在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
寫童年發(fā)現(xiàn)篇一
在我小的時(shí)候,。有一天,，我?guī)е粋€(gè)瓶子到土壤里去尋找螞蟻洞巢。這里的螞蟻特別多,，我隨便挖開一個(gè)螞蟻洞,，頓時(shí)，成千上萬只螞蟻從洞巢里爬出來,，亂成一團(tuán),，但是仔細(xì)一看：著些螞蟻總是守護(hù)著“螞蟻大王”和一些象“米”一樣的東西。不大一會(huì)兒,，它們?cè)谖浵伒膸ьI(lǐng)下,、有規(guī)律、有順序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)安全洞巢里了,，它們不用手,，也不用腳搬著“米”走，而是用嘴巴把“米”叼著走,。過了一會(huì)兒,，一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)安全的洞巢里。
著“米”是什么呢,？拿了一?！懊住保屑?xì)的觀察,，發(fā)現(xiàn)一看：它全身都是白色的,，象米一樣大小。為了弄個(gè)明白,，我輕輕地將“米”弄破,，“米”里面噴出一點(diǎn)乳白將。我有劃破了幾個(gè),，有的還帶著黑點(diǎn),。但是里面都象一只幼螞蟻。哦,！我想：可能螞蟻也是卵生動(dòng)物吧,！著大概上蟻卵吧,！
我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里，拿回家放在我家的花盆里,，準(zhǔn)備再仔細(xì)觀察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的,。
螞蟻放在花盆里吵鬧一番，便全部都鉆進(jìn)了洞里去,，螞蟻卵也被螞蟻帶下去了，頓時(shí),，什么聲音都消失了無影無蹤了,。
從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生的
寫童年發(fā)現(xiàn)篇二
童年的發(fā)現(xiàn)人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)階段就要接近尾聲。在近六年的時(shí)間里,，我把90%的時(shí)間花在了學(xué)習(xí)上,。然而，有時(shí)雖犧牲了時(shí)間,，但收效甚微,。我被一個(gè)纏繞在腦海里的問題難住了。
同樣的人寫作文,，為什么有時(shí)寫的好,，有時(shí)寫的壞，質(zhì)量相差懸殊呢?是因?yàn)轭}材不對(duì)口,，還是人的思想產(chǎn)生了變化呢?看看下面的例子吧,。
記得那是個(gè)星期五，老師讓寫一篇參加比賽的作文,，星期六上午必須交卷,。然而，星期六奧班還要考試,，怎么辦呢,，我愁眉苦臉的就要急上房了。唉,、唉……這個(gè)聲充滿了整個(gè)房間,，不想寫了。但殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我不得不冥思下去,，歷盡折磨寫出了一篇文章,，一點(diǎn)創(chuàng)意都沒有，老師改了又改,，評(píng)了又評(píng),，也沒有達(dá)到好的效果。再有就是上個(gè)月,，老師讓自由發(fā)揮寫一篇作文,，我高興透了,，媽媽知道了也喜上眉梢，稱這種方法好,。我少加思索,，在同學(xué)們不絕于耳的笑聲包圍中，提起筆一氣呵成,。一篇鮮活的作文“班上的獨(dú)行俠”受到一致好評(píng),。
哦!我發(fā)現(xiàn)了……
不是因?yàn)轭}材不對(duì)口，思想也沒有變化,，而是因?yàn)樾那榈木壒省?/p>
