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瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇一
我有一天上數(shù)學(xué)課,,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,。我知道怎么做,便自信地舉起了手,。還有幾個(gè)男同學(xué)也舉了,,但女生就只有我一個(gè)。我想:其他人是不敢舉手吧,?或者是不會(huì),。我恨不得老師馬上就叫我!也許是老師覺(jué)得“女士?jī)?yōu)先”吧,!就把我叫起來(lái)了,!我剛想講題,老師卻插了一句話:“怎么就光這幾個(gè)人舉手???女生怎么就光她一個(gè)會(huì)啊,?其他人呢,?都不會(huì)啊,?”
這么一說(shuō),,黃文蕾大膽地舉起了手,老師一看有別的同學(xué)舉手了,,就給我說(shuō):“你坐下吧,,讓她來(lái)?!?/p>
就這樣,,我無(wú)奈地坐下了。我的風(fēng)頭卻被她給搶了,!但我覺(jué)得老師對(duì)我,,還有某些同學(xué)的印象最深了,。
還有一次,在宿舍,。我們都在做數(shù)學(xué)卷子,。一會(huì)兒,一個(gè)題把我們都難住了,!我想了又想,,畫(huà)了又畫(huà)。終于我做出來(lái)了,!必須用方程解,。我給我們宿舍的人講,講完了,,有幾個(gè)人用的我的方法:陳文靜也想了一個(gè)方法,,也給我們講,但我覺(jué)得不對(duì),,就寫(xiě)得我的方法,。結(jié)果交上去,第二天發(fā)下來(lái)——按我方法做的人都對(duì)了,!而按陳文靜那種方法的都錯(cuò)了,!
我的眼睛炯炯有神,像月牙一樣掛在“天空中”,,短頭發(fā),。
嘿!我就是一個(gè)自信的小姑娘,!
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇二
大千世界,,蕓蕓眾生,不同的人有著不同的性格,,不同的人有著不同的閃光點(diǎn),,世上,我最了解的人是自己,,最知根知底的人是自己,,我是個(gè)怎樣的人呢?
瞧我這個(gè)人:烏黑光澤的頭發(fā),,高高的額頭,,濃密的眉毛,水汪汪的大眼睛,,圓圓的鼻子,,加上一張櫻桃小嘴,初看,,給人一種朋友般的親切感,。
父母說(shuō)我責(zé)任心強(qiáng),老師說(shuō)我善解人意,,同學(xué)說(shuō)我樂(lè)于助人,,朋友說(shuō)我心地善良······有時(shí),我也在想,,我到底是個(gè)怎樣的人呢,?
我很喜歡小動(dòng)物,尤其是小狗,,我對(duì)小動(dòng)物有著一種特殊的感情,。有一次,我騎車(chē)上學(xué),,險(xiǎn)些撞到一只小狗,,我趕忙下車(chē)查看,確認(rèn)小狗無(wú)礙時(shí),,我才放心離去,。瞧我這個(gè)人,還挺有愛(ài)心嘛,!
我有一個(gè)廣闊的胸懷,,有一次,媽媽不經(jīng)意間把我的辛勤勞作扔進(jìn)了垃圾桶,,我雖心中有怒,,但以不知者不罪寬恕了她。瞧我這個(gè)人,,還挺豁達(dá)嘛,!
我樂(lè)于助人,同學(xué)們有不懂的地方總是找我探討,,我總是不厭其煩為他們講解,。有一次,同桌有道題總是不理解,,與其他同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)了一番還是似懂非懂,,最后我只好出馬為她指點(diǎn)迷津,她終于豁然開(kāi)朗,,明白了其中奧妙,。瞧我這個(gè)人,還是熱心腸呢,!
我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,,對(duì)童話故事更是情有獨(dú)鐘,看了不知多少次,,但總是百看不厭,,每一次都能給我不同的體會(huì),。瞧我這個(gè)人,還有濃厚的讀書(shū)興趣呢,!
瞧我這個(gè)人:有愛(ài)心,、心胸豁達(dá)、熱心腸,、有著豐富的興趣,。有時(shí),我還挺佩服自己的,。
瞧我這個(gè)人,,自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的。我并不會(huì)在意別人怎樣看我,,我只求問(wèn)心無(wú)愧,。
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇三
你瞧,那個(gè)一邊寫(xiě)作業(yè),一邊聽(tīng)著歌的姑娘是誰(shuí),?她有著一頭如瀑布般的頭發(fā),陽(yáng)光照在上面金燦燦的,她有著水汪汪的眼睛,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴。唉!只可惜,在這完美的臉上有一個(gè)黑點(diǎn)。你說(shuō),,它跑過(guò)來(lái)湊什么熱鬧,,使這完美的臉上多了個(gè)“污”點(diǎn)。
你瞧,,她安靜地坐在窗前,,聽(tīng)著音樂(lè),寫(xiě)著作業(yè),,你如果認(rèn)為她是個(gè)安靜的女孩的話,,呵呵,不好意思,,你猜錯(cuò)了,在玩的時(shí)候,,她比任何人會(huì)玩,,比任何人都瘋,。
她的小嘴可是一下也停不下來(lái),你瞧,,她這不是在吃東西嗎,?她呀!早上吃,,中午吃,,夜晚還吃,說(shuō)不定在夢(mèng)里還在吃呢,。
她那水汪汪的眼睛,,可是三秒鐘落淚,你只要語(yǔ)氣重一點(diǎn),,那眼睛可盯著你,,仿佛在說(shuō):“我錯(cuò)了還不行嗎?”不一會(huì),,眼淚便像斷了線的珠子,,止也止不住。
可她也有熱心腸,,你瞧,,她頂著炎炎烈日正在幫一位老奶奶推車(chē),豆大的汗珠從她的發(fā)尖調(diào)皮地落在衣服上,,可她臉上卻帶著燦爛的笑容,,仿佛流汗的不是她,仿佛不是她在炎炎烈日下,。
她是誰(shuí),?是我,我就是那個(gè)小姑娘,,你瞧瞧我,,缺點(diǎn)多,優(yōu)點(diǎn)也不少,,怎么樣,!你能給我打多少分呢?
唉,!瞧我,,就是這樣的人,你愿意和我做好朋友嗎,?
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇四
如果有一天我也是因?yàn)槭芰藗?,所以拿到這里,那么你會(huì)不會(huì)接受我?
也許那個(gè)時(shí)候的我根本就不會(huì)開(kāi)玩笑,,甚至一直都是沉默寡言的狀態(tài),,甚至不能給你的生活帶來(lái)任何樂(lè)趣,反而會(huì)為你的生活增添麻煩你會(huì)不會(huì)嫌棄我,。
這好像我從前的時(shí)候一直都非常擅長(zhǎng)講故事,,可是在這個(gè)時(shí)候,我會(huì)一直都保持沉默半個(gè)故事都不會(huì)有,。
你會(huì)不會(huì)覺(jué)得這樣的我其實(shí)也是真正的我,。
就好像曾經(jīng)我們也這樣勇敢過(guò),為了一個(gè)諾言或者是一個(gè)所謂的承諾可以去上刀山下火海,,可是實(shí)際上當(dāng)他真的作為一個(gè)實(shí)踐行動(dòng)去做的時(shí)候,,很多人又覺(jué)得不切合實(shí)際。
要是以前的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)自己是玻璃心,,我們經(jīng)常特別脆弱,別人也許說(shuō)一兩句話,,我們就會(huì)傷心的流淚,,也許就在心里結(jié)了一個(gè)疙瘩。
看著那些活潑的女孩子也會(huì)覺(jué)得她們性格真好,,他們就像陽(yáng)光一樣,,能夠普照大地,生活在他們身邊的朋友們都同樣的無(wú)憂無(wú)慮,,很幸福,。
可是我們這像刺猬就像仙人掌,永遠(yuǎn)也做不了玫瑰,。
如果你看到的我是真實(shí)的,,是這樣的,我你會(huì)不會(huì)討厭我,?
