每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

動(dòng)物的聲音兒歌篇一

聽了許多城市的聲音,，我們都忘記了大自然里小動(dòng)物的聲音,。

一走進(jìn)大自然,，我們就聽到了小動(dòng)物的聲音。有小鳥的叫聲,，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”,，那美妙的叫聲清脆的在我的耳邊,，如同是一曲曲歡迎曲,，在歡迎我的到來(lái)。還有那小狗的叫聲,，“汪汪汪”歡樂(lè)地叫著，如同一只狗戰(zhàn)勝了一只老虎,，開心的笑著。

還有那松鼠開心的聲音,，“嗞嗞”的叫，我還想是不是它們?cè)谧鲇螒?，原?lái)它們個(gè)個(gè)抬起了大尾巴，從大樹上往下跳,，它們用尾巴當(dāng)做降落傘，似乎它們各個(gè)都是戰(zhàn)士,，而它們就正在展開降落傘,，往下跳去,。

走到池塘邊,看見那圓圓的，碧綠的荷葉,，就像幾片盤子飄在碧綠的池塘上,，小青蛙身披著綠衣，開心的站在荷葉上,，高聲歌唱著：“呱呱、呱呱”,。還有幾只小蜻蜓站在荷花上,，展開翅膀，像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備起飛的小飛機(jī),，它還不停的用腳輕輕的點(diǎn)著水面。

還有幾只大老虎,，在“哇哇”的大叫著，頭上還有一個(gè)“王”字,，看起來(lái)很威武，也很害怕,，讓人看起來(lái)心驚膽戰(zhàn)。

我愛大自然,，更愛大自然的奇特的小動(dòng)物。

動(dòng)物的聲音兒歌篇二

慢慢地,，我走進(jìn)了一個(gè)地方，那里有許多的動(dòng)物,，可沒(méi)有半點(diǎn)生機(jī)。

在那里,，我什么都看不見,，但可以聽到許多動(dòng)物發(fā)出的聲音，這些并不是動(dòng)物們美妙的歌聲而是它們痛苦的呻吟聲,。

我聽見了小猴崽在哭泣；大象在呻吟哭叫,；鳥兒從空中落下來(lái)摔死在地上,；狼因?yàn)闆](méi)食物而自相殘殺。我雖然看不見但我聽到了,，我的心感受到了,，這些動(dòng)物是從我們生活的地方來(lái)此地逃生的。仔細(xì)聽聽,，瀕臨死亡的馬鹿還渴望有一絲生的希望,；奄奄一息的虎崽還希望能吃上最后一塊肉,；在鬼門關(guān)掙扎的山羊也盼望著可以再吃一口草,。

它們是多么的痛苦啊,，我聽這聲音就感到心酸,。好端端的生命就要消失了而罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)恕Ｍ蝗?，只聽得一聲巨響,，我聽見了，那是兩只老虎在搶食物,，而在它們搶食物的同時(shí)，一輛巨型的挖土機(jī)開了過(guò)來(lái),，是人,，人們又來(lái)破壞動(dòng)物的家了,。

而此同時(shí),，動(dòng)物們紛紛逃離,，那些年幼、年老的全被挖土機(jī)壓死,，發(fā)出一聲聲叫喊，它們的親人,，也不斷的吼叫著。有的又跑了回來(lái),；有的干脆不跑了。

動(dòng)物們?cè)僖淮蔚氖ヒ粋€(gè)家,，再一次的受到侵犯，人們卻毫不在乎甚至在開向我,。

我猛地一驚，這才發(fā)現(xiàn)剛才的一切全是一個(gè)夢(mèng),，動(dòng)物雖然沒(méi)有像夢(mèng)里的一樣幾乎全部死光，過(guò)著那么痛苦的日子,，但終有一天我的夢(mèng)就會(huì)變成事實(shí)，到那時(shí)候就再也不能挽回了,。這時(shí)我又聽到了動(dòng)物的聲音雖然美夢(mèng)中那么慘,，但也有著在求救的意思。

現(xiàn)在大家都在說(shuō)什么環(huán)保,，珍惜動(dòng)物也算是一種環(huán)保，不要讓我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),，保護(hù)要仍我們的朋友――動(dòng)物永遠(yuǎn)離開我們,！

動(dòng)物的聲音兒歌篇三

我最喜歡小鳥的聲音,，早晨當(dāng)你迷迷糊糊的.醒來(lái)聽到嘰嘰喳喳的聲音,，你會(huì)感覺(jué)非常動(dòng)聽、美妙,。

有一次,，我放學(xué)了，走著走著撲通一聲,，一只小鳥掉了下來(lái),，我連忙把它帶回家。我知道小鳥愛吃蟲子,，我就捉了幾只蟲子,，小鳥吃完后，它翹起了尾巴,，他還一扭一扭得真可愛呀,！

