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四年級那次我流淚了作文篇一
看著那無數(shù)條逝去的生命,聽著那無數(shù)聲痛苦的呻吟,,那一刻,,我們哭了,為那些逝去的生命,,亦為那曾為人間天堂現(xiàn)卻被鮮血覆蓋的大地,。一串串淚珠灑落,,望點點淚光,,可照亮通往天堂的道路,。
廢墟一角,一片黃色的印跡,,一位母親,,已沉沉睡去。然而她那懷中卻依稀地傳來稚嫩的鼾聲,。一個孩子,,被母親緊緊護(hù)在懷中,而他卻不知道,,那身旁的手機上亦已是母親留給他的最后一句話了:孩子,,如果你能活著,一定要記住,,媽媽愛你……
那一刻,,我們流淚了,為這偉大的母愛,,亦為這幼小逝母的孩子,。
學(xué)校一處,一位老師張開雙臂,。四個孩子還活著!周圍的人呆立著,,偉大的人民教師,用他的血肉之軀護(hù)住了四個幼小的生命,。點點燭光,,人們?yōu)樗托小W(xué)生的淚水,,已撒遍了這干涸的大地,。
那一刻,我們流淚了,,為這震撼天地的師生之情,,亦為那逝世的人名教師。
一幅幅畫面,,一顆顆真心,,苦痛淚,感動淚,,點點淚光似乎照亮了他們前行的道路,。
那一刻,我們流淚了,,下一刻,,我們會更加堅強,。
窗外,細(xì)雨綿綿,,讓我們祈福,,隨著微風(fēng),飄向災(zāi)區(qū),。愿逝者安息,,愿生者堅強……
四年級那次我流淚了作文篇二
也許是為了那姍姍來遲的成功,也許是為了最終的勝利,,那一次,,我流淚了?!}記
晶瑩的淚珠可以代表許多,,悲傷、懊悔,,抑或是欣喜,,但是那難忘的一次哭泣,卻是為了那遲到的美麗,。
十歲,,懵懂的年齡,同齡的小朋友都在積極的討論著舞蹈課,,然而我,,卻倔強地想要闖入一個似乎不屬于我的世界-去學(xué)跆拳道。就這樣,,練習(xí)場上總會出現(xiàn)一個幼小,、瘦弱的身影,在那些威武的練習(xí)者之間是那么的格格不入,,那么的另類!總因為趕不上他們的步伐而被教練呵斥;總因一個動作的錯誤而被同伴取笑;總因一次失敗的實戰(zhàn)而被他人的家長嘆息,。甚至有人嘲諷般地對我說:“何必為難自己?一個小孩怎么會打破冷門敵過那些大人呢?別自不量力,還是趁早放棄吧!”一個玩笑者的隨口之談,,卻深深的刺痛了我的心,,難道這里真的不屬于我嗎?難道別人做不到我就應(yīng)該做不到嗎?我想到過放棄,雖然這在許多人看來順理成章,,然而骨子里與生俱來的倔強又不甘消跡,,于是腦海中浮現(xiàn)了一句話“不理會流言蜚語,做最棒的自己,?!?/p>
從此,那個嬌弱的女孩不再嬌弱,,背影也愈加堅定,。
從此練習(xí)場上會早早地出現(xiàn)我的身影,,伴隨著每一次發(fā)聲,我肆意宣泄自己的情緒,。因為我知道現(xiàn)在的對手不是別人,,而是我自己!只有戰(zhàn)勝心中的自卑與恐懼,我才會獲得最終的勝利,。每每超負(fù)荷的訓(xùn)練壓倒我時,,心中的信念卻永不會動搖:只能壓倒我,不能壓垮我,,我要用實際行動詮釋最棒的自己!
