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生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注字(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 20:15:32
生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注字(八篇)
時(shí)間:2023-05-27 20:15:32     小編:一葉知秋

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注字篇一

有一次,,我和媽媽一起去操場(chǎng)上打乒乓球,一共打了五局,。當(dāng)達(dá)到第五局的時(shí)候,突然球掉了,,我連忙去追,,追啊追,一不小心,,我把球給踩扁了,。這可怎么辦呢?我想啊想,,終于想出了一條妙計(jì),。

我回到家端了一盆熱氣騰騰的水,就把乒乓球放了進(jìn)去,,過了一會(huì)兒,,乒乓球慢慢鼓了起來,恢復(fù)了原形,。我又高興,,又感到驚奇,媽媽問,;“你知道這是怎么嗎,?”我說;“熱脹冷縮”,。

熱脹冷縮是自然界中的一個(gè)有趣的現(xiàn)象,,只要我們平時(shí)努力去探究去學(xué)習(xí),還會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有趣的現(xiàn)象

我們數(shù)學(xué)練習(xí)題中經(jīng)常要求考察一個(gè)數(shù)列的規(guī)律,,下面這個(gè)數(shù)列就經(jīng)常出現(xiàn):1,,1,,2,,3,,5,8,,13,21,34,,55,89,,144,,……從第三項(xiàng)起,這個(gè)數(shù)列中的數(shù)是它前兩項(xiàng)之和,,爸爸告訴我這個(gè)數(shù)列就是著名的斐波那契數(shù)列,。它是由意大利數(shù)學(xué)家斐波那契在1202年研究兔子繁殖問題時(shí)提出來的。

一般而言,,兔子在出生兩個(gè)月后,,就有繁殖能力。假如一月份里有一對(duì)雌雄小兔,,每對(duì)成熟的兔子每個(gè)月可生一對(duì)雌雄小兔,,那么,到一月底顯然只有一對(duì)兔子,,到二月底還是只有一對(duì)兔子,,但到三月底就有兩對(duì)兔子了,因?yàn)榈谝粋€(gè)月里的那對(duì)兔子到第三個(gè)月生了一對(duì)雌雄小兔,。到四月底只有三對(duì)兔子,,因?yàn)槟菍?duì)老兔子又生了一對(duì)小兔子。到五月底就有五對(duì)兔子了,,因?yàn)榈谒膫€(gè)月里的三對(duì)兔子還在,,而且三月里的兩對(duì)兔子在五月份又各生了一對(duì)。一般地,,某個(gè)月底的兔子對(duì)數(shù)等于上個(gè)月底的兔子對(duì)數(shù)與上上個(gè)月的兔子對(duì)數(shù)之和,,因?yàn)楸驹滦律耐米訉?duì)數(shù)等于上上個(gè)月的兔子對(duì)數(shù)。因此到第n個(gè)月底,,兔子對(duì)數(shù)恰好為斐波那契數(shù),。等到了年底,兔子對(duì)數(shù)正好是第12個(gè)斐波那契數(shù)144,。

其實(shí)自然界中很多現(xiàn)象都與斐波那契數(shù)有關(guān):自然界中一些花朵的花瓣數(shù)目符合于斐波拉契數(shù)列,,也就是說在大多數(shù)情況下,一朵花花瓣的數(shù)目都是3,5,8,13,21,34,……例如:下列花的花瓣數(shù)目都是斐波那契數(shù):百合花,、蝴蝶花(3瓣),、金鳳花(5瓣),、雛菊(34,55,,89瓣),。斐波那契數(shù)還可以在植物的葉、枝,、莖等排列中發(fā)現(xiàn),。如果一根樹枝每年長(zhǎng)出一根新枝,而長(zhǎng)出的新枝兩年以后,,每年也長(zhǎng)出一根新枝,,那么歷年的樹枝數(shù),也構(gòu)成一個(gè)斐波拉契數(shù)列,。

