在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

暑假小鏡頭作文 暑假生活小鏡頭作文篇一

鏡頭一：

在廣闊的大街上,，一些穿橙色大衣的清潔工人正在一絲不茍地掃地,。忽然,，開來一輛黑色的轎車。從那里面飛出來一個(gè)黃黃的香蕉皮,，落在了他們的腳下,，可他們沒有抱怨一句，而且連眉頭都沒有皺一下,。只是非常平靜地把香蕉皮連同那些垃圾一起掃進(jìn)了簸箕里頭,。

鏡頭二：

在一個(gè)下雨的天氣里。有一位老人在乞討,。他喊著：“給點(diǎn)錢吧,，我已經(jīng)一個(gè)星期沒吃飯了”他的聲音是那樣的無(wú)力，而他又是那樣的無(wú)助,。忽然,，從遠(yuǎn)處飄來了幾朵彩色的云。云下是正值花樣年華的幾個(gè)少女,。她們嘰嘰喳喳地討論著,。從老爺爺?shù)难矍帮h過。過了一會(huì),，她們又飄了回來,。對(duì)老爺爺說：“咦！老人家,，你為什么要在這里乞討呢,？”老人回答：“我原本是來這里找親人的。哪知錢包被偷,，身上沒有糧食,。”,?！芭丁鄙倥c(diǎn)了點(diǎn)頭。又從身上掏出了錢給老人,。老人千恩萬(wàn)謝,，說：“大好人啊,！祝好人一生平安,。”

是呀,，這樣的小鏡頭只要細(xì)心就能發(fā)現(xiàn),。

暑假小鏡頭作文 暑假生活小鏡頭作文篇二

家樓下有個(gè)干凈整潔的早餐店。

記事以來,，這家早餐店就有了,。每天早晨,，縷縷白煙總會(huì)飄上來，飄進(jìn)我的房間,，喚醒還在睡夢(mèng)中的我。鄰里街坊都愛早上到這喝上一碗熱騰騰的豆?jié){,，再吃上一籠香噴噴的小籠包,，那滋味，真是給個(gè)皇帝都不換呀,！開店的是一對(duì)夫妻,，老板和老板娘每天都笑逐顏開，生意也紅紅火火,，常常在午飯時(shí)間才送走最后一位客人,。

我漸漸長(zhǎng)大，從一個(gè)懵懂小孩長(zhǎng)成了五年級(jí)的大小孩了,。樓下的店鋪換了又換,，改了又改，唯一不變的的是這家早餐店,。他似乎成了咱們社區(qū)的一道風(fēng)景,，不過還有個(gè)特點(diǎn)是我敬佩的。

隨著一年一年時(shí)代的更新,，人民幣的價(jià)值也發(fā)生了改變,，從前算多的五角，如今也只能算一個(gè)子兒,；一分的更是少之又少,，可這家早餐店依然是五角一籠包，一角一碗豆?jié){……我看到曾經(jīng)有人問老板：“為什么賣得這么便宜,？這樣一點(diǎn)兒也不賺錢呀,。！”老板卻不假思索的回答：“來這兒吃早餐的不止你們大人,，還有學(xué)生,，學(xué)生并沒有幾個(gè)錢呀?！蔽冶贿@個(gè)回答震驚了,。

不久，毫無(wú)預(yù)兆的,，這家店竟然關(guān)了,。所有人都十分詫異，這家早餐店就猶如大家的友情的紐帶,。少了它街坊們的生活似乎少了什么,，十分空虛,。經(jīng)過多方打聽，原來房租上漲太貴,，夫妻付不起巨額房費(fèi),，房東見他們拖拉，一氣之下趕走了他們,。大家聽了十分傷心,，大家組織捐款助他們一臂之力，讓早餐店回來,。

就是這樣的生活的小小鏡頭,，使人們臉上的笑容漾了開來。

暑假小鏡頭作文 暑假生活小鏡頭作文篇三

人生就像一場(chǎng)電影一樣,，是由許許多多的小鏡頭組成的,，并且在這些小鏡頭中，有喜也有悲,，有歡也有怒……今天,，就讓我來介紹一下我們小區(qū)小公園的小鏡頭吧！

清晨,，太陽(yáng)公公正在從東方緩緩地升起,。我透過窗戶向小公園看去，發(fā)現(xiàn)有許多人正在晨練,。在這些人里面,，有的人穿皮鞋，有的人穿運(yùn)動(dòng)鞋,，還有一些人穿高跟兒和矮跟兒的,，有的穿t恤衫，有的穿襯衫,，有的穿運(yùn)動(dòng)衫……熱鬧極了,！

