在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

寫童年發(fā)現(xiàn)篇一

在我小的時候,。有一天,，我?guī)е粋€瓶子到土壤里去尋找螞蟻洞巢。這里的螞蟻特別多,，我隨便挖開一個螞蟻洞,，頓時，成千上萬只螞蟻從洞巢里爬出來,，亂成一團,，但是仔細一看：著些螞蟻總是守護著“螞蟻大王”和一些象“米”一樣的東西。不大一會兒,，它們在螞蟻的帶領(lǐng)下、有規(guī)律,、有順序地把“米”抬進了另一個安全洞巢里了,，它們不用手，也不用腳搬著“米”走,，而是用嘴巴把“米”叼著走,。過了一會兒，一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉(zhuǎn)移到了另一個安全的洞巢里,。

著“米”是什么呢,？拿了一粒“米”,，仔細的觀察,，發(fā)現(xiàn)一看：它全身都是白色的,，象米一樣大小。為了弄個明白,，我輕輕地將“米”弄破，“米”里面噴出一點乳白將,。我有劃破了幾個,，有的還帶著黑點。但是里面都象一只幼螞蟻,。哦,！我想：可能螞蟻也是卵生動物吧！著大概上蟻卵吧,！

我把一群螞蟻和蟻卵放進瓶子里，拿回家放在我家的花盆里,，準備再仔細觀察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的。

螞蟻放在花盆里吵鬧一番,，便全部都鉆進了洞里去,，螞蟻卵也被螞蟻帶下去了，頓時,，什么聲音都消失了無影無蹤了。

從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生的

寫童年發(fā)現(xiàn)篇二

童年的發(fā)現(xiàn)人生的第一個學習階段——小學階段就要接近尾聲,。在近六年的時間里,，我把90%的時間花在了學習上。然而,，有時雖犧牲了時間,，但收效甚微,。我被一個纏繞在腦海里的問題難住了,。

同樣的人寫作文，為什么有時寫的好,，有時寫的壞,，質(zhì)量相差懸殊呢?是因為題材不對口，還是人的思想產(chǎn)生了變化呢?看看下面的例子吧,。

記得那是個星期五,，老師讓寫一篇參加比賽的作文,，星期六上午必須交卷。然而,，星期六奧班還要考試,，怎么辦呢，我愁眉苦臉的就要急上房了,。唉,、唉……這個聲充滿了整個房間，不想寫了,。但殘酷的現(xiàn)實讓我不得不冥思下去,，歷盡折磨寫出了一篇文章，一點創(chuàng)意都沒有,，老師改了又改,，評了又評，也沒有達到好的效果,。再有就是上個月,，老師讓自由發(fā)揮寫一篇作文，我高興透了,，媽媽知道了也喜上眉梢,，稱這種方法好。我少加思索,，在同學們不絕于耳的笑聲包圍中,，提起筆一氣呵成。一篇鮮活的作文“班上的獨行俠”受到一致好評,。

哦!我發(fā)現(xiàn)了……

不是因為題材不對口,，思想也沒有變化，而是因為心情的緣故,。

一個人若是有好心情,，干什么事情又快又好;若是糟糕的心情，腦子像鍋粥,，自然什么事情也干不好,。一個人只有有一份好心情，心平氣和的,，才能進行正常的思考，正常的工作,，正常的生活,。所以，心情不好的人從某個角度說是個不健全的人,。不好的心情往往來自于壓抑,、苦悶;好的心情往往來自于希望,、暢想和自信。我愛暢想,，暢想自己很偉大,，雖知是空的，但也會使自己開心一笑,，這就是好心情的開始,。解放軍為什么能粉碎強大的xxx?全都憑借著他們的信心，憑借著他們對美好未來的盼望,。張海迪為什么能活下來?是因為她心中有一片廣闊的海洋,，她正駛向那天邊的地平線。

