無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

如何保護(hù)好環(huán)境作文字 如何寫好保護(hù)環(huán)境篇一

為了100天以后的青奧會(huì),，讓我們大家同心協(xié)力，從我做起,，做文明南京人,，創(chuàng)美麗南京城。

在未來有一個(gè)山青水秀的城市,，山上的森林郁郁蔥蔥,；小溪的河水清澈見底,；空氣清新甜潤,。那里沒有工廠排出的濃煙,，沒有河上漂浮的塑料袋,，沒有被砍伐的樹木,，只有一片的綠色,。

在未來，人類與動(dòng)植物和平相處,，槍變成了一只只的小鳥,，電鋸變成了一棵棵粗壯,、結(jié)實(shí),、挺拔的大樹,，_在博物館展出,，而工廠的煙囪被拆掉,，鋪成了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空……那時(shí)世界上已經(jīng)沒有了“籠子”這個(gè)詞,，處處可見人類和動(dòng)物一起散步,、做游戲的場景。為此,，人類還建了一所學(xué)校來培養(yǎng)未成年人、動(dòng)物,，教學(xué)樓上閃著十二個(gè)金燦燦的大字：“大家和諧相處,，共建美好家園！”

然而,，未來也可能是另外一種景像：一排排的工廠整齊的被建在山坡上,，他排出的濃煙把原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空污染成了灰色。河水變得臭了,、黑了,，樹木被砍光了，裸露的樹樁上有許多的,、白色的塑料袋,。許多年以后，一場沙塵暴徹底改變了這一切,，那一日,，沙塵暴鋪天蓋地地襲來，整個(gè)世界昏天暗地,，沙塵暴一直刮了九天九夜,，所有的城市、工廠全變成了沙漠,，一切都消失了,。

小朋友，以上兩種未來城市你想讓世界變成哪一種呢,？假如想要第一種,，就趕快保護(hù)環(huán)境，行動(dòng)起來吧,！

如何保護(hù)好環(huán)境作文字 如何寫好保護(hù)環(huán)境篇二

在一片草地旁,，有一條平靜而清澈的湖水，里面住著一群小魚,，天空中還不時(shí)飛著幾只燕子,。

不久后，人類在小湖旁建了一座工廠,。因?yàn)檫@座工廠的廠長為了省錢,，不原裝“環(huán)保設(shè)備”,。所以工廠里的污水一直都排放到小河里，導(dǎo)致河里大多數(shù)的魚都死亡了,。一天,，一只燕子從這里飛過，看到小河被污染成這樣,，便問魚寶寶：“小河為什么會(huì)變成這樣,？”“嗨，別說了,，人類把污水都排放在小河里,，使我們的家園變成了這樣。是人類,，害死了我的許多兄弟姐妹,。我們恨他們?nèi)牍牵　毙◆~咬著牙說“拜托你,，救救我們吧,！”

“我該怎么救？”小燕子撓撓頭說,。

“請你幫我去宣傳，讓小動(dòng)物來買我們的小河,?！毙◆~懇求他。

過了幾天,，有幾只小動(dòng)物來買小河,，可是，因?yàn)樾『犹貏e臟,，沒有一處是干凈,，小河怎么也賣不出去。

有一天,，一位小姑娘走到這邊,，看見許多魚都死了，水也全是臟水,。她搖了搖頭,，在小河邊踱步。突然,，她好像想起了什么,。

過了幾天，小河邊來了幾位環(huán)保局的叔叔阿姨,。他們好好教訓(xùn)了這位沒有保護(hù)環(huán)境意識(shí)的廠長,。環(huán)保局的叔叔阿姨要求廠長近期工廠停止生產(chǎn),，把環(huán)保設(shè)備安裝齊全后，他們滿意了,，才能再次開工,。只見那張臉紅通通的，向叔叔阿姨在教導(dǎo)一位小朋友一樣,。

“太好了,，我們的好日子來了！”小魚們拍著手叫好,。

人類把污水全排放走了,，小河又變回了原樣，魚兒也游回來了,。

從此,，小魚又像以前一樣在河里歡快地游來游去，小燕子也像以前一樣在湖上飛來飛去,。

讓我們共同來保護(hù)我們的家園,。

如何保護(hù)好環(huán)境作文字 如何寫好保護(hù)環(huán)境篇三

同學(xué)們在學(xué)校里每天要待9個(gè)小時(shí)。我們可以把學(xué)校當(dāng)成另一個(gè)家,，可是有的人不為大家庭分擔(dān)責(zé)任,，還增加負(fù)擔(dān)。