走近一看，在公園的西面,，正有四個(gè)老人在涼亭里津津有味地打著撲克,。其中，有一個(gè)老婆婆嘴唇用口紅涂得很濃,，頭上還戴著一頂圓頂帽,，就像一位大明星一樣。

還有幾個(gè)大哥哥在打球賽,。只見他們分成了兩個(gè)隊(duì)伍,，然后各自說著比賽方案。接著，比賽就開始,。他們都在喊：“把球給我,，把球給我！”他們打得那么激烈,，那么振奮人心,。最后，一個(gè)大哥哥直接來了一個(gè)高空投籃,，結(jié)束了比賽,，真是帥呆了。

還有一些小朋友正在玩老鷹抓小雞的游戲,。他們選了一個(gè)機(jī)靈的小男孩當(dāng)“老鷹”,，讓一個(gè)手臂比較長(zhǎng)的小女孩當(dāng)“雞媽媽”,，其他小孩就當(dāng)了“小雞”,。于是，游戲就開始了,，“老鷹”想用一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì),，也就是讓“雞媽媽”跟著自己向左跑，然后他再突然向右跑,，打她個(gè)措手不及,。但是“雞媽媽”并沒有上當(dāng)，反而把“老鷹”耍了一頓,。

生活中,，只要我們細(xì)心觀察，其實(shí)是有很多小鏡頭的,。

暑假小鏡頭作文 暑假生活小鏡頭作文篇四

暑假我和媽媽,、爸爸一起去了南山釣魚。

鏡頭一：爸爸釣魚

我爸爸可是一位釣魚高手,，他能保證要不了幾分鐘就會(huì)釣起一條魚,，但是他今天卻刷洗了一下“世界記錄”：釣魚的時(shí)候，我想去廁所,，我就把我的魚竿給了爸爸,，一會(huì)兒左邊的浮頭在動(dòng)，一會(huì)兒右邊的浮頭在動(dòng),，可真忙壞了老爸,，拉!兩條大魚被鉤了起來，我想它們倆可能是“情侶”吧!

鏡頭二：媽媽釣魚

我媽媽釣魚可就是靠運(yùn)氣了,，她釣魚時(shí)不是在吃瓜子,，就是在說話，不是在說話，就是在東張西望,?？墒撬郧皬膩磲灢黄痿~，但今天靠運(yùn)氣卻釣起來了一條,，真把她得意了一陣,。看吧!她又在吃瓜子了,，可是又有一條魚就是不爭(zhēng)氣,，偏偏又上了媽媽的魚鉤。她往上一拉,，魚就在她的魚線上跳舞了,。

鏡頭三：我釣魚

不知道是魚兒們不喜歡我的魚料，還是老天不讓它們上我的鉤,。連媽媽都破天荒地釣起了魚,，我連半條都沒有鉤起來，我可生氣了,?！卑取钡匾幌拢野阳~竿砸在地上,。爸爸看見了,，就對(duì)我說：“釣魚要有耐心，不能東張西望,，要專心看著不動(dòng)”,。聽了這些話，我便親自實(shí)驗(yàn)一下是不是對(duì)的,，我就拿著魚竿,，重新把魚料撒在水里，十秒,、二十秒,、三十秒……浮頭在動(dòng)，一,、二,、三，拉,，“啊!好一條大魚!”我贊嘆到,。爸爸和媽媽都夸我能干。

最后我們一共釣了十七條魚,，爸爸釣了十二條,，我釣了二條,，媽媽釣了三條。釣魚真好玩,，我還會(huì)來南山釣魚的!

