證,，然后匆匆忙忙地趕到榕樹(shù)下,。抱著喜悅而又緊張的心情坐在草地上，耐心地等待著正南的出現(xiàn),。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,，正南仍沒(méi)有出現(xiàn)。但靜兒仍在草地上等待著,，直到次日的早上,，靜兒才決定離開(kāi)?！盎蛟S他早就忘了我們的約定,，或許我們根本就沒(méi)有緣分罷了?！彪m然她這么想,，但她的心就像被人捅了一刀似的，疼苦極了,。

但她并不知道,，正南從英國(guó)飛回來(lái)后，在趕去赴約的路上,，由于車速果快,，在拐彎處與一輛大貨車相撞。

由于右手失血過(guò)多,，正南昏迷了一日一夜,，當(dāng)他醒過(guò)來(lái)，就拔掉手上的輸液管,，不管醫(yī)護(hù)人員的阻攔沖出醫(yī)院,，趕到赴約地點(diǎn)。

當(dāng)正南趕到榕樹(shù)時(shí),，只見(jiàn)到從沒(méi)有改變過(guò)的秋千和籬笆,，但他并沒(méi)有看見(jiàn)靜兒的身影。他慢慢地走向秋千,，有手撫摸著秋千,，眼淚一滴一滴地落在他受傷的手上，此時(shí),，他的心比他的傷痛一萬(wàn)倍但他并沒(méi)有放棄,，他發(fā)誓一定有找到靜兒,，而且要讓她永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)

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從我記事起,，奶奶,、外婆家總是臉譜掛壁，粵曲繞梁,。那些各種婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的唱腔,，似乎從一開(kāi)始就鐫刻在了我的記憶中。

小時(shí)候拍照片就喜歡學(xué)刀馬旦,，好像自己就是威風(fēng)凜凜的穆桂英掛帥,，是萬(wàn)里赴戎機(jī)的花木蘭,。

長(zhǎng)大些了,，開(kāi)始問(wèn)爺爺奶奶，這些都是誰(shuí),？奶奶說(shuō)這是紅線女,，她獨(dú)創(chuàng)了紅腔，受到許多人的喜愛(ài),。爺爺說(shuō)這是羅家寶,，他的花好月圓一曲受人們追捧。外婆說(shuō)這是白雪仙,，她的戲劇風(fēng)格多樣,，情感豐富，善于塑造人物形象,。外公說(shuō)這是任劍輝,，她雖是女兒身，但塑造的角色卻絕無(wú)女態(tài),，象是溫潤(rùn)如玉的翩翩公子,。爸爸說(shuō)這是白燕仔，她以平喉出名,，讓張飛,、關(guān)羽等人物好像浮現(xiàn)在眼前。媽媽說(shuō)這是白駒榮,，是個(gè)全才,，生旦樣樣精通。

那時(shí),，我還不完全明白這些人名意味著什么,。直到有一天，我聽(tīng)了紅線女唱的《昭君出塞》,，那一曲曲婉轉(zhuǎn)的樂(lè)調(diào),，一句句絕美的唱詞,，將我?guī)У竭b遠(yuǎn)的漢代。臺(tái)上,，你是王昭君,；臺(tái)下，我是王昭君,。

“莫惜王嬙,，莫掛王嬙?！笔悄愠鲫P(guān)時(shí)的最后一點(diǎn)勉強(qiáng),，從此，你便挑起了昭君公主的重?fù)?dān),。一上玉關(guān)道,，天涯去不歸。你知道這是一條不歸之路,，你在華麗的馬車?yán)?，披著霞光而去，萬(wàn)匹絲綢的奢華,，蓋不住的是滿目的凄涼,。茫茫大漠，你身旁是陪嫁的節(jié)使,，喧嘩遍野,，掩不住的卻是心酸，是無(wú)奈,，是崩潰,。縱使沉魚(yú)落雁如何,？誰(shuí)不想放棄這一些虛浮的繁華換回一次團(tuán)圓,？駝鈴陣陣，是贊頌,，是憐憫,。出使西域又何嘗不是一種解脫？你用自己纖細(xì)的身軀,，撐起了和平的橄欖枝,，成為了紐帶。從此,，你不再是王嬙,，不再是昭君，你只有一個(gè)名字——寧胡闕氏……