可是過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小鳥開始不吃東西了，可急死我了,！我想：“他是不是想媽媽了?。咳绻俏襾G了,，我肯定是很想媽媽的,。”想到這里,，我還是把它放了,，讓它回大自然去！

通過(guò)這件事,，我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,，因?yàn)樗鼈円彩怯猩模?/p>

動(dòng)物的聲音兒歌篇四

我喜歡動(dòng)物的聲音，因?yàn)閯?dòng)物的聲音各種各樣,。

早晨的小鳥在枝頭上鳴叫,，仿佛在歌唱，發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,，在另一棵樹上的小鳥仿佛在吵架,，還有一棵樹上站滿了小鳥，“嘰嘰喳喳”像一支樂(lè)隊(duì)在合唱著一首美妙的歌曲,。

在夏天的夜里,，靜悄悄的，在美妙又安靜的夜里,，,，突然一群知了發(fā)出了“知了知了”的鳴叫聲，叫著美妙的歌曲,，像坐在音樂(lè)大廳中,，享受著美妙的歌聲。

在美麗的荷花池中,，在荷葉上站著一群又一群的青蛙,，好像在開演唱會(huì)，一群接著一群在合唱,，這些聲音像一首首動(dòng)聽的樂(lè)曲在播放“呱呱呱,，呱呱呱”的叫聲，真動(dòng)聽,，我被它們的音樂(lè)聲吸引住了,，我沉浸在著好聽的歌聲之中。

動(dòng)物的聲音會(huì)很美妙,，不只是樂(lè)曲,。只要你認(rèn)真聆聽周圍的聲音，你也會(huì)覺(jué)得他們好聽。

動(dòng)物的聲音兒歌篇五

我看著《動(dòng)物世界》,，不禁想起了那生機(jī)勃勃的非洲,，我的心隨風(fēng)來(lái)到了那里。在那兒,，我聽到了大自然的心聲,。

“呼—”，吹來(lái)了一陣風(fēng),，地上的落葉紛紛被卷入空中,，風(fēng)吹動(dòng)樹枝，浮動(dòng)獅子的毛,，風(fēng)吹向水面,，一條條波紋蕩漾在水面上。風(fēng)吹著不同的物體,，發(fā)出不同的樂(lè)音,，那聲音，就像有一個(gè)音樂(lè)大師在拉小提琴,，使得動(dòng)物們沉浸于這歡快的音樂(lè)之中,。

聽！那雄壯的聲音是什么,？哦,，原來(lái)是瀑布一瀉千里沖擊河底的聲音。這聲音宛如一首高亢,、激情的歌,，他是那么的有氣勢(shì)，那么的有力,，周圍的空氣好像也為這歌聲伴起了舞來(lái),。瀑布忘我地唱著，空氣狂熱地舞著,，把瀑布的氣勢(shì)磅礴完美地展現(xiàn)了出來(lái),。

“轟隆隆—”,，原來(lái)是春雷的聲音,，他將洞中睡覺(jué)的青蛙喚醒，將伸著懶腰的小草喚醒……春雷仿佛是一位大姐姐,，將貪睡的小動(dòng)物們喚醒,，讓他們起床去傾聽大自然美妙的音樂(lè)，去感受大自然無(wú)窮的魅力,。

大自然之聲復(fù)雜多樣,，有的激情高亢，有的溫柔細(xì)膩，還有的清脆悅耳……自然之聲難譜難唱,，但卻美妙動(dòng)聽,，我聽到了這音樂(lè)，真乃人生一大幸也,。

動(dòng)物的聲音兒歌篇六

此時(shí)此刻,，喜馬拉雅山的雪水，正融入奔騰浩翰的江河,；洞庭湖水泛著鱗波,，無(wú)數(shù)只仙鶴在自由飛翔；松花江畔的綠樹正搖曳著身姿,；白雪皚皚的天山,，美麗的.雪蓮正破冰而出……千家萬(wàn)戶，有領(lǐng)得大學(xué)錄取通知書的喜悅,，也有落榜而泣的嘆息……聲聲蟬鳴,，伴隨著幾分歡喜幾分憂愁。

