在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)作文風(fēng)景字 小學(xué)作文風(fēng)景個(gè)字篇一

秋姑娘來(lái)到了田野,，金燦燦的稻子被秋姑娘輕輕一吹,，掀起了金色的海浪；高梁一見(jiàn)到她都羞紅了臉,。

秋姑娘來(lái)到了森林,，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇,，郵來(lái)了秋天的涼爽,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，真像一條紅裙子,；從山上向下眺望,，杉樹(shù)林好像一條巨大、鮮艷的紅領(lǐng)巾,。

秋姑娘來(lái)到了果園,，紅彤彤的蘋(píng)果向秋姑娘深深鞠躬，差點(diǎn)壓彎了腰,，一個(gè)個(gè)柿子掛滿了枝頭,，好像一個(gè)個(gè)紅燈籠；粉嘟嘟的桃子,，好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,。

秋姑娘來(lái)到了花園，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就能聞到桂花那醉人的香味,；菊花仙子得到的顏色就秋天的風(fēng)景

天來(lái)了,，我們出去尋找秋天。

我們來(lái)到了田野,，看到了金黃的果樹(shù)林,，樹(shù)上結(jié)著又大又圓的果實(shí)，真是喜人,。林邊的小河中傳來(lái)陣陣的蛙叫聲,，像一首歡快的歌。一陣秋風(fēng)吹來(lái),，小草和花兒都彎下腰點(diǎn)著頭,，向我們表示歡迎。大樹(shù)在唱歌,，“沙沙”,，讓人聽(tīng)了覺(jué)得很美妙,。小朋友們?cè)谔镆袄餁g蹦亂跳的，有的在踢足球,，有的在扔沙包,，有的捉迷藏，還有的.在玩過(guò)家家,。一個(gè)個(gè)像自由自在的小鳥(niǎo),。蘋(píng)果、梨子,、葡萄和其他一些水果也來(lái)湊熱鬧,，它們你擠我碰，像打架一樣,，那是他們爭(zhēng)著搶著要人們來(lái)摘呢,！

農(nóng)田里一片豐收的景象，金黃的玉米,，成片的大豆,，黑紅的高粱，火紅的辣椒,，雪白的棉花……好像是在開(kāi)農(nóng)作物演唱會(huì),，風(fēng)一吹，便演奏起交響曲,。真好聽(tīng)呀,！

秋天的景色是多么美麗，讓我們一起去尋找秋天吧,！

小學(xué)作文風(fēng)景字 小學(xué)作文風(fēng)景個(gè)字篇二

深圳最高的山峰——梧桐山,，9月12日，這天陽(yáng)光明媚,，萬(wàn)里無(wú)云,，我們來(lái)到梧桐山溯溪。

平時(shí)的這個(gè)時(shí)候,，我還在空調(diào)房里睡大覺(jué),，而今天我、黃梓晨和陳裕景來(lái)到梧桐山,。

跟上次一樣,，我們還是去溯溪登山，來(lái)到運(yùn)動(dòng)用品專賣(mài)店,，存了運(yùn)動(dòng)鞋就進(jìn)山了。

走了一段泥路,，我們便來(lái)到了狹窄的小溪，順著小溪往前走,，水道越來(lái)越寬,，逐漸變成了原來(lái)的三倍。再往前走,，到了第一個(gè)我認(rèn)為可以游泳的地方，因?yàn)樗?。我在那里玩了一?huì)兒,，便繼續(xù)往前出發(fā)，而黃梓晨,、陳裕景他們呢,，在我后面，我往后面看,，若隱若現(xiàn)基本看不清,。

我一路順風(fēng)順?biāo)粋€(gè)人獨(dú)闖天下,，一路上碰到了許多人,，以我的速度當(dāng)然都超過(guò)了他們，最終我一個(gè)人到達(dá)了目的地,，我先自己跳了一次水,，然后躺在大石頭上曬日光浴。

然后我們?nèi)齻€(gè)人開(kāi)始無(wú)限次跳水,，準(zhǔn)確的說(shuō)是我和陳裕景兩個(gè)人,，因?yàn)辄S梓晨膽子太小了根本不敢跳，最開(kāi)始我們是在小石頭上跳,，到后面,，我們?cè)絹?lái)越勇猛，從最高的那塊石頭上跳下來(lái),，敢從這里跳下來(lái)的只有我們幾個(gè)小朋友,，大人根本不敢跳，可見(jiàn)這有多嚇人,。我們從早上11點(diǎn)開(kāi)始玩,，玩到下午4點(diǎn)，天上打雷了,，我們怕下雨,，所以就下山了。