終于,我成功了!在一次跆拳道大賽中,,我獲得了第一名!教練和同伴都來向我祝賀,,鮮花和掌聲包圍了我!也許是因為我成功地詮釋了自己,也許是因為完成了生命的升華,,也許是為了這包含了太多艱辛的美麗,。那一次,我流淚了,。
努力之后成功的淚珠,,無比晶瑩。我的淚,,為自己的成長而拋灑,。
四年級那次我流淚了作文篇三
淚花還在無止境的奔灑?!}記
風(fēng)輕輕的劃過我的臉頰,,我在記憶的長河里走著,過去的日子在我手中流走了,,那些日子里的快樂,、激情……我怎么也想不起來了,只知道那一次我很傷心,,很傷心的哭了,。
那是上學(xué)期的第二次階段考過后。一個灰蒙蒙的早晨,,天上烏云不散,,我感覺到今天似乎有事發(fā)生,一種不祥的預(yù)感開始在我的全身遍布,。
下午,,天好像一直在等待一個時機,遲遲沒有下雨,?!岸b忊彙?。一聲上課鈴打破了寧靜,天已經(jīng)蠢蠢欲動了,。這節(jié)是班隊課,,我猜想,階段考試的成績應(yīng)該已經(jīng)出來了,。外面的微風(fēng)也化作狂風(fēng),,雨點也傾盆而下。老師拿著同學(xué)們的命根來到了教室,。
忽然一個炸雷響徹碧霄,,老師報了我的分?jǐn)?shù)?!?9分”,,“退步”。這一類的字眼像一把把刀毫不留情的插在我的心上,。隨之而來的是一片空白,,久久沒有上前接過。我的名字在教室徘徊三聲之后,,僵硬的腳移動了幾步,,用顫巍巍的雙手接過那好似在嘲笑著我的試卷,然后在同學(xué)們的目光匯聚處緩緩移動了下來,。外面狂風(fēng)怒吼著,,暴雨傾瀉著,劃破長空的電閃和震耳欲聾的雷聲一個接一個的在云宵之上晃蕩,。
下了課,,我被老師叫進(jìn)了辦公室,老師詢問我怎么會考得那么差,。我無言以對,,我也知道老師是為我好才批評我的,老師讓我好好想一想,,找出原因,。回到教室,,我想安靜地做一會作業(yè),,可我卻怎么也靜不下心來。身邊同學(xué)們的嘻鬧聲,,使我一下子發(fā)泄出來,,還把自己的手給劃了一道口子。
放學(xué)了,,走在回家的路上,;走在陰濕的路上,;走在傷心的路上,手里拿著被打濕的寫著恥辱的卷子,,忍了許久的淚水在此刻也洶涌而出,。風(fēng)聲雷聲漸漸逝去了,更多的雨卻隨著我的淚滴灑在地上,。低著的頭和無力的手像是凝固了,,眼眶里的淚花還在無止境的奔灑。
回到家里,,父母看到還在流淚的我,,十分關(guān)心的詢問著??僧?dāng)我說出緣由時,,便是劈頭蓋臉的一頓訓(xùn)斥。一肚子的傷心,,委屈無處宣泄。坐在陽臺里,,捧起吉他,,彈奏著那些傷感的樂曲,邊彈邊唱的我,,似乎一下子明白了曲中的意義,。窗外的雨還在下,我的淚還在流,。
雨點,,雷聲,組成了一場暴雨,。音樂,,淚水,組成了一個傷心,。那一次,,我流淚了。
四年級那次我流淚了作文篇四
人生難免酸甜苦辣,,喜怒哀樂,,也總會流下淚水,或因喜極而泣,,或因悲痛欲絕,,抑或因慚愧、著急,、感動而落淚,。
在歷史長河中游歷,,那一次我流淚了。
抗金的吶喊聲從宋朝喊起,。岳飛在這喊聲中帶領(lǐng)岳家軍將金兵一次次挫敗,,令金兵草木皆兵,風(fēng)聲鶴唳,。并收復(fù)了大片土地,,建立赫赫戰(zhàn)功?!斑z民雷盡胡塵里,,南望王師又一年?!比欢?,當(dāng)岳飛收復(fù)京城時,被暖風(fēng)熏醉的皇帝卻一天之內(nèi)頒發(fā)十二道金牌,,鳴金收兵,,后又以“莫須有”的罪名加在岳飛的頭上,在本該祥和的除夕之夜,,密令秦儈處死岳飛于風(fēng)波亭,。“待從頭,,收拾舊山河,,朝天闕?!痹里w“精忠報國”的遠(yuǎn)大志向就因皇帝的昏庸和奸臣的險惡而斷失,,無不令人嘆息。
在詩文的卷帙中翻閱,,那一次我流淚了,。
“土地有正氣,雜然復(fù)流形,?!蹦纤卧诿晒盆F騎下告終。而朝廷卻是昏庸腐敗,,大臣們徇私舞弊成風(fēng),。元朝軍隊兵臨城下,文天祥散盡家財組織軍隊,,希望能喚醒正義之心,,可仍然無法阻擋蒙古鐵騎踐踏于南宋的國土上。南宋滅亡,元世祖勸降文天祥,,而文天祥義正言辭的只求一死,。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青,?!蔽奶煜榈某嗾\留于史冊,不能為朝廷效力,,無不令人唏噓,。