每天早上來到學(xué)校就有一團(tuán)一團(tuán)的廢紙被風(fēng)吹的滿校園都是,，讓人心里感到很不舒服,。有的同學(xué)把自己地段的廢紙掃到別人掃完的地段上，被風(fēng)一吹又滿校園都是,。

每次搞完衛(wèi)生以后,，同學(xué)們把垃圾掃了，我一看周圍,，空氣里全是灰塵,，有的同學(xué)把窗戶打開，很快又有同學(xué)把窗戶關(guān)住了,，因?yàn)槎镜娘L(fēng)又大又冷!這樣在不知不覺中就會(huì)把灰塵吸入我們的肺部,。等等……這些現(xiàn)象既影響我們心情和身體健康，又破壞了校園的環(huán)境所以我們要保護(hù)和改善環(huán)境,。

保護(hù)環(huán)境我為同學(xué)提出以下建議?

1,、把垃圾集中起來處理。收集可以再生的垃圾,，資源就可以重復(fù)使用這樣就節(jié)約了能源,。不可再生的垃圾也能合理利用和及時(shí)的銷毀。

2、多種一些花草和樹木,。因?yàn)橹参锟梢晕斩趸及阉D(zhuǎn)化成氧氣改善大自然的空氣質(zhì)量,。還可以擋住風(fēng)沙等。

通過這些措施我們的生存環(huán)境就會(huì)改善好多,。

如何保護(hù)好環(huán)境作文字 如何寫好保護(hù)環(huán)境篇四

環(huán)境,，眼下已經(jīng)越來越嚴(yán)重了。

鋪天蓋地的白色垃圾,，樹木越來越少,，珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕。曾多次警告要保護(hù)環(huán)境,，人們卻話不在心,，隨意扔垃圾、砍樹折枝,、隨地吐痰,。這樣的現(xiàn)象已經(jīng)屢見不鮮了。

保護(hù)環(huán)境,，是生活在地球上的每一個(gè)人的責(zé)任,！你既然生活在這里，你就有義務(wù)去維護(hù)好這優(yōu)美的環(huán)境,。但是你沒有資格去破壞它,。如果你破壞了，那么導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化的結(jié)果,，就是你造成的,，那也是你的損失。所以保護(hù)環(huán)境是你必須盡到的責(zé)任,！

如果你無法阻止人們砍伐樹木，但是你可以植樹,，節(jié)約每一張紙,，制止自己更換家具的欲望；如果你無法阻止人們捕殺珍稀動(dòng)物,，但是你可以做到不吃,、不捕、不殺國家保護(hù)的所有動(dòng)物,，也可以保護(hù)動(dòng)物,；如果你無法阻止人們隨意亂扔垃圾，但是你可以做到不亂扔垃圾,，隨地?fù)炱鹄湃肜?；你無法阻止人們污染江河湖海，但是你可以選擇使用無磷洗衣粉；你可以隨處擰緊嘩嘩流水的水龍頭,，可以保護(hù)每棵樹,、每朵花、每株草,。難道你連這些都做不到嗎,？這舉手之勞便可換來生活的和諧和人與大自然的融洽。

人類是大自然的主導(dǎo)者,，應(yīng)該可以把大自然變得更加美麗,，但是人們卻破壞大自然。泥石流,、酸雨,、沙塵暴等自然災(zāi)害不斷出現(xiàn)。

人們往往把自己的利益排在第一,，破壞大自然而換來了金錢,。幸運(yùn)的是，人們已經(jīng)醒悟了,，大自然的生態(tài)環(huán)境的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過經(jīng)濟(jì)價(jià)值,，而建立起各種各樣的自然保護(hù)區(qū)。但是,，人們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮拇鷥r(jià),。

人們啊,！保護(hù)環(huán)境吧,！那會(huì)讓你更好地生存在這個(gè)世界上！

如何保護(hù)好環(huán)境作文字 如何寫好保護(hù)環(huán)境篇五

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。小的時(shí)候，我們聽到的最多的就是這句話,，但是真正做到的卻少之又少,。而真正讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性的，還是前幾天的一次經(jīng)歷,。

還記得那天,，我和媽媽去鄉(xiāng)下玩?？匆娨卉囓嚨乃?，一些工作人員正在忙上忙下的用汽車運(yùn)水，后面排著長龍似的隊(duì)伍,。

我忍不住好奇的心情,，走上前去,，問：“阿姨，你們在干什么呢,？”阿姨回答說：“我們在搬水呀,，這里是農(nóng)村。不是你們城市,。這里天氣干旱,，沒有那么多的水，那一些農(nóng)田,、水池早就干了,。只得從城市里運(yùn)一些水到這里來呀！你聽懂了嗎,？”