然而,，雪水依然奔流,，洞庭仍舊泛波……大自然并沒(méi)有因?yàn)檎l(shuí)而改變，它還是那么生機(jī)盎然,，活力無(wú)限,。

人生的季節(jié)中，青春總是蹦來(lái)跳去,，帶著活力,，帶著天真，帶著微笑,，帶著酸澀,，也帶著滿腔的熱血。雄鷹之美,，展現(xiàn)于搏擊風(fēng)雨的翱翔,。高考的洗禮讓平凡的生命，有了直面人生的激情與勇氣,。為了我們心中那個(gè)奇幻的盛典,，我們?cè)鴬^蛟鼓鯨，暢游東海,；我們?cè)鸹⒄癃{,，雄喉西山。每日筆耕不輟,，不覺(jué)東方既白,。辛勤的園丁也與我們整日酣戰(zhàn),，夙興夜寐，奔忙前線,?；叵肽切┤兆樱闹懈锌f(wàn)千!

矚目天高云淡,，獨(dú)享月白風(fēng)清,，青春是一種瀟灑的存在；攀登書山峭壁,，搏擊學(xué)海浪尖,，青春又是另一道美麗的風(fēng)景?？紙?chǎng)上的金戈陣陣,，鐵骨錚錚，不單是智力的競(jìng)爭(zhēng),，更是心理的較量,。金蟬的叫囂，只會(huì)讓我們更加沉著應(yīng)戰(zhàn)!每個(gè)人都希望自己能一鳴驚人,，然而,，事實(shí)卻難遂人愿。我成了落榜生,，曾經(jīng)的夢(mèng)想也隨之飄逝了,。家人失望的目光，牽動(dòng)了我眼中的淚水,，難道我的夢(mèng)就因此而泯滅了嗎,？難道就如此這般讓我告別單純了嗎？就這樣在痛苦中徘徊,？“不--”我仰天長(zhǎng)嘯,，發(fā)出心底的呼喚：“不能因?yàn)闆](méi)有翅膀就放棄了飛翔，不能因?yàn)闆](méi)有鮮花就了枯萎腳下的小草,，枯萎了自己的夢(mèng)!不管陰晴雨雪,，心中放一個(gè)太陽(yáng)，就會(huì)永遠(yuǎn)沐浴陽(yáng)光!”

背負(fù)著家人的零星希望和自己僅有的一點(diǎn)自尊,，我來(lái)到三賢故里下吉中學(xué),。在這里，我找回了我應(yīng)有的自信,。老師孜孜不倦,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神激勵(lì)著我,；同學(xué)的淳樸熱情,、刻苦努力感染著我,。我愛這里的氣氛，在這里,，我感到生活的充實(shí),，我重新開啟了塵封已久的心靈。

熾熱的夏,，點(diǎn)燃了蟬的激情,，它毫無(wú)顧忌地吶喊著，我知道它在給我助威,?；蛟S，我現(xiàn)在還有些茫然,，但我感觸更多的是這樣兩個(gè)字--莊嚴(yán),。伴著聲聲蟬鳴，蟬鳴聲聲,，我在灰燼的余煙中鋪平失望的粉末,，懷揣著自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定地寫下四個(gè)大字：相信未來(lái)!

動(dòng)物的聲音兒歌篇七

奇異莫測(cè)的大自然中,，各種各樣的聲音交織在一起,，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,，有一種聲音是我的最愛,，他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲，時(shí)如驚濤駭浪,，這便是雨,。

小時(shí)候的我是不喜歡雨的，因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚,，雨似乎會(huì)影響人的心情,，每逢下雨，那沉悶的天氣,，陰霾的天空,，泥濘的土地，令人格外煩躁,，每當(dāng)下雨,，我便躲在家中睡覺(jué)，以躲避那討厭的天氣?，F(xiàn)在想想,，那是真是好笑。

長(zhǎng)大了,，我愛上了雨,，雨聲在聽覺(jué)上總是一種美感,，疏于打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷,，韻律都清脆可聽,。但我最喜還是夏日的雨。

起初,，雨不大,，叮叮咚咚，好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤上,。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè),，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近,。重重輕輕,，密密細(xì)細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟,。似水柔情，雨仿佛在訴說(shuō)著婉轉(zhuǎn)的心聲,。

雨越下越大,，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切,，清脆悅耳,，真可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡,，偶爾來(lái)陣風(fēng),，樹枝便扭著身軀，葉子呼呼的響,，擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠,，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和,，創(chuàng)作一曲大自然的交響曲,。

下著下著，雨漸漸小了,，雨漸漸恢復(fù)了原來(lái)的樣子,，豪邁激越仿佛一去不復(fù)返，雨又回到淅淅瀝瀝的樣子,。

看著這變幻莫測(cè)的雨,，我不禁聯(lián)想了很多。

今天,，我和媽媽到成都動(dòng)物園去玩,，走進(jìn)動(dòng)物園,，一片綠色吸引著我，綠綠的樹,，綠綠的草,，空氣非常清新,，真是游玩的好地方,。走到路口，我們看到了一個(gè)牌子上面寫著動(dòng)物的名稱,，我很激動(dòng),。