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇五
“天地間走來(lái)了小小的我”,,未見(jiàn)其人先聞其聲,那個(gè)反復(fù)唱著一句歌詞,,蹦蹦跳跳的小男孩叫劉京陽(yáng),,今年8歲了。他略微肉肉的圓臉蛋上,,黑黑的`眉毛,,一雙眼睛不很大,卻閃著光芒,最突出的是一笑露出倆大板牙。
吟誦癡
這個(gè)小伙子是一個(gè)吟誦癡,。他不僅加入了學(xué)校的吟誦社團(tuán),,而且每逢“經(jīng)典詠流傳”時(shí)段,,他都仰著頭端坐著,,像老僧入定一樣等候,。一會(huì)兒,,不知不覺(jué)中像蜜蜂一樣嗡嗡地跟著歌手哼唱起來(lái),;漸入佳境,他會(huì)拿著卷起的書(shū)筒,,跳上沙發(fā)手舞足蹈,,引吭高歌,。久而久之,,他把背課文,、讀詩(shī)詞都編成抑揚(yáng)頓挫的調(diào)子,每天或呢喃細(xì)語(yǔ),,或激情澎湃,。即使同學(xué)們捂著耳朵嚷嚷著:“難聽(tīng)死了,噪音,!”有的同學(xué)甚至來(lái)捂他的嘴,,他仍然不改初衷地愛(ài)吟誦,。“周杰倫五音不全,,還成天王了呢,我會(huì)成為吟誦天王!”看著媽媽翹起的大拇指,,他歡天喜地地一邊收拾書(shū)包,,又不緊不慢地唱起了“君不見(jiàn),,黃河之水天上來(lái),,奔流到海不復(fù)回……”,。
馬虎王
人無(wú)完人,,有優(yōu)點(diǎn)就有缺點(diǎn),,他是個(gè)馬虎大王,。他的大線條事跡,,真是罄竹難書(shū)?!皨?zhuān)t領(lǐng)巾丟了,!”“爺爺,,黃岡忘帶了!”每天都能聽(tīng)到他找東西的叫聲,。爺爺氣得直跳腳,,媽媽氣得獅吼聲不斷,呵呵,,你看他呢,,一雙大眼睛茫然地看著你,周公來(lái)訪,?他仿佛昏昏欲睡了,。第二天,劇情繼續(xù),,“媽?zhuān)业男@卡找不著了,!”唉!這還不是關(guān)鍵的,,最可氣的事還在后面,。時(shí)針“咔噠咔噠”地走著,他終于做完作業(yè),,渾身放松地走出書(shū)房,,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我這次肯定全對(duì)!”可是,,不出一分鐘,,“單位呢?列了豎式,,答案呢,?哭的那個(gè)點(diǎn)又丟了!……”書(shū)房里充滿(mǎn)了媽媽的怒火,,歷史又重演了,。
說(shuō)了半天,這個(gè)“他”就是我,,一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的小家伙,!
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇六
小朋友們,你們笑過(guò)嗎,?不用說(shuō)肯定是笑過(guò),。但是,是什么事情讓你笑了呢,?告訴你們吧,!我可是有一件事讓我一想就想笑,那就是我們家的一只 公雞,是它讓我每天都帶著笑臉,,可有時(shí)也會(huì)讓我還怕它?,F(xiàn)在就讓我來(lái)給你講一講吧!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,,爸爸帶著我來(lái)到了山上,。我們家山上有八只母雞,兩只公雞,。其中有一只公雞非常兇同時(shí)也能給人們帶來(lái)快樂(lè),。
它長(zhǎng)得不大,頭小小的,、雞冠大大的,、眼睛圓圓、的嘴也非常的尖,,整個(gè)看起來(lái)非常的兇,。
那天,我和爸爸把雞都放了出來(lái)讓他沒(méi)出來(lái)走走,,因?yàn)槟菚r(shí)我的嘴里正好和著紅棗酸奶,,所以那只公雞看見(jiàn)了就跑了過(guò)來(lái),又渴望的眼神看著我好 像在對(duì)我說(shuō):“給我喝一點(diǎn)吧,!”
我不在意就沒(méi)有理它,。可過(guò)了一會(huì)兒該吧雞捉回去了,,我和爸爸一起把雞捉到了籠子里,,到最后只剩下那只公雞了,我給爸爸說(shuō)讓我去捉等我還沒(méi) 捉它,,它就跑過(guò)來(lái)叨我,。
晚上回家一看,腿都被公雞給叨青了,,可轉(zhuǎn)眼一想也很可笑,。
這就是我那天笑得原因,也許你們不覺(jué)得很可笑,,因?yàn)槟銢](méi)沒(méi)有親自去體驗(yàn),。
我喜歡那只公雞,因?yàn)槭撬屛抑懒四翘煨Φ脑颉?/p>
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇七
瞧,,我這個(gè)人,,天生就是個(gè)野小子,野到爆了,,以至于爸爸媽媽哭笑不得。
我喜歡穿黑色、藍(lán)色或紅色的鞋子,,我喜歡穿藍(lán)色的牛仔褲和灰色的大衣,。我有一雙是身高一半以上的腿,,一雙透著正義感的眼睛和一個(gè)嘴巴,。
我性格多變,興趣廣泛,,學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),。我也很野,至于我怎樣野,,我來(lái)告訴你們,。
上初中了,來(lái)到學(xué)到必須穿校服,,不然會(huì)扣分,,可我偏不穿,于是扣了好多分,。之后我再也沒(méi)敢不穿校服了,。
放星期了,回到家之后,,我像剝橘子皮一樣地把校服趕快脫了,。于是拿上吃的與喝的又“嗖”的一聲溜了。因?yàn)槲矣幸浑p飛毛腿,,所以爸媽叫我不要去玩的時(shí)候,,我早就走了,他們說(shuō)的話,,我一句都沒(méi)聽(tīng)到,。對(duì)了,說(shuō)起我的一雙“飛毛腿”,,還得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng),,使爸媽很高心呢!
又開(kāi)學(xué)了,,這星期舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),,我報(bào)名了,于是我的.這雙“飛毛腿”又閃亮登場(chǎng),。先是100米,,我與我班的李晨宇,外班的王鑫濤等人跑,?!伴_(kāi)始”,一聲令下,我飛奔而去,,大家在兩邊喊著加油,,“嗖”的一聲,我只用了16秒,,初一第一名,,我很高興,于是這個(gè)獎(jiǎng)我得了,。接下來(lái)200米,,這可是我最不喜歡的,因?yàn)閺澋捞?,而起點(diǎn)又沒(méi)有分布均勻,,我很不喜歡,可不跑不行呀,!初一最快紀(jì)錄是秒,,可是在當(dāng)我跑完之后,我竟然沒(méi)想到,,沒(méi)想到我只用了秒,,于是我又把獎(jiǎng)項(xiàng)得了。我還領(lǐng)了許多呢,,不過(guò)我不一一說(shuō)了,。
我的“野”是被老師扣分,家長(zhǎng)批評(píng),。我的“野”是被老師表?yè)P(yáng),,家長(zhǎng)歡心??梢?jiàn)“野”是沒(méi)有什么不好的,,如果你用在了正確的地方,你將會(huì)“越飛越高”,。
瞧我這個(gè)人,,快來(lái)和我相處吧!
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇八
我有著一個(gè)像葡萄一樣大小的眼睛,,高而直直的鼻子,,大大的嘴巴,陽(yáng)光般的笑臉,,活潑好動(dòng),。
在學(xué)校里,老師把我?guī)нM(jìn)了多彩的知識(shí)海洋,,同學(xué)們有的滑稽,、有的幽默,、有的老成持重、有的乖巧可愛(ài)……我們一起學(xué)習(xí),,一起玩耍,,共同進(jìn)步,相互努力,,快樂(lè)無(wú)窮,。
我的性格比較內(nèi)詳,不愛(ài)在人多的時(shí)候說(shuō)話,,就算是家里來(lái)了客人,,我頂多只是問(wèn)候一兩聲,,就走開(kāi)了,。即使是爸爸、媽媽再忙,,也別想指望我招待一下客人,。不怕你笑話,就是有時(shí)上課回答問(wèn)題,,都會(huì)心跳加速,,面紅耳赤,說(shuō)不出來(lái),!用句話語(yǔ)表示就是:“門(mén)背后的霸王,,派不上用場(chǎng)?!?/p>
我有許多的優(yōu)點(diǎn),,不過(guò)也有許多的缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是喜歡害人,。有一次,,我在教室里坐著。正好有一個(gè)人朝我這跑過(guò)來(lái),,我看見(jiàn)他來(lái)了,。把腳一伸。他絆倒了,,腿蹭破了皮,,還流了不少血呢!我趕緊溜,?!罢咀 ,!被仡^一看,,是我們的班頭,。他把事情匯報(bào)給了老師,不用說(shuō),,我被老師k了一頓,,還要寫(xiě)檢討書(shū)。真是可憐呀,。我希望能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉,。
我有一過(guò)這樣的理想,就是考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué),、再進(jìn)入重點(diǎn)高中,、然后走向我成材之路。為國(guó)家的發(fā)展作貢獻(xiàn),、為國(guó)家的科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn),。但是這樣的理想雖會(huì)很難實(shí)現(xiàn)、在人生道路上也會(huì)遇見(jiàn)很多的困難,。但是我只要像《走一步,,再走一步》這片文章里的莫頓◇哼特一樣遇見(jiàn)困難,而不畏懼,,把大困難分解成一個(gè)一個(gè)的小困難,,堅(jiān)持不懈地向前走去,那么終將戰(zhàn)勝大困難,。
