在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。
搜索雨天 雨天作文字左右篇一
忽然,，我覺得傘下有些擁擠，側頭一看,，原來是一個面帶稚氣的小姑娘,，她的頭發(fā)已經(jīng)被雨水打濕了?！靶〗憬?，借個傘,，好嗎？”小姑娘笑嘻嘻地問我,。
“唔,，好吧?！蔽易焐洗饝?，可心理卻是一百個不愿意：哼，你算什么呀,，跟我擠一把傘,！傘這么小。我自己都不夠打哩,。我極不情愿地和陌生的小姑娘走了一段路,。“呀,，衣服都濕了,！”我驚叫起來，很不高興地瞥了小姑娘一眼,。她好像看透了我的心思似的,，低下了頭。
我們沉默了,，心里各有所思,。“哎喲,！”我驚叫著,，腳下絆了石頭，幸好雙手先著地,，才不至于摔傷,，可是卻濺了一臉的泥點，我急忙用手去擦,?！鞍パ剑媸堑?，弄成這個樣子,。”我氣得直跺腳,。
“小姐姐,，給你?！币粔K嶄新的印著小白兔的手帕遞到我眼前,，“把臉擦一擦吧,，會干凈些?！毙∨⑶逍愕哪橗嬄冻鲆唤z誠懇,。“不,，這個是你的,，還是新的呢，我不能用,?！蔽野咽峙劣秩厮氖掷铩,！安灰o的,，我們老師說過，別人的困難就是你的困難,，周圍的人時時刻刻都需要你的關心,。”
“周圍的人時時刻刻都需要你的關心”,，小女孩充滿稚氣的聲音讓我想起了幾年前的往事——那也是一個灰蒙蒙的雨天,。由于考試考砸了，我的心如同那時的天氣一樣,，灰蒙蒙的,，沒有一點亮色。我慢慢地走在雨中,，任雨絲落在臉上,，不知臉上的水珠是雨還是淚。突然一把小花傘撐在了我的頭頂上,，抬頭一看,，原來是一個面目清秀，年齡跟我差不多的女孩,，她笑瞇瞇地看著我：“怎么這么郁悶呢？現(xiàn)在正是春雨霏霏,，生機勃勃的時節(jié),，應當高興才對呀！”“我沒有考出好成績,，怎么辦,？”我哭著關心說?！皼]關系,，只要你努力了……你要鼓起信心啊,。”我抬頭看著她,，說：“你真好,，對不認識的人還這么……”她把雨傘塞給了我，說：“不,，在你身邊的每一個人都需要你的關心,。雨傘送給你，快回家吧,?！闭f完，她便消失在茫茫的煙雨中……
眼前的小女孩不正像那個女孩一樣助人為樂嗎,？想到這兒,，我不覺臉紅了。我怎么能這么自私呢,？我接過小女孩的手帕,，擦了擦臉，把手帕還給她,，說：“謝謝你,。我們繼續(xù)走吧?！蔽野延陚阆蛩沁呉屏艘恍?。
在那個朦朧的下雨天，兩個女孩靠得緊緊的,，在一把小花傘下走著……
搜索雨天 雨天作文字左右篇二
小時候,，最愛下雨天。
尤其喜歡地面上一洼洼積水,。好棒?。_呀,！
調皮的雨珠嘩啦嘩啦地掉在我的頭上,，又從發(fā)間滑到脖子，像是在與我玩捉迷藏呢,！
隨著雨珠的滑落,，一陣冰涼的感覺擴散到身體每一個部分。然后,，興奮地跑到一面面“鏡子”前,，半蹲著好奇地盯著“鏡子”中那個睜著大大的充滿好奇的眼睛的女孩，然后瘋了似的笑得花枝亂顫。瘋完后,，就再找?guī)酌妗扮R子”,，不論大小深淺，就使勁地用腳踩碎,。一粒粒淘氣的水珠不甘示弱,，竟使勁蹦到了我的腳上，像滑滑梯般掉入鞋子,，在腳下歡蹦亂跳,，癢得我“咯咯”笑。玩累了,，就仰起頭張著嘴,，讓雨珠像小彈球一樣，投進我的嘴里,。冰冰涼涼的,，有著似有似無的甜味。又伸出手,，借著雨水洗去手上的污垢,。一滴滴雨珠都像透明的珍珠，閃閃發(fā)光,，透出神秘的色彩,。啊,！我要用這些雨珠串成鏈子,，繞在手腕，向伙伴們炫耀,！