暑假小鏡頭作文 暑假生活小鏡頭作文篇五

生活是一幅美麗的畫卷,，生活中發(fā)生的事就如同點(diǎn)綴它的山、水,，生活也因它們而更有光彩,。

那是一個(gè)夏天的故事。我去農(nóng)村玩,，那里山是綠的,，水是清的，優(yōu)雅又恬靜,。往前走,，一片麥田出現(xiàn)在眼前，田上,，一頭老牛正耕著地,，它那堅(jiān)定的步伐，絲毫也不怕頭頂上炎熱的太陽(yáng),、田間鋒利的忙針,，它是多么勤勞,，多么辛苦?。?/p>

我心中涌起了對(duì)老牛的敬佩之情——為人們服務(wù)卻不圖回報(bào),，默默工作卻沒有一絲怨言,，也許它不夠靈活，但它比大地更加敦厚,。它不夠聰明,，但它比蜜蜂還要勤勞，難道我們不應(yīng)該從它身上學(xué)點(diǎn)什么嗎,？

再向前走,，農(nóng)民伯伯正在種地，手里的鋤頭不停地?fù)]握,，頭上背上都是汗水,，手上有一處處的傷痕。累了坐下歇會(huì)兒,；渴了,，就喝點(diǎn)水，無(wú)論什么困難都無(wú)法讓他們停下來,，他們正努力為國(guó)家建設(shè)奮斗,，給國(guó)家?guī)砻牢犊煽诘募Z食，他們不是名人，但他們比名人更加勤勞,；他們不是富翁,，但比富翁有更多的智慧。

我心里有著無(wú)比激動(dòng)的心情,，人生,，就應(yīng)該在奮斗中成長(zhǎng)，在默默無(wú)聞中奉獻(xiàn),。老師,、醫(yī)生、清潔工,，你知道幾個(gè),，也許一個(gè)名字也說不出來，但他們?yōu)閲?guó)家做的事還少嗎,？他們有著純潔的心靈,。不為人民服務(wù)，就算外表再怎么美麗,，心里也只是丑惡的,。如果不為人民服務(wù)，那你連牛都不如,，心靈比動(dòng)物還要黑暗,！

這幾個(gè)小鏡頭，讓我真真切切地體會(huì)到：人活著就是為了造福百姓的,！

暑假小鏡頭作文 暑假生活小鏡頭作文篇六

我喜歡教室窗外一棵棵芬芳的桂花樹,，我喜歡圍繞校園四周那一片片的青草，但我更愛校園門口的大榕樹,。

我依舊記得在剛上一年級(jí)時(shí),，我們和它就結(jié)下了不解之緣，它見證了我們師生校園生活的點(diǎn)滴,。

早上,，學(xué)生們剛踏進(jìn)校門，就聽見小鳥在樹上歌唱,，一陣陣微風(fēng)吹過,，大榕樹旁的桂花樹就把它的芬芳帶到大榕樹身上，大榕樹會(huì)開心地在芳香中搖擺起它的枝條,，恩,，的確是一個(gè)愛舞動(dòng)的精靈，有些老師和學(xué)生會(huì)情不自禁在這里放慢腳步,，用心感受著美好的清晨,，啊,，那簡(jiǎn)直就是一幅和諧美麗的工筆畫！

中午午休時(shí),，同學(xué)們都會(huì)不約而同地聚在這里,。有的同學(xué)來這里吟誦一首首古詩(shī)；有的同學(xué)來這里畫畫,、寫生,；有的同學(xué)來這里乘涼、玩游戲,。雖然正值氣溫最高的時(shí)候,，但孩子們的熱情絲毫沒有受到影響，太陽(yáng)把陽(yáng)光投射到大榕樹上,，像萬(wàn)把光劍刺進(jìn)了樹葉之間,，堅(jiān)強(qiáng)又博愛的大榕樹總是努力吸收著陽(yáng)光，將涼爽留給孩子們,。

下午時(shí)分,，人聲鼎沸，正是孩子們最活躍的時(shí)候,。孩子們都會(huì)從四面八方涌過來,，來大榕樹底下聚集著，因?yàn)檫@個(gè)下午,，大榕樹會(huì)有一個(gè)新的名字——“夢(mèng)想樹”,。同學(xué)們都?xì)g呼起來，校長(zhǎng)還發(fā)給每個(gè)孩子一張“夢(mèng)想卡”,，讓同學(xué)們把自己的夢(mèng)想寫下來,，放入“夢(mèng)想樹”的盒子里,，我們會(huì)和大榕樹一起帶著夢(mèng)想慢慢長(zhǎng)大,。

再過幾個(gè)月，我將離開我的母校,，踏入初中的路程,。但我始終忘不了這顆“夢(mèng)想樹”，因?yàn)樗涗浿覀兊狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,，而且它還承載著我的夢(mèng)想,，我一定會(huì)和它一起慢慢長(zhǎng)大……