除此之外,,我膽子還很小。黑天里,,我絕不敢一個(gè)人跨出家門(mén)一步,。一個(gè)人在家時(shí),我會(huì)把窗簾拉得緊緊的,,門(mén)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的,,連只螞蟻都別想進(jìn)來(lái)。我最怕狗,,平時(shí)連碰都不敢碰,。我怕聽(tīng)鬼故事,一旦聽(tīng)后,,一個(gè)星期都不得安寧,。
這就是我。
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇九
我叫徐葉,。我八歲了,。我是北街小學(xué)三(3)班的學(xué)生。
我有一雙濃黑的眉毛,,一雙明亮的眼睛,,一個(gè)小鼻子,,一張小嘴,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),,經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,。
我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)有自己的黃金屋,,書(shū)有自己的顏如玉,。有一次,我媽媽出去做生意,,告訴我等水開(kāi)了再倒進(jìn)熱水瓶,,因?yàn)槲以诳磿?shū)。水太熱了,,我聞到一股奇怪的味道,。我迅速放下書(shū),跑到廚房燒水,。我很快把水端上桌,,但是水太熱了,,我的手被燙傷了,。這是,我媽媽回來(lái)了,,看到我這個(gè)樣子,,很快對(duì)我說(shuō):發(fā)生什么事了?”我說(shuō):“我被閱讀迷住了,。我倒水時(shí)不小心燙傷了手,。”“那你以后應(yīng)該多注意一切,!”媽媽說(shuō),。
畫(huà)畫(huà)是我的.專(zhuān)長(zhǎng)。無(wú)論是在書(shū)里還是在不同的地方,,我都會(huì)留下我畫(huà)的笑臉和風(fēng)景,。當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)畫(huà)幾筆,,我的快樂(lè)就會(huì)充分表達(dá)出來(lái),。當(dāng)你擔(dān)心的時(shí)候,你可以隨時(shí)畫(huà)幾筆,,你的思想會(huì)不由自主地被帶入繪畫(huà)環(huán)境,,你的擔(dān)心會(huì)不知不覺(jué)地消失。
我每天都享受著父母的關(guān)愛(ài),,也感受到了老師的關(guān)愛(ài),。我每天都感到非??鞓?lè)。
這就是我,,一個(gè)喜歡閱讀,、畫(huà)畫(huà)、活潑開(kāi)朗的女孩,。
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇十
我是一個(gè)有著多樣性格的女孩,,對(duì)不同的事情、在不同的地點(diǎn),,都有著不同的性格,。
在學(xué)校,,我是一個(gè)文靜的女孩,。課堂上,,一般的情況下我不多說(shuō)一句閑話,。下課也從不走出教室去玩,,也從不主動(dòng)舉手回答老師提出的問(wèn)題,,哪怕我會(huì),。
可是,,一放學(xué),,我就會(huì)和劉紫微在一起談?wù)搶W(xué)?;蚣依锏氖虑椋蚓幰恍┬」适?,有時(shí)還講個(gè)有趣的笑話,。這時(shí),我就會(huì)像瘋子一樣蹲在地上大笑不止,,還非常自知自明地說(shuō):“誰(shuí)看到咱倆這個(gè)模樣,,一定以為咱倆有了精神病?!?/p>
下課時(shí),,如果老師不在,我也會(huì)搞點(diǎn)小動(dòng)作,。巾幗不讓須眉,,和男孩子斗一斗,結(jié)果往往是“陰盛陽(yáng)衰”,。我把王翰的胳膊撓出幾道紅印,,把王碩的耳朵擰上三圈,看到他們呲牙咧嘴的痛苦狀,,我忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭偷著樂(lè),。
在家里,我更是站沒(méi)站相,、坐沒(méi)坐樣,??措娨暋⒖磿?shū)我都喜歡躺著姿態(tài),,直到聽(tīng)媽媽的怒吼:“眼睛不要了,?”我才不情愿地直起身來(lái),可過(guò)了不一會(huì),,我又情不自禁地東倒西歪,。
不過(guò),不管在學(xué)校,,還是在家里,,我都有個(gè)缺點(diǎn)——粗心。媽媽留的題,,我有時(shí)竟然錯(cuò)了一半,;每次考試,我都會(huì)錯(cuò)在計(jì)算上,。
雖然媽媽希望我改變一下現(xiàn)在的性格,,但我卻不想改變,因?yàn)槲蚁矚g順其自然,,也許長(zhǎng)大后我的性格會(huì)有變化,,不過(guò)現(xiàn)在的我,依然就是我,,不會(huì)主動(dòng)去改變,,也不會(huì)做任何的改變。
我還是有個(gè)小小的心愿,,雖不怎么遠(yuǎn)大,也不怎么令人羨慕,,不過(guò)卻是許多人所期盼的,,那就是長(zhǎng)大后做一個(gè)快樂(lè)的人,不追求大富大貴,,但只要擁有一生無(wú)憂無(wú)慮,,最好生活在一個(gè)風(fēng)光優(yōu)美、綠色環(huán)保的地方,。
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇十一
嘿,,逢人提起我這個(gè)人來(lái)就兩個(gè)字——自信。
我覺(jué)得應(yīng)該是鋼琴把我練成這樣的吧,?記得剛上一年級(jí)的那個(gè)暑假,,老師讓我這個(gè)小不點(diǎn)去考六級(jí)。
爸爸媽媽陷入了猶豫,,可我這個(gè)自信的十頭牛都拉不回的小妮子卻一口答應(yīng)了,,老師皺著的眉頭也舒展開(kāi)了,。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),音階,、樂(lè)曲,、練習(xí)曲都彈得有模有樣了,到了考級(jí)那一天,,考級(jí)的地方人山人海,,我看看周?chē)枚啾任掖蟮母绺?、姐姐,,我不僅不緊張、害怕過(guò)不了級(jí),,反而高興地想:我這么小就能來(lái)考級(jí),,還是非一般人能做的呢!哈哈,,我得意地笑出了聲,。工作人員對(duì)我說(shuō):“小朋友,不是考級(jí)的請(qǐng)站一邊,,好嗎,?”
“阿姨,我是考六級(jí)的呀,?”
“?。俊卑⒁搪冻隽瞬恍诺纳袂?。
經(jīng)過(guò)幾番“談判”阿姨叫我把父母叫來(lái),,爸爸媽媽知道后,恨不得立馬“飛”到我的身邊,??晌覅s不愿這樣,弄得像我不懂事似的,。
我推開(kāi)他倆,,說(shuō):“我長(zhǎng)大了,自己可以去的,,你就放心吧,!”說(shuō)完沖爸爸媽媽快活地眨眨眼睛就邁開(kāi)步子走了。
我一上去就到我了,,什么也沒(méi)帶,,就帶了一雙手和自信的笑進(jìn)了考場(chǎng)。
我坐在凳子上想著老師忠告踏響了第一個(gè)音。
最后一個(gè)音落下,,評(píng)委竟沖我豎起了大拇指,,我回敬給他們一個(gè)甜嘻嘻的笑。
嘿,,瞧我這個(gè)人多么的自信,。
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇十二
一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)圓圓的小嘴,,能說(shuō)會(huì)道,,湊成了一個(gè)粗心大意又無(wú)知的我。
我小時(shí)候是一個(gè)喜歡彈琴的小女孩,,尤其是“會(huì)唱歌的”電子琴,。
有一天,我剛踏進(jìn)家門(mén),,一架嶄新的電子琴就立刻進(jìn)入了我的眼簾之中,,我大叫起來(lái):“哇,好漂亮的電子琴??!”爸爸從書(shū)房探出頭來(lái)問(wèn):“叫什么?哦,,電子琴是賣(mài)給你玩的,,快去玩玩吧!”我跑到電子琴前,,用我那胖嘟嘟的小手去擺弄起那黑白的琴鍵,。電子琴能唱出許多動(dòng)人的兒歌,如:《泥娃娃》,,《兩只老虎》,,《小燕子》,《紅旗飄》……
有一次,,我跑到電子琴前,,想彈上一會(huì)兒,可是電子琴的聲音變得沙啞極了,,我想:先去喝口水再來(lái)弄吧。想著想著,,我就打開(kāi)了冰箱,,拿出一瓶可樂(lè)喝了起來(lái)。我轉(zhuǎn)念一想吧,,電子琴會(huì)不會(huì)也口渴了呢,?說(shuō)著,我先倒了半瓶可樂(lè)倒杯子里。我自豪的笑了起來(lái):“哈,!哈,!我真聰明,電子琴明天一定會(huì)好起來(lái)的,!”
第二天一大早,,我再去彈琴時(shí),發(fā)現(xiàn)電子琴啞巴了,,我一急就大哭起來(lái),,把爸爸媽媽吵醒了。我委屈的說(shuō):“昨天早上,,我給電子琴喂了可樂(lè)……”
爸媽一聽(tīng)哭笑不得,,異口同聲地說(shuō):“小笨蛋,電子琴是因?yàn)殡娫礇](méi)插好呀,!”我聽(tīng)了以后就傻了,,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
還有一次,,那是十歲時(shí)的事了,。晚飯時(shí),媽媽讓我從柜子里拿一瓶醬油,,我打開(kāi)柜子發(fā)現(xiàn)了兩瓶“醬油”,,我隨手拿了其中的一瓶遞給了媽媽。晚飯時(shí),,我首先夾了一塊雞肉給媽媽?zhuān)瑡寢屩灰Я艘豢?,卻一下子都吐了出來(lái),瞇著眼睛問(wèn)我:“暢暢,,你拿的是什么?。俊蔽乙荒樢苫蟮恼f(shuō):“當(dāng)然是醬油了,?!眿寢屓晃胰N房看一下,我便跑了過(guò)去,,拿起瓶子仔細(xì)一看,,哦,原來(lái)是醋??!