我聽了為之一振,，是呀，這里的確很干,，那些草木也干枯了,。這些情境使我想起那一幕……

記得那一次，我從電視上看到：云南這個(gè)地方已經(jīng)有兩三年沒有下雨了,，那個(gè)地方的人每找到一個(gè)水資源,，不到三十天，便被他們搶光了,。

你們知道這是為什么嗎,？我來告訴你們：

你們看看周圍，到處都是高樓大廈,，到處都是那些為了我們自己方便而建的工廠,，排出的廢氣源源不斷。這樣還能下雨嗎,？這一切都是我們?nèi)祟惖腻e(cuò),，是我們太自私了，把環(huán)境給破壞了,，把空氣給污染了,。

人類啊,！難道你們就這樣讓我們美麗的藍(lán)色女神——地球變成下一個(gè)“阿凡達(dá)”世界嗎,？也許過幾年,，我們真的要像阿凡達(dá)里那樣去別的星球了,。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。讓我們從現(xiàn)在做起,，保護(hù)我們的環(huán)境，為了別人，為了自己,，讓我大家一起努力,，爭取把我們美麗的地球妝扮的更加美麗！

如何保護(hù)好環(huán)境作文字 如何寫好保護(hù)環(huán)境篇六

在我的手機(jī)中,，有這樣一張照片：同學(xué)們提著一個(gè)鼓鼓囊囊的垃圾袋,，正小心翼翼地走下山。每當(dāng)看到這張照片,，心中總會(huì)想起“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)?！?/p>

那次春游,，我們帶上一背包的零食去東門門頭山。一爬上門頭山,，就看見一尊高大的媽祖雕像,，我們就坐在山坡上聽老師講媽祖娘娘的故事。

中午,，同學(xué)們?nèi)宄扇?，在山坡上吃自己帶的午飯。?dāng)大家玩好吃好準(zhǔn)備回家時(shí),，王老師說：“你們就這樣回家了嗎,？”只見王老師舉起一個(gè)透明的塑料袋，袋里裝著飲料罐,、香蕉皮,、餐巾紙，還有花生殼,。這些東西都是王老師在山坡上撿的,。看到塑料袋里的東西,，同學(xué)們臉紅了,。

再看看小山上，到處都是我們的杰作：食品包裝袋,、塑料袋,、空瓶空罐滿地都是，一陣風(fēng)吹來,，垃圾滿天飛舞,。王老師嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在你們知道應(yīng)該怎么做了嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“知道了,！”大家紛紛行動(dòng)起來,，山坡上,、草叢中、臺(tái)階上……留下了我們彎腰撿垃圾的身影,?？粗絹碓秸麧嵉拈T頭山，媽祖娘娘仿佛微笑地看著我們,，好像在感謝我們呢,！

門頭山上沒有垃圾桶，看著小山似的垃圾袋,，同學(xué)犯愁了,。有同學(xué)說：“扔進(jìn)大海不就完了?！边@個(gè)餿主意立刻遭到大家的反對(duì),；有同學(xué)說：“我們把垃圾堆在這里，會(huì)有人來清理的,?！贝蠹矣X得這個(gè)主意也不行。最后,，王老師提著一個(gè)大垃圾袋對(duì)我們說：“大家排好隊(duì),，每人提起一個(gè)垃圾袋跟我走?！庇谑?，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)提著垃圾袋,，一直走到了東門沿海路邊,，找到一個(gè)垃圾場，才“依依不舍”地把它們?nèi)舆M(jìn)去,。我就按下快門拍下了這張照片,。

“石浦是我家，衛(wèi)生靠大家”讓這句話永遠(yuǎn)刻在我們的心里,！

如何保護(hù)好環(huán)境作文字 如何寫好保護(hù)環(huán)境篇七

提起環(huán)保,，似乎離我們很遠(yuǎn)，但它卻時(shí)刻在我們身邊,。環(huán)境污染這個(gè)問題確實(shí)不容忽視,。在我們?nèi)粘５纳町?dāng)中時(shí)常可以看到破壞環(huán)境的現(xiàn)象,。

記得有一次,，我乘公共汽車的時(shí)候，無意中看到一間小工廠源源不斷地向附近的小河排出一些紅色的污水,，頓時(shí)間,，河水被染成紅色。我心想：這樣的環(huán)境,，河里的小魚,、小蝦等動(dòng)物還能生存嗎？這樣的水質(zhì),，如果我們喝了也會(huì)生病,，甚至?xí)劳觥Ｏ襁@樣的因工業(yè)生產(chǎn)所導(dǎo)致的環(huán)境污染并非少見,，應(yīng)引起有關(guān)部門的重視,。