從蜜蜂的繁殖來看,,雄峰只有母親,沒有父親,,因?yàn)榉浜螽a(chǎn)的卵,,受精的孵化為雌蜂,未受精的孵化為雄峰,。人們?cè)谧匪菪鄯宓淖嫦葧r(shí),,發(fā)現(xiàn)一只雄峰的第n代祖先的數(shù)目剛好就是斐波拉契數(shù)列的第n+1項(xiàng)

斐波拉契數(shù)列在自然界中這么有用,好神奇?。“职肿罱岢隽顺鋈艘饬系牟孪耄捍笥?的整數(shù)都可表成一個(gè)奇素?cái)?shù)與兩個(gè)斐波拉契數(shù)之和,。例如:20=7+5+8,,其中7為奇素?cái)?shù),5與8為斐波拉契數(shù),。聽爸爸說,,英國天文學(xué)家mcneil已驗(yàn)證到10的14次方,也沒有發(fā)現(xiàn)反例,。爸爸好興奮,,因?yàn)樗J(rèn)為這個(gè)猜想比著名的哥德巴赫猜想還要難上很多很多呢。

生活中的數(shù)學(xué)真有趣,,處處留心皆學(xué)問,,你能在這無垠的自然界發(fā)現(xiàn)許多奧秘,將來我長(zhǎng)大也要象我爸爸一樣成為一名出色的數(shù)學(xué)家,。

生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注字篇二

在我們生活中,,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的現(xiàn)象,激起我們的好奇之心,。

有一年暑假的一天,,早晨陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),,媽媽帶著我到獨(dú)山去玩,。將近中午的時(shí)候,忽然刮起一陣大風(fēng),,烏云迅速遮住了太陽,,一陣黃豆般的雨點(diǎn)啪啪啪地落了下來。媽媽拉著我趕緊到一家小賣店門口避雨,,我無意中抬頭一看,,發(fā)現(xiàn)東邊半空中,,出現(xiàn)一道彩虹,顏色非常鮮艷,。

媽媽也看到了彩虹,,對(duì)我說:“雨馬上就要停了,?!?/p>

我不解地問媽媽:“媽媽,你怎么知道的,?”

“是彩虹告訴我的,。”媽媽神秘地說,。果然,不一會(huì)兒,,烏云便散去了,。

那年夏天還有一天,媽媽騎著電車帶著我到外婆家去,,我們出門時(shí)還是晴空萬里,,走到半路時(shí),西南邊的烏云便壓了過來,。我焦急地看著天空,,西邊的烏云中隱約有一道彩虹。我驚喜地對(duì)媽媽說:“媽媽,,天上出彩虹了,!不會(huì)下雨的,。”

媽媽也抬頭看看說:“你說的不對(duì),,大雨馬上就要來了,。”當(dāng)我們快走到外婆家時(shí),,大雨便傾盆而下,。

我感到很納悶,同樣是天上出彩虹,,怎么有時(shí)天晴,,有時(shí)下雨呢?

媽媽告訴我,,有一句諺語是:東虹日出西虹雨,。意思是東邊出現(xiàn)彩虹,雨馬上要停,;西邊出現(xiàn)彩虹,,天就要下大雨。這都是人們根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的規(guī)律,。我終于明白了,,媽媽為什么能看彩虹預(yù)報(bào)天氣,原來這都是諺語的功勞??!但是,這有什么科學(xué)道理嗎,?媽媽也說不上來,。

有一條,我終于在網(wǎng)上找到了答案:虹在東方,,表明在我們東邊的大氣里有雨存在。而大氣一般是有規(guī)律地自西向東運(yùn)動(dòng)的,,東方的壞天氣只會(huì)越來越往東移去,。如果虹在西方,表明在我們西邊的大氣里有雨,,隨著大氣的運(yùn)動(dòng),,雨水就很容易落到我們這個(gè)地方來。

我把這些道理告訴了媽媽,,媽媽夸我是一個(gè)愛鉆研的好孩子,。

我下定決心,今后一定多讀書,,勤學(xué)多問,,刻苦學(xué)習(xí),,去破解生活中這些有趣的現(xiàn)象。

生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注字篇三

大前天,,余老師跟我們說:“蠶娥不會(huì)飛,。”我聽了,,非常驚訝,,想:蠶娥不會(huì)飛,長(zhǎng)的翅膀不就沒有用了嗎,?我一定要實(shí)驗(yàn)一下,!

