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高中青春誓言九篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 17:59:34
高中青春誓言九篇(精選)
時間:2023-06-11 17:59:34     小編:文友

在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中青春誓言篇一

大家好!

我今天演講的題目是“青春的誓言”,。

也曾迷茫,也曾惆悵,,眼前仿佛張著一張網,,不知前路在何方。有朋友說我多愁善感,,背離了青春,。我困惑,無奈地笑,。

青春到底是什么?獨坐窗前,,我在青春中思考青春,。

席慕容說,青春的美麗與珍貴,,就在于它的無邪與無瑕,,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回,。誠然,,青春是美麗的,是人生的黃金時期,,但青春易逝,,如流水,去而不返,。青春拒絕沉醉往昔,,意味著大膽向前邁步,前面才是方向,,奮斗才是終點,。

“青春的每一天都是嶄新的?!庇腥巳缡钦f,。是的,青春的每一天都充滿活力,,煥發(fā)著生氣,。青春是不老的心態(tài),因為有一顆火熱的心,,不會懼怕失敗,。青春可以被毀滅,但不能被打敗,。在荊棘上漫步,,在困難中堅強,正如海明威筆下的老人,,在跌倒處爬起來,,不要說悔恨,不要言滄桑,,重新拾回信心,,始終放眼前方,用實際行動在每一天為青春增添一縷靚麗的色彩,。

青春是一壺美酒,,需用心去釀造,去品味;青春是悠揚的笛聲,,清遠深邃,,應用靈魂去感悟;青春是激昂的樂章,,充滿奮發(fā)的力量,要靜靜地聆聽,。青春不是放蕩不羈,,不是多愁善感,而是*滿懷,,是臺燈下的筆耕不輟,,是球場上的揮汗如雨……青春拒絕碌碌無為。

我不再唱“前面是哪方,,誰伴我闖蕩”,,將那段心靈的彷徨永遠塵封在記憶深處。走出黎明前最黑暗的時光,,我更有勇氣揮手昨天,,作別落日余暉,敞開心懷擁抱明日曙光,。我要如蠶蛹般破繭而出,,扔掉包袱,拋開束縛,,張開雙手去迎接暴風驟雨,,去搏擊驚濤駭浪。

我的夢想不會遙不可及,,我的前途不會渺茫如煙,,我將扼住命運的咽喉,撐起青春的風帆遠航,。我要竭我所能,燃燒青春的*,,書寫青春的精彩,,創(chuàng)造青春的傳奇!

人生來就要經歷從幼稚到成熟的過程,我想這一過程應該就是所謂的青春吧!

酸甜苦辣應有盡有,、是非好壞無人問津,,只有單純的感性!聽起來好像是刻意安排,其實不然!當我們還沒有真正獨立的意識去追求青春的時候,,我們卻邂逅了它!洋溢著懵懂與天真,,我們敢愛敢恨無所畏懼,就是那么的叛逆然而卻那么的容易滿足:一個濃情眼神便能幸福好久;一句甜言蜜語便能感動好久;一次輕輕牽手便能安穩(wěn)好久;一個簡單擁抱便能溫馨好久,。這就是我的青春!我無悔的青春!

時間老人好像永遠都在趕路吧!靜靜地,,青春已逝。它們就像淡淡的空氣,,悄無聲息地從我身邊溜走,,毫不留戀!難道是它們沒有人情味嗎?不,,不是的!我始終相信屬于我的青春,它們并沒有離開我,,只是想讓我看清這個世界的人和物!所以它決斷地收起了包裹我的保護傘,,帶走了我的幼稚和天真。

然而青春留下了讓我最感激的禮物——回憶!這足可以說明青春的逝去不是沒有人情味吧!

