無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

我的童年作文字 我的童年作文篇一

你看這兩個小孩，在扶著一位受傷的小女孩,，你瞧那些孩子正在歡樂玩耍,！看到這些無不讓我憧景起來，于是我便想到了那個關(guān)于我的故事,。

那一抹天使的微笑

那一天,，烏云密布，像是老天爺在哭一樣,，我不知不覺的發(fā)了燒,，老師心急如焚，火速把我拉進了一家小醫(yī)院,！

39.9,！天吶！這是一個多么驚人的數(shù)字??！頓時，我的心像玻璃一樣碎了一地,，老師則是背著我,，我的手牽著老師的手，不敢放開,，老師的手暖暖的,，好似一股暖流，慢慢的我的生體異常溫暖,。

老師把我送進公交車,，一路上驅(qū)寒溫暖，下了車我們來到一家大醫(yī)院,，我輕輕推開了院門,，只是突然間我看見那兩鬢白發(fā),，我不禁淚角泛起了淚花,。打完針后，我一路上揚心酸不已,，回到被窩后,，我依然在哭。

這個故事,，我講了很多遍,，也可哭了很多遍，可我依然覺得很感人,，是她讓我在和諧的校園中成長,，是在和諧的校園中歡樂成長，是她，在她愛的羽翼下我成長,，是和諧的校園,，在和諧的校園下愛的羽翼中成長，是她讓我懂得愛,，珍惜愛,，是和諧的校園讓我懂得愛，珍惜愛,。

為此,，我感謝校園對我的精心呵護！

我的童年作文字 我的童年作文篇三

我的童年就像一本色彩斑斕的相冊,，翻也翻不完,，它記載了我許多美好的回憶。

我是屬于大自然的孩子,，我小時候喜歡拾麥穗,，其實我每次拾麥穗都是去享受大自然。有一次,，我提著籃子去拾麥穗,，在路上我總是會抓一些蝴蝶，把它們放在瓶子里,，有時還會抓一些螞蚱,，把它們綁成一串，放在我的籃子里,。有時實在沒有什么可玩的,，我就會跑到人家的園子里去摘蘋果，我偷了幾個蘋果放在籃子里,，看起來非常美味,。

我不但喜歡大自然，而且對小動物也很關(guān)愛,。每次看見我們家的貓沒有好吃的時,，就非常傷心。我決定帶它去大自然,，我有時會看見一個小孩跟在后面,，看起來很威武的樣子。我會用繩子牽著我家的貓,，我家的貓眼睛非常銳利,，不一會就看見一只蟋蟀，它把蟋蟀抓起來,，像一位女士品嘗著食物,。

我長大了,，便開始上學(xué)了，我上一年級的時候,，很不適應(yīng)學(xué)校生活,。我坐在教室的墻角，上課總是吃東西,，老師看見了,，拿起竹棍打我手，我覺得上學(xué)并不簡單,，我慢慢開始厭學(xué),。

上了四年級，我喜歡上了我們的班主任閔老師,，她上課非常生動,，講課很有趣，她的嘴里吐出的不是語言而是鮮花,。

我的童年像一列火車,，滿載著我童年美好的回憶。

我的童年作文字 我的童年作文篇四

前些天,，偶然有一次空閑的時間,，我去探訪我的小學(xué)。本想應(yīng)該高高興興地去,，誰知,，走進校門，看著周圍密密麻麻的人群——等候孩子們的家長們,，我突然有些害怕,，我不屬于這里——我竟然有一種“近鄉(xiāng)情更怯”的悲哀了！當(dāng)我畏手畏腳地走進校園,，看到校園里的一草一木,，聽到孩子們的笑聲，霎時間勾起我對童年的回憶,？

我的小學(xué)生活,，是多姿多彩的。重要的是,，那是我很小,，對一切事物有幼稚而童真的認(rèn)識,。體育課時,，我們最開心。站隊不到幾分鐘就解散,，操場上便傳來了我們的笑聲,。很多人去打乒乓球,，也有打籃球的，隨便追逐的,，小聲談話的,，還有偷偷玩魔方的？頂著熾熱的陽光,，童年是如此燦爛,，就如同奔跑的我們。那時候,，作業(yè)也不多,，我們無憂無慮，享受著童年的無比歡樂,。一切都如此和諧,、安詳。

周末時,，時間也很多,。看電影,、吃大餐,？是常有的事?？措娪皶r,，坐在電影院中，嘻嘻哈哈,，一場下來,，不論看沒看懂，“囫圇吞棗”罷了,。一部部電影,，有時甚至能引發(fā)我對人生的思考，對生活的的感悟——很現(xiàn)實的東西,，我的童年也包容了它們,。總之,，童年是不單調(diào)的,，不光充盈著輕松愉快的笑聲，也有一些苦澀的淚,。

比如小學(xué)的畢業(yè)典禮,。那是夏末的一天，天氣格外晴朗,。到下午,，卻是“陰風(fēng)怒號”,、“日星隱曜”！風(fēng)很急,，我一路風(fēng)塵仆仆來學(xué)校,，幸好沒有遲到。我是主持人,。說完開場白,，又過了一會兒，每班派幾名代表上臺簽名,，留下最后的印跡,。看著同學(xué)們抬起沉重的腳步,，默不作聲,、鄭重其事地簽下名字時，我倏地落了淚……仿佛與童年告別,。十二年,，十二年的悲歡離合，像一滴水,，滴在時間的海洋中,，瞬間就不見了……感極而悲者矣！

