無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

介紹一下同桌作文 介紹同桌字初中篇一

“張夢瑤,，跟我一起‘雞你太美’?！惫?“雞你太美!”唉!又來了,，也不知從什么開始，他似乎迷上了“雞你太美”這個詞語,。(雞你太美只因你太美”的諧音)

上課時,，他在底下偷偷和別人說：“雞你太美”。

“成志偉同學,，起立,，請告訴我，你在講什么?”老師厲聲責問,。

被老師嚇了個半死的他,，站起來大聲地說了一聲：“雞你太美!”

“哈哈哈……”同學們笑了。

他似乎知道自己說錯話了,，趕緊用手捂住自己的嘴?，F(xiàn)在，也剩下老師在講臺上干生氣,。

“老……老師,，對……對不起?！彼庾R到了自己的錯誤,，向老師承認了錯。

“哈哈哈……”同學們笑得更厲害了,，捂著肚子直喊“疼”,。原來,，馬大哈的他，手上還有鋼筆油,，現(xiàn)在嘴上已經(jīng)全是一片藍了,。

老師也笑了起來，他不好意思地拿出餐巾紙,，擦了又擦,。可是臉上還有印記,。

下課了,，一個同學趁他站起來時，把凳子偷偷拿走,。

“啪!”他那龐大的身體重重地摔到了地上,。

“嗚嗚嗚……雞你太美，疼啊!”哈哈哈,，哭時還不忘“雞你太美”。

這就是我的“雞你太美”同桌,，你覺得他有趣嗎?

介紹一下同桌作文 介紹同桌字初中篇二

同桌,，想必大家都知道，也有過同桌,。同桌,，就是那個你最了解，有非常神奇的人,。因為同桌坐在你旁邊的時長,，多則幾年少則幾個月。接下來,，就讓你見見我的同桌吧!

我的同桌是一個女孩,，個子比我高一點，眼睛非常小,，小到如果把眼睛比作心靈的窗戶,，那么她的眼睛一定就是百葉窗。但是,，眼睛小也擋不住她對學習的熱愛：歷史,、物理、量子力學等,，樣樣都會,。

先說一個關于她的小事例：有一天早上，一來教室就看見她在找作業(yè),，我就對她說：“昨天作業(yè)那么多有沒有晚上偷寫?”她說：“看就是這項,，雖然不多但,，是我蒙在被子里叼著筆后面的小燈泡寫完的。”說完還拿著那個燈泡在我眼前晃了晃,。哎!還是城里人會玩,。

再讓我驚嘆的另一個“操作”就是：平時上課，我看她東瞅瞅,，西瞅瞅，像個攝像頭一樣的在說話,。雖然上課說話不好,，但人家考試分數(shù)一直都很高，結(jié)果一問才知道她在背后很努力,，這讓我想起了“凡是看事物,，都不能看表面”的道理。

最讓我佩服的,，是她對《三體》這本書的熱愛,。別人只要一說關于三體的問題，她就眼前發(fā)光的跟你說《三體》,。別以為她只是看書,，他還從中學到了物理，還有什么十二維空間等,，我好幾次聽到她在和別人聊《三體》聽得我是一頭霧水,。

這就是我的同桌。

介紹一下同桌作文 介紹同桌字初中篇三

升入初中后,，我又了新的同桌,。我的同桌他是個“小男人”，身高只有六十來厘米,，如果坐在同學們一樣的凳子上課,，幾乎只露出半個頭。因此在開學后,，他父親為他做了一根特殊的凳子,，他才可以正常上課，不至于影響學習,。

剛開學時,，老師讓我與他坐在一起，雖然我嘴上不說,，心里總不是滋味,，好像身邊有一個“怪物”一樣，每當與同學們的眼光碰到一起,，總是自卑地把目光移向別處,，害怕她們刺傷我那可憐的自尊心,。