一個(gè)人若是有好心情,，干什么事情又快又好;若是糟糕的心情，腦子像鍋粥,，自然什么事情也干不好,。一個(gè)人只有有一份好心情，心平氣和的,，才能進(jìn)行正常的思考,，正常的工作，正常的生活,。所以,，心情不好的人從某個(gè)角度說是個(gè)不健全的人。不好的心情往往來自于壓抑,、苦悶;好的心情往往來自于希望,、暢想和自信。我愛暢想,，暢想自己很偉大,，雖知是空的，但也會(huì)使自己開心一笑,，這就是好心情的開始,。解放軍為什么能粉碎強(qiáng)大的xxx?全都憑借著他們的信心，憑借著他們對(duì)美好未來的盼望,。張海迪為什么能活下來?是因?yàn)樗闹杏幸黄瑥V闊的海洋,，她正駛向那天邊的地平線。
在現(xiàn)實(shí)生活中,，不可能事事如意,，更不可能事事不如意。在受到挫折后,，不妨想象我的發(fā)現(xiàn),，讓你的心在清新的空氣中凈化，該遺忘的遺忘，該暢想的暢想,。我們要學(xué)習(xí),，要抱著希望學(xué)習(xí)，有一個(gè)好的開端,，才能有一個(gè)滿意的結(jié)果,。
我的發(fā)現(xiàn)，幾天前的發(fā)現(xiàn),，童年的發(fā)現(xiàn),，讓我的快樂幫助別人，征服所有人的悲傷,。悟出這個(gè)道理,，是我最大的發(fā)現(xiàn)。
寫童年發(fā)現(xiàn)篇三
在我五歲的時(shí)候,，有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，就在樓下,。那時(shí)我們幾個(gè)朋友到了b區(qū)公園,，玩捉迷藏時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只壁虎在墻上爬,。我把朋友全部叫了過來,，試圖把這只壁虎弄下來，余明暉就一抓它的尾巴,，壁虎一逃脫,，尾巴就斷了。
我們把尾巴放在地上,，突然有個(gè)驚人發(fā)現(xiàn),。余明暉說道：“快看！那條尾巴居然還在動(dòng),！”“不可能啊,，這一條尾巴都已經(jīng)和身體分離了，怎么還在動(dòng),？”呂贏說道,。
“可能是它的神經(jīng)還是活的吧?！庇嗝鲿熣f道,。我認(rèn)為他說的只有一半是對(duì)的，所以肯定還有其他原因,。我查閱了十萬個(gè)為什么,，但還是沒有相關(guān)的信息，只有為什么壁虎能在墻上爬。我讓老媽幫我用電腦查一下,。
結(jié)果出來了,，原來是壁虎的尾巴可以用來自衛(wèi)，其他動(dòng)物去捕捉壁虎時(shí)往往會(huì)抓或者按住它的尾巴,，其實(shí)它可以將自己的尾巴脫斷,，馬上逃脫，讓捉它的動(dòng)物空喜一場(chǎng),，尾巴會(huì)動(dòng)是因?yàn)樯窠?jīng)還在彈動(dòng)狀態(tài),。當(dāng)然壁虎的尾巴脫斷后還會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴來。
其實(shí)這就跟人們?nèi)ゲ耸袌?chǎng),，發(fā)現(xiàn)魚被宰殺,，但仍然還會(huì)動(dòng)，有時(shí)連心臟也會(huì)跳動(dòng)的原理是一樣的,。
謎底終于解開,，這真是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。
寫童年發(fā)現(xiàn)篇四
蒲公英,，隨風(fēng)飄落,，沒有痛苦和光輝；蒲公英,，隨遇而安,，沒有不適與孤獨(dú)；蒲公英,，一飄解體,，沒有不舍與思念……夢(mèng)回童年，看到一抹青翠,，童年的蒲公英在飛……
“老爸,，快來看呀，我又找到一株蒲公英,！”一個(gè)女孩向在太陽(yáng)下勞動(dòng)的男人喊道,，語氣中透露著無限的喜悅。男人停下手中的活,，走近女孩,，撫摸著她的頭發(fā)，問道：“你為什么喜歡蒲公英??？”
“因?yàn)樗S著動(dòng)力向夢(mèng)想飛，沒有痛苦和負(fù)擔(dān),，看起來好幸福,。”小女孩說著，吹走了手中的蒲公英,，看著湛藍(lán)的天空,，走入了自己的聯(lián)想中。男人嘆息一口氣：“小孩兒,，真好,。”
沒錯(cuò),，這就是我的夢(mèng),，女孩是童年的我，男人是我的老爸,。蒲公英還是童年的蒲公英,，想法還是童年的想法，夢(mèng)回童年,，那時(shí)的蒲公英,，真好。