在現(xiàn)實生活中,，不可能事事如意,，更不可能事事不如意。在受到挫折后,，不妨想象我的發(fā)現(xiàn),，讓你的心在清新的空氣中凈化，該遺忘的遺忘,，該暢想的暢想,。我們要學習，要抱著希望學習,，有一個好的開端,，才能有一個滿意的結(jié)果。

我的發(fā)現(xiàn),，幾天前的發(fā)現(xiàn),，童年的發(fā)現(xiàn)，讓我的快樂幫助別人,，征服所有人的悲傷,。悟出這個道理，是我最大的發(fā)現(xiàn),。

寫童年發(fā)現(xiàn)篇三

在我五歲的時候,，有一個重大的發(fā)現(xiàn)，就在樓下,。那時我們幾個朋友到了b區(qū)公園,，玩捉迷藏時，突然發(fā)現(xiàn)一只壁虎在墻上爬,。我把朋友全部叫了過來,，試圖把這只壁虎弄下來，余明暉就一抓它的尾巴，壁虎一逃脫,，尾巴就斷了,。

我們把尾巴放在地上，突然有個驚人發(fā)現(xiàn),。余明暉說道：“快看,！那條尾巴居然還在動！”“不可能啊,，這一條尾巴都已經(jīng)和身體分離了,，怎么還在動？”呂贏說道,。

“可能是它的神經(jīng)還是活的吧,。”余明暉說道,。我認為他說的只有一半是對的,，所以肯定還有其他原因。我查閱了十萬個為什么,，但還是沒有相關(guān)的信息,，只有為什么壁虎能在墻上爬。我讓老媽幫我用電腦查一下,。

結(jié)果出來了,，原來是壁虎的尾巴可以用來自衛(wèi)，其他動物去捕捉壁虎時往往會抓或者按住它的尾巴,，其實它可以將自己的尾巴脫斷,，馬上逃脫，讓捉它的動物空喜一場,，尾巴會動是因為神經(jīng)還在彈動狀態(tài),。當然壁虎的尾巴脫斷后還會長出新的尾巴來。

其實這就跟人們?nèi)ゲ耸袌?，發(fā)現(xiàn)魚被宰殺,，但仍然還會動，有時連心臟也會跳動的原理是一樣的,。

謎底終于解開,，這真是一個重大的發(fā)現(xiàn)。

寫童年發(fā)現(xiàn)篇四

蒲公英,，隨風飄落,，沒有痛苦和光輝；蒲公英,，隨遇而安,，沒有不適與孤獨,；蒲公英，一飄解體,，沒有不舍與思念……夢回童年，看到一抹青翠,，童年的蒲公英在飛……

“老爸,，快來看呀，我又找到一株蒲公英,！”一個女孩向在太陽下勞動的男人喊道,，語氣中透露著無限的喜悅。男人停下手中的活,，走近女孩,，撫摸著她的頭發(fā)，問道：“你為什么喜歡蒲公英??？”

“因為它隨著動力向夢想飛，沒有痛苦和負擔,，看起來好幸福,。”小女孩說著,，吹走了手中的蒲公英,，看著湛藍的天空，走入了自己的聯(lián)想中,。男人嘆息一口氣：“小孩兒,，真好?！?/p>

沒錯,，這就是我的夢，女孩是童年的我,，男人是我的老爸,。蒲公英還是童年的蒲公英，想法還是童年的想法,，夢回童年,，那時的蒲公英，真好,。

“爸爸,，你領(lǐng)我到這兒來干什么？我作業(yè)還沒寫完呢,！”十四歲的我,，抱怨著走入童年的那一抹青翠,。“你應(yīng)該放松一下”,，老爸拔起一株蒲公英,，放到我的手心里。我隨手拿起,，輕輕一吹,，小聲嘟囔道：“不就是蒲公英嗎？有風則飛,，有什么奇妙之處,？”

爸爸對我講述了我童年時對蒲公英的聯(lián)想，然后一笑：“你失去了夢想,，也失去了力量,。”仔細一想,，我的夢早已蕩然無存,，心靈也麻木不仁，早已沒有了童年時的豁達樂觀,！