最后也不顧旁人異樣的目光,，足下已有了“的士高”的旋律，大聲唱著嚴重走調的歌曲,，在雨絲中來回穿梭……
就這樣,，雨拼湊了我整個童年，成了我童年快樂的代名詞,。
長大了,，每一天都被一個個枯燥乏味的公式占欲了腦海。為了討老師喜歡,，我不再那么放肆,，變得循規(guī)蹈矩。變得虛偽了,，學會了藏抑，在自己的思想上涂上一層面膜。
盡管如此,，但是我仍然記得那一段快樂的歲月,，仍然記得那個晶瑩剔透的珍珠串鏈。
每當心靈受到煩躁時,，每當心靈遭受痛苦時,，我會撐起傘，走進這個深邃的世界,。撐起一個屬于自己的世界,，把一切煩惱與痛苦忘得干干凈凈，拋開華麗的偽裝,，靜聽雨滴紛紛灑在傘上的滴答聲,，默望雨滴像珍珠似的迸落，無聲無息地落在地上,，落在我的心,。
鞋底如風拂過一片片白茫茫的積水，想起曾經(jīng)那個半蹲著盯著它的女孩,；望著傘上即將迸落的雨滴,，想起曾經(jīng)那個想著怎樣把它串成鏈子的女孩。想起這些時,，不禁像孩子那樣忐忑不安,，回到了兒時似的……
不如讓我們一起撐一傘細雨，讓雨沁入心脾,，凈化你心靈深處吧,！
搜索雨天 雨天作文字左右篇三
近日，老天爺?shù)臏I賤得很,，“稀里嘩啦稀里嘩啦”,，動不動便淚流滿面。原來老天爺也和我一樣多愁善感,，只是不知老天的淚是為哪個人兒而流,？那人現(xiàn)在可好？
一大早,，雨就已經(jīng)下起來了,，先是小聲抽泣，后來就放聲大哭了,。我從窗口望去,，雨正下得起勁兒，雨點打在草地上,，到在屋頂上,，打在泥土上······打到了院子里的樹葉上，那聲音像極了打鼓的聲音，“咚咚咚”,、“啪啪啪”,，真像是音樂家在演奏。
我連忙下樓,，這么好的景致怎可錯過,？我撐起傘，朝園子里的魚塘邊走去,。
柳樹上掛滿了許許多多的雨珠兒,，一顆顆晶瑩飽滿，像一件件完美無瑕的工藝品,。柳樹的小芽便藏在水珠中,，小巧可愛。這些小芽好似一個個熟睡的嬰孩,，夢得正香甜,。
那已經(jīng)開了好幾朵的垂梅，都嵌上了水晶般的露珠,，正在閃閃發(fā)光,。走近它，就聞到一陣清香,。這香味兒一直沁到你心里,，帶給人無盡好心情！
雨中,，樹叢里開出了一朵妖艷的山茶,，它怒放著，在葉叢里顯得分外美麗,。她含著笑,，看著這淅淅瀝瀝的春雨，看它一直下啊下啊
池塘上浮萍一片片,，浮萍底下壓著紅紅的一大群金魚,。我坐在池塘邊，什么也不想,，看著一滴滴雨水“丁冬丁冬”落進水里,，濺起一朵朵水花。我喜歡這樣發(fā)呆,，好像想到了什么,，又好像什么也沒有過。
雨在空中飛舞,，嘩啦嘩啦,。下吧下吧,，下得再急些吧！讓大雨沖出一個干干凈凈的世界,！
搜索雨天 雨天作文字左右篇四
走在長長的雨季,，我似乎感到,，前方?jīng)]有盡頭,。那是一個陰雨霏霏的天氣，由于學習上的失敗和挫折,，我的身心幾乎到了崩潰的邊緣,，萬念俱滅時甚至產(chǎn)生過逃避現(xiàn)實。天上飄著淅淅瀝瀝的小雨,。我走出孤獨的小屋,，沿著門前濕漉漉的水泥路，漫無目的地向前行走……
我沒有打傘,，雙手插在牛仔褲兩邊的口袋里,，任憑凄涼的北風吹動著我額前凌亂的長發(fā)，任憑冰冷的雨滴拍打著我疲憊的臉龐,，浸透我無奈的思緒,。我邁著沉重的步子往前走，一直走到漂水河邊,。我腦海里一片空白,，什么也不想，什么都懶得去想,。周圍的群山籠罩在一片迷蒙蒙的雨霧中,。清澈的河水一路默然無語，靜靜地流向遠方,。路邊的白楊樹在凄風冷雨肆無忌憚地蹂躪下,，偶爾發(fā)出孱弱的呻吟，一片片枯葉從視線里簌簌落下,。