“爸爸,，你領(lǐng)我到這兒來干什么,？我作業(yè)還沒寫完呢！”十四歲的我,，抱怨著走入童年的那一抹青翠,?！澳銘?yīng)該放松一下”,，老爸拔起一株蒲公英，放到我的手心里,。我隨手拿起,，輕輕一吹，小聲嘟囔道：“不就是蒲公英嗎,？有風(fēng)則飛,，有什么奇妙之處？”
爸爸對(duì)我講述了我童年時(shí)對(duì)蒲公英的聯(lián)想,，然后一笑：“你失去了夢(mèng)想,，也失去了力量?！弊屑?xì)一想,，我的夢(mèng)早已蕩然無存，心靈也麻木不仁,，早已沒有了童年時(shí)的豁達(dá)樂觀,！
再輕輕拔起一株蒲公英，看著它飛，體會(huì)到了童年對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,，渴望得到童年時(shí)的蒲公英,，而體會(huì)當(dāng)年的夢(mèng)想在飛……
蒲公英，執(zhí)著向夢(mèng)飛,，有了動(dòng)力就有了方向,；蒲公英，童年的堡壘,，有了防護(hù)就能安心飛,；蒲公英，童年的向往,，載著幸福向成功飛……渴望得到童年的蒲公英,，得到飛的動(dòng)力……
寫童年發(fā)現(xiàn)篇五
由此，我聯(lián)想到了我的童年發(fā)現(xiàn),。
有一次,，我無意間聽到哥哥在問媽媽：鹽水和清水哪一種的浮力比較大？媽媽胸有成竹地回答：當(dāng)然是鹽水的浮力比較大嘍,！聽了媽媽的話,，我半信半疑，于是,，我決定在家里做一次實(shí)驗(yàn),。我把事情的想法告訴了媽媽和哥哥，她們都贊同我的提議,。
我先拿來了一個(gè)雞蛋,，一個(gè)杯子和一包鹽，一些水,。然后把水倒在杯子里,，把雞蛋也連同放了進(jìn)去，雞蛋緩緩地沉入了杯底,，說明清水的浮力比較小,。
接下來是在杯子里放鹽，看看究竟是不是鹽水的浮力比較大,。
實(shí)驗(yàn)開始了,，我把眼睛瞪得大大的，恨不得馬上看到結(jié)果如何,。我把鹽一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入裝滿水的杯子里,，起初沒發(fā)生什么變化，可是差不多過了幾分鐘,，鹽慢慢地融化了,，雞蛋也隨著浮了上來,，真沒想到我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡(jiǎn)單明了，我高興得差點(diǎn)兒跳了起來,。
童年的生活是多姿多彩的,，它給我的記憶增添了不少的快樂，使我終身難忘,。
寫童年發(fā)現(xiàn)篇六
在十歲的時(shí)候就知道了空氣動(dòng)力學(xué),。
我的發(fā)現(xiàn)起始于一次坐車。有一次,，我在車上想起了為什么面包車跑得慢,，而小轎車卻跑得那么快？我絞盡腦汁思考這個(gè)問題的答案,。想啊想啊,，終于想出來了，關(guān)于這個(gè)方面有兩點(diǎn),，
一是：面包車比較高,，它的擋風(fēng)玻璃幾乎是垂直的，呈九十五度左右,，這樣風(fēng)吹過來就產(chǎn)生了很大的阻力,，面包車自然就跑得慢了；而小轎車高度比較低,，它的玻璃和車身呈一百二十度左右,，風(fēng)在前面一吹，就從車頂上滑了過去,。這樣,，小轎車受到的阻力自然就小了，這叫空氣學(xué),。
二是：小轎車底盤低,，容易產(chǎn)生大動(dòng)力,，而面包車底盤高,，不容易產(chǎn)生大的動(dòng)力，這叫動(dòng)力學(xué),。
有一次,，我在車上和爸爸說起了這個(gè)問題，我問他小轎車為什么跑得這么快,，而面包車為什么這么慢,。爸爸跟我說的一樣，我高興的笑出了聲,，爸爸問我怎么了,，我就給爸爸說了我自己的發(fā)現(xiàn),，爸爸直夸我聰明。
通過這件事,，我明白了——做任何一件事都要仔細(xì)觀察,，善于發(fā)現(xiàn)，按照生活實(shí)際,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西,！
寫童年發(fā)現(xiàn)篇七
小時(shí)候......
