范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
寫喜歡足球的英語作文篇一
有一次,我們足球隊去德馨園打比賽,。
我們來到德鑫園,,做完準備活動,我們劉教練就安排我和其他主力先上場,,我們來到場上傳了傳球比賽就開始了,。
首先是我們青園隊發(fā)球。我打的位置是左后衛(wèi),。發(fā)完球后,,傳給后腰,我大聲喊:“嘿,,給球,。”后腰里面就和我做了個二過一,,這個球就輕輕松松過去了,,我感覺很愉快,教練喊:“好球,!”過了一會兒上半場就結束了,。
我們下場休息了一下,又上場了,,下半場是他們發(fā)球,,他們發(fā)完球后準備進攻了,我在心里想:“戰(zhàn)術被我們看穿了吧,?!苯Y果他們的進攻沒有成功,,我們迅速地發(fā)動了反攻,我也跟上去了,。忽然,,一腳打門被對方守門員撲出來了,然后球就像小狗看到了主人一樣,,球直撲我的腳下,,我直接一腳射門,那球就像發(fā)射出去的子彈一樣,,對方守門員還沒有反應過來,,球進了!我特別激動,,我的隊友們也擁抱了我,,高理還把我抱起來了。過了一會兒比賽結束leeds,,我們以一比零贏了德馨園,。
教練賽后表揚了我,我們之后就快快樂樂地回家了,,今后我要再接再厲,,爭取更大的進步。
寫喜歡足球的英語作文篇二
一聲清脆的哨響,,我們與三班的足球比賽開始了!
哇!操場上真是人山人海,,觀眾們的歡呼聲震耳欲聾,我們的心情無比激動!
正當我們沉浸在進球的喜悅中時,,三班居然進球了!一下子,,我的心情又跌倒了谷底,再加上三班的歡呼聲,,我的心情更加沉重,。連繼續(xù)看球的心情都快沒有了。
這樣來來回回好幾次,,我的心情就像過山車一樣,,高興時沖上云霄,失落時跌進谷底,,這樣的體驗只有在現(xiàn)場的人們才能夠真正體會!
家長們也激動無比,有的在吶喊,,有的在舉牌,,有得還在跳躍!……
場上的足球隊員們更是奮勇拼搏,急速地奔跑,、默契地傳球,、大力地射門……
到了中場,,場上突然出了“大事”,因為我們班的比分的暫時落后,,兩個班的啦啦隊員們居然吵了起來,,這可大事不好,幸好教練及時趕到,,并語重心長地對我們說:“足球體現(xiàn)的是一種體育精神,,要有團隊意識。勝敗乃兵家常事,,不要因為一場比賽傷了兩個班級的和氣,,大家要學會尊重對手,遵守規(guī)則,,這才是比賽的意義!”
最后我們班輸了,,但是我們并沒有因此而沮喪,因為我們體驗到了比賽帶給我們的刺激,,也體會到了足球比賽的意義!這比什么都棒!
寫喜歡足球的英語作文篇三
星星之火,,可以燎原。夢想是火,,點燃足球夢,。我一直只信仰一個信念:生命不息,足球不止,。
初入足球門派,,我對此可謂略知一二,到后來進入門派,,第一步是基本功,,所謂基本功就是掌握足球運動軌跡,熟悉球感,,以上技巧要是學會就可以去踢比賽,。第二是學習最簡單的過人方式,然后是拉球,,接著切球,,我用了一個月的時間,掌握了這些技巧,,之后,,我順利進了學校足球隊。
四年級,,我們隊的幾位球員一起訓練,,我發(fā)現(xiàn)了我的短跑特長,中場發(fā)球帶球時速12km到達門前。變向拉球,,輕松過掉后衛(wèi),,這下我與門將四目相對了。我向左門柱帶球跑去,,右邊球門柱放空,,左腳打門,對準柱子,,球進了,,說時遲,那時快,,整過程才十多秒,,這也不是我厲害,是對方弱,,我才這么輕松進門,,不過,要是換成是正式訓練,,我進門就沒那么簡單了,。
雙方球員入場,這是足球模擬比賽,,還原度很高的,,我是邊鋒,對方就在我方場地,,對方發(fā)球一聲令下,。對方會轉接進行式。不去迎接,,隨后對方反攻,,我與隊友默契配合,左右夾擊,,搶下足球,,我疾馳跑過半場,我與門將仇人相見,,分外眼紅了,。門員高1。6米,,球門高2,。5米,風向7km/時,,向上空1,。9米處一挑,,判斷對了,球于上空2米處完美吊射,。球進了。1:0我們領先一分,,但我們還是輸了,,我們進了一球就高興的不得了。被對方前鋒打進兩球2:1,。我們無論是輸贏,,不應該驕傲的。
屢敗屢戰(zhàn),,如今我和隊友一起拿下了多次勝利,,久久為功,我們一定會戒驕戒躁,,再創(chuàng)輝煌,。
足球這項運動,也正如運動會中所說:生命不息,,運動不止,,就讓足球成為我們生活的一部分吧!