我們今天走的是百年古道,，玩了一天我們已是精疲力盡,，你們要是不相信，自己去一次,，你們就知道了,。

小學(xué)作文風(fēng)景字 小學(xué)作文風(fēng)景個(gè)字篇三

今年的中秋節(jié)與往年的不一樣,，今年中秋節(jié)的月亮與往年不一樣。今年中秋節(jié)的月亮好明亮,，好似一面明鏡,，照亮了我們每一個(gè)人的心。

在今天這個(gè)全家團(tuán)圓的日子,，我家也不例外,。夜幕還沒(méi)降臨時(shí)，我家就熱火朝天的忙了起來(lái),，好似過(guò)年一般,。每一個(gè)人都有活干，我也不例外,。一進(jìn)我家的門(mén),，你就可以看到：我的`爺爺在沏茶、爸爸在打掃衛(wèi)生,、奶奶在擇菜,、媽媽在洗菜，而我正在往餐桌上擺杯子,、筷子,。

夜幕降臨時(shí)，我的家里就傳出了陣陣的香氣,?！翱靵?lái)吃飯，都做好飯了”媽媽做好飯后,，招呼著大家吃飯,。看著滿滿一餐桌的飯菜,，我忍不住咽了下口水,，再看看這飯菜，簡(jiǎn)直不輸年夜飯啊,。不一會(huì)兒,，我的嘴里就塞得滿滿的，媽媽看到我這樣,，馬上說(shuō)：“別吃太多了,，等一會(huì)還要吃月餅?zāi)亍,！甭?tīng)到媽媽的話后,，我的速度明顯慢了下來(lái)。不一會(huì)兒，滿滿一桌子的食物就掃蕩而空,。

吃完飯后,，我走到陽(yáng)臺(tái)上，想賞一下月,。剛過(guò)來(lái)沒(méi)多久，媽媽就拿著兩個(gè)月餅走來(lái),，一個(gè)遞給了我,，另一個(gè)她自己吃。我一邊吃著月餅,，一邊賞月,。那月亮好像一個(gè)大圓盤(pán)，掛在了天空上,。又好似閃著光的一面明鏡,。滿天的星星也像珍珠一樣點(diǎn)綴在天空?！懊髟聨讜r(shí)有,，把酒問(wèn)青天”媽媽不禁感嘆道?！靶r(shí)不識(shí)月,，呼作白玉盤(pán)”我也不甘示弱的說(shuō)到?！安蝗?，我們玩?zhèn)€游戲吧，看誰(shuí)說(shuō)的關(guān)于月亮的詩(shī)詞多”媽媽提議道,?！昂谩蔽宜斓拇饝?yīng)道?！按睬懊髟鹿?，疑是地上霜”“海上生明月，天涯共此時(shí)”我和媽媽你一句,，我一句的,，誰(shuí)也不讓誰(shuí)……

在晚上，我在睡夢(mèng)中夢(mèng)到了嫦娥,、玉兔,、和桂花樹(shù)。

今年的中秋節(jié),，我過(guò)得很開(kāi)心,，這個(gè)中秋節(jié)與往年的不一樣。今年的中秋節(jié)很獨(dú)特,、令人難忘,。

小學(xué)作文風(fēng)景字 小學(xué)作文風(fēng)景個(gè)字篇四

我出生在農(nóng)村,，我家屋后有一片四季都美的竹林。

春天到了,，小竹筍一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的從地心爆出來(lái),，生怕比別人慢了一步。大點(diǎn)的竹子也慢慢的變綠了,，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)每節(jié)竹的接頭處會(huì)有一根像針的小芽,。如果下雨后去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)竹葉變得更明亮,，更碧綠,。而竹林旁邊的桔林也不甘示弱，發(fā)出翠綠的嫩芽向竹子威,。