不知不覺我已站到街頭十字路口,。我就那么孤零零地躑躅在雨中，變得癡呆,，變得癲狂,。我感覺自己是行尸走肉，仿佛成了社會上多余的人,。我的眼睛黯淡神傷,，我的臉色不忍目睹，像死去的人一樣,。真的,，我無法想象自己的卑劣,、懦弱和窘迫！我心如止水,，傻里傻氣地立在風里,，站在雨里。我忘記了自己的存在,。
視線模糊間回到了那一堂數(shù)學課上期中考試成績卻讓我愧恨難言,。靜心反思，考試前我麻痹輕視,?？晌胰f萬沒有想到，考卷上看似簡單的題目處處有陷阱,。公布成績后,，面對不及格的成績，我臉面全無,！再看看別人手舞足蹈的得意樣,，我真是又氣又恨。我輸?shù)煤脩K??！
為了我數(shù)學的崛起，從此,，愛不釋手的小說被我束之高閣,；每日必看的電視節(jié)目被我打入“冷宮”；而我先前置之腦后的數(shù)學卷卻成了一日不見如隔三秋的良友,。為了改掉心氣浮躁的毛病,，我要求自己反復讀題三遍；為了避免計算出錯的失誤,，我逼迫自己做了大量的基礎題,；為了改掉隨意涂改的毛病，我強制自己先在草稿紙上算清過程,。
命運,，只不過是失敗者無可奈何的自我安慰，懦弱者的解嘲,?！懊\，應該掌握在自己的手中,?！币粋€微弱的聲音在心底吶喊。我開始了一個多月的與數(shù)學親密接觸,，最后取得了滿意的成績,。
搜索雨天 雨天作文字左右篇五
一不小心就被那滴翩飛的雨水模糊了視線,，于是，靜靜的窗前那些關于雨的記憶便如沒有了方向的風,，在這個雨天偷偷攤開了一紙思念的漣漪,。
喜歡下雨天，最愛每一個在雨中開始的故事,，正如——她擎著一把油紙傘,，彳亍于江南的雨巷，結著丁香的愁怨,，消失在邈遠的天邊,。
春天的雨像是一首優(yōu)雅的詩，人面桃花相映紅,，真叫人好不憧憬。當某天熏風遠去,，清風徐來,，一滴雨下在蔥郁的夏日，林蔭道上又不知會惹醉多少少男少女悸動的心,。終于,，繁華都如一縷縹緲的輕煙，在別人還沒有做好迎接下一個季節(jié)來臨的充分準備時,，便開始迫不及待地宣告著落葉的遺言,。不過不要遺憾，因為秋天的雨會讓你想起許多凄艷,、唯美的故事,，每一個片段都定然讓你忘返流連?？刹灰滦б装?，凄凄慘慘戚戚，當大地披上了迷人的銀裝時,，你會發(fā)現(xiàn)凝成冰花的雨水,，卻也別有一番滋味。
靜謐的夜晚,，每一滴細雨都是一顆寂寞的心,，在每一個夜深人靜的時段，她們都會靜靜地訴說著一個又一個感人至深的故事,。因為自己是一個愛聽故事的人,，也是一個平凡到不能再平凡的人，所以每每在寧靜的深夜聽到撼人心魄的章節(jié)時,，百味交融的眼淚卻也如決堤的河水,，連綿不絕,，一涌難收。
鐘愛六月的雨,，就像在這個清爽的夏日,，你嬉笑著在雨中許下一個關于雨的愿望，你告訴我將來它一定會在某一個下雨天悄然實現(xiàn),。清澈的雨水飄落到你清秀的臉頰,，青石板上你趁我不注意，偷偷寫下了六月的詩,，我知道那是一季的雨不曾訴完的故事,。
從不愿錯過每一個浪漫的雨天，所以每當天空中第一滴雨水悄然飄落時,，我都會像一個寫意的畫家,，靜靜的用手中的筆搜羅著每一份可以表達心聲的物語。偶爾有滿意的作品誕生時,，我也會毫不吝嗇的給自己一份詩意的獎勵——雨中漫步,。
無聲的雨伴著優(yōu)柔的旋律，輕輕飄到你的耳際,，曾經(jīng)的雨中記憶,，今夜你是否會想起？塵封的筆記,，模糊的夢語,，那個雨中的故事你是否還會靜聽低泣？花的世界,，雨的印記,，那一滴明凈的細雨是否還會漾起你心中的漣漪？