但也許有人說：“我沒有排出污水廢氣，我居住的地方也很好,，保護(hù)環(huán)境根本與我無關(guān),。”其實(shí)我們在生活中,，就常有破壞環(huán)境,，我們每天都用大量的塑料袋，紙巾,、電池等的物品,，浪費(fèi)大量的水電資源，這無形中都在破壞環(huán)境,。我們的這些惡習(xí)致使臭氧層不斷地受破壞,，全世界的氣溫不斷升高，假如有一天,，兩極冰川融化,，全世界的海面將會(huì)升高，有一部分的沿海城市可能會(huì)被淹沒,。廣東省也是沿海地方自然也有被淹沒的可能,。每年的水旱災(zāi)旱，土地沙漠化,，山泥傾瀉等與我們沒有好好保護(hù)環(huán)境都有關(guān),，因此我們應(yīng)該樹立起一種保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢,？我有以下幾點(diǎn)小建議：第一點(diǎn)要愛惜能源,，不浪費(fèi)水電資源；第二點(diǎn)要愛護(hù)綠化,，不亂摘花草,，不踐踏草地，不亂砍樹木,；第三點(diǎn)不要制造太多廢物,，像塑料袋等應(yīng)盡可能少用,；第四點(diǎn)要懂得廢物利用，沒用的報(bào)紙,、雜志,、瓶子等應(yīng)送到收購站進(jìn)行廢物回收；第五點(diǎn)要注意環(huán)境衛(wèi)生,，不可以隨地吐痰,，不能隨地扔垃圾，果皮雜物應(yīng)放進(jìn)垃圾箱,。以上的這些都是我們能夠做到,，并且應(yīng)該做到的方法。

地球是我們的家園,，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)它,。趕快行動(dòng)起來吧！

下面是我作的一首詩：

環(huán)保詩垃圾不可隨手丟,，廢物不可隨處排,，綠化不可亂破壞；水電資源要珍惜,；廢物利用要懂得,；花草樹木多種植；攜手共建好家園,；保護(hù)環(huán)境從我做起,。

如何保護(hù)好環(huán)境作文字 如何寫好保護(hù)環(huán)境篇八

我住的小區(qū)鬧中取靜，保持得很干凈,。一排排小樹環(huán)繞在樓房四周,，一個(gè)個(gè)垃圾桶擺放在每個(gè)單元的前面，整個(gè)小區(qū)顯得那么整潔,、祥寧,。

每日清晨，垃圾車會(huì)小有動(dòng)靜地開進(jìn)小區(qū),，將每個(gè)單元前的大大的藍(lán)色的垃圾桶倒空,。我偶爾在迷迷糊糊中聽見“叭叭”摔打垃圾桶的聲音，和車子“嘟嘟嘟”遠(yuǎn)去的聲音,。然后,，就又被瞌睡蟲繼續(xù)帶進(jìn)夢鄉(xiāng)。

每天上學(xué),，出入小區(qū),，我都能看到垃圾桶日漸變臟的身影。

有一天，我在同樣的時(shí)間,，用同樣的習(xí)慣,，往大門外走時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的因素,。垃圾桶的周邊有些零零星星的沒有清理干凈的廢棄物,，居然有了“點(diǎn)點(diǎn)垃圾地上堆，只只蒼蠅繞殘飛”的景象,。再看看那些可憐的藍(lán)桶，已經(jīng)沾滿了污穢,，爬滿了裂痕,，有的更是缺胳膊少腿，殘缺不全,。難怪,，桶都?jí)牧耍謇頃r(shí)能不漏出去嗎!小區(qū)看上去沒那么整潔,，溫馨了,。

一連好多天，都是如此,，小區(qū)看上去越來越臟兮兮的,。我終于忍不住，對(duì)爸爸說：“怎么還沒有人發(fā)現(xiàn)垃圾桶壞了呢,，這哪能用了咧,，地上掉的東東好惡心呀!”“嗯?！卑职致杂兴嫉卣f......

第二天,，是媽媽送我上學(xué)，因?yàn)榘职诸^一天很晚回來,，一大早就趕飛機(jī)出差走了,。我們下樓，推開鐵門,，一眼看到前方的垃圾桶變成新的了,，我喜出望外，對(duì)媽媽說：“我好神仙呀,，昨天才跟爸爸說桶的事兒,，今天就被換了“。媽媽輕描淡寫地說,，“是你爸爸叫人買的,，昨晚把小區(qū)的桶都換了呢……”

我驚得半天沒說話，原來,，垃圾桶是這樣變身的呀!