夏爺爺把春姑娘送走了,。這時(shí)，天氣也慢慢變熱了,?；鹄崩钡奶?yáng)烤著大地，這時(shí)最理想的就是去我家屋后的竹林,，來(lái)到竹林邊就會(huì)感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí),，竹林前有一根竹子，從遠(yuǎn)處看好像再向我們招手,，從近處看又好像一個(gè)士兵,，在看守著竹林。走進(jìn)竹園,，茂密的竹葉就像一把參天巨傘把炎暑狠狠的擋在外面,，重重疊疊的枝葉間，只漏下一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,。穿行林中,，只聽(tīng)見(jiàn)知了美麗的樂(lè)曲和我們小孩子愉快的笑聲。

進(jìn)入秋天,，竹林里一片枯黃,，只要你把竹子輕輕一搖就會(huì)落下滿地枯葉。

到12月份的時(shí)候,，冬爺爺因?yàn)殛P(guān)心小竹林就給它們趕做了一件厚厚的雪棉襖,。我們會(huì)帶火種去竹林把那些沒(méi)濕的葉子點(diǎn)燃，大家圍在一起,，雖然外面很冷,，但我們還是覺(jué)得很暖和。

竹林，它美,。因?yàn)樗粌H是大自然賦予我們的瑰寶,，還是我們孩子的樂(lè)園。

小學(xué)作文風(fēng)景字 小學(xué)作文風(fēng)景個(gè)字篇五

幾場(chǎng)秋雨悄然而至,，等到我醒悟過(guò)來(lái),，微涼的空氣中早已浸潤(rùn)了金桂的暗香。

難得周末早起的我揉著眼睛拉開(kāi)窗,，一下子愣住了,。

晨光微醺的明媚清晨，東方的天際浮現(xiàn)出淺淡的魚(yú)肚白,，像一塊玉石散發(fā)著溫潤(rùn)的光澤。明凈的長(zhǎng)空中浮動(dòng)著片片云霞,，流光溢彩般好似飄舞的綢緞,。不時(shí)有鳥(niǎo)兒掠過(guò)，翅尖沾著冰涼的風(fēng),。長(zhǎng)尾巴的小鳥(niǎo)在翠色的枝頭上跳躍,，輕盈而靈動(dòng)。樓下的一條小道,，沾染了點(diǎn)點(diǎn)光暈,，鋪灑著細(xì)碎的陽(yáng)光，道旁蔥郁的樹(shù)木安詳?shù)亓⒅?。微風(fēng)拂面,，裹挾著令人心曠神怡的涼意。這是陌生而平和的風(fēng)景,，這整一座城市都好像陷入了這樣愉悅美好的境界,。

仿若一座空城。它悄無(wú)聲息地坐落在那里,，一站,，就是很久很久。

這條小道,，我走了十幾年,，卻未曾發(fā)現(xiàn)它是如此的安詳美麗；這個(gè)城市,，我以為它永遠(yuǎn)都是那樣喧鬧繁雜,，卻不想它也有如此恬淡閑適的一面。

過(guò)去十幾年來(lái),，我無(wú)數(shù)次地從這條路上匆匆走過(guò),，每一次都是目不斜視，錯(cuò)過(guò)的竟是如此爛漫安詳?shù)娘L(fēng)景。

難道是看不到嗎,？

回想起來(lái),，過(guò)路的行人個(gè)個(gè)行色匆匆腳下生風(fēng)。生活的節(jié)奏被陡然加快的時(shí)候,，有誰(shuí)不是努力去追呢,？又有誰(shuí)會(huì)有閑心靜下心來(lái)好好地走一走路、看一看風(fēng)景,？

如果有一天,，我們可以放慢自己的腳步，把躁動(dòng)不安的心平靜下來(lái),。懷著一顆平淡閑適的心,，去認(rèn)真地看一看我們的身邊，有多少我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,。

轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)即將從云中噴薄而出,。厚厚的云層后面，有一個(gè)金色的影子在跳動(dòng),。東方的天際仿佛在一剎那亮起來(lái)了,，浮現(xiàn)出了絢爛的紅霞。晨光流轉(zhuǎn)間,，我只覺(jué)得有一種無(wú)以言表的震撼與感動(dòng)在心中澎湃,，一直撞到了心靈的最深處。

待到陽(yáng)光徹底穿透云層,，把萬(wàn)道金光拋下人間,，天地間已是一片無(wú)聲的輝煌。房屋樹(shù)木沐浴在這一片金輝中,，被鍍上了一層金色的,、茸茸的溫暖輪廓。