“回憶”這兩個字說起來太輕巧了吧?看似有風雨經歷的人就應當留有回憶,,是嗎?但生活中的人們不總是樂于重溫它們,,而棄之于冷冰冰的角落,然后任由時光把那些鋒芒棱角一點一點磨平,、吞噬!我喜歡這樣一句話:一個沒有歷史的國家不能稱之為國家;一個沒有回憶的人不能稱之為人!所以為了留下那些殘存的記憶我用盡心思,,甚至說狂熱。是這樣的用心良苦讓我在多年后依舊有所感悟和期盼,。在癡笑的夢中,、在凝望的眼神中、在駐足徘徊的瞬間,,回憶很慷慨的眷顧著我,。我,很滿足!

記憶中,,我們常常走在鵝卵石鋪成的小路上,,鼻子嗅著淡淡的花香,眼睛欣賞著溫和的綠色,,并肩攜手談天說地,。那時的我們天真無邪,沒有煩惱和憂愁,,好像周圍的世界只有我們,,任由我們“隨心所欲”。天冷的時候,,涼風習習,。每到這時候,你總會責備似的說,,“怎么就是不多穿點衣服呢?”而我,,被你暖暖的衣服包裹著,習慣性的靠著你的肩膀,,然后撒嬌似的笑笑,,忘記了沒有了外衣的你早就已經凍僵了!空氣中彌漫著我們的笑容。那種感覺就叫幸福!

記憶中,,我們騎著單車走過那座城市的大街小巷,,一起上學,一起回家。那時候的你每天繞一大圈回家僅僅是為了……我心中充滿了感動,,但我知道更多的是心疼,。可是當時的我們都很執(zhí)著,,結局總是我輸,。你每次在我的嘮叨后就會說,:“就當是鍛煉身體啦,,挺好的!”當你騎著單車載著我的時候,,我會耐不住坐著的疲勞,“坐著真沒有騎著舒服,?!蹦憧偸情_玩笑的說,“那我們換換?”我當然知道坐與騎哪一個更累,,只是我習慣了在你面前的柔弱,,習慣了時時刻刻被你呵護罷了!

記憶中,我不再害怕天氣的突然轉變,,因為有你時刻為我遮風擋雨,,即使沒有雨傘;我不再緊鎖著眉頭,因為有你陽光般的笑容,,即使偶爾你會為我的不懂事而生氣;我不再害怕孤獨,,因為你用心讀懂了我的害怕,即使生活中的我們始終存在著距離;我不再憂傷失落,,不再……那種感覺妙不可言!

記憶中,,你說我們不能太理想化了,因為未來難預測,。所以我把自己對我們的期許藏在心中直到最后離別的那一刻!但是彼此之間或多或少有過承諾和誓言,,誓言啊,我想所有女孩都希望自己被許諾吧,。那我呢,,雖然普普通通,但就算期待一種誓言也不是個奢華的夢吧?擁有了你的誓言讓我對未來期待憧憬,,腦海中幻想著各種各樣的幸福美好。抱著這個幸福入睡,,所有的夢都那么甜美,。

記憶里有太多的美好,就像泉水潺潺流淌不息,,曾經的一些不愉快現在看來卻變的那么真實,,反而沒有了怨恨和惆悵,臉上停留著幸福的表情,誰能說這不是一種幸福呢!

回味往事是最安穩(wěn)的一件事,。過去我費盡心思收藏了那些往事,,現在每當我重新晾曬它們的時候,就像撥落一層又一層的洋蔥,,總歸有一片讓我落淚!

我的演講結束了,,謝謝大家!

