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最新追逐夢(mèng)想材料 夢(mèng)想材料(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 21:05:33
最新追逐夢(mèng)想材料 夢(mèng)想材料(七篇)
時(shí)間:2023-05-27 21:05:33     小編:一葉知秋

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

追逐夢(mèng)想材料 夢(mèng)想材料篇一

從小學(xué)到如今,,我何曾不隱蔽在多少大樹下,,現(xiàn)在都已是記憶中揮之不去的風(fēng)景了,。

初中,我第一個(gè)認(rèn)識(shí),,了解的便是班主任,,也就是我的語文老師。她的教誨如泉水般滋潤(rùn)我的心田,,讓我奮發(fā)向上,。

剛踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí),從此就看見許多陌生的老師,,聽到許多新鮮的講課,。走進(jìn)教室,我在學(xué)生和家長(zhǎng)的包圍中依稀看到一個(gè)老師在講臺(tái)那里忙活,,面容是那么慈祥可敬,。學(xué)生和家長(zhǎng)們都在交學(xué)費(fèi),而她——一邊登記,,一邊在那有條有理的回答家長(zhǎng)們的問題,。

到后來我才知道,她就是我們的班主任,,姓王,。

我起初看到王老師時(shí),對(duì)她的第一印象是:矮小的像個(gè)女學(xué)生一樣,,有那種獨(dú)特的氣質(zhì),,說不清楚的那種。她,,深藏不露,,我萬萬沒有想到的是,,王老師體育竟那么好,真所謂文武雙全,,如一位女俠客,,真不愧是我們班的班主任,當(dāng)之無愧啊!記得我小學(xué)的那會(huì)兒,,老師經(jīng)常把體育課給占掉,。正好相反,王老師她從未占過我們一節(jié)體育課,。對(duì)此,,我在體育課上也體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。那一身清爽的著裝配運(yùn)動(dòng)鞋,,至今不忘,,依存腦海。

她,,講課是那么有條有理,,吐字清楚,也是那么的有趣,,不死板也不枯燥,。我們常在課堂上開懷大笑,,每個(gè)人都在仔細(xì)聆聽,,玩中學(xué),學(xué)中樂,,每次都感覺課程是那么的短暫,,鈴聲總是在不知不覺中響了起來。

她,,批改作業(yè)的評(píng)語,,我仿佛在字里行間看到了流瀉的敬業(yè),認(rèn)真,。把我們完成作業(yè)的認(rèn)真程度的表現(xiàn)都抒發(fā)滲透在她的字里行間了,,散發(fā)出了那淡淡的書香。黑板上的粉筆字寫出了您的辛勤,,三尺講臺(tái)上留下您人生的燦爛和輝煌,。

仰望大樹,莫名的感動(dòng)和敬畏油然而生,。老師!我是隱蔽在您樹下的生靈,,一路上有您,我才不會(huì)迷失方向,,才能順利實(shí)現(xiàn)理想,。大樹,,老師,我的好老師,。

追逐夢(mèng)想材料 夢(mèng)想材料篇二

從前,,在一片美麗的森林里,有一棵大樹,,它長(zhǎng)得枝繁葉茂,、根深葉茂、濃蔭匝地,,穿著棕色的大衣,,綠頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。森林里的飛禽,、走獸們都喜歡在這里休息,,有一天,大樹聽見飛禽走獸們?cè)谡勛约旱穆眯校骸斑@幾天我去了法國巴黎,,看見了那里的埃菲爾斜塔,,那里好壯觀啊!”“我去了比薩,看到了那里的比薩斜塔,,那叫一個(gè)斜呀!”

大樹聽了飛禽走獸們?cè)谟懻撀眯兴吹降脑捳Z時(shí),,大樹的眼圈紅了,因?yàn)樗L(zhǎng)了這么大,,也從來沒有過一次旅行,。

有一天,一只小兔子慌慌張張的跑過來,,對(duì)大樹說:“大樹哥哥,,一個(gè)獵人正在追我,想要把我吃掉,,我能不能鉆進(jìn)你的樹洞里?”大樹回答:“當(dāng)然可以,。”小兔子鉆了進(jìn)去,,獵人追到這里后,,沒有找到兔子,就急急忙忙地走了,。小兔子出來以后,,大樹問小兔子:“你有沒有去過旅行?”小兔子回答說:“去過?!贝髽浼鼻械貑栃⊥米樱骸澳悄隳懿荒軒臀蚁胂朕k法,,讓我去旅行一次呀!因?yàn)槲议L(zhǎng)了這么大,也從來沒有過一次旅行,?!毙⊥米诱f:“行!”