在抗日的烽火里瞭望,那一次我流淚了,。
日寇發(fā)動的“七七事變”拉開全面侵華的序幕;“南京大屠殺”更令人發(fā)指,。打著“東南亞xxx”的幌子,野心勃勃的xxx主義將魔爪伸向東南亞,。無數(shù)抗日健兒倒在血泊中,,無數(shù)革命家命喪槍彈??芍袊嗣袢詰{借著毅力和勇氣戰(zhàn)勝了日寇,,他們的行為可歌可泣?!澳钔恋刂挠?,獨愴然而涕下?!睙o數(shù)保家衛(wèi)國的驍將,無數(shù)兩袖清風(fēng)的忠義大臣,,無數(shù)為解放人民而奮斗的革命家,,無不令人潸然淚下。
歷史長河里,,諸如此類令人扼腕長嘆,,潸然淚下的故事太多太多,我的淚水,,因那忠義之士受盡冤屈而變得苦澀,,因那愛國志士的浩然正氣而變得酸楚,也因那誓死衛(wèi)國的俠肝義膽而變得甘甜,。正視歷史,,借古鑒今,在淚水中,,我的心靈得到滌蕩,。
四年級那次我流淚了作文篇五
那一次,我哭了,,哭得好傷心,,好傷心呀,!也許是因為我內(nèi)疚,也許是因為我好哭,,但是,,在我記憶的海洋里,它像一只白色的小帆船,,在我的腦海里漂泊著,,漂泊著……
那一次,我哭了,,哭得好傷心,,好傷心呀!也許是因為我內(nèi)疚,,也許是因為我好哭,,但是,在我記憶的海洋里,,它像一只白色的小帆船,,在我的腦海里漂泊著,漂泊著,。
記得在我八歲生日的那年,,媽媽說要送我?guī)讞l小金魚作為生日禮物,我高興得手舞足蹈,。于是我們來到花鳥市場,,這里有許多名貴的花草樹木和許多珍稀的小動物。我們東逛逛,,西逛逛,,不一會兒就來到賣金魚的攤前,我們看見有許多小金魚在池子里搖頭擺尾地游來游去,,可愛極了,。它們有的白衣綴著黑斑、有的披著紅“鎧甲”,、有的花白相間,、還有的身穿黑鱗,好像染了色一樣,。一群群五顏六色的金魚不停地在水中穿梭,,構(gòu)成了一幅天然的圖畫。我和媽媽選好了四條活潑可愛的小金魚,,還買了魚缸和許多魚食,。
一路上,我小心翼翼地像寶貝似的捧著小金魚和媽媽往回走,媽媽也不停地教我怎么樣喂好金魚,,還特別叮囑我不能給它們多喂食,,只能喂八成飽,我敷衍地答應(yīng)著,,只想快點回去喂小金魚,。一回到家,我就把魚缸洗干凈,,接滿了清水,,然后把四條小金魚放入了魚缸。小金魚們立刻快活地游了起來,。我還給它們分別起了名字:“白雪兒”,、“貴夫人”、“黑旋風(fēng)”,、“紅珍珠”,。看著它們在魚缸里不停地吐泡泡,,不停地追逐嬉鬧,,我心里別提有多高興。
到吃飯時間了,,我自己還沒來得及吃,,就連忙跑去喂金魚了。我抓起一大把魚食,,就往魚缸里投,,這四條小金魚一看見有東西吃,趕緊過來搶著吃,,不一會兒,,魚食就被搶光了。四條金魚都浮出水面,,看著我好像在說:“小主人,再來點,,再來點,。”看著它們的那副讒樣,,我把媽媽對我說的xxx金魚不懂饑飽,,不能多吃xxx的話全忘得一干二凈,又抓了一大把魚食投了進(jìn)去,,小金魚們都爭先恐后地游過來把食物搶來搶去,,津津有味地吃著。
第二天一早,我一起床就跑去看我的小金魚,,剛走到金魚缸旁,,就看見金魚們一動不動地浮在水面上,而且肚皮鼓鼓的都翻過面來了,,魚缸里還有一些沒有被金魚吃完的魚食,。我大叫一聲:xxx媽媽??靵砜次业慕痿~怎么了,?xxx媽媽跑過來看見了魚缸里剩下的魚食,馬上明白了是怎么回事,,對我說:xxx你昨天喂了多少魚食,?不是告訴過你不能多喂的嗎?看看,,小金魚都被你撐死了,!xxx聽了媽媽的話,我xxx哇xxx的一聲哭了起來,,自責(zé)的淚水順著臉頰流了下來,,我后悔昨天不該忘了媽媽的叮囑,不該喂那么多食物給小金魚們吃的,,害得它們被活活漲死,。這時,天黑沉沉的,,窗外的鳥兒格外安靜,,陽臺上的花兒,草兒也低下了頭,,好像也在哀悼這四條小生命,。
幾年來,我再也沒有養(yǎng)過金魚,,每次看到它們,,我的心里都會涌起一股濃濃的內(nèi)疚之情!