高中青春誓言篇二

青春這件小事我們,散了就散了,,不需要太多的言語去表達,。由衷地希望與祝福你和她的友誼,天長地久,。我只需在陰影處默默地看著你們的友誼升華,,就足夠了。

——題記

咖啡廳里,,手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡,,用匙子均勻攪拌,注視著那白色一層層的漩渦,,徐徐熱氣上升,,心中不覺蕩起一絲漣漪。不想,,加方糖,,慢慢品味咖啡的苦澀,卻也帶著一絲甘甜,,咖啡色就如我們之間友誼的代稱,。回眸過去,,如夢靨一般,。

小學六年,飛轉般消逝,。步入中學,,也就懂得了青春,真正牢固的友誼,,要在青春時擁有,,所以,我尋找友誼,,可我遇見了你,,你讓我覺得友誼與青春是并存以及美好的??晌抑?,你還有一個要好的朋友——安然。夏日的午后,陽光十分愜意地慵懶地照射著大地,,幾絲輕風吹來,,使人不免有些昏昏欲睡的欲望。

學校走廊上,,我抱著書本想清和小跑去,。“你又和安然吵架了,?”我微皺著眉,,問道?!班?!”清和有氣無力地大道。我在心中冷笑一聲,,不是幸災樂禍,,而是習以為常,并十分驚訝于她們的友誼——清和和安然,,她們分分合合,,卻還一直做著最好的朋友,真不知道她們的友誼是什么做得,!“走吧,!”我從片刻的恍惚中驀然驚醒,跟在清和后面走,。我感覺到自己可以對她若有若無,。

風,再一次吹來,,卻似乎吹走了幾絲溫柔,。我是一個倔強的女孩,愛生氣,,卻從來不會在朋友面前生氣,,因為我害怕被“友誼”拋棄。我害怕自己牽不住“友誼”的線,,生怕它悄然之間斷了線,,逐漸在視線中消失。所以,,我把所有的委屈藏在心底,,不和別人說。也就是這樣,,我的苦與淚無人知曉。14歲的天空,尚處在青春,,不會有飛翔的鳥兒,,耀眼的太陽也不會有皎潔的月光,閃閃的星星……可我期待著,,我14歲的天空匯上將會出現美麗的夕陽,!

咖啡的顏色,就如我們之間的友誼——混沌不清,。我只想擁有一段友誼,,一段完完全全屬于自己的友誼……青春,對于大多數人而言,,是美好的,。她們在此,憧憬著未來的美好,,把握住現在的友誼,。而我,不過是青春的一個匆匆的過路者,,青春對于我來說,,如不加糖的咖啡,十分苦澀,。如咖啡似的友誼,,卻為我14歲的天空拉開帷幕。小學的友誼,,天真,,卻懵懵懂懂,可升至初中,,懂事了,,友誼便牢記心中!清和,,我們的友誼是咖啡色的,。為我們14歲的天空,渲染了一抹咖啡色的色彩,,還帶著些許咖啡濃厚香醇的味道,。我們的友誼,為青春奏響了開始,,可我們的友誼,,卻不能讓青春畫上句號。青春,,還長著呢,!我,,要把握住青春,不讓它從指縫尖溜走,。

高中青春誓言篇三

他的思維跳躍性,,其實一直都很強。

以前你覺得他是你最好的朋友,,可是后來,,你發(fā)現他的心根本和你想象的不一樣。仿佛一桶冷水從頭澆灌下來,,那些你不愿意承認的真相,,你從未想象過的事情,都突然降臨,,發(fā)生,。

你像一只受了驚的兔子,只是那樣茫然地在這里站立著,,然后想要逃跑,,卻并沒有機會。你看著這個黑暗的牢籠里,,無數的野獸在爭奪著食物,,他們都得你死我活,最后誰都不得善終,。

當然也有無數的人,,從這里路過??墒菂s沒有一個人愿意伸出援助之手,,因為在他們看來,這一切都是如此的理所應當,。當你能夠靜下心來的時候,,想一想都感覺,細思極恐,。

我認識那個時候的他們,,青蔥歲月,透過陽光,,美好的笑容綻放,。他們從未想過太多,簡單的表達,,就是最好的證明,。一句話兩句話,概括不了他的辛苦歲月,。

那些被人喜歡的文字,,同樣也被人謾罵著,。從來都不會有人珍惜,但是也會在未來的某個時光罅隙里,,某個人一回頭,,突然想起數年前看過的一篇文章,想要去再回憶一下,。

