人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
寫姐姐的小學作文字 寫姐姐作文篇一
你好!
你怎么又不聲不響的走了呢,？為何連聲招呼都不打？
昨天晚上你還在和我玩耍,、嬉戲,。可是第二天早上,，當我醒來的時候,，怎么喊你都不來。直到看見你那封“道別信”——記載著返校時間的紙時,，我才明白,，你已經走了。我跑了上大街,，猛趕才追上了你,。我拉住了你，懇請你再回去,。你卻無情地甩開我的手,，將這些課本硬塞給了我。幾乎每年都是這樣的場景,。從來都沒有變過,。我只能在恨恨地咒罵之后再期望著明年再來與你相見。
我寫信來就是想給你報聲平安?，F(xiàn)在開學已經兩個星期了,，我漸漸已經開始習慣，只是回到家里事情還比較多,，不能夠總是按時睡覺,。唉,，你如今還在的話,，我還愁什么按時不按時的呢,？
就說這么多吧。其實到了夏天,，暑假哥哥也會來陪我玩的,，他那邊似乎放寬得多，可以陪我玩兩個月,。嫉妒了,？我知道你不會的。
期待著明年再次與你相見,！
祝你：
天天開心,！
20xx年1月28日
沙墟一小學 宋煒瑤
寫姐姐的小學作文字 寫姐姐作文篇二
樂兒是一個惡魔。
她在人間時不幸跌下懸崖,，她充滿了憎恨,，心中還存有一點良知。
只要到了惡魔界,，記憶會一點點喪失,。
她向老惡魔請教該如何當好惡魔，老惡魔說就是要嚇唬小孩子,。
有一天,，她不知不覺飛到了懸崖的那，發(fā)現(xiàn)2個小孩子在那玩,，看來她們是不知道前邊很危險,。一個小孩在玩時不小心一滑，滑到了懸崖那,，她用手緊緊抓住巖石,，哭啊哭，另一個小孩不知所措,，抓住了她的手,。樂兒看到這個畫面是如此熟悉，連忙抱住2個小孩飛了上去,。
“你們要小心,，下次要注意?！睒穬赫f,。2個小孩子眨著天真的眼睛說：“姐姐，你是天使嗎,？”樂兒愣住了,，沒說什么，縱身跳入懸崖,，大叫：“我不想做惡魔了,！”
她凈化了,，變成了天使……