小兔子走后,,一只燕子飛過來,大樹又問她:“你有沒有去過旅行?”小燕子回答:“去過,,去過好幾次呢!”大樹又問她:“那你能不能幫我想想辦法,,讓我去旅行一次呀!因?yàn)槲议L(zhǎng)了這么大,也從來沒有過一次旅行,?!毙⊙嘧踊卮穑骸昂玫摹,!?/p>

小兔子和小燕子請(qǐng)來了所有的飛禽走獸,,并告訴了他們大樹的夢(mèng)想,讓他們也幫幫忙,。但是飛禽族的所有飛禽們說:“你沒有翅膀,,我們不可以帶你去?!贝髽溆终?qǐng)走獸們幫忙,。走獸們也說:“你沒有腳,我們不能帶你走,?!贝髽浜軅摹?/p>

從此以后,,大樹用盡全力吸取地下的養(yǎng)料,,努力結(jié)出甜美可口的果子,飛禽走獸們吃了大樹結(jié)出來的果子后,,又到別處去旅行,,由于它們都吃了大樹的果子,,所以他們把大樹果子里的種子帶到了世界各地,。于是,大樹不用挪走一步,,也可以在全世界旅行了!

追逐夢(mèng)想材料 夢(mèng)想材料篇三

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,,也許那個(gè)夢(mèng)想并不那么偉大,但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),。一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想,就像空中的鳥兒沒有目標(biāo),,不知自己為何要飛,,不知自己何去何從。

馬丁?路德金是一名偉大的黑人領(lǐng)袖,。當(dāng)時(shí)的美國社會(huì)不平等,,人們歧視黑人,。馬丁?路德金站了出來,他堅(jiān)持維護(hù)黑人的尊嚴(yán),,提倡人們平等地對(duì)待黑人,。他在自己的演講中提到,堅(jiān)持白人和黑人和睦相處,,美國社會(huì)黑白平等,,這是他畢生的夢(mèng)想。這便是最著名的演講——《ihaveadram》,。這篇文章的發(fā)表,,讓種族的歧視問題受到聯(lián)合國重視。也許我的夢(mèng)想并沒有他那般偉大,,但也可以向社會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄的力量——成為一名光榮的人民教師,。

平常在電視上,總能看見那些山區(qū)孩子渴盼知識(shí)的眼神,。每當(dāng)有大學(xué)生來支教的時(shí)候,,他們便笑得合不攏嘴了。我的心為之觸動(dòng),,不經(jīng)意間,,我的心中萌生了一個(gè)念頭——我要去山區(qū)支教。

現(xiàn)在的我也許沒有太大的能力,,但我可以捐一些課本,、圖書、文具,,送到山區(qū)兒童的手上,,讓他們的笑容更加燦爛。等將來我有能力了,,就去支教,。讓他們一個(gè)個(gè)憑借自己所學(xué)的知識(shí),走出貧瘠的大山,,去見識(shí)外面更加廣闊的世界?,F(xiàn)在的我們也許覺得有些夢(mèng)想過于虛幻,而自己也只想平平淡淡地了卻一生,。但我想告訴大家,,不要覺得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想困難,也不要覺得自己的夢(mèng)想過于另類,。比如打游戲,,它在家長(zhǎng)的眼中是不務(wù)正業(yè),揮霍青春的表現(xiàn),,但眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)了,,打游戲也有屬于自己的專業(yè)領(lǐng)域——電競(jìng),,它也可以登上世界的舞臺(tái)。所以不要覺得自己的夢(mèng)想過于另類,,也不必?fù)?dān)心實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途過于坎坷,。