暑假小鏡頭作文 暑假生活小鏡頭作文篇七

人們老說人過五十就會(huì)嘮叨，可我媽媽才三十七就變得嘮嘮叨叨的,。

那天天嘮叨些什么呢,？上課認(rèn)真聽講千萬(wàn)別開小差，作業(yè)做快點(diǎn),，不要用課余時(shí)間發(fā)呆……快要期末考試了,，媽媽一見我起床了,，說道：“今天早上別吃飯團(tuán)了，吃一根油條加兩個(gè)雞蛋,，好考個(gè)100分回家,！”

想想還生氣

周末，我去長(zhǎng)樂湯洗澡,，原本好的心情一下子就沒了,。

洗完澡我去換衣服，打開衣柜準(zhǔn)備拿衣服時(shí),，有一個(gè)人走過來,，故意把我的柜子關(guān)上，自己就換衣服了,，那人身上滿是紋身,，頭發(fā)是深紫色的，還有一股難聞的氣味,，特別丑,。我和那個(gè)人說：“阿姨，您把我柜子關(guān)上了,！”“哼,，就一個(gè)小屁孩，關(guān)上就關(guān)上唄,！”“你……”媽媽打斷我說：“關(guān)上就關(guān)上唄,！再用鑰匙開一下，多大點(diǎn)事,?！蹦莻€(gè)人得意揚(yáng)揚(yáng)地站在一旁。

哼,！我相信好人有好報(bào),，惡有惡報(bào),。

理想中的我

我沒有鉆石般的眼睛,，沒有高挺的鼻子，也沒有雪白的臉,，一個(gè)詞：普普通通,。

可我的心中早已設(shè)計(jì)好了想象中的我：想象中的我長(zhǎng)發(fā)飄逸，燦爛般的笑容,，雪白的臉和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),。

想象中的我各科成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣,，想象中的我是一個(gè)陽(yáng)光小女孩,，想象中的我……

暑假小鏡頭作文 暑假生活小鏡頭作文篇八

隨著“喀嚓”一聲,，一個(gè)晃動(dòng)的鏡頭，被記錄在照相機(jī)里了,。那個(gè)鏡頭,，讓人看激動(dòng)，讓人看了欣慰,，讓人看了感動(dòng)……讓我們一起回到那個(gè)時(shí)候吧,！

大家都在路邊上玩，我一看兩邊都沒車,，便跑過去與他們一起玩,，張老師在路旁教導(dǎo)著我們，突然一輛大巴車風(fēng)一樣的速度向我們奔來……

呀,！不好,，為什么同學(xué)們個(gè)個(gè)都臉色蒼白，驚慌失措呢,？我頓時(shí)也慌了,，眼看同學(xué)們?cè)絹碓骄o張，越來越慌亂,，大步走上去：“同學(xué)們,，怎么了？”那個(gè)同學(xué)一直盯著我的眼,，我從眼中看到了恐懼,，我突然感覺到有一種不祥的預(yù)感。

“老師,，你……看……看……”,，那位同學(xué)用那雙顫抖的手指向我的背后，同學(xué)們臉色越來越不好,。隨后,，我聽到了一連竄的喇叭聲。

“??！啊,！救命啊,！”突然,，路邊上的一位同學(xué)大喊一聲：“快跑！”,，可我們的腳像被釘子釘住了一樣邁不出腳,，呆呆地站在那,，大巴車一點(diǎn)點(diǎn)向我們靠近。

我迅速一轉(zhuǎn)頭,，只見一輛大巴車失控地奔向?qū)W生,，我被這場(chǎng)景嚇傻了，我望著學(xué)生傻傻的地站著,，車子一步步地逼近,。霎時(shí)，我反應(yīng)過來,，現(xiàn)在面對(duì)的是生命的安危,，必須擺脫危險(xiǎn)。

孩子們?cè)趺床惶友?！還有好幾米呢,！完全可以跑到路邊呀！看著他們呆傻站那,。不行,，我要救孩子。

張老師迅速撲上去,，用雙手推開學(xué)生,，被反力推回來的張老師摔在地上。在張老師撲上去的那一刻,，我仿佛聽到了張老師對(duì)自己說：“這是你的學(xué)生,，你是他們的老師，你要保護(hù)他們,，張麗莉,，救救他們！”

在我們生活當(dāng)中需要多一點(diǎn)責(zé)任,。沒有責(zé)任,，身邊就會(huì)失去很多東西，只要有了多一點(diǎn)責(zé)任,，我們的生活才可能會(huì)更美好,！