再輕輕拔起一株蒲公英,，看著它飛，體會到了童年對夢想的執(zhí)著,，渴望得到童年時的蒲公英,，而體會當年的夢想在飛……

蒲公英，執(zhí)著向夢飛,，有了動力就有了方向,；蒲公英，童年的堡壘,，有了防護就能安心飛,；蒲公英，童年的向往,，載著幸福向成功飛……渴望得到童年的蒲公英,，得到飛的動力……

寫童年發(fā)現(xiàn)篇五

由此，我聯(lián)想到了我的童年發(fā)現(xiàn),。

有一次,，我無意間聽到哥哥在問媽媽：鹽水和清水哪一種的浮力比較大？媽媽胸有成竹地回答：當然是鹽水的浮力比較大嘍,！聽了媽媽的話,，我半信半疑，于是,，我決定在家里做一次實驗,。我把事情的想法告訴了媽媽和哥哥,，她們都贊同我的提議。

我先拿來了一個雞蛋,，一個杯子和一包鹽,，一些水。然后把水倒在杯子里,，把雞蛋也連同放了進去,，雞蛋緩緩地沉入了杯底，說明清水的浮力比較小,。

接下來是在杯子里放鹽，看看究竟是不是鹽水的浮力比較大,。

實驗開始了,，我把眼睛瞪得大大的，恨不得馬上看到結(jié)果如何,。我把鹽一點一點地倒入裝滿水的杯子里,，起初沒發(fā)生什么變化，可是差不多過了幾分鐘,，鹽慢慢地融化了,，雞蛋也隨著浮了上來，真沒想到我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了,，我高興得差點兒跳了起來,。

童年的生活是多姿多彩的，它給我的記憶增添了不少的快樂,，使我終身難忘,。

寫童年發(fā)現(xiàn)篇六

在十歲的時候就知道了空氣動力學。

我的發(fā)現(xiàn)起始于一次坐車,。有一次,，我在車上想起了為什么面包車跑得慢，而小轎車卻跑得那么快,？我絞盡腦汁思考這個問題的答案,。想啊想啊，終于想出來了,，關(guān)于這個方面有兩點,，

一是：面包車比較高，它的擋風玻璃幾乎是垂直的,，呈九十五度左右,，這樣風吹過來就產(chǎn)生了很大的阻力，面包車自然就跑得慢了,；而小轎車高度比較低,，它的玻璃和車身呈一百二十度左右,，風在前面一吹，就從車頂上滑了過去,。這樣,，小轎車受到的阻力自然就小了，這叫空氣學,。

二是：小轎車底盤低,，容易產(chǎn)生大動力，而面包車底盤高,，不容易產(chǎn)生大的動力,，這叫動力學。

有一次,，我在車上和爸爸說起了這個問題,，我問他小轎車為什么跑得這么快，而面包車為什么這么慢,。爸爸跟我說的一樣,，我高興的笑出了聲，爸爸問我怎么了,，我就給爸爸說了我自己的發(fā)現(xiàn),，爸爸直夸我聰明。

通過這件事,，我明白了——做任何一件事都要仔細觀察,，善于發(fā)現(xiàn)，按照生活實際,，就會發(fā)現(xiàn)新的東西,！

寫童年發(fā)現(xiàn)篇七

小時候......

童年是一只美麗飛翔的彩色蝴蝶，整天自由自在的,，不受約束,。

童年是一瓶裝滿調(diào)味料的瓶子，有酸,、有甜,、有苦、有辣,、有咸......每一次的品嘗,，都挑戰(zhàn)我們的味蕾。

童年是一張白色的畫紙,，任由我們在上面涂顏色,。

童年是令人流連忘返的零食世界，想吃多少就有多少,。

童年是散落在地上的玻璃球,，個個五彩繽紛、形狀各異,。

童年是早已被我穿戴整齊的人偶娃娃,，每個都是又可愛又漂亮。

童年是宛如銀鈴一般的笑聲,，清脆動耳......

童年是彌漫著墨水味的圖書館,，讓我每天沉醉知識的海洋里。

長大后......