經(jīng)過半個多學期的相處，我漸漸地改變了對他的看法,，覺得他很勇敢,，很堅強。

每次上課,，他總是探著腦袋,，雙手勾在桌子上，努力地做著課堂筆記,，盡管他寫每一個字是那么的不方便,，但他從來不因為自己是殘疾人而放棄努力，因為他從來就沒有把自己當作有殘疾的人,。

每當學生排隊出操或去食堂就餐,，他總是抬頭挺胸地走在排頭。說實話他走路的姿勢不什么雅觀,，左晃右晃地像個黑企鵝,，別班同行的同學總會瞟來另樣的目光，但他總是很泰然地走在前面,，盡量邁開他的大步,，他不想同學們因為他而行動遲緩。我就是欣賞他那雄赳赳的氣概,。

沒錯，他是一個先天性殘疾人,，但那并不是他的錯,，對于這樣的疾病纏身，他的內(nèi)心充滿了悲苦,。當同學在體檢時,，從醫(yī)生嘴里報出來的身高，這都是他向往,。當他的身高被人脫口而出時,，他痛苦地低下了頭，皺起了眉,，那會泛著淚光凝視著體檢報告中那令人無奈的文字,。

一天，我在電視上看到了一位在四川地震中失去了雙腿的舞蹈老師,，她憑著自己的意志和信念活了下來,，繼續(xù)在舞蹈的生涯中磨練她的情感，在電視的銀屏上展現(xiàn)了只屬于她自己的那段優(yōu)美的舞蹈,。整個舞蹈展現(xiàn)出了殘疾人心中的憧憬,，心中的堅強,，心中的渴望，心中那不為人知的艱辛淚花,。這使我無比的震撼：殘疾人比健全人更加的偉大,，更加的堅強，生命力更頑固,。殘疾人的心是脆弱的,，只有得到健全人的尊重和理解，他們才會更加的有自信,，更加的快樂,，才會對未來更加在、充滿希望,。

我曾暗暗地想過：我要和這位殘疾同學一直同桌下去,，要盡我自己的力量去幫助他，讓他和班里的同學一樣,，享受著陽光的溫暖,。

介紹一下同桌作文 介紹同桌字初中篇四

張瑞焉：寒假已經(jīng)過半了，新學期的腳步近了,。新學期,，新開始，我們會不會有新同桌呢?說說你們理想中的同桌是什么樣的吧,。

陳 蓉：我理想中的同桌要學習好,、勞動積極、能歌善舞,、博覽群書,、樂于助人、活潑開朗……

金家升：哇!這么多優(yōu)點集一身的同桌應該是“中國好同桌”了,，我也想要,。

張瑞焉：人無完人，我要求不多,，希望老師能換一個能管得住我的班委做同桌,，幫助我改掉愛講小話、做小動作的壞習慣,。

金家升：我有時候也管不住自己,。但要改掉壞習慣，同桌只管得了一時,，關鍵得靠自己,。我希望換一位自控力好的同桌，我會以他為榜樣，也做一個有自控力的人,。

韓 金：大家有沒有想過,，如果每個同學都要換新的、優(yōu)秀的同桌,，哪有那么多符合標準的同學安排給大家呢?

楊 ?。簩ε丁Ｎ覀兠總€人都希望自己有個優(yōu)秀的同桌,，可別忘了,，我們也將成為別人的同桌。我們優(yōu)秀嗎?我們是別人喜歡,、想要的同桌嗎?