我這個(gè)人真是粗心大意又無(wú)知呀!
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未來(lái)的我是一位非常有名的發(fā)明家,。
作為一名發(fā)明家,,我造出過(guò)許多東西,有保姆機(jī)器人、多功能自動(dòng)鉛等,,但最近我發(fā)明了一個(gè)令我滿(mǎn)意的作品——環(huán)保機(jī)器人,。
事情發(fā)生在一天早上。我看到大樹(shù)上的葉子都快掉光了,,草地又枯又黃,。所以,我決定,,要發(fā)明一個(gè)環(huán)保機(jī)器人來(lái)拯救這些植物,。
走進(jìn)我的工作室,我拿出了些材料,,它們是電線,、鐵、電路板,、太陽(yáng)能收集器,、電池和一個(gè)做頭的材料。準(zhǔn)備就緒,,我便做了起來(lái),。我把幾塊鐵拼成長(zhǎng)方形,組成了它的四肢和肚子,。接著,,我把它們連了起來(lái),再在里面放了幾根電線?,F(xiàn)在,,就要開(kāi)始做頭了。我在它的頭里裝上電路板,,又在電路板上放上電池,,再把它與身體連接上,然后再把太陽(yáng)能收集器裝在它的頭上,。一個(gè)環(huán)保機(jī)器人就大功告成了,。
這個(gè)環(huán)保機(jī)器人的功能可多了。它可以進(jìn)行垃圾分類(lèi),,讓每個(gè)垃圾都找到自己的“家”,。不僅這樣,它還可以發(fā)太陽(yáng)光,,把用不完的光放到頭上儲(chǔ)存起來(lái),,這樣人們就有了用不完的環(huán)保電量。有了這個(gè)發(fā)明,,大自然的植物就不會(huì)因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)而而奄奄一息了。
正是有了這個(gè)發(fā)明,我成了眾所周知的名人,,并獲得了諾貝爾獎(jiǎng),。
這就是未來(lái)的我,一位有名的發(fā)明家,。
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇十四
我,,一個(gè)活潑的女孩,我有些“功夫”和別人不一樣,。如果我犯了錯(cuò)我不會(huì)急,,也不會(huì)哭??刹幌裰祛佇σ粯右环稿e(cuò),,啊呀!“大”事不好啦,!朱顏笑哭啦,!
我小小的眼,小小的鼻子,,小小的嘴,,小小的耳朵……反正我什么都小,所以大家都叫我小諾,!
我偏不相信我什么都比你們小,,今天我就給你們露一手。
我聲音響亮,,跟陶瑩瑩一樣響,;我愛(ài)好廣,學(xué)習(xí)好,。
在我那廣闊無(wú)垠的腦海里,,有一朵最晶瑩的“愛(ài)好浪花”——街舞,要問(wèn)我為什么喜歡它,,因?yàn)槲蚁矚g它那有節(jié)奏的音樂(lè),,那要問(wèn)我為什么喜歡有節(jié)奏的音樂(lè),對(duì)不起,,我也不知道為什么,,天生的吧!在這幾個(gè)學(xué)街舞的人中,,我也算是那種出乎其類(lèi)撥乎其萃的人了,,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我很有天賦,。有一次,,我在學(xué)新動(dòng)作的時(shí)候,,做得好,老師還讓我出來(lái)給大家示范,。為此我還遭到了我們班“街舞皇后”——王競(jìng)那的嫉妒,,幾天不跟我說(shuō)話呢!
作詩(shī)是我“愛(ài)好海域”里不可缺少的浪花,,那么,,今天我就給你們當(dāng)場(chǎng)作一首詩(shī):
《詠梅》
臘月白雪飛,白中出花紅,。
不知花為誰(shuí),,開(kāi)出百中艷。
大概意思是:冬天白雪滿(mǎn)天飛舞,,白白的雪中有一片紅花林,,不知道這紅花是開(kāi)給誰(shuí)看的,像是百花女王,,開(kāi)得那么艷,。
你看,我多棒,!
畫(huà)畫(huà)更是我的強(qiáng)項(xiàng),,一開(kāi)始我總是讓老師教畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在不一樣了,,自已想一想,,就能畫(huà)了。
這就是我,,雖然是個(gè)普普通通的小女孩,,但卻充滿(mǎn)了智慧與能力,我知道,,我會(huì)成為一個(gè)陽(yáng)光女孩,!
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你們一定不了解我吧!接下來(lái)我就自我介紹一下,。
我叫夏翔宇,,今年九歲了,屬龍,。我個(gè)子很高,,人很瘦,戴一副近視眼鏡,,雖然眼睛不大,,但嘴巴可不小,小時(shí)候,,由于特別愛(ài)說(shuō)話,,整天嘰嘰喳喳講個(gè)不停,,家里的人都說(shuō)鬧死了,于是就給我起了個(gè)小名“鬧鬧”,。
我這人外表看有點(diǎn)斯文,,不像其他男孩子那樣,下課總愛(ài)打打鬧鬧,。在課余時(shí)間我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū),,媽媽總是說(shuō)我有點(diǎn)像女孩子,。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助別人,比如同桌忘了帶鋼筆了,,我就把我的鋼筆借給他用,。我還愛(ài)勞動(dòng),在家里,,我經(jīng)常幫媽媽做力所能及的家務(wù)活,。我也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就是不愛(ài)運(yùn)動(dòng),,體育成績(jī)一直不太好,。不過(guò)在體育老師安老師的幫助下,目前我漸漸也喜歡上了運(yùn)動(dòng),,身體也比以前健壯多了,。
我特別愛(ài)看書(shū),有一天,,我早上六點(diǎn)鐘就坐在窗前看書(shū),,由于太專(zhuān)注竟忘記了吃飯,媽媽笑著說(shuō)“課外書(shū)成了我最可口的營(yíng)養(yǎng)早餐了,?!蔽铱吹臅?shū)內(nèi)容十分廣泛,卡通漫畫(huà),、童話故事,、小說(shuō)書(shū)都是我的最?lèi)?ài)。我爸爸給我買(mǎi)了好多這些方面的書(shū)籍,。
這就是我——一個(gè)不太活潑,,有點(diǎn)斯文的小男孩。
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我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,。我有很多的愛(ài)好,。比如我喜歡籃球、足球等,。我的籃球打得很好,,在五年級(jí)的三人制籃球賽上,,我曾帶領(lǐng)我們班的球隊(duì)一路過(guò)關(guān)斬將闖入了決賽。在決賽中我們也力壓五一班勇得第一,。足球我也很喜歡,,六年級(jí)時(shí)我們用包成的小紙球來(lái)踢,到了初一我們剛報(bào)道就拿起足球沖向足球場(chǎng),,可見(jiàn)我么對(duì)足球的熱愛(ài),。
我有時(shí)很好動(dòng),有時(shí)也非常的懶,。因?yàn)槲覍?duì)體育鍛煉非常熱愛(ài),,所以我只要有時(shí)間就去,就這樣我有了一個(gè)強(qiáng)壯的身體,。我對(duì)學(xué)習(xí)和對(duì)體育是一對(duì)相反數(shù),,對(duì)學(xué)習(xí)我通常是能偷懶就偷懶,所以我的成績(jī)一直不突出,??稍诔跻晃野l(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)慢慢的對(duì)學(xué)習(xí)主動(dòng)起來(lái)了。
我的朋友也有很多,。因?yàn)?,我?jīng)常主動(dòng)和同學(xué)講話、交流,、玩,。同學(xué)有了困難我也會(huì)很主動(dòng)地去幫助,所以我有了困難同學(xué)們也會(huì)主動(dòng)地幫我,。通過(guò)這些事不禁讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量,,也讓我交了很多好朋友,有的甚至形影不離,。在朋友的眼中我可能是一個(gè)脾氣很好的人,。
可是我在家中如果外婆總是問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,我就會(huì)很不耐煩地說(shuō)有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣,。如果我的同學(xué)打我一下我也一樣會(huì)和他有說(shuō)有笑,。但如果是外班的我會(huì)毫無(wú)客氣的反擊,也會(huì)叫上幾個(gè)同學(xué)把他罵得頭破血流,。我也非常貪吃,。又是家里買(mǎi)了一些零食,我記忍不住每天都要吃,,所以零食用不了多久就會(huì)被我吃完,。
我也是一個(gè)答應(yīng)了別人的事就一定要做好的人。有一次,,我答應(yīng)了和同學(xué)打球,,但一不小心把手指弄上了,,我也還是打完了這場(chǎng)也盡了自己最大的努力把這場(chǎng)球打好。
這就是我一個(gè)特長(zhǎng)多,、好動(dòng),、貪吃的我。在別人眼中我可能是一個(gè)討厭的人,,也有可能是一個(gè)討人喜歡的人,,但不管怎么說(shuō)這就是我,我也喜歡這樣的我,。
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你好,!想認(rèn)識(shí)我嗎?來(lái)瞧瞧吧,!我是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生。我覺(jué)得我還是很有個(gè)性的,,不信你接著往下瞧,。
敢于創(chuàng)新的我
生活中,我是一個(gè)不愿受條條框框約束的人,。為了滿(mǎn)足自己的好奇心,,經(jīng)常做出大膽的創(chuàng)新。
前年的暑假,,我參加了一個(gè)夏令營(yíng),。夏令營(yíng)老師給我們每個(gè)人發(fā)了一包零件,一張圖紙,,讓我們按圖紙做船,。船做出來(lái)了,是電動(dòng)的,,每個(gè)大約70厘米長(zhǎng),,20厘米寬,17厘米高,??吹矫總€(gè)人做的都一模一樣,我按捺不出住了好奇心,,就跑到一邊,,悄悄改裝自己的小船。改裝的船就是與眾不同,,我心里一陣高興,。
就在這時(shí),一旁的人看到了說(shuō):“這樣做,,能下水嗎,?哼,!”諷刺里帶著不服。我的心情一下子沉了下來(lái),。
決戰(zhàn)到來(lái)了,,所有的船都放到了水塘里。一聲令下,,同時(shí)啟動(dòng),,我的船速度最快,耗電也比較慢,。而剛剛嘲笑我的人呢,?他們按圖紙做的船,大都在原地打轉(zhuǎn),,要速度沒(méi)速度,,要節(jié)電也沒(méi)那么節(jié)電。我的船雖然其貌不揚(yáng),,但還是被選去參加比賽了,。
興趣廣泛的我
我在成長(zhǎng)的過(guò)程中,培養(yǎng)了許多的興趣愛(ài)好,,比如下棋,、打羽毛球、吹竹笛,、畫(huà)畫(huà)??