童年是一只美麗飛翔的彩色蝴蝶，整天自由自在的,，不受約束,。
童年是一瓶裝滿調(diào)味料的瓶子，有酸,、有甜,、有苦、有辣,、有咸......每一次的品嘗,，都挑戰(zhàn)我們的味蕾。
童年是一張白色的畫紙,，任由我們?cè)谏厦嫱款伾?/p>
童年是令人流連忘返的零食世界,，想吃多少就有多少。
童年是散落在地上的玻璃球,，個(gè)個(gè)五彩繽紛,、形狀各異。
童年是早已被我穿戴整齊的人偶娃娃,，每個(gè)都是又可愛又漂亮,。
童年是宛如銀鈴一般的笑聲，清脆動(dòng)耳......
童年是彌漫著墨水味的圖書館,，讓我每天沉醉知識(shí)的海洋里,。
長(zhǎng)大后......
童年是臨走時(shí)父母含淚的微笑，有多苦澀只有他們自己知道,。
童年是媽媽蒼白的頭發(fā),，為我見證了歲月的年輪。
童年是對(duì)青春的回憶,，讓我記著自己的“豆蔻年華”,。
童年是口中咀嚼的飯菜，每一口都讓人感到家的溫暖,。
童年是異鄉(xiāng)的一彎明月,，又大又圓又亮，映出父母佝僂的身影,。
童年是出口成章的我,，十年如一日,、學(xué)而不厭的成果。
童年是夜晚促膝談心的父母與我,，一言一語好像在無形之間提醒著我,，“這里才是你的家”。
童年是好像永遠(yuǎn)做不完的試卷與習(xí)題,，為自己的未來和父母的期待做最后的沖刺,。
童年是如機(jī)器人般的重復(fù)，可為了父母必須這么做,。
童年是冷冷清清的夜晚,，沒了父母的陪伴和嘮叨。
寫童年發(fā)現(xiàn)篇九
有一天,，我正在綠茵茵的大樹下乘涼,，天氣可熱了，像一個(gè)蒸爐,，快要把人蒸成人肉干了,。于是，我到超市買了一個(gè)冰激淋,，高高興興的回了家,。
在回家的路上，我邊吃邊走,。忽然,，我看見了一只小燕子在離地面很近的地方捕蟲吃，我笑著說：“哈哈·····真是一只笨燕子,?！?我又走，碰見一群螞蟻個(gè)個(gè)搬著糧食,，向高處爬去,，我心里想：一群小傻瓜，人家都是糧食往里搬,，它們?cè)趺窗鸭Z食往外搬?
接著我看見小魚們?cè)诤永锫冻隽祟^,，我看了半天，才回家,，因?yàn)樘每戳?，我很少見過這種場(chǎng)景,。
我回到了家,，冰激淋正好吃完。我去告訴媽媽剛才看到的一切,，媽媽把我拽回屋那了把傘,，讓我打著傘站在那兒,。我好奇的問媽媽：“媽媽，又沒下雨,，你讓我打著傘干嗎,，多傻啊!”媽媽說：“等著吧，一會(huì)兒雨就下來了,?！?/p>
停了一會(huì)兒，我不耐煩了,，正要告訴媽媽,，“嘩!”傾盆大雨下了起來······
我站在雨中想了一會(huì)兒，哦,，明白了,，燕子的笨，螞蟻的傻,，小魚的美,，就是意味著要下雨!原來，不是燕子笨,，不是螞蟻傻,，而是我太傻，我太笨,，不懂?，F(xiàn)在想起來還想笑呢!!