我想,，是時(shí)候好好地走一走樓下的那條小道了,。

歲月如歌，風(fēng)景依舊,，又時(shí)只是我們不曾發(fā)現(xiàn),。

小學(xué)作文風(fēng)景字 小學(xué)作文風(fēng)景個(gè)字篇六

一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我和姑媽一起去蘭溪公園玩,。

蘭溪公園真美?。￡?yáng)光下,，雄偉的蘭溪大橋像一道長(zhǎng)虹橫跨在寬闊的河面上,。波光粼粼的河面上蕩漾著幾只鴨子形狀的小游船,。兩岸的石欄桿順著溪?jiǎng)輹r(shí)而直，時(shí)而彎,。岸上綠樹(shù)成蔭,、鮮花盛開(kāi)。岸邊沒(méi)有水的地方,，勤勞的叔叔阿姨們把它們開(kāi)墾成菜地,，種上各種各樣的蔬菜，一塊塊,、一畦畦,，方的、圓的,、長(zhǎng)的,、短的、直的,、彎的,，真像幾何里的各種圖形。那綠油油的蔬菜襯得河水更綠了,。

一路上，我們走走停停,，說(shuō)說(shuō)笑笑,。忽然，我的眼光被一幅特別的畫(huà)面吸引了：一位四十多歲的阿姨左手牽著一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,，右手牽著一位八十幾歲的老奶奶,，慢慢地向我們這邊走來(lái)。他們時(shí)而走到欄桿邊,，倚著欄桿站著,，只見(jiàn)老爺爺一會(huì)兒摸摸欄桿，一會(huì)兒指著對(duì)面的高樓數(shù)數(shù)有幾層,，跟孩子似的,，阿姨在老奶奶耳邊不停地說(shuō)著什么，大概是給老奶奶介紹吧,；時(shí)而走到樹(shù)蔭下,，阿姨扶著兩位老人坐在石椅上，然后從包包里掏出東西給他們吃,。一路上阿姨還給他們拍照,，有時(shí)讓他倆手牽手站著照，有時(shí)讓他倆肩并肩坐著照,，每照一張都拿給兩位老人看,，兩位老人總是樂(lè)呵呵地點(diǎn)頭,，心里一定充滿了無(wú)限的幸福。

多么溫馨,、多么感人的一幕?。】粗粗?，我都忘記了欣賞周?chē)拿谰傲?。在姑媽的提醒下，我們繼續(xù)前走,，離他們也越來(lái)越近了,，我突然發(fā)現(xiàn)那位阿姨的身影有點(diǎn)熟悉，趕緊往前再走幾步,，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,，她竟是我三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師！可能因?yàn)槔蠋熖珜Ｗ⒄疹檭晌焕先?，所以沒(méi)看見(jiàn)我們,。我不忍心打破這溫馨一刻，卻又覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)候老師很不禮貌,，于是走到老師跟前,，老師也很意外。

從老師口中,，我得知兩位老人家是她的爸爸媽媽,，都是八十幾歲高齡了，她爸爸因?yàn)橹酗L(fēng)后遺癥腿腳不靈便,，她媽媽因?yàn)樘焐?，現(xiàn)在眼睛幾乎失眠，所以他們從來(lái)沒(méi)出去旅游過(guò),。老師說(shuō),，今天帶他們到蘭溪走走，算是一次特殊的旅行吧,。老師啊,，老師！你不但在課堂上教育我們要尊敬長(zhǎng)輩,、孝敬老人,，還用實(shí)際行動(dòng)感染我們。

這一天的蘭溪特別美,，老師的一次特別旅行給蘭溪增添了一道特別的風(fēng)景,，這一道風(fēng)景將永遠(yuǎn)刻在我心中！

小學(xué)作文風(fēng)景字 小學(xué)作文風(fēng)景個(gè)字篇七

每當(dāng)我想起舟山時(shí),，我總會(huì)美美的欣賞起我記憶中的美景,。

我記憶最深的還是那朱家尖,，那天早晨，我們就早早的去了,，爸爸開(kāi)著車(chē),，我們很快的就到了

那片沙灘是我要游的第一處美景，??！沙灘，你如一位淘氣的孩子在這天地中哭了很長(zhǎng)時(shí)間了吧,？我們多少腳丫踩在你的身上,，在你身上玩耍，你急著哭,，是要我為你擦眼淚嗎,？