窗外的風輕輕刮起,，細雨中誰忘記了將那顆淋濕的心收起,。歲月靜靜走過沒有留下?lián)]別的話語，那一季的雨卻印下了你我匆匆走過的足跡,。
也許,，某個雨天，你也會像我一樣,，一個人靜靜的守望著遠方,，守望著那個熟悉的地方，身邊的一切都驚擾不到你,，眼前的秀麗風景也不曾撩起你的興趣,。你在等待，等待一滴雨的到來,，然后你就有了傾訴的理由,。當那一滴久違的雨水如期落到你的筆尖時,，你開始習慣一個人躺在靜靜的文字里，用手中的筆淡淡地勾勒出雨中每一幅楚楚的印記,，凝望著翩飛的細雨悄悄地寫出心中藏匿的秘密,，放在雨里，藏進你我的記憶,。
搜索雨天 雨天作文字左右篇六
“滴噠,！滴噠！”在晴空萬里的天氣中,，突然下起雨來,，在操場上的同學，就必須拿起球,，慢慢的走進教室,，但這代表動物們的快樂舞會要開始了。
小鍋牛慢慢的從葉子底下爬出來,，大口大口的吃著地上的蔬菜,，蚯蚓們頭上帶的帽子，從松軟的泥土里伸出頭,，呼吸新鮮的空氣﹔小青蛙個個穿著鞋子，跳荷葉上開始大合唱“呱,！呱,！蝸！蝸,！”的聲音一直回蕩在池塘邊,，大家唱著，跳著,，好不快樂,，動物們的舞會可真熱鬧呢！
只要在下雨天時靜靜的聽,，你會發(fā)現(xiàn)許多美妙的聲音,，“滴！滴,！答,！答！”“淅瀝,！淅瀝,！”“嘩啦！嘩啦,！”各種不同的聲音,，就像一個小樂隊,，當我聽到這“小樂隊演奏的音樂”時，情心就會跟的輕松起來呢,！
但下雨也是有壞處的,。那是個有微微陽光，天氣不錯的日子,。當大家出門買好東西,，準備回家時，突然下起傾盆大雨,，水大約淹了十五公分那么高,！那土黃色的水好似老虎般，不停的往我們這邊流過來,，大家困難的在這水中行走,，好不容易回到車上，呼,！真是驚險,！
下雨天有時也像個天使，當雨過天晴,，天空中出一條彎彎的七色橋—彩虹時,，大家都會開始喜歡上下雨天了呢！
看著那美麗的七色彩虹橋,，我心想：彩虹就像仙女的微笑,，她剛剛想到傷心事所以哭了出來，但因為太陽公公鼓勵她,，所以仙女開心的笑了呢,！
搜索雨天 雨天作文字左右篇七
心里有陽光，下雨天也浪漫,。心里在下雨,，晴天也是一種煎熬。生活的快樂與否取決于心情,，心情好不好,。
她說：陰天和雨天的區(qū)別就是一個在哭，一個在傷心,。雷聲隆隆,，周圍的空氣怒轉，一把耀眼的光刀劃破灰色的天空,，雨很快就帶著我的眼淚落下來了,。
伴隨著大雨的節(jié)奏，我忍不住哭了?；叵肫鹪趯W校的那一瞬間,，眼淚像斷了線一樣不停的往下掉。我的思緒似乎回到了那個時代：-她說：“你為什么不試著走出這個陰霾,？”“四周都是陰霾,，為什么還要出去？”“你怎么知道是嵐,？如果不去找,，怎么會發(fā)現(xiàn)陰霾沒有你想象的那么大？努力走出來,！”我搖搖晃晃地走向光明的一面,。沒走幾步就發(fā)現(xiàn)周圍的天空漸漸明亮，樹蔭也漸漸清晰,。當我完全踏入光明,，發(fā)現(xiàn)雨只是一個小地方，烏云被晴空所包圍,，走出去之后烏云開始散去…
因為下雨,，小溪里的蝌蚪眼巴巴地望著天空，喃喃地說：“這些孩子去哪兒了,？”他們不來看我們,，我們好孤獨！“由于下雨和天氣寒冷,，種子已經(jīng)在土壤中播種了很長時間,，沒有發(fā)芽的跡象。我每天都期待著,，期待著.但是上帝根本沒有給我力量。因為下雨的天氣,，冷泉姑娘沒來,。柳樹不綠，春花不開,，沒有春天的氣息,。
下雨天，不是放慢腳步的好時機嗎,，放慢腳步,，自然少擔心.