寫童年發(fā)現(xiàn)篇十
我在我很小的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,，為什么人在夢(mèng)中都感覺不到自己碰到或摸到什么了呢,？
我的發(fā)現(xiàn)起始于那年的夏天的夜晚睡覺的那件事了，那件事至今還讓我記憶猶新,。
因?yàn)槟鞘且粋€(gè)夏天,，天氣沒到這個(gè)時(shí)候都很熱，那天夜晚,，我正在熟睡,，因?yàn)樘鞖夂軣幔晕以趬?mèng)中,，熟睡的我突然滾來滾去,，可是天氣太熱了，我非常的熱,，自己在床上滾來滾去,，挺起熱的我好像在微波爐里一樣。
我很熱,，都睡不著覺,，在床上滾來滾去,，并且我都一直嘟囔著，好熱呀,，好熱呀,，這樣炎熱的天氣讓我不知不覺得有一個(gè)瞎想，如果有一塊冰塊放在我的身上,，那是該多好的呀,。
忽然，我的隨想居然實(shí)現(xiàn)了,，我夢(mèng)到自己一個(gè)人獨(dú)自的在那里吃著涼爽的冰糕,，吹著涼爽的空調(diào)，那可真是舒服急了,，我還在那里愜意的笑著,。好開心呀。
不知不覺得我就睡了,，起床后,，我把這件事給我的爸爸媽媽說了，我才剛剛說完,，他們就哈哈大笑,，他們說，你這種感覺,，是因?yàn)樽蛱炷闶枪庵碜铀?，你特別的熱，在床上滾來滾去,，滾到地上了,，才成為了這樣。
我又問他們,，可為什么那時(shí)候我都沒有直覺了,，他們說，因?yàn)槟隳莻€(gè)時(shí)候正在做夢(mèng)呀,，不清楚,，我那時(shí)還不懂，只是迷迷糊糊的說了一句,，知道了,。
寫童年發(fā)現(xiàn)篇十一
螞蟻的力量引起了我的注意，也許螞蟻知道團(tuán)結(jié)就是力量,。
在我小的時(shí)候,。有一天，我?guī)е粋€(gè)瓶子到土壤里去尋找螞蟻的洞巢。這里的螞蟻特別多,，我隨便挖開一個(gè)螞蟻洞,，頓時(shí),，成千上萬只螞蟻從洞巢里爬出來,，亂成一團(tuán)，但是仔細(xì)一看：這些螞蟻總是守護(hù)著“螞蟻大王”和一些像“米”一樣的東西,。不大一會(huì)兒,，它們?cè)谖浵伒膸ьI(lǐng)下、有規(guī)律,、有順序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)安全洞巢里了,，它們不用手，也不用腳搬著“米”走,，而是用嘴巴把“米”叼著走,。過了一會(huì)兒，一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)安全的洞巢里,。
這“米”是什么呢,？拿了一粒“米”,，仔細(xì)的觀察,，發(fā)現(xiàn)一看：它全身都是白色的，和米一樣大小,。為了弄個(gè)明白,，我輕輕地將“米”弄破，“米”里面噴出一點(diǎn)乳白漿,。我又劃破了幾個(gè),，有的還帶著黑點(diǎn)。但是里面都象一只幼螞蟻,。哦,！我想：可能螞蟻也是卵生動(dòng)物吧！著大概上蟻卵吧,！
我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里,，拿回家放在我家的花盆里，準(zhǔn)備再仔細(xì)觀察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的,。
螞蟻放在花盆里吵鬧一番,，便全部都鉆進(jìn)了洞里去，螞蟻卵也被螞蟻帶下去了,，頓時(shí),，什么聲音都消失了無影無蹤了。
從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生的。
寫童年發(fā)現(xiàn)篇十二