于是我找同學(xué)借了一只蠶娥,拿起放大鏡,,仔細(xì)觀察它,,發(fā)現(xiàn)它像一個(gè)圓柱體,身體和翅膀都很大,,顏色為白色,。它安靜時(shí)是一動(dòng)不動(dòng)的,像一個(gè)模型,,動(dòng)起來的時(shí)候,,速度非常快,,翅膀會(huì)扇動(dòng),,好像要起飛一樣。但是,,無論怎么扇動(dòng),,它都飛不起來。我想:“扇動(dòng)久了,,不就飛起來了嗎,?”

回到家,我飛快地沖進(jìn)外婆房間,,打開電腦,,查了一下,不查到,;看書,,書上也沒有記載。

我非常著急,。

第二天,,我問余老師為什么蠶娥不會(huì)飛。余老師說:蠶娥雖然長(zhǎng)有翅膀,,震動(dòng)快,,但不是扇動(dòng),,只有扇動(dòng)才能讓物體飛起來,而震動(dòng)是和扇動(dòng)相反的,。

大自然真是妙不可言呀,!

生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注字篇四

《兩小兒辯日》里的一個(gè)小孩說因?yàn)樵绯刻柪洌形绲臒崴栽缟线h(yuǎn)中午近另外一個(gè)說早上的太陽大,,中午小,,所以早上的近中午的遠(yuǎn)而且事實(shí)的觀察的確如此,那么如何解釋,?到底又是怎么回事,?

初升的太陽看上去比中午的大,是因?yàn)樵绯筷柟膺M(jìn)入大氣層折射角比較大,,我們看到的是被放大了的太陽的像,,看上去比中午的太陽大很多??傊?,在早晨和中午太陽離我們的距離是一樣的,所以其大小也是相同的,。

事實(shí)上由于中午的太陽輻射過于強(qiáng)烈,,用肉眼直接觀察太陽的大小是不現(xiàn)實(shí)的。這可能也是造成了在人們的印象中,,中午的太陽只是一個(gè)明亮的點(diǎn),,而日出日落的太陽是可以觀察到的一個(gè)圓形。

還有,,中午比早晨時(shí)熱,,是不是因?yàn)橹形鐣r(shí)太陽離我們比早晨時(shí)離我們近呢?也不是,。那又是因?yàn)槭裁茨兀?/p>

中午時(shí)比早晨熱,,是因?yàn)橹形鐣r(shí)太陽光是直射在地面上,而早晨太陽光是斜射在地面上,,可以看出太陽光直射時(shí),,地面和空氣在相同的時(shí)間里、相等的面積內(nèi)接受太陽的輻射熱較早晨太陽光斜射時(shí)多,,因而受熱最強(qiáng)。所以中午比早晨時(shí)熱,。

而實(shí)際上,,天氣的冷熱主要決定于空氣溫度的高低。影響空氣溫度的主要因素,,是由太陽的輻射強(qiáng)度所決定的,,但太陽光熱并不是直接使氣溫升高的主要原因,。

因?yàn)榭諝庵苯游贞柟獾臒崮苤皇翘栞椛淇偀崮艿囊恍〔糠郑渲写蟛糠直坏孛嫖樟?。地面吸收了太陽輻射熱后,,再通過輻射、對(duì)流等傳熱方式向上傳導(dǎo)給空氣,,這是使氣溫升高的主要原因,。

總之,每天中午較熱,,早晨較冷,,并非太陽離我們地面有遠(yuǎn)有近之故。

生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注字篇五

今天上科學(xué)課的時(shí)候,,余老師對(duì)我們說:“當(dāng)小狗的尾巴是直立起來的時(shí)候,,就說明小狗現(xiàn)在很生氣。當(dāng)小狗的尾巴是垂直向下的時(shí)候,,就說明小狗現(xiàn)在非常傷心,。當(dāng)小狗的尾巴是搖來搖去的時(shí)候,就說明小狗現(xiàn)在非常高興,?!?/p>

我心想:咦,真的有這么神奇嗎,?