首先我們來(lái)到熊貓館，這里的熊貓非?？蓯?，一個(gè)個(gè)胖乎乎的，很逗人,，有一個(gè)小熊貓從滑板上滑下來(lái),，摔了一跤，逗的大家哈哈大笑,。

我們又來(lái)到了猴山,，到了猴山，我格外的興奮,，我馬上跑到橋上興奮地往下看,，“哇”，小猴子一群一群地,，有的在蕩秋千,，有的在說(shuō)悄悄話，看,，有兩只小猴子還相互擁抱呢,，它們真是可愛極了。

我們又來(lái)到老虎館,，其中,，我最喜歡東北虎和孟加拉白虎，孟加拉白虎全身雪白,，它的斑紋隱約可見,，而東北虎的毛全身金黃，它的斑紋清晰可辨,，它們都是肉食性動(dòng)物,，喜歡吃羚羊、牛等,，偶爾也會(huì)吃一些哺乳動(dòng)物,，壽命達(dá)到20——25年,，數(shù)量非常稀少。

動(dòng)物的聲音兒歌篇八

聽了許多城市的聲音,，我們都忘記了大自然里小動(dòng)物的聲音,。

一走進(jìn)大自然，我們就聽到了小動(dòng)物的聲音,。有小鳥的叫聲,，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”,，那美妙的叫聲清脆的在我的耳邊,，如同是一曲曲歡迎曲，在歡迎我的到來(lái),。還有那小狗的叫聲,，“汪汪汪”歡樂(lè)地叫著，如同一只狗戰(zhàn)勝了一只老虎,，開心的笑著,。

還有那松鼠開心的聲音，“嗞嗞”的叫,，我還想是不是它們?cè)谧鲇螒?，原?lái)它們個(gè)個(gè)抬起了大尾巴，從大樹上往下跳,，它們用尾巴當(dāng)做降落傘,，似乎它們各個(gè)都是戰(zhàn)士，而它們就正在展開降落傘,，往下跳去,。

走到池塘邊,看見那圓圓的，碧綠的荷葉,，就像幾片盤子飄在碧綠的池塘上,，小青蛙身披著綠衣，開心的站在荷葉上,，高聲歌唱著：“呱呱,、呱呱”。還有幾只小蜻蜓站在荷花上,，展開翅膀,，像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備起飛的小飛機(jī)，它還不停的用腳輕輕的點(diǎn)著水面,。

還有幾只大老虎,，在“哇哇”的.大叫著，頭上還有一個(gè)“王”字，看起來(lái)很威武,，也很害怕,，讓人看起來(lái)心驚膽戰(zhàn)。

我愛大自然,，更愛大自然的奇特的小動(dòng)物,。

動(dòng)物的聲音兒歌篇九

拉拉的家居住在山村里,，他院子里有一棵又高又大的'樹,，像一把綠色的大傘,，是鳥兒居住的好地方,。

有一天,，拉拉走到院子里,，隱隱約約地聽到小鳥吱吱的叫聲,。他輕輕地走到樹邊,，抬起頭,，把目光投向小鳥說(shuō)：“小鳥你別叫，你的媽媽會(huì)給你送好吃的”,。話音剛落,，鳥媽媽嘴里叼著小蟲，落在樹窩邊,。小鳥你擠我,，我擠你，都想先吃,。鳥爸爸溫柔地說(shuō)：“乖孩子,，要聽話排好隊(duì)輪流吃?！毙▲B墊起腳拍著小翅膀,，睜開圓圓的小嘴，抬起頭等待著,。鳥媽媽一只一只地喂,。吃飽了，投進(jìn)媽媽的懷抱中睡著了,。

拉拉說(shuō)：“小鳥真幸福,！”

動(dòng)物的聲音兒歌篇十

每個(gè)人都有自己感謝的人。孜孜不倦的教育自己的老師,，精心照料自己的父母,，在最困難時(shí)鼓勵(lì)自己的朋友，這些都是我們要感謝的人,。而我卻感謝一只微不足道的螞蟻,。