水,，是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成的,。
水到底是哪里來的呢？我在八歲時(shí)就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)水循環(huán)的規(guī)律,。
小時(shí)候總是開著水管,，認(rèn)為水管里的水是流不盡的。那源源不斷的水從水管流出,，不一會(huì)兒就流滿了一池水,。
會(huì)不會(huì)我們家地下有一條河？我們家的水是河水嗎,？水到底是哪里來的呢,？水是用不完的嗎？……我?guī)е蓡柸ハ驄寢屒笾?/p>
“水質(zhì)好的地區(qū)一般是地下水進(jìn)入凈水場(chǎng),，然后是泵,、水塔?！眿寢尰卮?。
可是我并不滿足，我決定自己探索,。于是,，我等到了下雨天。那天下起了傾盆大雨,。大雨鋪天蓋地的從天空中傾瀉下來,。街道上白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河,?？墒窍铝诉@么大的雨，明天卻天氣晴朗,，地上一滴水也沒有了,。
會(huì)不會(huì)是雨水蒸發(fā)了？雨水變成了水蒸氣,？
直到一節(jié)科學(xué)課上老師幫我解答了這個(gè)問題,。在太陽(yáng)能和地球表面熱能的作用下地球上的水不斷被蒸發(fā)成為水蒸汽進(jìn)入大氣水蒸汽遇冷又凝聚成水在重力的作用下，以降水的形式落到地面,，這個(gè)周而復(fù)始的過程,，稱為水循環(huán)。
寫童年發(fā)現(xiàn)篇十三
在我上三年級(jí)的時(shí)候,，我家種了一盆一摸香,，它非常神奇非常堅(jiān)強(qiáng),，在它的身上我還有許許多多的發(fā)現(xiàn)。
這一摸香是我姥姥偶然之間發(fā)現(xiàn)的,，我姥姥很喜歡養(yǎng)植物,，買了一小包月季花的種子，種在了小花盆里,，結(jié)果就長(zhǎng)出了一摸香,，我姥姥當(dāng)時(shí)不知道一摸香到底是什么東西，差一點(diǎn)就把一摸香當(dāng)成雜草給扔掉了,，我姥姥的這一舉動(dòng)被鄰居家的老奶奶看見了,，還告訴了姥姥他扔掉的植物是一摸香后姥姥也開始養(yǎng)一摸香了,。
我們家非常奇怪,，不管是什么植物到了我家就都養(yǎng)不活，不過,，我們家卻總想養(yǎng)一養(yǎng)植物,，所以就從姥姥家搬來一盆一摸香來養(yǎng)一養(yǎng)。
一摸香搬到我們家以后,，我就拿起放大鏡,，開始對(duì)這一盆一摸香進(jìn)行觀察。后來進(jìn)過我反復(fù)的觀察我發(fā)現(xiàn)：一摸香是一種草,，而且在它的每一片小葉子上都有很多的小毛毛,，你如果不去碰一下一摸香就不會(huì)發(fā)出味道，但如果你碰了一摸香,，就會(huì)發(fā)出一種香味,，這種味道剛開始聞，味道十分刺鼻,，不過一小會(huì)兒,，就會(huì)味道蘋果的香味，所以人們叫它“一摸香”,。
有一次,，因?yàn)閶寢尠褷I(yíng)養(yǎng)液滴的太多了，把下面的一小節(jié)給燒壞了,。
結(jié)果,，沒幾天，一摸香長(zhǎng)得更加旺盛了,，葉子也越來越多,，還長(zhǎng)出了不少的枝條。
我不知道這是怎么回事,，后來,，我將壞掉的那一部分拿出來看了看，又進(jìn)過了幾天的觀察我知道，它只是外表被燒傷了,，其實(shí)中間還連在一起,，所以，一摸香還長(zhǎng)得十分茂盛,。
觀察總會(huì)有與眾不同的發(fā)現(xiàn),！
寫童年發(fā)現(xiàn)篇十四