童年像一個小孩子,，在我眼前歡笑,。可有一天,，他的身體漸漸地冰冷了,，他的氣息漸漸地弱了——他快要死了。他被時間所殺害,，我也漸漸地長大了,。童年和我，隔著一堵墻,，一堵時間砌成的墻,。

現(xiàn)在想來，之所以“情更怯”,，是因為這里已經(jīng)沒有了童年的影子,。唉！童年如此美好,，可他離我而去了,。我想，與其追隨過去,，被時間吞噬,，不如逆流而上，創(chuàng)造未來,！

我永遠懷念我的童年,，我的已逝的童年。

我的童年作文字 我的童年作文篇五

時間像是白駒過隙,，一去不回,，但是我們的童年是一輩子都忘不了的。

小孩子最喜歡糖了,，可是大人總不能滿足我們的愿望,，而糖就像一塊磁鐵吸引著我，所以我就做了一件至今令我都覺得可笑的事,。

“呵呵呵,，今年的土豆，芹菜,，西紅柿都長得非常好,，大豐收啊,！”爺爺又在夸要那片土地了,，那片土地長得非常好，幾乎年年豐收,?！笆前。前?，算是種瓜得瓜,，種豆得豆了！”爸爸也不時夸耀幾句,。我耳朵立馬豎了起來,，真的嗎？我興奮的問道,。當(dāng)然了,！爸爸被我突如奇來的問話嚇到了，這丫頭平時不問農(nóng)田里的事啊,，今天怎么了,？我古怪的笑了笑，心中有了辦法,。

“喂,？弟弟想不想吃糖啊,？”我笑容滿面的問道,?！跋氚?！怎么了,？你給我嗎？”弟弟被我的話問得稀里糊涂,。當(dāng)然給了,，不過天下沒有免費的午餐……打住，打住,，弟弟知道我的意思了,，又要干嘛？我聽了說“嘻嘻,，弟弟,，你聽過種瓜得瓜，種豆得豆嗎,？”聽過,，等等……你想？

“哎喲,，哎喲,，累死了，少廢話,，你快點,！”我不耐煩得催著?！澳愫靡馑?！我供獻了糖，還要做苦力,，”弟弟抱怨道,。“那你不要吃種出的糖呀”我威脅道,。我偏要吃,，我偏要挖，說著弟弟更賣力的挖了,?？偹懵窈昧耍覈@了口氣,。

在以后的日子里,，我常常澆花，弟弟常施肥，可過了一個月,，土地沒有半點動靜,。我和弟弟一起“質(zhì)問”爸爸，“爸爸騙人,，什么種瓜得瓜,，種豆得豆，都是騙人的,！”我生氣的對著爸爸說,，“是啊,，是?。　钡艿芤矐?yīng)和的叫著,?！霸趺戳耍俊卑职窒±锖康膯柕?。于是我把事情跟爸爸說了一遍,，爸爸哈哈大笑說“蔬菜能生長是因為它有生長功能，而糖沒有??！”“啊,！”我一聽差點暈倒,。“那我的糖怎么辦,？”弟弟問了起來,。我一聽立刻走人，背后只有弟弟的哭喊聲,。

你的童年你做主,，如果不想忘記它就把他種下吧？你要永遠為它施肥,，澆水,。

我的童年作文字 我的童年作文篇六

每個人都有一個屬于自己的美好童年，在我的童年里有一件事令我特別難忘,。那是在一年級暑假里的一天,，太陽把大地曬得火辣辣的，仿佛要著火一樣,。于是,，我有了一個好主意——去游泳館游泳。

經(jīng)過商量，爸爸媽媽同意我去游泳的請求,。這時,，我的好朋友佳佳給我打電話問：“今天你有事嗎？要是有的話就算了,，要沒是有的話,，我們?nèi)ビ斡景桑　?/p>

“好呀好呀,，十分鐘后在游泳館門口見吧,！”我就迅速準(zhǔn)備了泳衣、泳帽,、泳鏡出發(fā)了,。

到了游泳館門口，我等了一會兒,，佳佳才到,，我想她來的晚，可能是因為她的家離游泳館有點遠吧,。刷過卡后,，我們?nèi)Q泳衣。我的泳衣是紫紅色的,，上面還有粉色的蝴蝶結(jié),；佳佳的泳衣是黃色和橙色相間的，她還帶了一個粉紅色的游泳圈,，上面畫著一只小黃鴨,。換好衣服以后，我們兩個就進去了,！

我們倆飛快得跑到那個中型的游泳池邊,，激動的不得了。我問佳佳：“你會不會游泳,？”她說：“不會,，不過我有游泳圈！”“那你可要看看我怎么游了,?！蔽蚁耄何铱墒菍W(xué)過游泳的，今天要露一手給你好好看看,！

所以我立馬站好,，在正要跳水的那一刻，我的腳卻沒站穩(wěn),，一下子掉進了水里,，我還聽到輕微的刺啦聲,。怎么回事？我瞟了一眼,，看到小腿上有一條又細又長的口子,，還流了血，泳衣的裙子上也爛了個口子,。突如其來的情況讓我就像一只不會游泳的魚,，在水里胡亂撲騰。幸好水不深,，我的腳剛好能夠著地,，我很快就在水里站了起來。佳佳在池邊哈哈大笑,，甚至捂著肚子坐在池邊,。突然，在她笑的向前探身時,，重心不穩(wěn),，也掉到了水里,。水不深,，她也站了起來，我和她一起笑了起來,。

這是我眾多童年故事中的一個,，經(jīng)過這件事情，我明白了一個道理：不能吹牛,，如果失敗了,，別人會嘲笑你。但嘲笑別人的人也不要太過于幸災(zāi)樂禍,，否則,，也會出丑。