不知不覺(jué)中,，我淚流滿面,，怦然心動(dòng)……那次,，《昭君出塞》俘獲了我的心，從此粵曲俘獲了我的心,。我也漸漸的聽(tīng)明白了彩云追月,，聽(tīng)懂了寧長(zhǎng)中板。是夏日里的那次邂逅,；是牡丹亭里的情不知所起,，一往而深；是帝女花里的任得那文鸞叼去鳳彩球,；是柳毅傳書(shū)中花好月圓的那一刻……從那一次怦然心動(dòng)之后,，粵劇慢慢進(jìn)入我的血液，伴隨著我的心一起跳動(dòng),。

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我也有一次挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷

那是一個(gè)暑假,，我剛開(kāi)始學(xué)跳舞的時(shí)候，無(wú)論我每次怎么努力認(rèn)真,，可是每次老師都不會(huì)鼓勵(lì)我,，有時(shí)還會(huì)說(shuō)我跳的怎么怎么的不好，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就放棄了,，可是，和我一起跳舞的舞友們,，都說(shuō)我跳得很好別放棄,，要挑戰(zhàn)自我，如果你自己都放棄自己了還有誰(shuí)會(huì)挑戰(zhàn)你,，所以你不能放棄自己,，要挑戰(zhàn)自己，后來(lái)經(jīng)過(guò)舞友們的鼓勵(lì),，從那天開(kāi)始我就開(kāi)始挑戰(zhàn)自己了,，

每次不管老師怎么說(shuō)我，我努力改,，我就不信我連這都不可以戰(zhàn)勝,，我在家?guī)缀趸ǘ昼娋毩?xí)每天學(xué)的，雖然我知道我跳的還可以,，老師是怕鼓勵(lì)我了,，我太驕傲所以就不說(shuō)出來(lái)，我還一直堅(jiān)持那樣,，我一定要挑戰(zhàn)自己的那句話,，暑假快過(guò)完了，我們的舞蹈班快跳完了,，每次跳完都會(huì)有一次給我們發(fā)揮一下,，這一期我們舞跳的怎么樣,，跳完的這幾天就會(huì)給我們辦一個(gè)匯報(bào)演出的舞臺(tái)。

匯報(bào)演出的那天,，我非常緊張,，因?yàn)槲沂堑谝淮握驹谖枧_(tái)上和我一起學(xué)跳舞的舞友們一起跳舞，我猶豫了,。

我在想,，我還是怕去，還是不去了,，最后,，我在和我的思想做著斗爭(zhēng)，我是去還是不去,，我又想起了舞友們?cè)谖铱煲艞墪r(shí)說(shuō)的那番話,，讓我再次醒悟，我決定去,，好不容易有了這次我可以讓我知道自己真的戰(zhàn)勝自己的機(jī)會(huì),，可不能放棄啊，放棄了我會(huì)后悔一輩子的,，所以我一定要去,。

我上了臺(tái)，手直發(fā)抖,，手心冒汗,，音樂(lè)開(kāi)始了，我動(dòng)了起來(lái),，心中的憂慮和緊張全沒(méi)有了,，跳完了，臺(tái)下一片掌聲響起,，我相信自己成功了,，老師來(lái)了站在我面前，為我豎起了大拇指,，對(duì)我說(shuō)：“很不錯(cuò)”說(shuō)完就走了,，我半天回過(guò)身來(lái)，??！我贏啦，我戰(zhàn)勝了自己,。

挑戰(zhàn)自我真的很簡(jiǎn)單,，只要你努力一下就成功了，經(jīng)過(guò)這次挑戰(zhàn)自我,，讓我明白了,，挑戰(zhàn)自我,，不用老師的鼓勵(lì)，一樣可以,，一樣行,，不要被那鼓勵(lì)而迷失了自己，要堅(jiān)持不放棄相信自己一定行的,。