這個(gè)世界上的美景有很多，可是有些人不這么認(rèn)為,，那是因?yàn)槲覀儧]有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,。
每年暑假的時(shí)候我們都會(huì)回老家，她們那里的天氣很熱,，我的頭上不停的滾著紅豆大的汗珠,，蟬還在外邊的樹上叫個(gè)不停吵死了，我心里總是這么想,，想著想著,，我心中不禁有了個(gè)大大的問號(hào)，蟬是怎么叫的呢,？我?guī)е蓡?，到外面的樹上費(fèi)了九牛二虎之力抓到了一只蟬。
我做好了全面的準(zhǔn)備,，好像要給蟬做手術(shù)一樣,，我仔細(xì)看著蟬的嘴巴，因?yàn)槲腋杏X大部分動(dòng)物都是用嘴巴發(fā)出聲音的,，可是我左看看,，右瞅瞅，就是沒有發(fā)現(xiàn)什么貼別的地方,。
就在這時(shí),，蟬又知、知,、知的叫了起來,，嚇得我立馬躲在了門后，時(shí)不時(shí)的還去瞅它一下,，我鼓起勇氣,，捂著耳朵，悄悄的過去,，發(fā)現(xiàn)蟬在叫的過程中它的肚子在不停地顫抖,。
這個(gè)時(shí)候爺爺剛好過來了，撫摸著我的頭笑著說：好奇吧,，只有雄蟬才會(huì)唱歌,，它們不像我們是靠聲帶發(fā)聲的,，它們的腹部?jī)蓚?cè)生著兩個(gè)風(fēng)箱，風(fēng)箱上有薄薄的蓋片,，孔內(nèi)有褶膜和音響及通風(fēng)管,，只要它們用肌肉顫抖鼓膜，就會(huì)發(fā)出聲音呀,！神奇吧,！聽完?duì)敔數(shù)脑捨也呕腥淮笪颍B連點(diǎn)頭,。
世界上的萬物都是那樣的神奇,，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有收獲,。
寫童年發(fā)現(xiàn)篇十五
童年是美好的,，童年是天真的，童年是令人難以忘懷的,。
記得有一次,，我才六歲,，那時(shí)候還是冬天,，我在地上尋找螞蟻玩?？墒俏艺伊税胩?，連一只螞蟻也沒有找到。寒風(fēng)呼呼的吹過我的臉龐,，那感覺涼颼颼的,。我回到家問媽媽：‘’螞蟻去哪里了？”
“它們?nèi)ザ吡恕眿寢尰卮鹫f,。
“什么是冬眠呀,？”我問媽媽。
“冬眠就是睡覺,?！?/p>
“為什么要睡覺呢？”
“等你長(zhǎng)大了自然就知道了,?！?/p>
“長(zhǎng)大”離我是那么遙遠(yuǎn)。這次對(duì)話引起了我極大的好奇心,。于是我開始查閱各種有關(guān)動(dòng)物,，昆蟲類的書籍，最后知道了動(dòng)物冬眠是因?yàn)槎旌拖奶斓臏夭钐?，而冬天又太冷,，?dòng)物們沒有辦法生活下去,，只能在睡眠中度過漫長(zhǎng)的冬天。
這一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的發(fā)現(xiàn),，使我無比自豪,。
我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，她表?yè)P(yáng)了我,，在我的臉上印了一個(gè)甜甜的吻,，我開心極了。從那以后,，我越來越喜歡他說各種動(dòng)物的“秘密”,。
我通過查閱書籍，留心觀察,，問問老師,，知道了螞蟻是用觸角來交流的；在快要下雨的時(shí)候,，燕子會(huì)低飛,，魚兒會(huì)露出頭；我還從書中認(rèn)識(shí)了熊貓,，白鶴,，螻蛄，鵜鶘等罕見的昆蟲和動(dòng)物,?！?/p>
童年就像一幅美麗多彩的畫，讓人回味無窮,。
寫童年發(fā)現(xiàn)篇十六
童年的我,，對(duì)任何事物都好奇，忍不住摸一摸,，看一看,，也帶來了很多發(fā)現(xiàn)。