這朱家尖的一切，哪個(gè)不是我要訪問(wèn)的對(duì)象,？你好,，漂亮的塑像，你們站立不動(dòng),，是要我為你拍照嗎,？你好，清涼的大海,，你捧出一面明鏡,，小海浪輕輕地拍打著我的腳，是邀我在你的懷抱中洗浴嗎,？你好,，高大的大山,，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧,。喂，淘氣的螃蟹,，你為什么夾我的腳,？我猜是你找到什么有趣的東西，是邀我和你一起去玩那個(gè)東西吧,？

抓起一手沙子,，扔進(jìn)水中，我看到了沙粒蘊(yùn)含生命的奧秘,。撿起一個(gè)貝殼,，輕輕敲擊，我聽(tīng)到貝殼中的小生命在縮動(dòng)著,。

突然爸爸說(shuō)：“時(shí)間到了”,。我依依不舍地離開(kāi)了朱家尖,，還帶回了一路風(fēng)景。

小學(xué)作文風(fēng)景字 小學(xué)作文風(fēng)景個(gè)字篇八

我們學(xué)校叫“獅子山小學(xué)”,。雖然離市區(qū)比較遠(yuǎn),，有些偏僻，但是校園環(huán)境很好,！

走進(jìn)校門(mén),，首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。跑道兩邊都是大樹(shù),。他們就像一群群莊嚴(yán)的士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校,！左邊有一個(gè)食堂，里面擺滿了各種各樣的物品：食物,、文具,、玩具……反正你可以在這里買(mǎi)到任何你想要的東西。

再往前,，有一個(gè)面積約400平方米的寬闊操場(chǎng),。下課后，學(xué)生們就像從一個(gè)大魔盒里倒出的小天使,，自由自在地玩耍,。再往前是升旗臺(tái)?？粗由巷h揚(yáng)的紅旗,，會(huì)讓你想起周一的升旗儀式。想到雄壯的國(guó)歌,，我就驕傲的唱,。

升旗臺(tái)四周是兩個(gè)郁郁蔥蔥的花壇，我們的夢(mèng)想和希望就種在花壇里,?；▔赃叄幸粭?層的教學(xué)樓,。一樓是一年級(jí)到三年級(jí)孩子的教室,；二樓是老師辦公室和會(huì)議室；三樓是機(jī)房,、圖書(shū)館,、閱覽室；四樓是我們四至六年級(jí)學(xué)生的教室,。

走進(jìn)教室,，哇！教室里一排排的課桌擺放整齊,，再看窗外：高樓傲然立于蔥郁的樹(shù)林中,，山腳下的花真美,。一陣微風(fēng)吹過(guò)，聞起來(lái)很香,。小草也是手忙腳亂地鉆出一個(gè)小腦袋,，享受著來(lái)自大地的雨露。

我們學(xué)校雖然很普通,，但是全校師生和睦相處,，讓每個(gè)角落都彌漫著友情和愛(ài)情的芬芳，形成了和諧的校園,。

在此,，祝我們學(xué)校越來(lái)越好！

小學(xué)作文風(fēng)景字 小學(xué)作文風(fēng)景個(gè)字篇九

暑假里我們一家人,，去青林排山角觀看那里的奇特景觀,。

還記得那幽森森的林子，那里的樹(shù)葉密得不可開(kāi)交,，樹(shù)葉中投射著微弱的光絲,，但仍然不是很明朗。在凹凸不平的泥路上抖來(lái)抖去,，今人有種暈車(chē)的感覺(jué),。我們車(chē)的左邊是粘著少數(shù)草的巖壁，眼看著隨時(shí)都有可能撞上,，令人心驚膽戰(zhàn),。車(chē)的右邊是一條緩緩流動(dòng)的小溪，小溪旁是一些零碎的石子,，好像鋪成了一條彎曲的小路,。