下棋是我最喜歡的一項(xiàng),,我經(jīng)常和爸爸對(duì)弈。我是紅棋,,爸爸是黑棋,。我先走,當(dāng)頭炮,,爸爸只好把馬跳,,雙方對(duì)峙著。紅方攻黑方守,,我跳馬,、出卒,爸爸上相,、拱卒,。趁黑方?jīng)_過(guò)河時(shí),我展開(kāi)攻勢(shì),,馬炮我超,,黑棋不攻自破。我的棋藝又提升了。
不自信的我
我敢于大膽創(chuàng)新,,愛(ài)好廣泛,,特長(zhǎng)突出,很牛是吧,!但有時(shí)候我還是不自信,。
一次上英語(yǔ)課,老師指著黑板上的題,,點(diǎn)我的名,,讓我回答。這道題很簡(jiǎn)單,,我心里也給出了答案,。我站了起來(lái),總覺(jué)得自己的答案不對(duì),,于是說(shuō)了另外一個(gè)答案,。但錯(cuò)了,老師公布答案時(shí),,我心里想的答案是對(duì)的,。
這就是我,再過(guò)三個(gè)月就十三歲的帥氣小男生,。等我有了新的變化,我還會(huì)寫(xiě)出來(lái),,你們等著瞧好吧,!
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇十八
5月7號(hào),我們?nèi)w五,、六年級(jí)來(lái)到的晨陽(yáng)中小學(xué)綜合實(shí)踐基地,,在那里度過(guò)的為期六天的軍訓(xùn)。
轉(zhuǎn)眼間,,6天過(guò)去的,,已經(jīng)5月12日了,走的那天上午,,我們班大多數(shù)人都哭了,,有的因?yàn)殡y過(guò),有的因?yàn)槔⒕?,有的因?yàn)椴簧?,有的因?yàn)楦袆?dòng), 有的因?yàn)楦兄x,。而我卻是百感交集,,是因?yàn)殡y過(guò),是因?yàn)槔⒕危且驗(yàn)椴簧?,是因?yàn)楦袆?dòng),,是因?yàn)楦兄x。
回想起第一天晚上的自習(xí),,我們?cè)谀抢锒冗^(guò)的第一天晚上,。井教官和李隊(duì)因?yàn)槲覀兝速M(fèi)了糧食,就說(shuō):“你們?cè)谶@6天里犯下的錯(cuò)誤,,讓教官來(lái)替 你們承擔(dān),!所有教官,把饅頭吃下去,!”看著教官上吐下瀉的樣子,,我十分愧疚,想到了這兒,,我不禁流下了眼淚,。
想想這6天來(lái)的軍訓(xùn),想想現(xiàn)在就要走了,,我的心里真不是滋味,,我又哭了。我十分舍不得教官,。想到要離開(kāi)賈教官和郭教官還有“超哥”分別,, 想著想著,我又不禁流下的不舍分離的淚水,。
再見(jiàn)了,,晨陽(yáng)基地。你在這幾天讓我感到十分快樂(lè),。再見(jiàn)了,,教官,是你們教會(huì)我如何像真正的軍人一樣,。再見(jiàn)了,,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。
在以后的日子里,,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記晨陽(yáng)中小學(xué)實(shí)踐基地,,永遠(yuǎn)忘不了教官們,我會(huì)把他們放在心的最深處,,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇十九
你愿意認(rèn)識(shí)我嗎,?我叫劉曉燕,別看我長(zhǎng)得瘦,,個(gè)子也不高,,卻有一雙炯炯有神的大眼睛,。只可惜美中不足的是,鼻子有點(diǎn)塌,。
人家都說(shuō),,嘴唇薄不但好看,還特別能說(shuō),,可我卻是厚嘴唇,。別看我嘴唇厚,可我能說(shuō)會(huì)唱,,在小學(xué)的時(shí)候同學(xué)們都說(shuō)我小嘴里有說(shuō)不完的話,,送我外號(hào):小巧嘴。
有一次,,因?yàn)橐患∈?,我的兩個(gè)好朋友吵著玩,吵著吵著就成真的了,。這時(shí)候,,我這張小嘴派上用場(chǎng)了。我先到這個(gè)小朋友那里說(shuō),,本來(lái)玩的挺好,,何必為一點(diǎn)小事傷感情呢?一會(huì)兒又到另一個(gè)小朋友那里勸:大家都是好朋友,,怎么說(shuō)也不能傷了彼此的和氣和友誼,。就這樣,我勸說(shuō)了一會(huì)兒,,她們倆就和好如初了,。你說(shuō)說(shuō),小巧嘴是不是有用呢,?
我現(xiàn)在對(duì)班里的同學(xué)不是太熟,所以有點(diǎn)害羞,,其實(shí)我很愿意和大家成為朋友的,,我很外向,大大咧咧的,,比較頑皮,。
在家里,我會(huì)主動(dòng)幫媽媽做些家務(wù)活,,媽媽從來(lái)不操心我的學(xué)習(xí),,因?yàn)槲叶际侵鲃?dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。我的性格活潑,,也很幽默,。我愛(ài)看書(shū),看起書(shū)來(lái)連飯都顧不上吃,特別是愛(ài)看楊紅櫻愛(ài)意的書(shū),,也很喜歡看童話書(shū),。
你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?這就是我,,一個(gè)聰明又活潑,,率直而調(diào)皮的一個(gè)女孩兒。我希望大家都能和我做朋友,,快快來(lái)吧,!
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇二十
最近在社會(huì)上流行出一些詞語(yǔ),如“懶癌”,,“拖延癥患者”的一些新詞語(yǔ),。
“懶癌”的意思是說(shuō)有些人太懶了,好像得了癌癥一樣不能治了,;“拖延癥患者”的意思是有些人拖拉到了一個(gè)境界,,那種人要一直催他才不會(huì)拖拉。
好了,,說(shuō)完意思,,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班哪些人患有這種癥狀吧。比如說(shuō)一些同學(xué)偶爾耍小聰明,,不做作業(yè),,這種人就是“懶癌”;還比如說(shuō)一些同學(xué)明明字寫(xiě)得比別人慢,,還不抓緊寫(xiě),,東張西望的,這種人就是“拖延患者”,。
我其實(shí)有也一點(diǎn)點(diǎn),,就一丟丟的小懶癌。有一次,,媽媽爸爸要帶我出去玩,,我立馬拒絕了。原因有兩點(diǎn):
一,,我是一個(gè)十足的家里蹲,,書(shū)和手機(jī)就能讓我通曉天下,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,。世界那么大,,別人去替我看看。這樣在家里多舒服,,多爽,?