我去堂姐家一探究竟,,因?yàn)槲壹倚」访让鹊奈舶捅猾C人用刀子砍下來了。

我來到了堂姐家,,當(dāng)堂姐拿了一碗狗糧準(zhǔn)備給小狗吃的時(shí)候,,小狗就會(huì)原地轉(zhuǎn)三圈,然后,,俯身向下,。當(dāng)小狗生氣的時(shí)候,它就把原本那條搖來搖去的尾巴變成直立的,,一副兇巴巴的樣子,。當(dāng)小狗傷心的時(shí)候,它的尾巴就會(huì)垂直向下,,一副怪可憐的樣子,。

我和媽媽上網(wǎng)查了查為什么,原來啊,,小狗的這種神態(tài)轉(zhuǎn)送到大腦,,大腦又把這種神態(tài)轉(zhuǎn)送給小狗的身體的各個(gè)部位,也包括小狗的尾巴。

經(jīng)過這件事情,,我知道了我們要不斷的去創(chuàng)新,,不斷的去發(fā)展,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中那些有趣的現(xiàn)象吧,!

生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注字篇六

當(dāng)你去超市時(shí),,一定都是挑自己喜歡的,需要的商品吧,!但是你有沒有在購買尚品時(shí)比對(duì)一下同一種商品但是重量或包裝不同時(shí)哪種更實(shí)惠呢,?或者對(duì)比一下兩種商品的價(jià)格呢?如果沒有你就往往沒有挑到最實(shí)惠的那個(gè),。

所以,,今天我和媽媽去超市購物時(shí)就是帶著任務(wù)去的對(duì)比同一種商品不同包裝、不同重量,,價(jià)格也不同,,到底哪種更實(shí)惠?

很快,,我就在超市里找到了幾組符合要求的商品,,有獨(dú)立包裝的,有成箱的,,也有買2贈(zèng)2促銷活動(dòng)的,。

以酸奶為例,一盒205克的酸奶售價(jià)5,。8元,,同一品牌一箱酸奶12盒,售價(jià)49·5元,。假設(shè)你要買12盒酸奶,,如果是獨(dú)立包裝的就要支付69·6元(12*5·8),經(jīng)過對(duì)比后發(fā)現(xiàn)購買整箱酸奶只要49,。5元,,節(jié)約20。1元,。

經(jīng)過一番計(jì)算和比對(duì),,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍規(guī)律,同一品牌商品大包裝的比小包裝的實(shí)惠,,買幾贈(zèng)幾的總比單個(gè)的實(shí)惠,。

數(shù)學(xué)無處不在,我們以后也要常動(dòng)腦,,把數(shù)學(xué)融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。

生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注字篇七

世界是奇妙的,,生活是多彩的,生活中處處有科學(xué),。你有過在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的經(jīng)歷嗎?我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的科學(xué)現(xiàn)象,。

有一次,,爸爸帶回來一箱蘋果,有幾個(gè)不太熟,,還有一個(gè)是發(fā)霉變質(zhì)的,。我把它們放進(jìn)了一個(gè)塑料袋子里,準(zhǔn)備下午下樓帶下去扔掉,。到了下午,,我剛想把它們?nèi)拥簦蓩寢屨f,,不太熟的蘋果放一放就會(huì)好吃了,。于是,我打開袋子,。天啊,,除了那個(gè)發(fā)霉的蘋果,其它的幾個(gè)居然發(fā)出了成熟蘋果誘人的香味,!

這太奇特了,,我又把這個(gè)發(fā)霉的蘋果和家里的幾個(gè)不太熟的梨放在一個(gè)袋子里,想試一試能不能催熟,。第二天早上,,我既不安又期待地打開了袋子。哇,,梨也熟了,!這太不可思議了,可是這是怎么回事呢,?

我把這事告訴了媽媽,,她同樣很好奇。于是,,我們上網(wǎng)查找了資料,。

原來,水果上的霉菌會(huì)釋放出一種叫乙烯的氣體,,這種氣體加速了袋子里其它水果的成熟速度,。乙烯是一種帶有微甜味的無色可燃?xì)怏w,不過,,你在吃這種催熟的水果時(shí),,一定要用清水把它們徹底清洗干凈。居然有這么容易的催熟方法,早知道以前那些不太熟的水果就不扔掉了,!