童年是臨走時父母含淚的微笑,，有多苦澀只有他們自己知道,。

童年是媽媽蒼白的頭發(fā)，為我見證了歲月的年輪,。

童年是對青春的回憶,，讓我記著自己的“豆蔻年華”。

童年是口中咀嚼的飯菜,，每一口都讓人感到家的溫暖。

童年是異鄉(xiāng)的一彎明月,，又大又圓又亮,，映出父母佝僂的身影。

童年是出口成章的我,，十年如一日,、學而不厭的成果。

童年是夜晚促膝談心的父母與我,，一言一語好像在無形之間提醒著我,，“這里才是你的家”。

童年是好像永遠做不完的試卷與習題,，為自己的未來和父母的期待做最后的沖刺,。

童年是如機器人般的重復(fù)，可為了父母必須這么做,。

童年是冷冷清清的夜晚,，沒了父母的陪伴和嘮叨。

寫童年發(fā)現(xiàn)篇九

有一天,，我正在綠茵茵的大樹下乘涼,，天氣可熱了，像一個蒸爐,，快要把人蒸成人肉干了,。于是，我到超市買了一個冰激淋,，高高興興的回了家,。

在回家的路上,，我邊吃邊走。忽然,，我看見了一只小燕子在離地面很近的地方捕蟲吃,，我笑著說：“哈哈·····真是一只笨燕子?！?我又走,，碰見一群螞蟻個個搬著糧食，向高處爬去,，我心里想：一群小傻瓜,，人家都是糧食往里搬，它們怎么把糧食往外搬?

接著我看見小魚們在河里露出了頭,，我看了半天,，才回家，因為太好看了,，我很少見過這種場景,。

我回到了家，冰激淋正好吃完,。我去告訴媽媽剛才看到的一切,，媽媽把我拽回屋那了把傘，讓我打著傘站在那兒,。我好奇的問媽媽：“媽媽,，又沒下雨，你讓我打著傘干嗎,，多傻啊!”媽媽說：“等著吧,，一會兒雨就下來了?！?/p>

停了一會兒,，我不耐煩了，正要告訴媽媽,，“嘩!”傾盆大雨下了起來······

我站在雨中想了一會兒,，哦，明白了,，燕子的笨,，螞蟻的傻，小魚的美,，就是意味著要下雨!原來,，不是燕子笨，不是螞蟻傻，而是我太傻,，我太笨,，不懂。現(xiàn)在想起來還想笑呢!!

寫童年發(fā)現(xiàn)篇十

我在我很小的時候,，發(fā)現(xiàn)了一個問題,，為什么人在夢中都感覺不到自己碰到或摸到什么了呢？

我的發(fā)現(xiàn)起始于那年的夏天的夜晚睡覺的那件事了,，那件事至今還讓我記憶猶新,。

因為那是一個夏天，天氣沒到這個時候都很熱,，那天夜晚,，我正在熟睡，因為天氣很熱,，所以我在夢中,，熟睡的我突然滾來滾去，可是天氣太熱了,，我非常的熱,，自己在床上滾來滾去，挺起熱的我好像在微波爐里一樣,。

我很熱,，都睡不著覺，在床上滾來滾去,，并且我都一直嘟囔著，好熱呀,，好熱呀,，這樣炎熱的天氣讓我不知不覺得有一個瞎想，如果有一塊冰塊放在我的身上,，那是該多好的呀,。

忽然，我的隨想居然實現(xiàn)了,，我夢到自己一個人獨自的在那里吃著涼爽的冰糕,，吹著涼爽的空調(diào)，那可真是舒服急了,，我還在那里愜意的笑著,。好開心呀。

不知不覺得我就睡了,，起床后,，我把這件事給我的爸爸媽媽說了，我才剛剛說完，他們就哈哈大笑,，他們說,，你這種感覺，是因為昨天你是光著身子睡得,，你特別的熱,，在床上滾來滾去，滾到地上了,，才成為了這樣,。