當(dāng)我們老了,回望這一生,,我們可以驕傲地說:“我不后悔自己年輕時(shí)的選擇!”是啊,,不后悔!只要我們?cè)谶@條路上努力了,拼搏了,,即使最后沒有實(shí)現(xiàn),,但我們?cè)谶@條路上留下了拼搏的汗水,我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊淖穳?mèng)而顯得更加絢麗多彩,。

“其實(shí)地上本沒有路,,走的人多了,也便成了路,?!彼裕瑝?mèng)想之路要靠自己去走,。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上沒有捷徑,,需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地靠自己走過去,,用努力和拼搏去換取喜悅和成功,。

追逐夢(mèng)想材料 夢(mèng)想材料篇四

我相信每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,甚至更多,。雖然夢(mèng)想是美好的,,但想要實(shí)現(xiàn)它,就得比別人付出更多的努力與汗水,,在這條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的坎坷道路上努力拼搏,、奮勇前進(jìn)。夢(mèng)想,,是一個(gè)人的目標(biāo),,要朝著它努力;夢(mèng)想,是人生中的指路燈,,讓你在黑暗中尋找到光明;夢(mèng)想,是良師益友,,處處指導(dǎo)著你……一個(gè)能有夢(mèng)想并且為之努力的人,,必定會(huì)得到回報(bào)。

我有一個(gè)一直沉在我心底里的夢(mèng)想——那就是當(dāng)一名老師,。

如果問起我為什么會(huì)有這一個(gè)夢(mèng)想?我想我會(huì)說,,是關(guān)于一次路過,。有一次,爸爸帶我一起去嘉興玩耍,,在逛街時(shí)遇到了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。靠路邊的那面是一塊透明的大玻璃,,所以我可以看清里面的所有情況,。里面是一個(gè)亮堂的教室,擺有幾套桌椅和一塊黑板,。當(dāng)時(shí),,正有一位老師在給幾位同學(xué)在上課。我趴在玻璃上,,癡癡地望著那副情景,,那時(shí)我就對(duì)老師這個(gè)職業(yè)著了迷。因?yàn)槲矣X得當(dāng)老師可以知書達(dá)理,,傳授學(xué)生知識(shí),,給大家?guī)碚_的指導(dǎo),非常的有能力,,又十分的偉大,。所以我就暗自心里下定決心一定要好好讀書,當(dāng)一名老師,。

這個(gè)夢(mèng)想一直陪伴著我成長(zhǎng),。在我遇到挫折時(shí),它一直在心中安慰我,、激勵(lì)我;在我取得好成績(jī)時(shí),,它一直再為我高興,同時(shí)也在告訴我不能驕傲……

記得一次,,讓我印象最深,。那時(shí),剛結(jié)束數(shù)學(xué)單元檢測(cè),,不過,,我考得真得很不理想。試卷下發(fā)后,,望著那些鮮紅的叉,,我心中頓時(shí)像從懸崖跌入深谷那樣的失落?;氐郊液?,扔下書包,坐在沙發(fā)上,心中不斷地責(zé)問自己:為什么會(huì)考得這么差?肯定是你沒好好復(fù)習(xí),,或者是上課走神了,,沒有好好聽講。以這樣的成績(jī),,這樣怎能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢?我心中十分失望,。我呆呆地坐在那,一直坐了很久,。突然,,我心中想到了兩個(gè)字——“夢(mèng)想”。對(duì)了,,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教書育人的老師,,可這成績(jī)?cè)跄軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?現(xiàn)在只有付出努力,才能實(shí)現(xiàn),。我心中激勵(lì)自己,,下定決心接下來為了實(shí)現(xiàn)自己成為老師的夢(mèng)想,一定要好好學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽講,,奮勇向前。成績(jī)好了,,必然離成為老師的夢(mèng)想也就更進(jìn)一步了!

至今,,我還一直堅(jiān)持的這個(gè)夢(mèng)想,從未放棄,。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,讓我們?nèi)ジ冻雠εc汗水,一起實(shí)現(xiàn)它吧!