守護(hù)環(huán)境,，為了人類,，為了自己，像爸爸媽媽那樣,像許許多多可敬的人們那樣……我默默地對(duì)自己說,。

如何保護(hù)好環(huán)境作文字 如何寫好保護(hù)環(huán)境篇九

春天到了,，天空中飛來兩只小燕子。一只叫麗麗,，一只叫蘭蘭,。它們倆是好朋友。

一天,，它們到以前喝水的小河邊飲水,。一到那兒，呈現(xiàn)在它們眼前的卻是一條臭水溝,！里面的魚兒全都死了,，水里還漂浮著各種垃圾?！斑@是怎么回事呀,！”它們飛上天空焦急地問太陽公公。

“唉,！”太陽公公嘆了口氣說,，“這里的水本來清澈見底，你們是知道的,?？墒牵詮暮舆吔ㄆ鹆艘蛔S,，這里的一切就變了樣：工廠里的人不斷向小河里排廢水,，導(dǎo)致小河變成了臭水溝，他們還讓煙從煙囪里飄出來,，我都快被完全擋住了,！”

“原來是這樣！”小燕子生氣地說,，“我們現(xiàn)在就去找煙囪,！”

小燕子們剛來到煙囪旁，就被嗆得直咳嗽,，更加氣憤地問：“你們怎么能污染環(huán)境呢,？！”

“我也不想??！”煙囪委屈地說。

“那你怎么排出濃煙，還把太陽公公遮住了,？,！”

煙囪更加委屈地說：“是工廠里的人類干的！他們造東西時(shí)的濃煙就從我這排出來,，我也沒辦法呀,！”

小燕子聽了，知道自己錯(cuò)怪了煙囪,，都低下了頭,。但是它們馬上回過神來大聲地對(duì)工廠里的人類說：“你們怎么能將濃煙排在空氣中，將廢水排在小河里呢,？這樣使原本清新的天空變得烏煙瘴氣,，清澈的河水變得渾濁不清！你們知道這有多污染環(huán)境嗎,？,！請你們保護(hù)環(huán)境,！”

人們聽了,，紛紛覺得有理，便把工廠搬走了,。

過了幾天,，小河變得和往常一樣了，許多魚蝦又聚在了一起,。而小燕子們則住進(jìn)了旁邊的小樹林,，它們在小樹林里安居樂業(yè)，生活得很快樂,。

如何保護(hù)好環(huán)境作文字 如何寫好保護(hù)環(huán)境篇十

保護(hù)環(huán)境,、人人有責(zé)！這是一句連小學(xué)生都會(huì)常掛在嘴邊的話,，可是真的有多少人能夠做到呢,？

有人可能會(huì)說：隨手扔一片紙又不會(huì)怎樣?？墒?，如果地球上每一個(gè)人都這么想，地球?qū)?huì)變成一個(gè)怎么樣的垃圾場呢,？可見,，如果要珍惜環(huán)境，首先就要從我自身先做起了,。

因人們的不愛護(hù)環(huán)境,，導(dǎo)致森林面積大幅縮小，水土流失加劇，沙漠面積擴(kuò)大,，而一些工廠,，隨隨便便就將不干凈的水排入江河之中，導(dǎo)致水源污染,。當(dāng)我們做一些以為微不足道的污染環(huán)境的小事時(shí),，是否想過，如果地球生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞了,，受害者只會(huì)是我們?nèi)祟愖砸选?/p>

_曾經(jīng)說過：我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界,。自然給人們提供了物質(zhì)支持與精神滋養(yǎng)。大自然如此善意的對(duì)待我們,，我們自然也要回饋更大的善意,。

不過，現(xiàn)在已經(jīng)有越來越多的人意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性,，越來越多的上班族將代步工具由汽車轉(zhuǎn)變?yōu)楣卉嚮蚴亲孕熊?、電?dòng)車。大多數(shù)車輛也由汽油改成了油電混合,，這在很大程度上改善了環(huán)境,。在超市結(jié)賬時(shí)，會(huì)看到有人謝絕了收銀員的好意,，不用塑料袋,，而是改為自已攜帶的布袋，我有的時(shí)候點(diǎn)外賣,，也會(huì)給店家留言特意叮囑說,，不用給我配一次性的筷子，我可以使用自已家的,。越來越多的城市開展垃圾分類,，以求可以回收再利用。許許多多的人都正在努力為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力,！

所以,，身為中學(xué)生的我們怎么可以坐視不理呢？愛護(hù)環(huán)境,，從我做起,。