生活中處處有科學(xué),,只要有善于觀察的眼睛和敢于實(shí)踐的手,就可以發(fā)現(xiàn)奧妙,。我的“速熟水果”就是因?yàn)檫@個(gè)呀,!

生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注字篇八

鏡頭一:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,。我在鬧鐘的叫喊中驚醒,,抬頭一看,媽呀,!已經(jīng)7時(shí)30分了,。我趕緊從床上蹦了起來,臉也不洗,,頭發(fā)也不整理,,趕快刷完牙,三步并兩步地沖到了樓下,。

我往停車場(chǎng)一看,,差點(diǎn)沒有驚的把眼珠子掉下來。只見我家車的前面停了一輛車,,把我們家車堵得死死的,。爸爸看見這情境,急得像熱鍋上的螞蟻,,圍著車轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,。這時(shí),他忽然想起堵在前面的那輛車上可能會(huì)留下電話號(hào)碼,,于是,,他立刻沖上去,左顧顧,,右盼盼,,像一個(gè)無頭蒼蠅一樣,圍著車轉(zhuǎn)了好幾圈,,竟然什么都沒有找到,。

俗話說的好,有困難找警察,。爸爸立刻撥打了110報(bào)警電話,,雖然很著急,但我們只能耐心的等待警察的回電,。在煎熬的等待中,,終于等到了回電,,可是警察卻對(duì)我們說:“十分抱歉,我們已經(jīng)聯(lián)系車主,,可他沒有接電話,,請(qǐng)您耐心等待?!?/p>

一聽這話,,我心中的火就直往上升。你說你們這些人,,難道就不能考慮一下別人的感受嗎?新聞里常有報(bào)道,,為了這種亂停車而引起的打架斗毆事件多了去了,,想到這,我就恨不得把車主暴揍一頓,。還好十分鐘后,,車主終于來了,我們來不及與他爭(zhēng)辯,,急匆匆的鉆進(jìn)了車?yán)?,向?qū)W校飛奔而去。

鏡頭二:“哧”,,一個(gè)急剎車讓我從睡夢(mèng)中驚醒,。我本能地問爸爸:“這是怎么了?”爸爸拍了拍方向盤,,無可奈何地說:“還能怎么樣啊,,前面那輛車亂變道!”我心中默默想到:這些變道的人真是一點(diǎn)公德心都沒有,。要是剛才爸爸沒有剎住車,,那我們一定會(huì)撞上去的。如果人人都像他這樣,,那會(huì)給我們的社會(huì)帶來多大的不便和損失?。?/p>

鏡頭三:一天,,我放學(xué)回家,,天氣十分悶熱,公交車來了,,大家都爭(zhēng)先恐后的往車上擠,,早就把文明排隊(duì)拋到九霄云對(duì)外了。歷經(jīng)千辛萬苦,,我終于擠上了公交車,。到了省人民醫(yī)院站,,公交車停在了站臺(tái),一陣熱浪迎面撲來,。這時(shí),,一位老奶奶拄著拐杖,顫巍巍地走上了公交車,。公家車上的乘客都裝作一副看不見的樣子,。這時(shí),一位阿姨對(duì)著坐在旁邊的小伙子說:“你給這位奶奶讓個(gè)座吧,,這大熱天的,,奶奶都快站不住了?!毙』镒有绷税⒁桃谎?,歪歪嘴說:“我好不容易搶到的座位,憑什么要讓給別人,?!薄暗轿疫@邊來坐吧”這時(shí),一位熱心的小學(xué)生主動(dòng)給老奶奶讓了座,。頓時(shí),,車?yán)镆黄澎o。

文明,、和諧的社會(huì)是要靠我們一起來創(chuàng)造,,良好的美德要靠大家來傳頌,讓我們從我做起,,向不良現(xiàn)象開戰(zhàn),,做一個(gè)文明小衛(wèi)士來維護(hù)我們美麗的大家園吧!

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