追逐夢(mèng)想材料 夢(mèng)想材料篇五

夢(mèng)想,,像一只小船,,在茫茫的大海里飄著,飄著,。

小時(shí)候,,在一個(gè)愛異想天開的女孩腦里,有著像星星一樣繁多的夢(mèng)想,。當(dāng)我看到慈祥的老師,,用辛勤的汗水澆灌一棵棵稚嫩的樹苗時(shí),我多么想成為一名老師,。當(dāng)我生病時(shí),,到醫(yī)院里,看到醫(yī)生為痛苦的病人治療,,救死扶傷,,忙碌得連一口水都沒來得及喝上,,

敬佩之情油然而生,,十分想當(dāng)一名醫(yī)生,。當(dāng)我在電視上看到楊麗萍參加各種公益活動(dòng)的演出,

把她那婀娜的舞姿獻(xiàn)給每個(gè)需要愛的人,,我又想當(dāng)一名舞蹈家,,用肢體語言表達(dá)思想,領(lǐng)略舞的真諦,。當(dāng)我看到t臺(tái)上模特穿的時(shí)裝,,還有穿著設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝的人們,臉上樂呵呵的笑臉,,我就很想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師……

在我童年的夢(mèng)里,,這些夢(mèng)想的光環(huán)時(shí)刻映照著我,充實(shí)了我童年的生活,。隨著年齡的增長(zhǎng),,我真正的目標(biāo)才在我心中深深地扎了根。

我要當(dāng)一名哲理作家,。把筆變成生活寫照的工具,,把筆鑄成挖掘生活的機(jī)器。發(fā)掘生活的美,,生活中的愛,,輸進(jìn)需要它的人心里,讓世界充滿愛,。我要寫出舒爽的詞語,,鼓動(dòng)的句子,優(yōu)美的詩歌,,滌蕩著人們靈魂中的浮躁與狂妄,。

我要當(dāng)一名自然作家。把筆變成自然寫照的工具,,把筆鑄成挖掘自然的機(jī)器,。我要在山腳下搭一座小木屋,每天,,新鮮的空氣流入我心田,,小鳥的鳴叫陪我練筆寫作,小溪的歌聲伴我進(jìn)入多彩的夢(mèng)鄉(xiāng),,云朵的可愛,,遍野的花兒……

這一切讓我感覺多么幸福。于是腦子里開始有源源不斷的靈感,,怎么寫也寫不完,。我要寫出細(xì)膩的'詞語,,清新的句子,飄揚(yáng)的詩歌,,表達(dá)我對(duì)自然無限的愛,,讓人們知道自然的一切是多么美好和諧。

記得一位偉人說過:有目標(biāo)就要去奮斗,。雖然現(xiàn)實(shí)離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn),,但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真,,充實(shí)地度過每一天,。

夢(mèng)想,像一只小船,,在茫茫的大海里飄著,,飄著。雖然目的地還很渺茫,,但小船一定會(huì)努力;雖然海上風(fēng)浪很多,,但小船一定會(huì)堅(jiān)持。愿小船早日到達(dá)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的彼岸,。

追逐夢(mèng)想材料 夢(mèng)想材料篇六

希望活在這個(gè)世界上的每個(gè)人都是愛幻想的,,因?yàn)橛辛嘶孟胍院螅瑝?mèng)想就不在是夢(mèng)想了,,是天上掉下來的餡餅,。不,我的'意思是有了幻想,,夢(mèng)想才離我們?nèi)绱私?/p>

我這人就是愛幻想,,白天想,晚上想,,睡覺還想,。和許多人一樣,我也有過許多夢(mèng)想,。小時(shí)候,,當(dāng)老師說到科學(xué)家發(fā)明出很多給人類帶來幸福的發(fā)明時(shí),我的夢(mèng)想是做一個(gè)偉大的科學(xué)家,,發(fā)明出許許多多可以給人類帶來幸福,、便利的發(fā)明。

隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移,,我漸漸地明白科學(xué)家并不是所有人都有做的,,所以我慢慢地改變了夢(mèng)想??粗蠋熢谥v臺(tái)前講課時(shí)神采飛揚(yáng),、滔滔不絕,,好似千萬本書都在他們的腦子里。于是,,我又開始幻想了,,我要當(dāng)老師,做一個(gè)受人尊敬的老師,,就像爺爺一樣,,退休了還可以有自己的享受的方式,,用他的知識(shí),。