生活中總有不如意的事?？鞓返娜瞬皇菦]有痛苦,，但都培養(yǎng)了一顆堅強的心，所以不受痛苦的影響。如果你有一顆堅強的心,，控制你的不是生活,，而是你自己。
搜索雨天 雨天作文字左右篇八
雨潤恩澤深,，風吹雨打萍,。待到江南冬盡，春回大地,！
連天的陰雨,，綿綿的寒意。出不得門,，卻也只能待在家里,。靠著床弦,，總不得舒服,。倒也格外寧靜，沒有了過年的喧鬧與沸騰,，一切都安詳在了這“屋外偏逢連陰雨,，山色空蒙雨亦祈”的自然里。
想想這晚冬的雨,，來得似乎有點情調,。像是某種征兆，亦或是某種預言,。打破了以往的慣例,，選擇在普天同慶的春節(jié)過后。而且來得還有點突然,，一夜之間燈火通明的熱鬧都市就被大風洗禮,。緊接著，隨后的雨就下個不停,。也不是很大的那種,，只是時而大點，時而小點,。沒有一絲節(jié)奏感,，仿佛像是一首亂曲。譜子雖然亂點,，但音韻還是很有情調,。這個冬季沒有下雪，干燥燥的天氣弄得人心浮沉,。這雨來得也算及時,，給了人們心靈一絲慰籍,。只是連天的陰雨，又讓節(jié)后人們開心的心情跌進了谷底,。
諺語說道,，瑞雪兆豐年。我想,，這年后的陰雨也會兆豐年的吧,？俗話說，雨潤恩澤深,，有點雨還是好的,。不僅滋潤了莊稼、凍死了害蟲,，還打消了都市人心的浮沉,。都市是繁華的、美麗的,，每一棟高樓大廈都可以看出這座城市的熱鬧與激情,。都市人更甚，每天忙碌著自己的工作,，還要照顧好自己的家庭,，以及處理各類社交關系。在那繁忙的背后,，免不了一顆喧囂浮沉的心,。有所及，必有所不及,。都市人的能力造就了他們在生活或者情感上的某些缺失,，以至于很多都市人的心靈是浮沉著的！這陰雨來得正好,，趕在喜氣洋洋的春節(jié)后,。像是給人們開心的臉龐澆了一盆涼水，其實不然,。
這陰雨是上帝送給人們的新年禮物,，是洗盡人們喧鬧浮沉的心靈最好的恩賜。人不能總活在快樂里,，長久的快樂會讓人迷失了自己，迷失了生活所追求的方向,?？鞓分皇巧畹囊徊糠郑绻鞓氛紦?jù)了生活的全部,，那么人就永遠感受不到幸福,。真正的生活，其實是痛苦并快樂著。沒有痛苦作為襯托,，快樂就不會使人產(chǎn)生感覺,，生活也就不會幸福。
晚冬陰雨天,，豐收又年年,。我希望以后的每年里都可以實現(xiàn)大豐收，因為這是所有人對生活的期盼,。陰雨天打消了人心的浮沉,，冷靜的思考接下來路途的奮斗目標。
最重要的是,，這晚冬來得蹊蹺的陰雨,，想必是報春的使者。大地經(jīng)過這雨的滋潤,，待到春來之時萬物復蘇,，必定“接天連葉無窮綠！”春草附袏大地,，蔥綠一片,，萬象更新。這陰雨下吧,，讓春草更綠,，讓春水更碧，讓春天更藍,！
閉上眼睛,，我仿佛看到了春天的小草在微風中滋生，輕盈的燕子掠跡在藍天,，幾尾紅鯉魚暢游在荷塘里……