二,,那座山都去過(guò)了,再去一次有什么意思,,累的要命,,還不如在家里享受美好生活。我跟爸爸媽媽互不相讓?zhuān)罱K我輸了,,因?yàn)槲冶话ち藥状蟀遄?,知道了痛的滋味,沒(méi)辦法,,我只好聽(tīng)他們的,。
我有懶癌,而且還不愿意治,。后來(lái)又有一次,,我好了傷疤忘了疼,再一次拒絕了和他們出去玩,,然后,,又是以我被打得鼻青臉腫而告終……
你說(shuō),我這病還有救嗎,?
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇二十一
一雙水汪汪的大眼睛,,連同兩個(gè)微微上揚(yáng)自然微笑的嘴角,恰到好處地彌補(bǔ)了滿(mǎn)臉雀斑的不足,。這就是我,,一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的小女孩。
我有一個(gè)好聽(tīng)的名字王芊芊,。聽(tīng)爸爸說(shuō),,這個(gè)名字是媽媽在懷著我時(shí),抱著一本超厚的字典給斟酌到的:“芊芊”,,就是草木茂盛的意思,。我屬羊,媽媽希望我有“草”吃,,能茁壯成長(zhǎng),。真是用心良苦啊,!
我這個(gè)人有很多優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有缺點(diǎn),,畢竟“人無(wú)完人”嘛,。我最大的缺點(diǎn)就是做事馬虎,尤其是考試做題時(shí)馬虎,。為此,,老師和同學(xué)們都親切地叫我“小馬虎”,,媽媽也沒(méi)少數(shù)落我:“真不該叫你‘芊芊’,本來(lái)希望你能有‘草’吃,,沒(méi)想到你可倒好,,‘草’都長(zhǎng)到了心里?!卑?,為此我也很苦惱啊。不過(guò),,我現(xiàn)在已經(jīng)痛下決心,,一定要改掉做事馬虎的毛病。
說(shuō)了這么多,,大家可千萬(wàn)不要因?yàn)槲摇榜R虎”而疏遠(yuǎn)我呀,,其實(shí)我也有許多優(yōu)點(diǎn)呢,說(shuō)出來(lái)你一定會(huì)覺(jué)得我還挺可愛(ài)的,。
首先,,我興趣廣泛,比如周末看看書(shū),,騎自行車(chē)郊游一下,,偶爾練練字陶冶陶冶情操等。
我還是一個(gè)豪爽的人呢,!我的同桌對(duì)此最有感觸,。這不,同桌把我剛買(mǎi)的一套尺子弄壞了,,我當(dāng)時(shí)就火冒三丈,,同桌頓時(shí)不知所措??吹剿抢仟N相,,僅僅過(guò)了秒后我就憋不住笑了出來(lái)。其實(shí),,我壓根就沒(méi)生氣,,因?yàn)槲矣X(jué)得友誼是最珍貴的,朋友之間就應(yīng)該相互寬容,、相互理解,,我才不會(huì)對(duì)她生氣呢。
我還是一個(gè)很有毅力的人呢,。上學(xué)期期中考試,,由于“馬虎蟲(chóng)”作怪,我的成績(jī)很不理想,,媽媽還把我臭罵了一頓,,當(dāng)時(shí)我咬緊牙關(guān)哼都不哼一聲(其實(shí)我是淚往心里流?。W詈蠼?jīng)過(guò)我的一番不懈努力,,期末考試中我取得了年級(jí)第二名的好成績(jī)呢,!嘿嘿,我夠有毅力的吧,?
瞧,,我就是這樣一個(gè)人。
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇二十二
各位同學(xué)大家好,,我是呂兆鈞,,是一個(gè)帥氣的小男孩。我的個(gè)子不高,,人也不胖,。濃濃的眉毛下,一雙黑寶石似的眼睛,,雖小,,卻炯炯有神。嘴角時(shí)常帶著微笑,,總給人一種易于親近的感覺(jué),。
我這個(gè)人啊,樂(lè)于助人,,平時(shí)看到別人有困難,,就要“拔刀相助”。
就拿一次“小練失蹤案”來(lái)講吧,!那天,,盛老師把批好的小練發(fā)了下來(lái),大家都拿到了,??傻诙欤谖液竺娴泥嚐畲竞鋈恢钡貑?wèn)我:“我的小練呢,?昨天就沒(méi)發(fā)到,,今天數(shù)學(xué)課肯定要做了,沒(méi)有小練,,該怎么辦?。俊彼拖駸徨伾系奈浵?,急得額頭上直冒汗,。
問(wèn)完我之后,他把目光轉(zhuǎn)向了劉昕:“劉昕,看到我的小練了嗎,?”劉昕正在忙著寫(xiě)作業(yè),她頭都沒(méi)有抬一下,,就不耐煩地回了鄧燁淳三個(gè)字:“不知道,!”
鄧燁淳的小練不翼而飛了?不,,不可能,!一定就在某個(gè)地方,我一定要找到他的小練,,并且是在數(shù)學(xué)課前,!
下課的十分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)異常珍貴,我一秒鐘都不放過(guò),,問(wèn)了每一個(gè)同學(xué),,找遍了教室,可小練依舊不見(jiàn)蹤影,。嘿,,講臺(tái)上有一本無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的小練,極有可能是鄧燁淳的,!走近一看,,唉,搞什么,,壓根兒就不是,。
可是我的希望之火并未熄滅,要是鄧燁淳的小練就這么不見(jiàn)了,,作業(yè)肯定也沒(méi)法做了,,這滋味,我可想象不下去,。離數(shù)學(xué)課僅有不到一分鐘的時(shí)間了,,同學(xué)們都做好了上課的準(zhǔn)備,我還在教室里東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),。對(duì)了,,姚可為我還沒(méi)問(wèn)過(guò)呢!我立馬去問(wèn)他,,嘿,,在離數(shù)學(xué)課還有十幾秒鐘的時(shí)候,鄧燁淳的數(shù)學(xué)小練出,!現(xiàn),!了!我的心里真是別提有多高興了,,像吃了糖一樣,。
邵哲妍沒(méi)來(lái)上課,,我就為她當(dāng)小老師,一道題,、一道題耐心地教她,;赫一灃的作業(yè)來(lái)不及收,我充當(dāng)了“臨時(shí)課代表”,;鮑柯熒有急事,,沒(méi)時(shí)間去食堂盛飯,我把香噴噴的飯菜端到她面前……
瞧我這個(gè)人,!聽(tīng)了我的介紹,,你現(xiàn)在是不是想和我交個(gè)朋友呢?
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇二十三
要開(kāi)學(xué)了啊,,已經(jīng)不是以前的那個(gè)學(xué)校,,也不是以前的老師,更不是以前的同學(xué)了,,叫我怎么適應(yīng)才好啊,。
不知道怎么的我很討厭寄宿,也許是因?yàn)楹ε潞褪矣严嗵幉粊?lái)吧,,想家也是一個(gè)原因,,俗話說(shuō)得好啊:金窩銀窩不如自己的狗窩,,還是我這個(gè)“狗窩”住得比較慣,。
早上要早自習(xí),晚上要晚自習(xí),,只有星期天休息……
怕自己無(wú)法適應(yīng)這種被排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳?,但是還是得去適應(yīng)。再怎么樣以后也要離開(kāi)家出去打拼,,出去奮斗啊,。
8。31,,報(bào)名這一天,,老師就布置了一個(gè)作業(yè):寫(xiě)一篇作文,《可愛(ài)的我》,。我腦子一下就懵了,,我可愛(ài)嗎?
老師說(shuō)每一個(gè)人都有自己的可愛(ài)之處,,我想我也不例外,,但是我實(shí)在是想不出我哪里可愛(ài),整天除了幻想還是幻想的小孩,活在虛幻中,,在幻想中滿(mǎn)足自己的需求,,也是一種心里安慰吧。
溫馨的家,,幸福的生活,,我覺(jué)得我應(yīng)該會(huì)很滿(mǎn)足,但是我很想像一只鳥(niǎo)一樣到處飛,,不讓父母束縛,也不讓他們抓住,,然后闖出自己的一片天空??墒俏疫€沒(méi)有那個(gè)能力,。
爸,媽?zhuān)瑑蓚€(gè)可愛(ài)的名詞,, 我 是這兩個(gè)名次的結(jié)晶,。有誰(shuí)像我這樣多愁善感,我也不想啊,。
事實(shí)證明,,我不可愛(ài),。
我可愛(ài)嗎,?