我們好不容易的來(lái)到了排山角下，可見(jiàn)這大山?jīng)]邊沒(méi)沿的,，舉目仰望這大山,，只見(jiàn)中間有一層層綠色的稻草，有風(fēng)時(shí)它們隨風(fēng)舞動(dòng),，猶如一群舞蹈者,，在那跳著奇特的舞步,。無(wú)風(fēng)時(shí)更像一個(gè)鋪著翠綠色毯子的階,。再往上看，聳立云霄的排山角峰上有峰,，山頂上,，密密麻麻的樹(shù)林好像扣在山頭上的一頂綠帽子。

山中的早晨,，我極目眺望,，能看到那尖刀似的小山,，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里,，隱約可見(jiàn)一根細(xì)長(zhǎng)而彎曲的線,。

在山頂上所看的又是另一種奇美。在山上往下看,，腳下的群山連綿連綿起伏,，在飄飄渺渺的云霧里，飄浮著一個(gè)個(gè)尖尖的峰頂,，就像茫茫大海中的一座座島嶼,。

一眼望去，遠(yuǎn)山灰蒙蒙的,，一重比一重淡,，一重比一重遠(yuǎn)。漸漸地太陽(yáng)露出縷縷笑臉,，周?chē)B綿起伏的山巒,，好像一條巨龍，沉浸在飄飄渺渺的曉霧里,。

太陽(yáng)出來(lái)了,，在陽(yáng)光下，周?chē)倪h(yuǎn)山就像被洗過(guò)一樣,，青翠欲流,，看上去好像離眼前挪近了許多，也陡峭了許多,。這奇特的排山角,。

排山角雖然沒(méi)有崢嶸挺拔的氣勢(shì)，但卻連綿起伏,，就像一個(gè)任重道遠(yuǎn)的旅人,，邁著腳步向遠(yuǎn)處的天際走去。

小學(xué)作文風(fēng)景字 小學(xué)作文風(fēng)景個(gè)字篇十

農(nóng)村和我們城市很不一樣,！

我們的城市充滿了高樓,、整潔的街道花園和衣著考究的都市人。鄉(xiāng)村是一間小而干凈的平房,，凌亂而美麗的花朵和勤勞樸實(shí)的農(nóng)民,，呈現(xiàn)出一種寧?kù)o的感覺(jué)。

農(nóng)民住的小平房雖然很簡(jiǎn)陋,，遠(yuǎn)不如城里的房子和花園,，但是很整潔干凈；在平房前，經(jīng)?？梢钥吹轿萸熬G色的瓜架,，小小的綠葉上長(zhǎng)滿了又長(zhǎng)又可愛(ài)的黃瓜。走到瓜架前,，清香撲鼻,，感覺(jué)很舒服。

屋前的田野上,，總會(huì)有幾朵艷麗的花,，如米黃色的鳳仙花，白色的牡丹,，紅色的雞冠花,，紫色、粉色,、金色的美麗耀眼的大麗花,，散發(fā)著濃郁的香味，吸引著人們,。

房子后面有一大叢竹子,，形成了一片竹林。竹林里有一張石桌和幾把石椅,。一大早,，在竹林里散步，別逗了,。在森林里的薄暮晨霧中,，有幾只清脆的小鳥(niǎo)在歌唱，坐在長(zhǎng)椅上,，吸吮著清晨的甜美空氣,，欣賞著竹林的美景。這樣悠閑安逸的生活怎么能不讓人向往呢,？

雞,，這是農(nóng)民必須飼養(yǎng)的動(dòng)物。有時(shí)母雞會(huì)和一群可愛(ài)的小雞打招呼,，并在它們的房子后面走來(lái)走去尋找食物,。而長(zhǎng)著很多長(zhǎng)尾巴的公雞在場(chǎng)上走來(lái)走去，很有意思,。

“哇,？哇？嘿,?！甭?tīng)著,，這不就是那條流了很多年的河嗎,？直到現(xiàn)在,，還是那么清晰溫柔。在圓圓的五顏六色的鵝卵石之間,，一條可愛(ài)的魚(yú)在水中來(lái)回穿梭,，陽(yáng)光照射在上面，閃閃發(fā)光,，美不勝收,。一群白鴨子在水里玩，不時(shí)把平頭伸進(jìn)水里找吃的,，很好玩,。

田園風(fēng)光，有山有水,，反映了自然與農(nóng)村人民和諧的美麗畫(huà)面,。怎么才能不愛(ài)不向往呢？