寫喜歡足球的英語作文篇四
“寶貝,今天我們去踢足球嗎,?”坐在書房里看課外書的我,,聽見了爸爸的聲音,我正準備說“哪有足球踢???”轉身一看,爸爸正抱著一個嶄新的足球,,在書房門口等著我,。
我的爸爸就像是哆啦a夢,我在心里想著要有什么就好了,,他就會給我變出什么來,,這不,我看了好幾天球賽之后,,正想著我要是擁有一個足球那該多好啊,,爸爸就為我準備了一個足球。我二話不說,,放下我的課外書,,沖到了爸爸身邊,抱著爸爸說了句:“爸爸你就像是哆啦a夢,!走,,我們踢球去!”爸爸樂呵呵地把足球遞給我,帶著我下樓,,來到了過去只有我看球份兒的足球場,,開始踢起了我們的足球。
也許是過去只看過足球的緣故,,我對這個足球,,毫無把握。不是把它踢到了球場外面,,就是把它踢得像是沒踢,,還在我的眼前待著,像是沒有什么生氣,。爸爸似乎看出了我的想法,,他開始用他過去踢球的經(jīng)驗,向我演示應該怎么樣踢足球才好,。
只見爸爸把我踢到球場外的足球撿回來,,放在自己的腳邊,向我比了比姿勢,,使勁向足球踢了一跤,。爸爸果然厲害,這么多年沒有踢過足球,,卻還是一跤就把足球踢進了球門,,隔著那么老遠也踢進了球門。我看著精彩的動作,,為爸爸鼓了鼓掌,。
我跑去球門里撿爸爸踢回來的足球,爸爸走到我的身邊,,拍了拍我的肩膀說:“兒子,,慢慢來,這還只是你第一次踢球,。多踢幾次,,你的球技就會好起來的!”我踢足球的沮喪在爸爸的話語里漸漸消散了,,沒多想,,我繼續(xù)向足球踢了過去。
這一腳讓我果真找到了一絲自信,,它雖然沒有向爸爸那樣,,一腳就踢進了球門,卻也終于被我踢到了離球門不遠的地方,。
寫喜歡足球的英語作文篇五
星期五的早晨,,在學校的體育課上,,我們一班和二班的部分同學比賽踢足球,規(guī)則:一個班七個人上場,,場面上不能推人,。嚴格遵遵踢足球的規(guī)則。
我?guī)е鶄€男生上場了,,看看對方,,人強馬壯的,我們全都瘦小的,,我心里頓時產(chǎn)生了一絲恐懼。但轉念一想,,我們也不會差的,。因為我們跑得速度快。隨后選出了守門員,,中鋒是我,,后鋒是跑步最快的和一個比較壯的一個人,前方是馬哥,,而其他人跟在馬哥后邊,。但看對方的陣容,好像把我們的計謀全看透了,,口哨剛一吹,,激烈的比賽就開始了。這時場面上小濺正與對方爭球,,只見小濺右腿彎曲,,左腿來了一個旋轉。將球傳給了我方的老趙,,只見老趙一個快步向前,,一個飛腿將球弄在自己的腳邊。頓時對方把他包圍了,,他只好又把球傳給我了,。
正當我準備將球傳給我們隊最厲害的球員時,球卻被對方的李洋搶了過去,,氣得我直跺腳,。對方把球傳過來傳過去,讓我們隊員不知該怎么辦,,“咚”的一聲,,球被踢到了一米多高,他們隊個子高的同學一跳,,把球又給頂了回去,,對方接到球后,,離我們球門十幾米遠的時候使勁一踢,快要進球了,!我緊緊的捏了一把汗,,此時我們的守門員來了個開門紅,只見他張開手臂向有吸引力一樣,,將球緊緊的撲倒在懷里,,全場的人呆呆地望著,這位守門員就是我們班的飛球高手,。
場上頓時想起了激烈的掌聲和吶喊聲,。緊接著我們乘勝追擊連進三球,把對方氣的都快爆炸了,。鈴聲響了,,比賽也結束了。我們勝利了,!
同學們更加瘋狂的吶喊著,,周圍的人也響起了雷鳴般的掌聲。
我覺得把學習和運動加在一起,,我們會變的更棒,。