四年級那次我流淚了作文篇六
回憶起那一次的事,,我的眼里便充滿了淚水,。
那是我第一次考試后流淚,之后就認(rèn)識到了自己的錯誤,。
老師拿了一堆試卷,,走進(jìn)了教室,同學(xué)們很激動,,可我更激動,,因為我知道我一定是一百分,。
開始發(fā)試卷,叫到了我的名字,,我得意洋洋地走上臺,,拿走了試卷,眼睛一瞪,,我把手放在了前面的數(shù)上,,一個鮮艷的“0”,放開手,,指居然是一個“3”,。我考了30分?不可能,!我看看名字,,是我的,我頓時“晴轉(zhuǎn)暴雨”,。
下課了,,同學(xué)紛紛走出教室,我拿下課時間訂正了試卷,。有一題扣掉了十分,,一百分里能有幾個十分呀,太可怕了,,像一只兇猛的大老虎要把我活吞了,,我害怕極了。
上課了,,同學(xué)們又走進(jìn)了教室,,很吵,像是在嘲笑我,。開始校對,,老師生氣地說:“你們這次考的很差,回家給你們家長簽字,?!崩蠋煼路鹂戳宋乙谎郏以僖踩滩蛔×?,眼淚嘩地流了出來,。
回到家,我心臟跳得飛快,,手心冒。,,慢慢地從書包里拿出試卷,,又放回去,,又拿了出來,我知道媽媽一定會罵我的,。我把試卷拿給了媽媽,,媽媽一看,沒罵我,,而是和藹地說:“沒關(guān)系,,下次考好就好了?!庇趾灹俗?。
下次考試馬上就到了,我做好了準(zhǔn)備,,細(xì)心做題,、看題。寫完后檢查了一次又一次,??荚嚱Y(jié)束了,果然,,我考了一百分,。
四年級那次我流淚了作文篇七
記得那是夏令營的最后一天,教練讓我們收拾好各自的東西,,準(zhǔn)備出去集合,。當(dāng)時我非常開心,因為馬上就可以回家了,,但又想到,,很快就要和一起同甘共苦九天的戰(zhàn)友離別了,這真是讓人左右為難??!
教練說著:“收拾好行李的同學(xué),跟我到操場來,?!庇谑俏覀円来瓮兄欣钕鋪淼搅瞬賵觯裉靵淼讲賵龈2灰粯?,教練也不那么嚴(yán)肅,,也沒有讓我們站軍姿、唱軍歌,、練軍拳……而是讓我們每個人準(zhǔn)備一個小表演,,時間一分一秒地過去了,操場上的人也越來越多了,,我終于想好了給大家表演什么節(jié)目了,,那可是我滑稽的老爸在健身房學(xué)來的一段肚皮舞,。
閉營儀式開始了,有的同學(xué)表演雙節(jié)棍,,有的同學(xué)表演朗誦,,還有的表演唱歌。很快就到我表演了,,隨著音樂的節(jié)奏,,我頂了頂我的小肚皮,扭了扭我的小蠻腰,,一下子把全場逗得哄堂大笑,。
快樂的時光總是過得飛快,所有的節(jié)目都表演完后,,教練拿出一沓獎狀后,,清了清嗓子,用他那嚴(yán)肅而又明亮的聲音說:“這些獎狀表著一個團(tuán)隊的力量,,和堅定勇敢的你們,,小明、小紅,、小花快上臺來領(lǐng)走屬你們的榮譽,。”當(dāng)念到我的名字時,,我劍步如飛的登上講臺,,用雙手接過獎狀,我的淚水頓時像斷了線的珍珠,,越流越多越流越快,,我本想低頭止住??墒菦]用,,最后還是情不自禁的放聲大哭起來。
這是我第一次離開父母,,來到陌生的營地,,在這九天里所有的喜怒哀樂、悲歡離合都包含在這個獎狀里,。
那一次我流淚了,,流下了感動的淚,流下了不舍的淚,,流下了成長的淚,。