我在6歲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了圓球滾動(dòng)的原理,，你們聽了下面的故事就知道了,。
小時(shí)候，我和同學(xué)看了一本書,，書上的原始人用圓圓的樹桿讓大石頭前進(jìn),，我感到很奇怪，說：“為什么他們用圓的樹木,，而不用方的吶?”我朋友聽見了,，驕傲的說：“傻瓜，那是因?yàn)樗麄儧]方的木頭,，如果有,，他們一定會(huì)用的,。”我不信,，因?yàn)槲抑榔嚨妮喿?，足球，都是圓的,，所以方的木頭不能滾,、
我回到家里，做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),，我拿了一個(gè)小彈珠和一個(gè)方塊,，分別放在一個(gè)向下的斜坡上，我退了它們一下,，我發(fā)現(xiàn)小彈珠滾了下了,，可小方塊卻紋絲不動(dòng)，我連續(xù)推動(dòng)了他好幾下,，可始終滾不下去,。
我回到屋里一絲不茍的研究小方塊，我發(fā)現(xiàn)方塊身上的這些面和地面一樣平行,，所以可以不易滾動(dòng),，我們的鞋子也是，鞋底是平的,，所以站得很穩(wěn),。
我驕傲的把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了我的小伙伴，他們對(duì)我刮目相看,，并說以后要向我多多學(xué)習(xí)，多實(shí)驗(yàn),，實(shí)驗(yàn)才能出真理?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的問題并去解答它,，童年的發(fā)現(xiàn)會(huì)給我們帶來很多啟發(fā),。
寫童年發(fā)現(xiàn)篇十七
童年是一幅畫，話里有我們五彩的生活,；童年是一首歌,，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬,。
春天，開花植物以百花盛開的形式開始了創(chuàng)新新生命的歷程,。春天的鮮花是怎樣變成秋天的果實(shí)的,？果實(shí)里的種子是怎樣形成的?種子為什么能萌發(fā)新的生命呢?繁殖是生物具有的共同特征,，讓我們來觀察和研究吧!
有些花像油菜花一樣，由萼片,、花瓣,、雄蕊和雌蕊四部分組組成，這樣的花叫完全花,；有些花卻缺少其中的一部分或幾部分這樣的花叫做不完全花,。
像南瓜花、絲瓜花,、花中有雄蕊的叫做雄花,。像楊樹花，柳樹花,、黃瓜花叫做不完全花,。像白菜花、桃花,、牽?；ǖ慕凶鐾耆ā?/p>
植物的花擔(dān)負(fù)著產(chǎn)生種子,、繁殖新生命的任務(wù),。植物的果實(shí)和種子是怎么樣形成的呢?
當(dāng)蜜蜂或其他昆蟲在花叢中飛舞爬行時(shí)，就會(huì)把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上去,，這會(huì)是雌蕊子房里的胚胎受精以后,，果實(shí)會(huì)和種子開始成長(zhǎng)，花朵開始凋謝,。
小心地剝開一個(gè)快要成熟的油菜的果實(shí),，觀察里面的油菜種子，數(shù)數(shù)一個(gè)個(gè)油菜里夾了有多少粒種子,，還會(huì)有多少個(gè)萌發(fā)的小生命,。
生活中奇妙所在，許多美麗的發(fā)現(xiàn),，讓我們都記憶猶新,，還有許多發(fā)現(xiàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