我又問他們，可為什么那時候我都沒有直覺了,，他們說,，因為你那個時候正在做夢呀，不清楚,，我那時還不懂,，只是迷迷糊糊的說了一句，知道了,。

寫童年發(fā)現(xiàn)篇十一

螞蟻的力量引起了我的注意,，也許螞蟻知道團結(jié)就是力量。

在我小的時候,。有一天,，我?guī)е粋€瓶子到土壤里去尋找螞蟻的洞巢。這里的螞蟻特別多,，我隨便挖開一個螞蟻洞,，頓時，成千上萬只螞蟻從洞巢里爬出來,，亂成一團,，但是仔細一看：這些螞蟻總是守護著“螞蟻大王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會兒,，它們在螞蟻的帶領(lǐng)下,、有規(guī)律、有順序地把“米”抬進了另一個安全洞巢里了,，它們不用手,，也不用腳搬著“米”走，而是用嘴巴把“米”叼著走,。過了一會兒,，一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉(zhuǎn)移到了另一個安全的洞巢里。

這“米”是什么呢,？拿了一?！懊住保屑毜挠^察，發(fā)現(xiàn)一看：它全身都是白色的,，和米一樣大小,。為了弄個明白，我輕輕地將“米”弄破,，“米”里面噴出一點乳白漿,。我又劃破了幾個，有的還帶著黑點,。但是里面都象一只幼螞蟻,。哦！我想：可能螞蟻也是卵生動物吧,！著大概上蟻卵吧,！

我把一群螞蟻和蟻卵放進瓶子里，拿回家放在我家的花盆里,，準備再仔細觀察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的,。

螞蟻放在花盆里吵鬧一番，便全部都鉆進了洞里去,，螞蟻卵也被螞蟻帶下去了,，頓時，什么聲音都消失了無影無蹤了,。

從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生的,。

寫童年發(fā)現(xiàn)篇十二

水，是由兩個氫原子和一個氧原子組成的,。

水到底是哪里來的呢,？我在八歲時就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)水循環(huán)的規(guī)律。

小時候總是開著水管,，認為水管里的水是流不盡的,。那源源不斷的水從水管流出，不一會兒就流滿了一池水,。

會不會我們家地下有一條河？我們家的水是河水嗎,？水到底是哪里來的呢,？水是用不完的嗎？……我?guī)е蓡柸ハ驄寢屒笾?/p>

“水質(zhì)好的地區(qū)一般是地下水進入凈水場,，然后是泵,、水塔?！眿寢尰卮?。

可是我并不滿足，我決定自己探索。于是,，我等到了下雨天,。那天下起了傾盆大雨。大雨鋪天蓋地的從天空中傾瀉下來,。街道上白花花的全是水,，簡直成了一條流淌的河?？墒窍铝诉@么大的雨,，明天卻天氣晴朗，地上一滴水也沒有了,。

會不會是雨水蒸發(fā)了,？雨水變成了水蒸氣？

直到一節(jié)科學課上老師幫我解答了這個問題,。在太陽能和地球表面熱能的作用下地球上的水不斷被蒸發(fā)成為水蒸汽進入大氣水蒸汽遇冷又凝聚成水在重力的作用下,，以降水的形式落到地面，這個周而復(fù)始的過程,，稱為水循環(huán),。

寫童年發(fā)現(xiàn)篇十三

在我上三年級的時候，我家種了一盆一摸香,，它非常神奇非常堅強,，在它的身上我還有許許多多的發(fā)現(xiàn)。

這一摸香是我姥姥偶然之間發(fā)現(xiàn)的,，我姥姥很喜歡養(yǎng)植物,，買了一小包月季花的種子，種在了小花盆里,，結(jié)果就長出了一摸香,，我姥姥當時不知道一摸香到底是什么東西，差一點就把一摸香當成雜草給扔掉了,，我姥姥的這一舉動被鄰居家的老奶奶看見了,，還告訴了姥姥他扔掉的植物是一摸香后姥姥也開始養(yǎng)一摸香了。

