光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

工作計劃與目標 工作計劃內(nèi)容篇一

（一）項目部的收尾工作

（二）項目部的交接工作

（三）項目部的結(jié)算工作

為實現(xiàn)這三大工作目標,，制定的計劃措施如下

（1）提前進入項目收尾狀態(tài)

正常情況下要在3月開始進入項目的收尾狀態(tài)，集中在“實體收尾,、資料收尾,、工程量確認”的三大項目上，尤其是強配電,，施工電梯處外保溫部分提前抓緊,。

（2）抓緊項目部的摸底工作

開工前一周組織項目部對項目工程的完成情況進行摸底，查清楚項目部的完成情況,，錯對變更,，以及施工質(zhì)量的缺陷。

（3）收尾內(nèi)容分類歸納

將摸底的現(xiàn)場情況按“已完的成品保護,、沒完成的分部分項,、以及現(xiàn)場清理和邊角部位收口”等進行分類規(guī)歸納，責任到項目管理成員,，落實到承包單位甚至班組進行,。

（4）配定消項收尾計劃

整體收尾階段，按單元,、按部位,、按樓棟一項一項地規(guī)定完成時間，完成一項消除一項,。

本人負責的高莊子項目部的交接工作是交接精裝修,，由于20xx年和精裝修的交流溝通,，在交接工作上雖特別難度，但也采取了以下考慮：

第一,、收尾后期,，精裝修可能在最后關(guān)頭總想用拖的方式與項目部談判從而獲取補償。如果精裝修不愿意讓步可能會導致交接延遲,，為此交接可以提前在收

尾中后期進行,。并且有必要預備一個施工小隊，從而確保工程如期交接,。

第二,、交接工作中重要關(guān)鍵的是和精裝修的溝通，一定要讓精裝修理解,，要讓精裝修配合,。也可以逼著甲方慢慢介入，朝著三方利益最大化考慮,，到達三方共贏的局面,。總之交接工作要互相信任,、溝通清楚,，創(chuàng)造皆大歡喜的局面。

建筑行業(yè)的一句話“利弊兼營,，全在結(jié)算”,，針對結(jié)算工作的安排本人如履薄冰，也信心百倍,，初步計劃如下：

（1）本人親自抓結(jié)算工作

本人會要求項目部門整理資料,，制作結(jié)算報表，并親自鉆研各專業(yè)的預算定額,，對于重大的結(jié)算項目,，親自談判。同時制定預結(jié)算計劃,，預結(jié)算時間,，在以往保證預結(jié)算工作和施工同步基礎(chǔ)上，再度完善整理臺賬,，以便及時查閱,。

（2）結(jié)算資料的收集整理

結(jié)算資料是結(jié)算工作的直接憑據(jù)和證明，因此對于結(jié)算工作要計劃整理,。尤其結(jié)算證明資料則需耐心收集和查證,。如：施工日志中不利于現(xiàn)場的條件，現(xiàn)場照片,、還有氣象對施工進度的影響,，以及監(jiān)理例會的會議紀要等,，都要整理以備結(jié)算之需。

（3）關(guān)注分包隊實際成本

在結(jié)算過程中,，應關(guān)注分包的實際成本,，這點工程技術(shù)人員有現(xiàn)場的原始記錄，可以提供給經(jīng)意預算人員,，以便對結(jié)算進行參考,。

20xx年的工作主要在收尾和結(jié)算兩個部分，是個紛繁復雜的工作,，加上人心浮動,和分包商的關(guān)系也因為牽涉到最后的結(jié)算,，扯皮事兒和矛盾也可能日漸實出，但是本人有信心帶領(lǐng)項目工作時間較長,，熟悉情況者,，組成一個精干的收尾、交接,、結(jié)算的小組,，在20xx年干出成績！

工作計劃與目標 工作計劃內(nèi)容篇二

20xx年,，我校家長學校工作將結(jié)合學校實際,，繼續(xù)加強家長學校的管理，創(chuàng)新家長學校的做法,，彰顯家長學校的特色,，充分發(fā)揮“家長學?！钡淖饔?，爭創(chuàng)“湖北省示范家長學校”,，并以創(chuàng)建活動為契機,，拓寬德育教育途徑，完善德育教育體系,。

（一）拓寬家校溝通綠色通道,，通過各種方式鼓勵家長了解學校管理，積極參與學校管理,，促使學校,、家庭、社會形成育人的合力,，推動學校教育教學水平的提高,，構(gòu)建和諧家校。