陳 蓉：真慚愧,。我過多地要求同桌，卻沒嚴格要求自己,。推己及人,，設身處地地想，優(yōu)秀的同桌何嘗不希望自己的同桌也同樣優(yōu)秀呢?所以,，我想從改變自己開始,，讓自己變得更好，去做別人的好同桌,。

王麗萍：是啊,，一個班里各方面都優(yōu)秀的人畢竟是少數(shù)。每個人都有長處和短處,，每個同桌都有優(yōu)缺點,。“三人行,，必有我?guī)熝?擇其善者而從之,，其不善者而改之?！?/p>

楊 ?。盒聦W期,，老師會根據(jù)我們的情況安排座位的,。我覺得原來的同桌有進步了，有可喜的變化了,，那就是以新的面貌出現(xiàn)了,，就是新同桌。我們自己也一樣,，比原來更努力,，更上進，更懂事，就是別人的新同桌,。

金家升：改變從自己開始,，同桌之間互相幫助，取長補短,，互為新同桌,，爭當“中國好同桌”。

介紹一下同桌作文 介紹同桌字初中篇五

一提起我的同桌,，我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,，如果他再使勁睜大一點兒，說不定眼珠兒會掉下來呢!

他是一名男同學,，但是說話卻娘娘腔,，身上還有一股香味。他愛清潔,，甚至比我們班的女生都干凈,。因為他身上總有一股香味，所以同學給他起了個綽號叫“香香公子”,。

他非常有趣,，每當我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂,，我一看到他那滑稽的樣子,，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了,。

我的同桌組大的優(yōu)點就是關心別人,，助人為樂。如果同學中誰有困難求助于他,，他總是熱心幫助,，誰忘帶什么東西，只要他有,，他就會很慷慨地借給別人,，有時為了幫助他人，不惜自己吃虧,。

有一次考試,，老師怕同學們打小抄，規(guī)定每人只準帶一支筆,?？荚囬_始了，他認真地答了起來,。當考試快結(jié)束時,，坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道：“怎么辦?怎么辦”他忙低聲問：“什么事?”沙曼說：“我的筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來,，真急人,。”聽到這話,，他沉思了一下,，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

“這怎么能行,，你不寫了?”

“你寫完,，我再寫?！?/p>

“可那就沒時間了,。”

“別說那么多了,，你快寫,，否則答不完了……”

時間到了，卷子被收走了,，結(jié)果,，他少答了一個5分的題。他說：他并沒有后悔,，在關鍵時刻幫助同學,，他覺得很開心。

這一次,，沙曼考了100分,，全班第一，當老師公布成績時,，沙曼并沒有很高興,，她向他投去了感激的目光……

類似這樣的事兒，在他的身上不知有多少,，他那樂于助人的精神給同學們留下了深深的印象,。

這就是我的好同桌，他的名字叫王晨,。

介紹一下同桌作文 介紹同桌字初中篇七

從教室門外走進來了一個女同學,，她高高的個子，一頭瀑布似的長發(fā),，微微發(fā)紅的臉頰,，臉上還戴了一幅眼鏡,，背著一個書包向我這邊走來,。她就是我的同桌茹雨涵。

她學習成績很好，還是老師的小助手,?？墒侨绱藘?yōu)秀的她，還有一個特殊的本領――掙錢,。

有一天,，她坐在位置上，拿出了一包卡紙和一把剪刀,，折了個“東西”,，又用剪刀裁下。輕微的響聲驚動了我,，我瞟了她一眼,，問道：“你在干嘛哩?”“要你管!”她白了我一眼，又回敬了我一句,。我也不好意思追問下去,，只好繼續(xù)看起書來。

過一會兒,，我正看的津津有味時,，突然，同桌來了一句：“用用你的彩筆,?！薄半S便?！蔽覞M不在乎的說著,。反正我也不想再管她在干什么了。

又過了一會兒,，只聽同桌興奮地喊了起來：“我的書角終于做好了,。”我抬頭一看,，只見她桌子上有很多已經(jīng)折好的書角,。我滿不在乎地說：“不就是書角嗎?”她馬上回答：“這是我做的有印章的書角，不是普通的書角,?！睕]想到她這么一說，很多同學都跑來她這里買書角了,。她還說：“不要慌,，一個一個買，五角十五個,，一元三十五個,，兩元七十五個……她這么一說,，更多的同學擠過來買?！睕]多大功夫,，她的書角就賣完了。她開開心心地說：“太好了,，我掙了十元錢,，真是大豐收啊!”

