在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
慶祝兒童節(jié)作文字 慶祝兒童節(jié)作文英語篇一
實(shí)然就想到了“小燕子” 這首童歌：小燕子,，穿花衣,，年年春天來這里——
歌曲童稚可愛,，悅耳動聽，形象鮮明,，眼前就有了可愛燕子的身影,。
春天的時(shí)候，燕子來了我家,。先是來了兩只,，似乎是一對年輕的小夫妻。她們在我家屋檐上呢喃,，親昵的交談了一陣子,，好象是商議些什么。而后就一起飛走了,。
第二天，又來了一群燕子,。她們也停留在屋檐上,。一陣唧喳，似乎在爭論,，似乎在評論,。我聽不懂她們說了些什么。一會兒,，她們也都飛走了,。
第三天，先前的那兩只小燕子又飛來了,。從此,，她倆開始一趟趟的飛進(jìn)飛出，屋檐下光滑的白墻上,，慢慢的有了一些小泥點(diǎn),，小泥點(diǎn)慢慢的變多,，隨著她倆的飛進(jìn)飛出，墻上就多出了一堆泥,。這堆泥,，是一個(gè)倒錐型的泥團(tuán)。下面小上面大,，而中間是空的,。上面，離天花板有四五厘米的距離,，是一個(gè)大敞口,。我終于明白了，這就是燕巢,！這個(gè)燕巢很精美,，錐體斑點(diǎn)均勻，巢口光滑平圓,！整個(gè)燕巢就是一件藝術(shù)品,。以前只聽說過燕子銜泥筑巢的故事，現(xiàn)在得以親眼目睹,，我真的是佩服了那小小燕子的堅(jiān)強(qiáng)毅力,。那一個(gè)精美的小巢，就是靠那兩只燕子?jì)尚〉能|體一滴滴的銜泥筑成的??！我真的感嘆燕子的辛勞，感嘆燕子鍥而不舍的精神,。這突然又讓我想起了二十年前坐火車去新疆的事,。火車過了蘭州便開始在荒無人煙的千里戈壁上行駛,。那會兒就想,，這樣荒蕪的地方，鐵路是怎樣修過來的??！今天看到燕子筑巢，我終于明白了當(dāng)年筑路工人也完全靠的就是這種辛勞與勤奮,，靠的就是這種堅(jiān)強(qiáng)與奉獻(xiàn),，靠的就這種毅力與鍥而不舍的精神！我由衷的贊美這種精神,。
時(shí)間過得很快,，轉(zhuǎn)眼這對燕子在她們的新家已經(jīng)生活了一段時(shí)間。她們生活得很快樂,。她們雙飛雙棲,，風(fēng)里來雨里去,，自由的翱翔在藍(lán)天下，快樂的覓食在田野間,。從此,，再沒有別的燕子來打擾她們的生活。我忽然想明白了,。原來燕子也是象我們中國人一樣,，是一夫一妻制！嗯,，是的,，還有很多鳥類，比如喜鵲,，比如麻雀,，比如鴛鴦，或者傳說中的神鳥鳳凰,，也都是一夫一妻制吧,！愛情，對于她們來說也跟我們中國人的愛情同樣美麗,！她們是愛情使者,，她們是鐘情夫妻。那些著名作家筆下的愛情故事,，與這對平凡的燕子夫妻相比,，也相形見絀，也遜色難比,！燕子,，我衷心贊美你。燕子,，我衷心欽佩你,！欽佩你為愛堅(jiān)守的精神。燕子,，你是我心中愛的精靈。
有一天,，燕巢里開始有只燕子留守了,！我知道，燕子開始抱窩了,！燕子抱窩,，應(yīng)該是輪流值班吧！今天是母燕子抱窩,，公燕子就出去覓食,。然后,，他會帶回小蟲子給母燕子吃。晚上,，他就守在窩邊站崗,。第二天，她們換班了,。燕母出去覓食,，燕公在家孵卵。同樣,，燕母也會帶小蟲子回來給燕公吃,。晚上，就是當(dāng)然燕母站崗了,！這樣的日子過了一二十天吧,，有一天，我看到了地上掉落的蛋殼,，我知道小燕子出生了,。從此，這對燕公燕母又開始不停的外出覓食,，帶回了小蟲子,，喂食那些伸頭鳴叫的小家伙。燕公燕母為了她們的孩子,，起早貪黑,，一趟趟飛，一只只捉,。不畏辛勞,，不怕艱苦。終于有一天,，小燕子們可以站在巢口,，欣賞外面的世界了！那一天,，燕子夫妻又帶來了那一群燕子,。她們在燕巢外的屋檐上又唧唧唧唧的鳴叫了一天。第二天,，小燕子們都出飛了,。她們從此開始了象她們的父母一樣自由飛翔于藍(lán)天。噢,！我知道了,。這群燕子，是這對燕子夫妻的朋友。第一次飛來,，是幫助燕子夫妻參考住址,。第二次飛來，是祝賀小燕子們就要出飛,！燕子夫妻,，不也是象我們?nèi)祟惖母改敢粯觽ゴ髥幔∷齻優(yōu)榱撕⒆?，十月懷胎,，一朝分娩。一把屎一把尿的把孩子拉扯大,！孩子一朝丫丫學(xué)語,，蹣跚學(xué)步，她們也高興得孩子一樣,！孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，她們都為之感覺幸福！燕子的父母之情,，人類的父母之心,！可嘆，可嘆,！
小燕子,，穿花衣，明年春天,，你還要來這里?。⌒⊙嘧?，我喜歡你,！
慶祝兒童節(jié)作文字 慶祝兒童節(jié)作文英語篇二
xx年x月x日 星期一 天氣：晴
星期三上午，也就是五月三十一日上午,，我們?nèi)ＭＫ墓?jié)課,，但在這四節(jié)課里，我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作．
我們?nèi)５母鱾€(gè)年級都是按照自己年級的口號來進(jìn)行的,，如二年級的口號是＂我挑戰(zhàn),，我作主，xx美食大比拼＂．所以,，二年級需要的材料是：彩泥,、托盤、膠水,、剪刀等等。當(dāng)然，自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,，如果你要做的一道是看起來很好吃的`美食,，彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開始做西湖美食了,，我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來,。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,，想用自己的辛苦換來一份成果,。我做的是東坡肉，但我以前從沒用彩泥來做這樣的xx美食,，所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利,，就像壞了的碟片一樣，幾十也改不過來,。但在最后,，我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來,，然后把它放在桌上用手壓平,，再折起來。之后,，我就用小刀把多余的地方切掉,！就這樣，東坡肉的下層被我做完了,。至于東坡肉的上層就很容易做了,，我按照我還沒完成的東坡肉的大小，在一層彩泥上切了一片方塊,，之后又把這層小方塊放到大方塊上,，這樣?xùn)|坡肉就完成了。
但是,，就有一些家長和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上,。
在六一兒童節(jié)的時(shí)候,，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時(shí)的大大表揚(yáng)．＂我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子,，我在路上不斷地想著┉
慶祝兒童節(jié)作文字 慶祝兒童節(jié)作文英語篇三
六一兒童節(jié)快到了,，老師排練了要表演的節(jié)目，老師在網(wǎng)上找了一些舞蹈要我們挑一個(gè)練習(xí),，我們女生找了很長時(shí)間終于找到了,。
名字叫《三字經(jīng)》，可以說我們練習(xí)了已經(jīng)練了，一個(gè)多星期,，我們女生都會跳了,，可是到了兒童節(jié)的時(shí)候，我們都很緊張,。
校長還說這次兒童節(jié),，哪個(gè)班得了一二三名，就有獎(jiǎng)勵(lì),，我們班不光表演了跳舞還有打連響,。那時(shí)來了好多家長，我們班不光跳舞得了第一,，打連響還得了第二,，呵呵！
校長獎(jiǎng)勵(lì)了我們一人一個(gè)筆和本子,，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我們輔導(dǎo)書,，我們都高興壞了。
呵呵,！爸媽還夸我,，我女兒真棒啊,！
東門路六年級：低調(diào)的孩子
慶祝兒童節(jié)作文字 慶祝兒童節(jié)作文英語篇四
“池塘邊的小樹上,，知了在聲聲叫著夏天……”。迎來小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié),。
我們每年的六一都不一樣,。這次是游園活動，經(jīng)過老師的講述,。我們班是套鐵環(huán),，在不遠(yuǎn)處有一根鐵棒被直豎在那兒，只要你把三個(gè)鐵環(huán)套進(jìn)一個(gè),，就可得到一張兌獎(jiǎng)卷,，三個(gè)鐵環(huán)都套進(jìn)去的話，就有三票,。這些兌獎(jiǎng)卷可以去兌換獎(jiǎng)品,。我們等老師講完就像一群蜂似的涌出教室。
我和靈菲跑到一樓,，一年級的游戲是貼鼻子,，我們正想去，可是隊(duì)伍已經(jīng)排到走廊了,，我們就去二年級玩,，二年級的游戲都是關(guān)于瞄準(zhǔn)的,，我參加了，還得了三張票,。
到了三年級,，他們的老師熱情的邀我們?nèi)ネ妗＠蠋熣f,，把一個(gè)乒乓球放在球拍上，再在教室里繞一圈,。沒掉就可得一票,。我們開始了游戲，乒乓球動一下就害怕它掉下來,，距離成功以越來越近了,。哈！我們成功了,，我拿著兌獎(jiǎng)券手揮舞起來,。
接著，我又來到了四年級,，我感覺最好玩的是,，把五個(gè)毽子踢到一個(gè)籃子里。我又走到五年級教室,，也是拿著乒乓球在凳子上走來走去,。這可難了，羊志高拿過乒乓球就開始了,，他走的很快,，乒乓球紋絲不動。他又拿回來乒乓球,，還是不動,。我剛走過一條凳子，乒乓球就掉了下來,。我們走回了自己的教室里,，班里排隊(duì)的人很多，我們就坐著看了,。一個(gè)又一個(gè)輪了過去,，最多的是投進(jìn)兩個(gè)。后來輪到了羊志高,，他把三個(gè)鐵圈弄在一起扔了進(jìn)去,，竟然被他全部投中了。這使后面的人個(gè)個(gè)都有了信心,。不久游園活動結(jié)束了,。我去辦公室換了糖,。我把那些糖全部帶到班里，然后向空中一撒,，班里很多同學(xué)都來搶,。場面多么壯觀啊,！
小學(xué)階段的六一活動結(jié)束了,，讓我們告別這美好六年的童年，走向新征程,，為未來的自己加油,！