感激這晚冬的陰雨,，讓我`看`到了春的美麗。也讓我明白了,，人生所有的快樂都在痛苦之后,。并不是快樂成就生活，而是痛苦成就生活,。人生在世,，在世的并不一定擁有人生。真正的人生,，是際遇快樂在痛苦之后,！
搜索雨天 雨天作文字左右篇九
雨是那么可愛，他默默無聞,，落在花瓣上,，下雨天,。雨是天使純潔心，一個喜歡雨人,，看到不僅是雨純潔,，更聽懂了雨善良。
這幾天都在淅淅瀝瀝下雨,，使我心情舒暢了許多,。
放學回家時候，在車站等車,，看那人來人往,，觀察著身邊每一個人。
有人可能沒帶傘,，在雨中飛奔,，想找個地方避雨；有人,，喜歡聆聽雨聲音,，站在那里，閉著眼睛,，細細地聽雨奏出來樂章,；有人，可能喜歡雨滴在他身上那種感覺,，傻傻站在雨中,，任憑雨滴“拍打”；有人,，在避雨時候,，不時地望望天空，可能在想：老天爺??！求你不要再把水往下倒行不？……
老天爺可能聽到了那個人心聲,，漸漸,，雨停了，大街上人又多了起來,，他們朝著自己目標去爭取,，去努力……
這雨，滋潤了我心,，打濕了我眼睛,，一種不知名感覺籠罩著我，下雨天,。我清楚地感到我被它震撼了,。我突然由雨聯(lián)想到一個人生命歷程。當他還是孩子時候是那樣弱小,，但充滿了幻想,，接著他逐漸長大成人干出了一番轟轟烈烈大事業(yè)，隨后,，他老了,，伴著心律機器上“嘟——”一聲響，他生命,、他靈魂悄然地離開了他身體,。他靜靜地結束了自己短暫一生。 雨也是一樣,，當他落到地上,、人身上、雨傘上時,，他也靜靜地結束了自己一生,，換來是給人們清爽感覺。
我真希望每天都是下雨天……
搜索雨天 雨天作文字左右篇十
今天一定有雨,，天氣很悶,。
中午，我在寫作業(yè)的時候,，突然聽到“嘩嘩嘩”的聲響,，朝窗外一看，原來是下雨了,。
我趕緊叫醒午睡著的媽媽,，讓她關窗戶，再看看路上的行人都飛快地跑了起來,，提前知道要下雨的人,，打著各種各樣的雨傘。這些雨傘就像一個個小傘花,，五顏六色的,，真好看！
沒過一會兒,，家里的溫度上升了很多,，空氣也不流通。我和媽媽說：“家里太悶了,，我想到外面玩一會兒,。”媽媽點點頭,，還叮囑著：“要帶好雨傘,，有水坑繞過去,。”
我穿著靴子,，打著雨傘,，看見路上有水坑，就把“繞開水坑”忘在腦后了,。我歡快地在水坑里跳來跳去,，我的褲腳都濕了。突然,，“轟隆隆”一聲,，嚇得我直哆嗦。
我趕緊往回家路上走,。雨,，越來越大，幾片樹葉被雨打得落下來,，一陣微風吹過,，樹葉就飄了起來，真像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞,。雨聲,、風聲和雷聲合起來的聲音，聽起來蠻舒服的呀,。路上的行人越來越少了,。
雨，慢慢變小了,。雨終于停了,，烏云也飄走了，太陽又跑了出來,，天邊還出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,，真是雨過天晴啊。
下雨天,，我喜歡雨過天晴之后的彩虹,。