我們家非常奇怪,，不管是什么植物到了我家就都養(yǎng)不活,，不過，我們家卻總想養(yǎng)一養(yǎng)植物,，所以就從姥姥家搬來一盆一摸香來養(yǎng)一養(yǎng),。

一摸香搬到我們家以后，我就拿起放大鏡,，開始對這一盆一摸香進行觀察,。后來進過我反復(fù)的觀察我發(fā)現(xiàn)：一摸香是一種草,，而且在它的每一片小葉子上都有很多的小毛毛，你如果不去碰一下一摸香就不會發(fā)出味道,，但如果你碰了一摸香,，就會發(fā)出一種香味，這種味道剛開始聞,，味道十分刺鼻,，不過一小會兒，就會味道蘋果的香味,，所以人們叫它“一摸香”,。

有一次，因為媽媽把營養(yǎng)液滴的太多了,，把下面的一小節(jié)給燒壞了,。

結(jié)果，沒幾天,，一摸香長得更加旺盛了,，葉子也越來越多，還長出了不少的枝條,。

我不知道這是怎么回事,，后來，我將壞掉的那一部分拿出來看了看,，又進過了幾天的觀察我知道,，它只是外表被燒傷了，其實中間還連在一起,，所以,，一摸香還長得十分茂盛。

觀察總會有與眾不同的發(fā)現(xiàn),！

寫童年發(fā)現(xiàn)篇十四

這個世界上的美景有很多,，可是有些人不這么認為，那是因為我們沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,。

每年暑假的時候我們都會回老家,，她們那里的天氣很熱，我的頭上不停的滾著紅豆大的汗珠,，蟬還在外邊的樹上叫個不停吵死了,，我心里總是這么想，想著想著,，我心中不禁有了個大大的問號,，蟬是怎么叫的呢,？我?guī)е蓡?，到外面的樹上費了九牛二虎之力抓到了一只蟬,。

我做好了全面的準備，好像要給蟬做手術(shù)一樣,，我仔細看著蟬的嘴巴,，因為我感覺大部分動物都是用嘴巴發(fā)出聲音的，可是我左看看,，右瞅瞅,，就是沒有發(fā)現(xiàn)什么貼別的地方。

就在這時,，蟬又知,、知、知的叫了起來,，嚇得我立馬躲在了門后,，時不時的還去瞅它一下，我鼓起勇氣,，捂著耳朵,，悄悄的過去，發(fā)現(xiàn)蟬在叫的過程中它的肚子在不停地顫抖,。

這個時候爺爺剛好過來了,，撫摸著我的頭笑著說：好奇吧，只有雄蟬才會唱歌,，它們不像我們是靠聲帶發(fā)聲的,，它們的腹部兩側(cè)生著兩個風箱，風箱上有薄薄的蓋片,，孔內(nèi)有褶膜和音響及通風管,，只要它們用肌肉顫抖鼓膜，就會發(fā)出聲音呀,！神奇吧,！聽完爺爺?shù)脑捨也呕腥淮笪颍B連點頭,。

世界上的萬物都是那樣的神奇,，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就會有收獲,。

寫童年發(fā)現(xiàn)篇十五

童年是美好的,，童年是天真的，童年是令人難以忘懷的,。

記得有一次,，我才六歲，那時候還是冬天,，我在地上尋找螞蟻玩,?？墒俏艺伊税胩欤B一只螞蟻也沒有找到,。寒風呼呼的吹過我的臉龐,，那感覺涼颼颼的。我回到家問媽媽：‘’螞蟻去哪里了,？”

“它們?nèi)ザ吡恕眿寢尰卮鹫f,。

“什么是冬眠呀？”我問媽媽,。

“冬眠就是睡覺,。”

“為什么要睡覺呢,？”

“等你長大了自然就知道了,。”

“長大”離我是那么遙遠,。這次對話引起了我極大的好奇心,。于是我開始查閱各種有關(guān)動物，昆蟲類的書籍,，最后知道了動物冬眠是因為冬天和夏天的溫差太大,，而冬天又太冷，動物們沒有辦法生活下去,，只能在睡眠中度過漫長的冬天,。