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇二十四
未來(lái)的我是一個(gè)酷帥,漂亮,,有嫻熟的,,哈,其實(shí)我只一個(gè)女孩子,,不過(guò),,我的心卻像男孩子一樣,。
由此說(shuō)來(lái),,也有好幾條原因呢,我出生的時(shí)候,,嫌我是小女孩,不是小男孩,但是他們都把我當(dāng)作小男孩一樣,,
和哥哥們?cè)谝黄鹜?,翻?shù),爬墻無(wú)一不會(huì)啊,。
未來(lái)的我要學(xué)跆拳套,因?yàn)橐晕冶Wo(hù),,自我認(rèn)為我長(zhǎng)得還可以,,我的理想是當(dāng)明星,有一天我穿著晚禮服在和明星們聚會(huì),,那景象超贊的,。
未來(lái)的我,要做一問(wèn)慈善家,,要幫助許多許多的人,,還要全世界的人都要認(rèn)同我,都要向我學(xué)習(xí),,我要成為她們的偶像,,也要成為中國(guó)的驕傲。
未來(lái)的我要學(xué)會(huì)醫(yī)術(shù),,因?yàn)槲乙獛椭徊∧Юp繞的人,,而且還是免費(fèi)的,我要讓我的祖國(guó)更加的強(qiáng)大,,幫助生我養(yǎng)我的大家庭,。
未來(lái)的我還要當(dāng)一名警察,還捉危害人民的東東,,報(bào)效祖國(guó)對(duì)我的養(yǎng)育之恩,,給我一個(gè)和平而又溫馨的家,給我?guī)?lái)保障的祖國(guó),,為國(guó)家報(bào)效,。
未來(lái)的我要當(dāng)老師,培育下一批人才,,來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的教誨之恩,,培養(yǎng)更多的人才,讓科技更加的發(fā)達(dá),,讓小日本不敢在侵略我們的大家庭,。
這事是我的幻想,但是我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證它,。讓我們一起為祖國(guó)明天的昌盛而加油吧,。
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇二十五
我有很多特點(diǎn),,比如說(shuō)愛(ài)笑、話多,、吃貨,、書(shū)蟲(chóng)等,也有一個(gè)全班都知道的一個(gè)絕技,。想了解,,就往下看吧。
愛(ài)笑的我
每次上課聊天時(shí),,我總會(huì)被老師捉到,。我起初以為聲音過(guò)大,到了后來(lái),,我才知道原來(lái)是我自己燦爛的笑容出賣(mài)了我,。
一節(jié)語(yǔ)文課,我在那悄悄地講話,,與別人正聊的開(kāi)心的時(shí)候,老師突然叫了我的名字,,嚇得我直接站了起來(lái),。緩了一會(huì),老師才說(shuō):“這道題的答案是什么,?”什么,?答案?我知道什么??!我剛講到開(kāi)心處的時(shí)候就叫我,我不是藏的很好嗎,?怎么可能被發(fā)現(xiàn),。老師見(jiàn)我半天一個(gè)字也講不出來(lái),就讓我坐下,,應(yīng)該是阻擋的后面同學(xué)的視線了,。
直到下課我才問(wèn)前面的同學(xué),“老師是怎么發(fā)現(xiàn)的,?”他看著我,,像看陌生人一樣,沉默一會(huì)才說(shuō):“你不知道你笑的多燦爛,?!蔽翌D時(shí)醒悟。原來(lái)我的笑容出賣(mài)了我,,怪不得老師這么快就發(fā)現(xiàn)了我,。
話多的我
說(shuō)到話多啊,,這個(gè)“最高”的稱(chēng)號(hào)是被全班所有同學(xué)和任課老師所認(rèn)可的,所以才能擁有這個(gè)稱(chēng)號(hào),。
我的話多排在全班第三,,我下課說(shuō),上課也說(shuō),,只不過(guò)會(huì)收斂一點(diǎn),,但只是一點(diǎn)而已。有時(shí)管不住,,話就如奔流的江河一樣,,怎么收也收不住。記的家長(zhǎng)開(kāi)放日,,一節(jié)語(yǔ)文課,,我的心情也被調(diào)動(dòng)了起來(lái),大概是有家長(zhǎng)在后面坐著,,老師不會(huì)不給我留點(diǎn)面子,,上課不出幾分鐘,我的嘴就已經(jīng)管不住了,,開(kāi)始肆無(wú)忌憚的說(shuō)了起來(lái),。但我也不敢太過(guò)放肆,只能悄悄地說(shuō),,先是與前面的聊聊游戲,,再與同桌吵上幾句。當(dāng)老師讓我們討論的時(shí)候,,我才敢放心的說(shuō),。討論的時(shí)候聲音多而且大,正好可以掩護(hù)我們說(shuō)話,。手里拿著書(shū),,別人從遠(yuǎn)處看以為是討論,其實(shí)每次討論的時(shí)候,,我十有八九在聊天,。
我的“絕技”
提到這個(gè),我的心都碎了,。我的這個(gè)“絕技”被同學(xué)們尊稱(chēng)為“生化武器”,。這一點(diǎn)都不假,釋放之后人人都避而遠(yuǎn)之,,我的絕技早已成為班里人見(jiàn)人怕的存在,。如果我哪天吃了點(diǎn)重口味的東西,比如說(shuō)麻辣燙,、火鍋,、大蒜這一類(lèi)的食物,,可千萬(wàn)別惹我,如果我惱了,,恭喜你,,我會(huì)用我的武器“打嗝”來(lái)對(duì)付你。你也一定會(huì)后悔惹了我。
寫(xiě)到這,,你明白了吧,,別以為打嗝有什么了不起的,我可是隨時(shí)隨地的可以打嗝,,而且還能用打嗝表達(dá)我的心情,。
我的特點(diǎn)實(shí)在是太多了,說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完,。想了解我,,就和我交朋友吧!
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇二十六
我是一個(gè)12歲的女孩,,在父母眼里我是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“小不點(diǎn)”,,但我總認(rèn)為自己已經(jīng)懂事了。
我喜歡幻想,,你看,,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)江,卻幻想站在江畔,,領(lǐng)略大江滔滔東去的雄姿,,我沒(méi)到過(guò)泰山,卻幻想站在泰山之顛,,陶醉在日出的美景中,,我沒(méi)去過(guò)森林,卻幻想在茫茫林海中穿行,,盡情擁抱綠色生命······
我本來(lái)有著卷卷的頭發(fā),,被修剪成一支毛筆尖,每天頂在腦后勺,,看起來(lái)還滿(mǎn)精神,,一雙明亮的大眼晴卻被一副近視的大眼睛遮住了,鼻梁不算高,,嘴巴也不算小,。雖然其貌不揚(yáng)但我有一顆火熱,樂(lè)于助人的心,。拿上個(gè)周末來(lái)說(shuō)吧,,我和媽媽來(lái)市里購(gòu)物,在回來(lái)的路上,,我又開(kāi)始發(fā)揚(yáng)樂(lè)于肋人的精神,,在公交車(chē)上我連給兩位老人讓了座位,,自己卻站了十幾站,,下了車(chē)我的腿酸麻得連路都不會(huì)走了,但我在車(chē)上聽(tīng)到了不少贊美我的聲音,心里美滋滋的,。
我這個(gè)人總能隨機(jī)應(yīng)變,,一次我正得意洋洋地對(duì)表妹說(shuō):“老師叫你背答案你就背呀?出去玩玩兒多好,,你又不是機(jī)器,!”誰(shuí)知話音剛落媽媽來(lái)了,嚇得我連忙話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō):“你可要好好背拿個(gè)好成績(jī)呀,!”可我心里卻想,,多可悲!死記硬背沒(méi)出息!
對(duì)了我有個(gè)最大的弱點(diǎn):三分鐘熱度,,我時(shí)而想當(dāng)文學(xué)家,,時(shí)而想當(dāng)歌唱家,時(shí)而揮筆畫(huà)山河······記得我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,,我突然迷上了書(shū)法,每天早也練晚也練,,可沒(méi)堅(jiān)持一周就改行了,,因?yàn)槲蚁矚g上了寫(xiě)作。后來(lái)我們學(xué)校舉辦書(shū)法大賽,,我滿(mǎn)以為有點(diǎn)功底得個(gè)獎(jiǎng)沒(méi)問(wèn)題,,結(jié)果看著別人的字,再看看自己那橫不橫,,豎不豎的作品,,真是羞死人了,真后悔當(dāng)初為什么沒(méi)堅(jiān)持下來(lái),,我這個(gè)人呀,!
我有長(zhǎng)處,也有短處,,我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“綜合體”,。
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇二十七
瞧,我這個(gè)人,,天生就是個(gè)野小子,,野到爆了,以至于爸爸媽媽哭笑不得,。
我喜歡穿黑色,、藍(lán)色或紅色的鞋子,我喜歡穿藍(lán)色的牛仔褲和灰色的大衣,。我有一雙是身高一半以上的腿,,一雙透著正義感的眼睛和一個(gè)嘴巴。
我性格多變,興趣廣泛,,學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),。我也很野,至于我怎樣野,,我來(lái)告訴你們,。
上初中了,來(lái)到學(xué)到必須穿校服,,不然會(huì)扣分,,可我偏不穿,于是扣了好多分,。之后我再也沒(méi)敢不穿校服了,。
放星期了,回到家之后,,我像剝橘子皮一樣地把校服趕快脫了,。于是拿上吃的與喝的又“嗖”的一聲溜了。因?yàn)槲矣幸浑p飛毛腿,,所以爸媽叫我不要去玩的時(shí)候,,我早就走了,他們說(shuō)的話,,我一句都沒(méi)聽(tīng)到,。對(duì)了,說(shuō)起我的一雙“飛毛腿”,,還得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng),,使爸媽很高心呢!