同桌，你真棒,，小小年紀就會自己掙錢,，我得向你學習才行!

介紹一下同桌作文 介紹同桌字初中篇八

新學期開始，老師給我換了一位新同桌,。這位同桌可真不簡單,，她就是勝男同學。

勝男同學雖是一個衣著入時的女孩,，卻有著男生的性格,。她是我們班挺活潑的女生。她還有些自戀,，總是認為自己是最最可愛的淑女了,。她的嗓音很好，是我們班唱歌最好聽的女生,，因此,，我非常羨慕她。還曾叫她師傅,。

她外表純真,，說話卻很沉穩(wěn)。她每次說話都考慮萬分,，不像有的同學說話漏風(欠思考),。她總是喜歡天真的問題，有時問希奇古怪的問題,，使人無法回答,。

她微笑時是眉開眼笑，大笑的時候就兩唇張開,，露出牙齒,。顆顆牙齒整齊、潔白,、光澤,、美麗。

一次我們正討論問題,，她剛好進教室,，我們的目光都投向了她,。她張開嘴開始不停地笑，她說什么我們一句也聽不懂,，只是看著她，就把我們逗得前仰后合,，不停地笑,。就連我們班不茍言笑的孫麗曼，也給逗得大笑起來,。后來看我們不笑了,，她也合上了嘴，進入了我們的話題,。不久,，因為一點小問題，又引得她大笑起來,。

在大家眼里,，看似堅強的她，卻是一個脆弱的人,。每當自己遇到困難的時候,，不由地會落下幾滴眼淚，在她的臉上寫滿了憂傷,，讓我們看到她內(nèi)心的軟弱,。她是一個愛體貼人的女生。當你心靈受到打擊時,，她會安慰你,。

她就是這樣一個美麗又有男生性格，體貼別人又常常自我受傷,，愛笑又引人大笑的女孩,。在她身上仿佛能看到明媚的陽光，在陽光里偶然也有一些陰郁,。

介紹一下同桌作文 介紹同桌字初中篇九

我的同桌有一頭黑中泛黃的頭發(fā),，瘦小的臉頰鑲嵌著兩顆“晶石”——眼睛，眼睛下則是高高翹起的鼻子,，嘴唇紅紅的,，就像用過口紅一樣。雖然他的學習并不出類拔萃,，可他打乒乓球的高超技術,，真令人嘆為觀止。

今天上午上體育課,，我們做了會廣播體操便解散了,，李奧一個箭步直奔乒乓球臺,，那時吳振沖也過去了，他們就展開了一場激戰(zhàn),。

李奧第一個發(fā)球,，他一個旋球發(fā)出去，真是說時遲那時快,，最后那球直落球臺邊上,，吳振沖退后幾步，竟回擊過去,，李奧一個獅子搖頭就打回去了,，吳振沖沒有接到，唉,，李奧得了一分,，作為觀眾的我都很緊張。

然后,，吳振沖開始發(fā)球,，別看他胖點兒，可卻眼疾手快,，球像彈簧似的跳了出去,，李奧不慌不忙的就把球打了過來，還暗帶奸笑,，吳振沖見此狀況,，只能使用他的殺手锏了，只見他大喊一聲：“海底撈月,?！鼻蝾D時像風一樣飛了出去，“贏了”我叫了起來,。吳振沖得了一分……

終于到了決賽了,，現(xiàn)在他們打成了平手，關鍵的一分,，我的心提到了嗓子眼上了,，真為他們緊張。這一回還是輪到李奧發(fā)球了,，看,，球就像一顆子彈真奔對方球臺，相當具有殺傷力,，對方正要回擊,，可球太快，一下回了個空,，吳振沖慢了一步,。最后,，李奧成了冠軍。

這就是我的同桌,，他的精湛技術讓我佩服不已,。