這一次簡簡單單的發(fā)現(xiàn)，使我無比自豪,。

我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,，她表揚了我，在我的臉上印了一個甜甜的吻,，我開心極了,。從那以后，我越來越喜歡他說各種動物的“秘密”,。

我通過查閱書籍,，留心觀察，問問老師,，知道了螞蟻是用觸角來交流的,；在快要下雨的時候，燕子會低飛,，魚兒會露出頭,；我還從書中認識了熊貓，白鶴,，螻蛄,，鵜鶘等罕見的昆蟲和動物,。……

童年就像一幅美麗多彩的畫,，讓人回味無窮。

寫童年發(fā)現(xiàn)篇十六

童年的我,，對任何事物都好奇,，忍不住摸一摸，看一看,，也帶來了很多發(fā)現(xiàn),。

我在6歲的時候發(fā)現(xiàn)了圓球滾動的原理，你們聽了下面的故事就知道了,。

小時候,，我和同學看了一本書，書上的原始人用圓圓的樹桿讓大石頭前進,，我感到很奇怪,，說：“為什么他們用圓的樹木，而不用方的吶?”我朋友聽見了,，驕傲的說：“傻瓜,，那是因為他們沒方的木頭，如果有,，他們一定會用的,。”我不信,，因為我知道汽車的輪子，足球,，都是圓的，所以方的木頭不能滾、

我回到家里,，做了一個實驗,，我拿了一個小彈珠和一個方塊,，分別放在一個向下的斜坡上，我退了它們一下,，我發(fā)現(xiàn)小彈珠滾了下了,，可小方塊卻紋絲不動，我連續(xù)推動了他好幾下，可始終滾不下去,。

我回到屋里一絲不茍的研究小方塊,，我發(fā)現(xiàn)方塊身上的這些面和地面一樣平行，所以可以不易滾動,，我們的鞋子也是,，鞋底是平的,，所以站得很穩(wěn),。

我驕傲的把這個發(fā)現(xiàn)告訴了我的小伙伴,，他們對我刮目相看，并說以后要向我多多學習,，多實驗,，實驗才能出真理?，F(xiàn)在長大了,，可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的問題并去解答它，童年的發(fā)現(xiàn)會給我們帶來很多啟發(fā),。

寫童年發(fā)現(xiàn)篇十七

童年是一幅畫,，話里有我們五彩的生活；童年是一首歌,，歌里有我們的幸福和快樂,；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬,。

春天,，開花植物以百花盛開的形式開始了創(chuàng)新新生命的歷程。春天的鮮花是怎樣變成秋天的果實的,？果實里的種子是怎樣形成的?種子為什么能萌發(fā)新的生命呢?繁殖是生物具有的共同特征,，讓我們來觀察和研究吧!

有些花像油菜花一樣，由萼片,、花瓣,、雄蕊和雌蕊四部分組組成，這樣的花叫完全花,；有些花卻缺少其中的一部分或幾部分這樣的花叫做不完全花,。

像南瓜花、絲瓜花,、花中有雄蕊的叫做雄花,。像楊樹花，柳樹花,、黃瓜花叫做不完全花,。像白菜花、桃花,、牽?；ǖ慕凶鐾耆ā?/p>

植物的花擔負著產(chǎn)生種子,、繁殖新生命的任務(wù),。植物的果實和種子是怎么樣形成的呢?

當蜜蜂或其他昆蟲在花叢中飛舞爬行時，就會把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上去,，這會是雌蕊子房里的胚胎受精以后,，果實會和種子開始成長，花朵開始凋謝,。

小心地剝開一個快要成熟的油菜的果實,，觀察里面的油菜種子,，數(shù)數(shù)一個個油菜里夾了有多少粒種子，還會有多少個萌發(fā)的小生命,。

生活中奇妙所在,，許多美麗的發(fā)現(xiàn)，讓我們都記憶猶新,，還有許多發(fā)現(xiàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>