又開(kāi)學(xué)了,,這星期舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),,我報(bào)名了,于是我的這雙“飛毛腿”又閃亮登場(chǎng),。先是100米,,我與我班的李晨宇,外班的王鑫濤等人跑,?!伴_(kāi)始”,一聲令下,,我飛奔而去,,大家在兩邊喊著加油,“嗖”的一聲,,我只用了16秒,,初一第一名,,我很高興,于是這個(gè)獎(jiǎng)我得了,。接下來(lái)200米,這可是我最不喜歡的,,因?yàn)閺澋捞?,而起點(diǎn)又沒(méi)有分布均勻,我很不喜歡,,可不跑不行呀,!初一最快紀(jì)錄是秒,可是在當(dāng)我跑完之后,,我竟然沒(méi)想到,,沒(méi)想到我只用了秒,于是我又把獎(jiǎng)項(xiàng)得了,。我還領(lǐng)了許多呢,,不過(guò)我不一一說(shuō)了。
我的“野”是被老師扣分,,家長(zhǎng)批評(píng),。我的“野”是被老師表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)歡心,??梢?jiàn)“野”是沒(méi)有什么不好的,如果你用在了正確的地方,,你將會(huì)“野(越)飛野(越)高”,。
瞧我這個(gè)人,快來(lái)和我相處吧,!
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇二十八
我在班級(jí)里身高能排到前三名,,體重第四名。
我跑步非常好,,每一次我們學(xué)校有跑步比賽我都會(huì)參加,,帶著我們班級(jí)沖向第一。
我會(huì)打籃球,,有很多次我都打贏了爸爸,。記得有一次,我剛打進(jìn)三分線,,爸爸就向我沖了過(guò)來(lái),,我急急忙忙地投向籃框,只聽(tīng)咔嚓一聲我這球居然投進(jìn)了,,哇,,太開(kāi)心了,!后來(lái)我就火力全開(kāi),投籃像下餃子一樣,,很快就贏了爸爸,。
有一點(diǎn)非常不好,那就是我經(jīng)常會(huì)爛牙,。第一次醫(yī)生檢查我的牙齒說(shuō)是爛牙爛到神經(jīng)了,,需要把我的牙齒鉆開(kāi),再把藥物塞進(jìn)去消炎,。過(guò)了一個(gè)星期之后第二次去補(bǔ)牙,,醫(yī)生先把之前的藥取出再清洗繼續(xù)放藥,這一系列的動(dòng)作做得我非常難受,。醫(yī)生叫我一個(gè)星期之后再過(guò)去,,很快第三次來(lái)臨了,醫(yī)生再次把我的牙鉆開(kāi)清洗,,還流血了,,我痛得齙牙咧嘴,差點(diǎn)哭了,,還好這次補(bǔ)完也算成功了,。
我還是系紅領(lǐng)巾大王呢,偷偷告訴你們,,在比賽之前,,我可是瘋狂地練習(xí)了無(wú)數(shù)次噢。在班級(jí)比賽中,,我贏得了冠軍,。
這就是特別的我,你們認(rèn)識(shí)了嗎,?
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇二十九
其實(shí),,要說(shuō)說(shuō)我這個(gè)人吧,說(shuō)容易就容易,,說(shuō)難也真的一點(diǎn)兒不簡(jiǎn)單,,為了讓你了解我,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我這個(gè)人吧,。
我的名字包含“一諾”兩字,,“一諾”兩字就有了“一諾千金”的含義,所以也的確如此,。我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,。我的額前有一束劉海兒,馬尾辮高高梳起,。我的鼻子站得挺挺的,,別人見(jiàn)了我,,都會(huì)幽默的夸上一句:“你的鼻子是假的吧!”,。我喜歡彈琴,、畫(huà)畫(huà),但是我最?lèi)?ài)的還是看書(shū),,讓我來(lái)告訴你我喜歡看書(shū)的故事吧,!
最初,我一點(diǎn)兒也不喜歡看書(shū),,媽媽幫我買(mǎi)的書(shū)滿(mǎn)滿(mǎn)地疊放了三層書(shū)架,,可我看過(guò)的卻寥寥無(wú)幾,?!翱磿?shū)多沒(méi)意思!電視里的故事才精彩呢,!”我以前經(jīng)常這么說(shuō),。的確,書(shū)里布滿(mǎn)了文字,,有的書(shū)還沒(méi)有漂亮的圖片,,讀起來(lái)多沒(méi)趣啊,!可是媽媽卻總說(shuō):“電視上的畫(huà)面我們每個(gè)人看到的都是一樣的,,而看書(shū)就不一樣,你可以根據(jù)內(nèi)容想象,,你想把他想得多美就能有多美,,所以每個(gè)人看完同一本書(shū)都會(huì)有不同的感受?!?/p>
于是一個(gè)暑假,,我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū),書(shū)架上一本黃色封面的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)書(shū)吸引了我的視線,,《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》,,多有趣的名字,外婆坐在高高的蘋(píng)果樹(shù)上,,羽飾帽子,,白色卷發(fā),逗樂(lè)的笑臉,,胳膊上挎?zhèn)€大挎包,,裙子下面是帥氣的花邊褲子。我一口氣讀完了這本有趣的故事書(shū),,心里有了許許多多的感觸,,于是就有了這本書(shū)的讀后感,,也激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣。從那天起,,我開(kāi)始把以前草草看過(guò)的小說(shuō)再一次拿出來(lái)閱讀,。
“《綠山墻的安妮》是一本好書(shū),這是我讀過(guò)的最美的一本書(shū),?!边@句話我常常掛在嘴邊。如今的我不停地閱讀,,也真正地體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣,,感受著閱讀帶給我的快樂(lè),并第一次為一本長(zhǎng)篇小說(shuō)的結(jié)束而感到遺憾,。我是一個(gè)愛(ài)閱讀的女孩,,我讀書(shū),所以我快樂(lè),。
這就是我,,一個(gè)表面內(nèi)向,但心中充滿(mǎn)了感觸的女孩,,一個(gè)熱愛(ài)閱讀,、愿意和大家分享快樂(lè)的陽(yáng)光女孩。
瞧我這個(gè)人作文字 瞧我這個(gè)人作文字初一篇三十
我,,一個(gè)14歲的女孩兒,,整天扎著一蹦一跳的馬尾,總是戴著斯斯文文的眼鏡,,身高遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡人,。我愛(ài)學(xué)習(xí)這個(gè)變幻莫測(cè)的大世界,更愛(ài)刨根問(wèn)底,,善思多問(wèn),,牢牢地掌握所學(xué)的知識(shí)。
那天,,我一如既往地帶著一道數(shù)學(xué)題,,興沖沖地跑到盛老師的辦公室——我又要向她請(qǐng)教題目了。這次是一道奇怪的圖形題,,正方形里邊有個(gè)像樹(shù)葉一樣的不規(guī)則圖形,,關(guān)鍵還要求它的面積。
盛老師略微思考,,就和藹可親地對(duì)我說(shuō):“你可以試著用轉(zhuǎn)化的策略來(lái)解決這道題,。”我用筆在圖形上大概比畫(huà)幾下,,沒(méi)一會(huì)兒就有了答案:“是把正方形分成兩半,,然后再結(jié)合在一起嗎,?”“有點(diǎn)接近了,繼續(xù)動(dòng)動(dòng)腦筋,?!笔⒗蠋熝普T。
第二次嘗試,,我可不敢輕易下結(jié)論,,腦細(xì)胞飛快運(yùn)轉(zhuǎn),手里的筆也不停地在草稿紙上畫(huà)了擦,,擦了畫(huà),,想方設(shè)法把這個(gè)圖形變得簡(jiǎn)單。突然,,新的思路誕生了:“是把要求部分的面積分成兩半嗎,?”我?guī)е┰S激動(dòng)又有些確定的語(yǔ)氣問(wèn)盛老師。盛老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,,接著一下點(diǎn)通我的思路:“下一步把要求部分的面積分成的兩半各放進(jìn)一個(gè)正方形中,?!?/p>
我再次在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),,算算改改,“我明白了,!轉(zhuǎn)化之后,,就是求一個(gè)半圓的面積減去一個(gè)三角形的面積,對(duì)嗎,?”盛老師終于對(duì)我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,,還給我投來(lái)了贊許的目光。我拿來(lái)手邊的草稿紙,,按照剛才的思路,,仔細(xì)地算起圖形的面積,還把每一步所求的內(nèi)容在腦海里重復(fù)一遍,,再標(biāo)注在算式的后面,。
我的成績(jī)之所以保持得不錯(cuò),相信我,,這和我一有不懂的題目,,就喜歡去問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué),,直到把它們弄得徹徹底底,、明明白白才肯罷休的好習(xí)慣有著密切的聯(lián)系。
瞧我這個(gè)人,,喜歡探究學(xué)習(xí),,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,,并享受學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣。