無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
菊花作文字篇一
野菊花在春天時(shí)和小草沒什么兩樣,，細(xì)嫩的芽兒從泥土里鉆了出來，享受著暖暖的風(fēng),，吮吸著春天的甘露,，生活在小草這個(gè)大家庭中。夏天,，野菊花很明顯的沒有其它小草長得粗壯,，看起來是那么的弱不經(jīng)風(fēng)?？墒堑搅饲锾?，在百花凋謝、小草枯萎的時(shí)候,，它卻開花了,，而且開得那么燦爛，讓人又驚又喜,。
野菊花的花心是黃綠色的，看起來很像一個(gè)圓形的盤子,，上面長著許多很細(xì)很軟的絨毛,，摸著很柔軟,，很細(xì)膩；花瓣是明麗的黃色,，圍繞在花心的周圍,；這樣，整個(gè)花朵看上去就像一個(gè)黃綠色的小太陽,。
野菊花的香氣很清新,。如果你困了的時(shí)候，閉著眼睛,，聞一聞那樸實(shí)的野菊花,，頓時(shí)，會(huì)覺得神清氣爽的,，比薄荷還清涼,；但是，睜開眼睛看看,，又覺得像陽光一樣溫暖,，很是舒服。
野菊花沒有茉莉之嬌,、玫瑰之艷,、牡丹之貴，卻有頑強(qiáng)的生命力,。不論是被風(fēng)吹低了頭,，還是被雨打彎了腰，但只要雨過天晴,，野菊花又會(huì)重新挺直腰桿,，神采奕奕。不論是在石頭縫或田邊,，只要有土,，它就能頑強(qiáng)的`生長，最終開出它那小小的花朵,。
野菊花不嬌,、不艷、不貴,，只是默默的給予,。我喜歡野菊花！
菊花作文字篇二
我的家鄉(xiāng)是個(gè)花的海洋,。這里繁花似錦：有國色天香的牡丹,，有出淤泥而不染的荷花，有清新飄逸的蘭花,，還有樸實(shí)頑強(qiáng)的野菊花……其中,，我最喜歡的是——野菊花,。
野菊花有頑強(qiáng)的生命力，它不像牡丹和蘭花那樣?jì)少F,。秋高氣爽,，每當(dāng)樹枝上的綠葉猶如一只只黃蝶翩翩起舞、隨風(fēng)飄落的時(shí)候,，就到了野菊花盛開的時(shí)節(jié),。它生活在山村的每一個(gè)角落：懸崖上、屋檐下,、土溝邊,、小路旁……只要有泥土的地方，都能看到它的身影,。
剛開始開花的時(shí)候,，纖細(xì)的枝稈上冒出了一些小骨朵。說實(shí)話這些小骨朵很不起眼,，而且還有點(diǎn)難看,。不過再過上幾天，這些小骨朵就會(huì)變樣,。你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),，它們變成了一個(gè)個(gè)可愛的小太陽。有黃的,、有白的,。霎時(shí)間，整個(gè)村莊變成了野菊花的海洋,。一陣清風(fēng)吹過,，清幽的菊花香便撲鼻而來，令人心曠神怡,。
野菊花有清熱,、解毒的功效。我們家鄉(xiāng)還有這樣的風(fēng)俗習(xí)慣：重陽節(jié)前后,，把成熟的葉子采摘下來,，先洗干凈，再切碎,，然后揉進(jìn)面粉里,，最后做成野菊花饃饃。我最喜歡吃外婆做的野菊花饃饃了,。有一次,，正在房間做作業(yè)的我，突然聞到一股讓人垂涎欲滴的香味，急忙跑到廚房一看：一個(gè)個(gè)圓溜溜,、金燦燦的野菊花饃饃整齊的疊在盤子里,。我情不自禁的抓起一個(gè)，迫不及待地咬了一口,。頓時(shí)，一陣清香在喉嚨里回旋,，真好吃呀,！
等到花兒謝了，野菊花的軀干又成了讓人們用來做飯的干柴,，它把自己樸實(shí)的一生都獻(xiàn)給了人類,。
我喜歡樸實(shí)頑強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的野菊花,。
菊花作文字篇三
放學(xué)好久了,，校園是靜悄悄的，只不時(shí)傳來的讀書聲,。的辦公室里,，還有人影在晃動(dòng)著。
忽然,，一個(gè)小腦袋從窗口探進(jìn)來,，看見坐在窗邊的。老師正低著頭,，批改著那似乎永遠(yuǎn)也改不完的,。老師抬起頭，扶了扶眼鏡,，那小腦袋便不見了,。原來這個(gè)小腦袋是5（1）班的小麗，她的手里拿著那一束從山坡上采來的菊花,，蹲在窗戶下面,，沒有讓老師發(fā)現(xiàn)。
“砰”,，一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)辦公室,，向老師嘀咕了幾句，老師放下筆,，摘下眼鏡,，門也顧不上關(guān)，便和那個(gè)同學(xué)急匆匆地離開辦公室,，向操場走去,。
好機(jī)會(huì)，從放學(xué)等到現(xiàn)在，終于盼來了,。小麗輕輕地站起來,，四下里看了看，又把頭伸進(jìn)窗子里,，瞧了瞧,，在躡手躡腳地鉆進(jìn)辦公室。她手中的菊花金燦燦的,。秋天的從辦公室的窗外瀉進(jìn)來,，涼爽的風(fēng)吹拂著老師辦公桌上攤開的書，書頁發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響,。
小麗莊嚴(yán)地捧著花,，想到老師看見這花的時(shí)候，該是多么吃驚,，多么興奮呀,！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭,，聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香,。她感到老師多么像這一束花呀，它,，無私地奉獻(xiàn)了所有的芳香,，所有的力量，所有的青春,，所有的愛,。她小心地把花插進(jìn)了筆筒。
在的,，她想,，老師一定會(huì)看到這束花，一定會(huì)讀懂學(xué)生的心,，一定會(huì)接受這濃濃的深情,。
照在地球儀上，墨水瓶上,，和那依然停留在九月一日的日歷,，小麗輕輕地把日歷翻到九月十日的今天。