后來,爺爺生病了,,看著他痛苦的樣子,,我真的很傷心、很難過,。我想,,如果我是醫(yī)生該多好啊,可以幫爺爺一起跟病魔戰(zhàn)斗,,不讓爺爺這么痛苦,。所以,我又有了做醫(yī)生的夢(mèng)想,。雖然我知道想要成為醫(yī)生是很困難的,,但是為了爺爺我愿意。

現(xiàn)在,,爺爺已經(jīng)離我而去了,,他終究還是沒能戰(zhàn)勝病魔,他終究還是離我們而去了現(xiàn)在,,我不再去奢求什么偉大的抱負(fù),,什么成功的事業(yè)。

如今,,我只有一個(gè)小小的夢(mèng)想,,真的只是小小的一個(gè),我希望我的家人可以永遠(yuǎn)地陪伴著我,,不會(huì)離我遠(yuǎn)去;我希望他們可以健健康康,,永遠(yuǎn)不受病魔的折磨;我希望他們可以開開心心度過以后的每一天;我希望……

隨著年齡的增大,我越發(fā)地了解自己,,我知道越大的夢(mèng)想對(duì)我而言實(shí)現(xiàn)起來就越困難,,而我對(duì)戰(zhàn)勝困難的決心是少之又少。

所以,,現(xiàn)在我只有這么一個(gè)小小的夢(mèng)想,。

雖說夢(mèng)想是通往成功的道路,,但是我不會(huì)再有那遙不可及的夢(mèng)想了,一切只要平常,,只要順其自然就好,。雖然我知道這很消極,但是現(xiàn)在的我真的沒什么夢(mèng)想,,有的也只是希望能度過次一次的難關(guān),。

追逐夢(mèng)想材料 夢(mèng)想材料篇七

【作文題目】

曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,,毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,,敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間的美好夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià),。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),,就會(huì)變得無比精彩。

請(qǐng)以“為了自己的夢(mèng)想”為題目,,寫一篇600字至800字的文章,。立意自定,文體自選,。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,,以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名,。

【范文】

為了自己的夢(mèng)想

曇花為了自己驚慌一現(xiàn)的夢(mèng)想,,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,毅然接受了嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,,敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,,寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想,,一旦付諸行動(dòng),,就會(huì)變得無比精彩。

記得小時(shí)候起,,我就十分喜歡數(shù)學(xué),,最喜歡解數(shù)學(xué)難題,碰到一道難題,,總是要費(fèi)盡心思,,絞盡腦汁,想盡一切辦法去探索世界的奧秘,,當(dāng)解開的時(shí)候,,我的心里就充滿了自豪感。

記得有一次,,我們的數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一道極難的奧數(shù)題,,當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都懵了,,一臉茫然,不知從哪里入手,,數(shù)學(xué)老師說留給我們幾天時(shí)間思考,,看誰能做出來,于是這道題成了我們茶余飯后共同商討的對(duì)象,。我也在嘗試怎樣解開這道題,,于是我先把這道題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語言,再尋找題目中的已知條件,,看它與題目問題中所求量的關(guān)系,,最終我還是解出來了。對(duì)于這道題,,全班只有我和當(dāng)時(shí)我們班的第一名做出來了,,老師對(duì)我們兩個(gè)大加贊賞,那時(shí)的我心中簡(jiǎn)直比喝了一瓶蜜還要甜,。

從此,我就更加喜歡數(shù)學(xué)了,,在我上六年級(jí)的時(shí)候,,媽媽還給我報(bào)了個(gè)奧數(shù)班,于是我又有地方展示我自己了,。奧數(shù)班里奧數(shù)題很多,,碰到不會(huì)的題已是家常便飯,不過,,這并沒有打消我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛,,反而更加激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。讓我相信,,在數(shù)學(xué)的天地里,,永遠(yuǎn)沒有盡頭,天外有天,,人外有人,,而我也堅(jiān)信我將會(huì)做的更好。

曇花苦等十年,,只為曇花一現(xiàn);雄鷹苦練十年,,只為搏擊長(zhǎng)空;彩虹經(jīng)歷風(fēng)雨,只為展示自己;流星放棄生命,,只為瞬間永恒,,我遨游數(shù)學(xué)天地,只為享受解開其奧秘的滿足感,。

為了自己的夢(mèng)想,,加油吧!

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