（二）通過組織家長學習,、講座,，加強家庭與家庭間的交流,，提高家庭教育質(zhì)量，掌握家庭教育的方法,，提高教育效果,充分利用即時通手冊,，家教知識普及率100%。

（三）繼續(xù)開展豐富多彩的教育活動及學習型家庭創(chuàng)建活動,，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣。

（一）加強家長學校教學常規(guī)管理,，確保教學質(zhì)量,。

1．每次授課前均仔細檢查教案，保證教學效果,。

2．借助社會力量,，做好家長聽課的考核工作，爭取聽課率達到90%以上,。

（二）建立家長學校的管理制度,，使之逐步規(guī)范化和科學化。

1．建立家長學校的各種管理制度,，以便加強管理,，責任到人。

2．建立資料管理制度,，力求立檔規(guī)范,，資料齊全。結(jié)合學校的檔案管理工作,，做好家長學校的建檔,，使之成為學校檔案中相對獨立的一個重要分支。

3．建立家長學校領(lǐng)導機構(gòu),，開展切實有效的系列活動,。

（三）加強理論學習與實踐探索，提高家長培訓的效率,。

認真鉆研教材,，不斷提高家庭教育的理論水平，同時深入第一線,，掌握第一手資料,，廣泛宣傳家庭教育的好做法、好經(jīng)驗,，對違反教育規(guī)律,、不利于孩子成長的做法有針對性地提出改進意見，使廣大學生家長聽課后確實有所感悟,，并能在日常生活中不斷探索,，提高家庭教育的效率,。

（四）集中授課與家訪工作相結(jié)合。

在開展集中授課的同時,，加強家訪工作,，廣泛了解家長的做法，虛心聽取家長的意見,，不斷改進培訓的內(nèi)容與方式方法,。

（五）加強學校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系,，營造良好的育人環(huán)境,。

積極主動地與家庭、村委,、社區(qū)輔導員,、派出所等有關(guān)單位與人員保持密切的聯(lián)系，對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協(xié)助,，樹立一些轉(zhuǎn)化的典型,，從而在整體上提高學校、家庭,、社區(qū)的教育威信,，促成良好育人環(huán)境的進一步形成。

（六）加強教研,，提高授課質(zhì)量,。

本學期的教研課題定為“家長培訓對轉(zhuǎn)變家庭教育觀念的影響”，重點是對現(xiàn)階段的家教狀況進行科學的調(diào)查和分析,，發(fā)現(xiàn)問題,，提出解決問題的措施與方法，制定切實可行的計劃并逐步落實,，準備通過一學年的努力,，確定影響家庭教育的主要因素,，探索提高家長學校工作效能的有效途徑,。

（七）組織家庭教育征文與經(jīng)驗介紹活動。

通過授課與培訓,，組織家長進行撰寫家庭教育的心得體會的活動,，通過評比，對觀點正確,、鮮明,、教子方法得當、效果良好的家長給予一定的獎勵,。在此基礎(chǔ)上,，評選出“優(yōu)秀家長”,，以進一步加強家長與學校的聯(lián)系，增進理解,，溝通思想,，建立感情，達成共識,，推動家教工作的發(fā)展,。

（八）建立心語等，深化家教工作,。

建立心語室,，發(fā)揮家長作用，聆聽孩子心聲,，把學生的心理狀況和心理問題及時反饋給家長,，并進行針對性的培訓教育。另外,，將家長培訓和家長會有機地結(jié)合起來,，充分發(fā)揮班主任的特殊作用，擴大家教工作的外延,，使家教工作得以深化,。

（九）公開電話號碼，實現(xiàn)家校溝通無障礙

學校將各部門電話,、班主任教師電話及學校辦學理念向家長公開,、宣傳，實現(xiàn)家校溝通信息化,，一方面學校的重要活動及時通知,，另一方面及時為家長答疑解惑。

總之,，學校將采取多種形式普及家教知識,，引導家長樹立正確的家教觀，掌握科學教育方法,，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,，促進青少年學生健康成長，真正形成家庭,、學校,、社會三結(jié)合的教育氛圍。

1,、制定家長學?；顒佑媱潱?/p>

2、成立家長委員會,，與家長委員會成員取得聯(lián)系,，確定本學期活動安排。

1,、家長學校開學典禮,。

2、家庭問題問卷,、咨詢,；

1、家長育兒經(jīng)驗論文比賽,；

2,、家庭教育講座

評選優(yōu)秀家長，優(yōu)秀家庭活動