然后突然有一天,就去尋找,,在網絡上搜索,,可是怎么都找不到,就好像人間蒸發(fā)了一樣,,就好像他真的從未來到過這個世界上一樣,。

那樣美好的`故事,懷抱著青春,,也紀念著青春,。

高中青春誓言篇四

青春,看似遙不可即卻又轉瞬即逝,。

青春,,是一個洋蔥,我們出于好奇,,總想把洋蔥一層層地剝開,,但往往總會有一層讓人流淚。

青春,,是一場戲,,是憂,是喜,,是悲,,是樂,都顯得真真切切,,也許任何事情都在發(fā)生之后才顯出一種虛幻與縹緲,,但青春的喜劇,卻是我們畢生的追求,。

青春,,不止是一張白紙,它擁有世界上最美麗奪目的色彩,。

青春,,不止是一場夢,當我們走完一段歷程之后,,青春還會給我們留下一點夢一般的回憶,,即使是痛苦,,憂傷,也無法忘卻,。

青春,,不是一本書,當我們翻完一本枯燥無味的小說之后,,可能再也無法回憶起里面的故事情節(jié),,再也不想又一次翻開它。而青春則不同于書,,不管是快樂,,還是憂傷,它們撒落的星星點點,,都會在我們腦海里留下深刻的印象,。

在這樣一個透明的季節(jié)里,我也有我的優(yōu)點,,也有綠葉的追求,,盡管臉上會長滿不盡人意的“美麗青春嘎蹦豆”,雖然我們不甚明白青春是什么,,但明白自己在青春期里一天天地成熟,,不希望自己的青春平平淡淡,因為青春--是美的,。

當青春來臨時,,在這韶華充溢的歲月里,我將變成大孩子,,變成一個多夢的女孩,。我將加入到歡樂與苦惱的隊伍,在歡樂面前,,你會看到臉上滿載著我會心的微笑,;在苦惱的邊緣,我愈變得勇敢與堅強,。

青春的日記上不再是沒有感情的流水帳,,我也會有我的心事,有我的鮮為人知的秘密,,當然,,遙著歲月的風鈴,青春也將悄悄地遠離了我,,然而這又是多么的無可奈何,,突然感覺生命里失落了什么,但究竟是什么我也說不上來,,那種滋味,,就像是被催眠大師催眠后,,他暗示你手中的水果是又香又甜的水蜜桃。

當你吃得津津有味,,連流下的桃汁都吮吸干凈,,他突然“吧嗒”一聲讓你清醒,讓你發(fā)現,,手上拿的其實是檸檬,,滿嘴酸苦讓你落淚,而落淚的關鍵并不是滿嘴的酸苦,,而是曾經擁有過的青春,,擁有過的回憶。

讓你有如從天堂落入地獄的感覺,。我不解:為何人總是在經歷了偶遇、快樂,、挫折,,苦痛之后,才知道后悔,。我不能讓青春如流水般一去不復返,。所以,在這如詩的青春歲月中,,我發(fā)誓:我要上進,,要扮演一個在青春歲月中永不懊悔的角色。

畢竟,,青春是轉瞬即逝的,。

高中青春誓言篇五

美好的青春就像音樂篇章里的休止符,隨時間漂移,,一去不復返,。

90后的孩子,通常都被冠上非主流的名號,。那么,,非主流又是什么呢?非主流就是張揚個性,、另類,、非大眾化,不盲從當今大眾的潮流,。同時,,他們始終相信張揚的色彩不會被膚淺的世俗所掩埋!

他們喜歡在黑暗中尋找光明,。這不禁讓我想起了顧城的《一代人》——“黑夜給了我黑色的眼睛,,我卻用它來尋找光明,。”對,,這就是另類,。但這早在顧城的年代就有的了。90后的孩子,,認為世界太庸俗,,認為人們的生活太機械化。

因此,,涌現出許多他們特制的代名詞,,例如:“郁悶”、“暈”,、“倒”又或者“囧”等,。毫無疑問,他們是新型的創(chuàng)意者,。這是所謂的前無古人,,后無來者的新潮。他們渴望引領潮流時尚,,渴望走出自己獨特的道路,。

他們喜歡憂傷的作家,像郭敬明那樣能讓人淚流滿面的悲傷派,。喜歡用45°角仰望天空,。喜歡多愁善感,動不動就淚流滿面,。他們自認為不走尋常路,,卻兜兜轉轉跟著別人的步伐走。像邯鄲學步一樣,,忘了自己擁有什么,。

作為90后的自己,我經常問自己“你有個性嗎,?你自信嗎,?你落伍嗎?”曾經在青春萌動的時候想過穿高跟鞋,,曾經在淚流滿面時學習用45°角仰望天空,,曾經沖動的給自己規(guī)劃宏偉的未來??墒?,我忘了。你們也忘了。忘了切合實際,,忘了自己再超然也無法脫離這個社會,。甚至忘記了自己的本身。我們的個性,,其實只是跟隨著大眾的非主流色彩的個性,。

當你融入了非主流的團體時,你會發(fā)現,,你在里面其實不起眼,,因為你在里面根本突顯不出你個性。你的張揚,,在那一刻,,也只不過是一個普通得再普通不過的人而已。

然而當你覺醒,,想脫離這個群體時,,你又發(fā)現外面世界也沒辦法容納你,你就像是一個奇異的怪物在眾目睽睽之下,,被認為是一個不入流的人,。這時,我總會想起邯鄲學步的故事,。模仿不成,反把自己原有的長處失去了,。

到了那個時候,,我們是如此的無奈。站在主流與非主流之間,,小心翼翼地像踩鋼絲,。我害怕,害怕失去以后后悔,。后悔在非主流中找不到自己,,害怕主流社會再也容納不下自己。

為了不讓自己后悔,,我趁早把自己從主流邊緣拔回來,。我決心拋棄滿懷憂傷的自己,嘗試用90°角直視天空,,遇到憂傷時不佯裝哭泣脆弱的自己,。那一刻,我發(fā)現,,我并不是一個懦弱的需要眼淚陪伴青春的少年,。原來,仰望天空也可以有多種角度,并非45°才適合自己,。其實90°也可以無限的展示出己的自信,。

慢慢的,我告訴自己,,90后的我也可以不一樣,。我不需要郭敬明的憂傷文字書寫不屬于自己的青春。不需要別人規(guī)劃自己的生活方式,。不需要用45°仰望天空,,然后淚流滿面,卻不知所措,。不需要在非主流中跟著大眾的步伐卻說我是獨一無二的,。我不需要悲傷,不需要眼淚,,不需要佯裝自己騙自己,。

其實,青春很簡單,。個性有很多種方式,,不一定要憂傷。笑著面對一切也不見得我們失去了個性,。用自己的文字,,書寫自己的青春詩篇。我要用各種角度看待生活,,用各種表情面對困難,,用各種語言表達自己的心聲。不僅限于非主流之間,,我相信自己,,相信90后的你們。也可以用自己的方式活得精彩,!

高中青春誓言篇六

身為初中生的我,,身為祖國新鮮血液的我,身為正在向未來努力拼搏的我,,這一刻,,立下我青春誓言:對“我不行”說“不”!在困難面前不逃避,,不放棄,;做一個自信的中國人,自信一生,;做一個為祖國未來而努力拼搏,,以復興民族為己任的新一代青年,。

自信是人生成功的必需品?!拔也恍小币馕吨?。無論結果是好是壞,只有自信地面對,,勇敢嘗試,,成功才會降臨。

身為21世紀的新一代青年,,我們每個人都有著自己獨特的才華,,這些才華如同寶礦一般,挖得越深價值越高,。而這些才華正是祖國不斷發(fā)展,,社會不斷進步的必須養(yǎng)分?!拔也恍小边@三個字將蒙蔽你的才華,;“我不行”將使你成為21世紀最失敗的人。如果社會上人人認為“我不行”,,那祖國的強大只是一場夢,。為了祖國強大的明天,我們必須挺起胸膛,,勇敢地向未來發(fā)起挑戰(zhàn),。

有的人可能會因外貌有缺陷或身體有缺憾而自暴自棄,讓自卑取代自信,。他們在困難面前一味逃避,、放棄,這是正確的嗎,?當然不是!張海迪,,半身不遂,,靠輪椅生活,但她用自信編織理想,,最后,,她成功了。她為殘疾人作出了榜樣,!還有海倫·凱勒,,她的成就令世人驚嘆、矚目,!

其實我們就像一塊未經雕琢的美玉,,有的初看成色不好,但細心雕琢之后,,我們就能向世人證明自己的光彩,。

相信自己,別說“我不行”,,別再對自己嘆息,,用自信讓自己變得更優(yōu)秀吧!

自信會給人帶來成功,。如果有一天你能自豪地說一句:“我是中國人,!”恭喜你,你成功了,!你的祖國強大了,!

今天,我立下我青春的誓言,,明天我會實踐我所立下的青春誓言,。自信永存我心!

高中青春誓言篇七

這是一片紅色的圣地,,這是一方教育的熱土,。革命戰(zhàn)爭年代,紅安人用血與火鑄寫了英雄的史詩;改革開放年代,,與時俱進的紅安人又提出“科教興縣”的戰(zhàn)略方針,全縣上下共繪教育藍圖,,同譜發(fā)展樂章。

教師,,是一個神圣的稱號,。它如磁石般吸引我游離的目光,安撫我躁動的心河,。在辛勤地耕耘中,,我逐漸感悟到人生的哲理:甘于寂寞是思想成熟的標志,樂于清貧是精神富有的象征,。教師像“春蠶”吐盡青絲,,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),,獻給學生,。

良好的思想品行是教師最偉大人格魅力的體現??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從,?!泵總€教師的一舉一動,、一言一行、一情一態(tài),,都清晰而深刻地印在學生的眼里,、心上,它是無聲的路標,。一位清華學子把他的中學班主任稱為“思想和靈魂的導師,,終生學習的楷模”,。在談到這位教師時,,他深情地說:“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動,,來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家遵守紀律,,來自恩師遲到了便向我們做檢討;大家艱苦樸素,來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣;大家勤奮學習,,來自恩師淵博的知識和嚴謹的治學態(tài)度,。”這位恩師,,用言和行詮釋了“教師”這個稱號的神圣內涵,。從他的身上,我讀懂了什么是“學高為師,,德高為范”,。他,也是我終生學習的楷模!

教師,,是一個溫馨的稱號,。教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,,培育人類的花朵,,繪制燦爛的春天。記得我在給畢業(yè)班上最后一節(jié)課時,,我讓學生各說一句他們最想說的話,,有的說:“老師,我多想永遠和您在一起,。”有的說:“老師,,我希望您的雙眼不再布滿血絲,。”一個叫秦瓊的女孩卻說了這樣一句話,,讓我一輩子都不會忘記:“老師,,我能抱抱您嗎?”教室里頓時鴉雀無聲,,隨之而來的是全班同學都齊刷刷地站起來說:“老師,讓我也抱抱您吧!”我被一種深沉的愛簇擁著,,感染著,。是啊,我也多想抱抱這些可愛的孩子們!“抱抱老師”,,多么簡單而又樸素的愿望!我知道,,這是我得到的最珍貴、最神圣的擁抱,,這是學生對我最崇高的獎賞,。今天在座的也有我的同行,我相信,,在你們的身邊,,也常會有類似的故事發(fā)生著,它震撼著你,激勵著你,,鞭策著你,。教育,是無私奉獻的事業(yè);教育,,更是愛的事業(yè),。只有用愛才能教會愛,只有用愛才能交換愛,。

昨夜微霜初渡河,今晨秋風凋青發(fā),。為了培育將軍縣的后代,八千多名教師在默默地奉獻于紅安的教育事業(yè),,曹汝和,、余道滿、李尊安等一大批德才兼?zhèn)涞慕處?,就是其中杰出的代表,。他們扎根山區(qū),“三尺講臺鑄師魂,,紅色土地譜華章”!他們的奉獻和忠誠使我深深懂得:雖然清貧,,我們的脊梁卻背負著家鄉(xiāng)的未來;雖然平凡,我們的雙手卻托舉著明天的太陽!

今天,,我要發(fā)出自己青春的誓言:為了建設和諧美好的家鄉(xiāng),,任憑歲月更替世事滄桑,任憑青春流逝容顏憔悴,,我將永不愧于教師這個稱號,,努力實現我真誠的育人理想,愛崗敬業(yè),、煅鑄師魂!

高中青春誓言篇八

青春是那充滿朝氣的臉上的酒窩,,把開水般的生活笑成了甘醇的酒,。

青春是那雙炯炯有神的眼睛,即使錯過了太陽,,也不會錯過群星,。

青春是那雙圓潤紅實的手,在那張潔凈的白紙,,揚揚灑灑,,筆觸如流水般寫下青春的自白,。

青春背上背包,踏上火車,,開始旅程......

青春望著窗外變換的風景,一只蝴蝶從流光溢彩的草叢中翩躚而來,,青春知道了莊子的蝴蝶,。莊子笑看青春,如生命的洗禮,,那笑容很燦爛,,很動人,,像車窗外的藍天一般明澈,,像藍天下的白云一樣純潔。

屈原的聲音,,清若幽峽谷里流動的山泉,,直入人心,,潤浸心田,芬芳若秋蘭蕙茝,。突然,,烏云聚攏,電閃雷鳴,,屈原形容枯槁,,顏色憔悴地站在江邊,,風吹起了他的發(fā)絲,,一聲“世間皆濁我獨清“,縱身跳下。那一刻青春震撼了,,她懂得了一顆顫動山河的愛國心,懂得了永恒,。

看春華秋實,風雨侵蝕的土墻上落下斑駁的光斑,,在那荒廢的古井里有曾經皎潔的月光,古井旁有一棵已經落盡葉子的柿子樹,樹梢上那孤零零的小火柿子紅得透亮的色澤依然給人喜盈盈的感覺,樹下延伸了泥土道路,,一直延伸到遠方。外婆帶著月光背著青春漸行漸遠,,,,這時,看春哭了,,青春唱著“鳥去鳥來山色里,人歌人哭水聲中”,,青春站在紅柿樹這一端,看著她逐漸消失在地平線上,,而且她用背影默默告訴你:不必追。

青春在教室里,,偃仰嘯歌,胸無點墨做文章,,文也荒唐,章也荒唐,。莫笑望月太癡狂,。癡又何妨,,狂又何妨?”與李白對影成三人,,與蘇軾游赤壁…。

青春穿著潔白的校服在操場上奔跑,,點著旋轉的舞步,與陽光嬉戲,青春大聲地笑,,笑出淚水,,那珍珠般的淚水是青春的紀念。時間問青春,,為何總是穿校服。青春怔了一下,,笑了,“因為珍惜啊”,,便跑開了,擔心自己被時間趕上,,繼續(xù)向未來進發(fā),。

電影中唯美的場景,字字痛徹心扉的文字,一陣熟悉的氣味,,一句真摯的歌詞,,都會讓我們的青春淚流滿面。我們喜歡憂傷,,但我們不是一路看春水映梨花,,踩梅花花瓣歌唱憂傷,我們的心靈如陳綺貞的歌聲一樣清澈,,“我們喜歡孤單,,但不能喜歡得太多”。

我愿做黑夜里的煙火,,在剎那,,用一生的熱情幻化成絢爛的景致,照亮我們蒼白的靈魂,。

我或許只是浮世精致的花紋的鶴,即使始終走不出畫師精湛的筆鋒,我也執(zhí)著的一孤傲的姿態(tài)仰起頭,。我或許是撲火的蛾,,不能區(qū)分“不顧一切”是否是我的宿命或是本能,但我依然無法抑制不顧疼痛撲進烈火,,是為了用火燒掉自己的懦弱,,用熱熔掉自己的平凡,,用光照亮自己的生命,。

假如生命是一列疾馳而過的火車,,快樂和傷悲,就是那兩條鐵軌在身后,,緊緊追隨,,所有的時刻都很倉皇而又模糊除,,非你能停下來,遠遠地回顧只有在回首的剎那才能得到一種清明的酸辛 ,。

高中青春誓言篇九

無情的冰雪,、罕見的地震、盛世的奧運,、飛天的神七…在我們備戰(zhàn)高考的日子里發(fā)生了太多的不平凡事,。然而,短暫的悸動之后,,我們強捺住內心的波瀾,,任窗外日升日落、花開花謝,,不變的是教室里奮筆疾書的身影,。就這樣,本該熱血澎湃,、熱情洋溢的青春被高三的簡單所遮避,。幸運的是,我們走過了高考;不幸的是,,我們還沒有找到重啟青春的鑰匙,。

是什么使我們本該充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說,,不!都不是!主宰世界的是我們,,放棄世界的依然是我們,。

朋友們,,青,是綠色,,是生命的綠色;春,,是季節(jié),,是成長的季節(jié)。青春是人生最美好的時光,,青春是人生最鏗鏘的篇章,,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量青春的美好似乎已遠遠不是美好二字可以形容的,。于是有人這樣說:青春是如此的美好,,美好到怎樣度過都是一種浪費。

最初看到這句話時,,心中涌起一陣莫名的恐懼:我還懷著繽紛的夢想憧憬青春時,,她就已經被判了死刑嗎?直到某日深夜,我在桔黃色的燈光下與屠格涅夫邂逅,。他似乎是在自言自語:啊~青春!青春!或許你美妙的全部奧秘不在于能夠做出一切,,而在于希望做出一切。

至此,,我暢然釋懷,,我可以期許能夠參加盡量多的社會工作,同時保持驕人的學習成績,。挑戰(zhàn)一下孟子的權威,,過過魚與熊掌兼得的日子。我還可以走進大自然,,聞一聞泥土的芬芳,,算是又撈了些蝦米吧。當然,,如果我愿意,,我可以逛逛街、看看武俠言情;如果我喜歡,,我可以偶爾體驗一下網游的刺激;如果我幸運,,遇到了心儀的他,我可以轟轟烈烈地談一場屬于自己的戀愛,。這一切的一切,,只因為,我們無需成熟,,也不再無知,,我們唯有執(zhí)著,而青春正是我們執(zhí)著的資本,。

但是,,朋友們!請記住,莎士比亞說過,青春是不耐久藏的東西,。因此,,朋友們!在你們肆無忌憚地享受青春風那般的自由、云那般的詩意時,,千萬不要過度,,以至于讓這美好的青春變質。

它是一條山路,,時而展現春意盎然的圖景,,時而滋長鮮艷魅惑的花朵;它會為你指引一個光明的前景,它也會設下陷阱使你墮落,。但是,,是水手何懼驚濤駭浪,是獵人何怕豺狼猛虎,。挺一挺青春的身軀,,露一露青春的微笑,學那搏擊風雨的海燕展翅翱翔吧,,學那高大挺拔的青松傲雪經霜吧!讓我們的青春在陽光下飛揚~!

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