這天中午，我在樓梯轉(zhuǎn)角處發(fā)現(xiàn)了·一只小螞蟻，它正在慢慢地向前爬,，于是,，我興致勃勃的看它會(huì)爬到哪里。這時(shí),，小螞蟻面前出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物——一根筷子,。雖然對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這只是一根小小的筷子,，可是對(duì)它來(lái)說(shuō),，這簡(jiǎn)直就是就是一道高大的圍墻啊!于是，小螞蟻便想要繞過(guò)去,，這時(shí),，我索性又拿了幾根筷子，把小螞蟻圍住,，看看它會(huì)怎么辦,。小螞蟻在里面找了很久，可就是沒(méi)有一條出路,，于是,，它便爬到一根筷子前，開始努力的向上爬,，可是一次次的努力,，換來(lái)的卻是一次次的失望。小螞蟻每一次都是馬上就要翻越過(guò)去了,，卻掉了下來(lái),。正當(dāng)我讓我小螞蟻不可能翻越過(guò)去時(shí)，想要把筷子抽走時(shí),，小螞蟻卻憑借著它驚人的毅力翻越過(guò)去了,。在我驚訝地目光之中消失了。

雖然這只是一只微不足道的螞蟻,，但是,，它讓我懂得了做任何事情都要堅(jiān)持不懈的道理。謝謝你,，小螞蟻!

動(dòng)物的聲音兒歌篇十一

但是我最喜歡夏天家鄉(xiāng)牲畜發(fā)出的聲音,。你聽“呱呱”“咩咩”“哞哞”“汪汪”“嘰嘰喳喳”“喵喵”……讓你的耳朵都來(lái)不及聽。特別是夏天的夜晚,，各種動(dòng)物好似在開音樂(lè)會(huì),，青蛙發(fā)出“呱呱”聲和小鴨的“嘎嘎”聲好似在唱二重唱，小狗的“汪汪”聲好似在給它們伴奏,。不甘寂寞的知了受不了夏天的炎熱,，嘴里直叫“知了知了”,。動(dòng)物們的聲音此起比伏，十分悅耳,。其它一些不知名的昆蟲也小聲叫著,、跳著。

如果晚上睡不著,，就可以把它聽作催眠曲,。郁悶時(shí)就聽作歌聲舒緩一下心情。

怎么樣,，夏天家鄉(xiāng)的夜晚的動(dòng)物發(fā)出的聲音不錯(cuò)吧,，這就是我喜歡夏天家鄉(xiāng)牲畜發(fā)出的聲音的原因。只要留心觀察就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事,。

動(dòng)物的聲音兒歌篇十二

一天,，小樣生病了它咩咩的叫好像在教媽媽。張爺爺?shù)?見了我就汪汪汪的叫好像說(shuō)我要吃的,。

早晨,，大公雞喔喔喔地叫著，好像在叫我們起床,。

夏天,，小鴨子們游到河邊呱呱呱的叫著,，好像告訴我們一起去游泳吧,！

夏天的晚上，如果到外面我就會(huì)聽到蚊子的叫嗡嗡嗡的叫著告訴人們“我來(lái)了”,。

動(dòng)物的聲音兒歌篇十三

“喵喵喵”“嘰嘰嘰”外面發(fā)生了什么,，好像是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。小明走出家門,，來(lái)到綠茵茵的草地上,，透過(guò)金色的陽(yáng)光向一棵大樹望去，原來(lái)是那只饞嘴的`小貓歡歡想吃樹上的小鳥,。

這可怎么辦,？小鳥太小了，不會(huì)飛,，鳥媽媽也不在家,； 這可怎么辦呢？小鳥嚇得“嘰嘰”直叫,，身子不停地晃著,。小明叫小貓下來(lái)，但是并沒(méi)起作用,，小貓只是瞪了小明一眼,。小明想了想，于是，他進(jìn)家拿出了一個(gè)花皮球,，但小貓視而不見,，繼續(xù)往上爬。小明又從家里拿出了毛線,、絨球……很多歡歡喜愛的東西,，還是沒(méi)用。

小明摸摸腦袋想：為什么小貓對(duì)別的東西沒(méi)興趣,，非要去吃小鳥呢,？突然小明想到了，于是,，他就興奮地跑回家,，拿了一條魚放在樹下，看見小貓沒(méi)動(dòng)靜只好回家找別的東西誘惑小貓,。

過(guò)了一會(huì)兒,，他走出家門，往大樹下一看,，歡歡竟然在吃魚,！小明這才明白，原來(lái)剛才是小貓餓了,，在慢慢調(diào)整,，準(zhǔn)備下來(lái)呢。

這時(shí),，小明聽到“嘰嘰嘰”的叫聲,，鳥媽媽飛回來(lái)了，正在給小鳥們喂食,，小鳥們?cè)谥︻^快樂(lè)地歌唱,！

小明臉上露出了燦爛的笑容。