范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

寫喜歡足球的英語作文篇一

有一次，我們足球隊去德馨園打比賽,。

我們來到德鑫園,，做完準備活動，我們劉教練就安排我和其他主力先上場,，我們來到場上傳了傳球比賽就開始了,。

首先是我們青園隊發(fā)球。我打的位置是左后衛(wèi),。發(fā)完球后,，傳給后腰，我大聲喊：“嘿,，給球,。”后腰里面就和我做了個二過一,，這個球就輕輕松松過去了,，我感覺很愉快，教練喊：“好球,！”過了一會兒上半場就結束了,。

我們下場休息了一下，又上場了,，下半場是他們發(fā)球,，他們發(fā)完球后準備進攻了，我在心里想：“戰(zhàn)術被我們看穿了吧,?！苯Y果他們的進攻沒有成功,，我們迅速地發(fā)動了反攻，我也跟上去了,。忽然,，一腳打門被對方守門員撲出來了，然后球就像小狗看到了主人一樣,，球直撲我的腳下,，我直接一腳射門，那球就像發(fā)射出去的子彈一樣,，對方守門員還沒有反應過來,，球進了！我特別激動,，我的隊友們也擁抱了我,，高理還把我抱起來了。過了一會兒比賽結束leeds,，我們以一比零贏了德馨園,。

教練賽后表揚了我，我們之后就快快樂樂地回家了,，今后我要再接再厲,，爭取更大的進步。

寫喜歡足球的英語作文篇二

一聲清脆的哨響,，我們與三班的足球比賽開始了!

哇!操場上真是人山人海,，觀眾們的歡呼聲震耳欲聾，我們的心情無比激動!

正當我們沉浸在進球的喜悅中時,，三班居然進球了!一下子,，我的心情又跌倒了谷底，再加上三班的歡呼聲,，我的心情更加沉重,。連繼續(xù)看球的心情都快沒有了。

這樣來來回回好幾次,，我的心情就像過山車一樣,，高興時沖上云霄，失落時跌進谷底,，這樣的體驗只有在現(xiàn)場的人們才能夠真正體會!

家長們也激動無比，有的在吶喊,，有的在舉牌,，有得還在跳躍!……

場上的足球隊員們更是奮勇拼搏，急速地奔跑,、默契地傳球,、大力地射門……

到了中場,，場上突然出了“大事”，因為我們班的比分的暫時落后,，兩個班的啦啦隊員們居然吵了起來,，這可大事不好，幸好教練及時趕到,，并語重心長地對我們說：“足球體現(xiàn)的是一種體育精神,，要有團隊意識。勝敗乃兵家常事,，不要因為一場比賽傷了兩個班級的和氣,，大家要學會尊重對手，遵守規(guī)則,，這才是比賽的意義!”

最后我們班輸了,，但是我們并沒有因此而沮喪，因為我們體驗到了比賽帶給我們的刺激,，也體會到了足球比賽的意義!這比什么都棒!

寫喜歡足球的英語作文篇三

星星之火,，可以燎原。夢想是火,，點燃足球夢,。我一直只信仰一個信念：生命不息，足球不止,。

初入足球門派,，我對此可謂略知一二，到后來進入門派,，第一步是基本功,，所謂基本功就是掌握足球運動軌跡，熟悉球感,，以上技巧要是學會就可以去踢比賽,。第二是學習最簡單的過人方式，然后是拉球,，接著切球,，我用了一個月的時間，掌握了這些技巧,，之后,，我順利進了學校足球隊。

四年級,，我們隊的幾位球員一起訓練,，我發(fā)現(xiàn)了我的短跑特長，中場發(fā)球帶球時速12km到達門前。變向拉球,，輕松過掉后衛(wèi),，這下我與門將四目相對了。我向左門柱帶球跑去,，右邊球門柱放空,，左腳打門，對準柱子,，球進了,，說時遲，那時快,，整過程才十多秒,，這也不是我厲害，是對方弱,，我才這么輕松進門,，不過，要是換成是正式訓練,，我進門就沒那么簡單了,。

雙方球員入場，這是足球模擬比賽,，還原度很高的,，我是邊鋒，對方就在我方場地,，對方發(fā)球一聲令下,。對方會轉接進行式。不去迎接,，隨后對方反攻,，我與隊友默契配合，左右夾擊,，搶下足球,，我疾馳跑過半場，我與門將仇人相見,，分外眼紅了,。門員高1。6米,，球門高2,。5米，風向7km/時,，向上空1,。9米處一挑,，判斷對了，球于上空2米處完美吊射,。球進了。1：0我們領先一分,，但我們還是輸了,，我們進了一球就高興的不得了。被對方前鋒打進兩球2：1,。我們無論是輸贏,，不應該驕傲的。

屢敗屢戰(zhàn),，如今我和隊友一起拿下了多次勝利,，久久為功，我們一定會戒驕戒躁,，再創(chuàng)輝煌,。

足球這項運動，也正如運動會中所說：生命不息,，運動不止,，就讓足球成為我們生活的一部分吧!

寫喜歡足球的英語作文篇四

“寶貝，今天我們去踢足球嗎,？”坐在書房里看課外書的我,，聽見了爸爸的聲音，我正準備說“哪有足球踢??？”轉身一看，爸爸正抱著一個嶄新的足球,，在書房門口等著我,。

我的爸爸就像是哆啦a夢，我在心里想著要有什么就好了,，他就會給我變出什么來,，這不，我看了好幾天球賽之后,，正想著我要是擁有一個足球那該多好啊,，爸爸就為我準備了一個足球。我二話不說,，放下我的課外書,，沖到了爸爸身邊，抱著爸爸說了句：“爸爸你就像是哆啦a夢,！走,，我們踢球去！”爸爸樂呵呵地把足球遞給我，帶著我下樓,，來到了過去只有我看球份兒的足球場,，開始踢起了我們的足球。

也許是過去只看過足球的緣故,，我對這個足球,，毫無把握。不是把它踢到了球場外面,，就是把它踢得像是沒踢,，還在我的眼前待著，像是沒有什么生氣,。爸爸似乎看出了我的想法,，他開始用他過去踢球的經(jīng)驗，向我演示應該怎么樣踢足球才好,。

只見爸爸把我踢到球場外的足球撿回來,，放在自己的腳邊，向我比了比姿勢,，使勁向足球踢了一跤,。爸爸果然厲害，這么多年沒有踢過足球,，卻還是一跤就把足球踢進了球門,，隔著那么老遠也踢進了球門。我看著精彩的動作,，為爸爸鼓了鼓掌,。

我跑去球門里撿爸爸踢回來的足球，爸爸走到我的身邊,，拍了拍我的肩膀說：“兒子,，慢慢來，這還只是你第一次踢球,。多踢幾次,，你的球技就會好起來的！”我踢足球的沮喪在爸爸的話語里漸漸消散了,，沒多想,，我繼續(xù)向足球踢了過去。

這一腳讓我果真找到了一絲自信,，它雖然沒有向爸爸那樣,，一腳就踢進了球門，卻也終于被我踢到了離球門不遠的地方,。

寫喜歡足球的英語作文篇五

星期五的早晨,，在學校的體育課上,，我們一班和二班的部分同學比賽踢足球，規(guī)則：一個班七個人上場,，場面上不能推人,。嚴格遵遵踢足球的規(guī)則。

我?guī)е鶄€男生上場了,，看看對方,，人強馬壯的，我們全都瘦小的,，我心里頓時產(chǎn)生了一絲恐懼。但轉念一想,，我們也不會差的,。因為我們跑得速度快。隨后選出了守門員,，中鋒是我,，后鋒是跑步最快的和一個比較壯的一個人，前方是馬哥,，而其他人跟在馬哥后邊,。但看對方的陣容，好像把我們的計謀全看透了,，口哨剛一吹,，激烈的比賽就開始了。這時場面上小濺正與對方爭球,，只見小濺右腿彎曲,，左腿來了一個旋轉。將球傳給了我方的老趙,，只見老趙一個快步向前,，一個飛腿將球弄在自己的腳邊。頓時對方把他包圍了,，他只好又把球傳給我了,。

正當我準備將球傳給我們隊最厲害的球員時，球卻被對方的李洋搶了過去,，氣得我直跺腳,。對方把球傳過來傳過去，讓我們隊員不知該怎么辦,，“咚”的一聲,，球被踢到了一米多高，他們隊個子高的同學一跳,，把球又給頂了回去,，對方接到球后,，離我們球門十幾米遠的時候使勁一踢，快要進球了,！我緊緊的捏了一把汗,，此時我們的守門員來了個開門紅，只見他張開手臂向有吸引力一樣,，將球緊緊的撲倒在懷里,，全場的人呆呆地望著，這位守門員就是我們班的飛球高手,。

場上頓時想起了激烈的掌聲和吶喊聲,。緊接著我們乘勝追擊連進三球，把對方氣的都快爆炸了,。鈴聲響了,，比賽也結束了。我們勝利了,！

同學們更加瘋狂的吶喊著,，周圍的人也響起了雷鳴般的掌聲。

我覺得把學習和運動加在一起,，我們會變的更棒,。