無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
歡樂(lè)的暑假字歡樂(lè)的暑假篇一
“一二,,走你,!一二,,走你!”伴隨著一聲聲口令,,三百六十度后空翻不在話下?!鞍盐?!”忘了說(shuō)了“我的脖子啊,!”有人會(huì)好奇我在玩什么,?其實(shí),我和王耀祺在戚城的一個(gè)最不起眼的海洋球里玩呢?。ù筇?hào)的,,里面能進(jìn)人。)
我又想試試前空翻三百六,,“一二三,,起”
王耀祺飛快轉(zhuǎn)動(dòng)海洋球,但剛到一百八的時(shí)候,,我像一匹守候多時(shí)的狼,,“嗷”趴到了可憐的只有八十斤的王耀祺身上,王耀祺只能當(dāng)我舒服的肉墊了,。
“哎喲,,我的老腰唉!”王耀祺的一陣滑稽的話讓我開(kāi)懷大笑,,笑的肚子都疼了,。
“我也試試!”王耀祺也躍躍欲試了,。
“一二三”我飛速轉(zhuǎn)動(dòng)海洋球,,“爽!”王耀祺喊,,我心想:一會(huì)兒你就爽不了了,,呵呵。我猛地停下前推的腳步,,向我的背后一倒“啊”王耀祺的“慘叫”傳來(lái),,但是我又成他的肉墊了:“啊”。
這次游玩讓我難忘,,我們的笑聲依然回蕩在戚城公園,。
歡樂(lè)的暑假字歡樂(lè)的暑假篇二
陽(yáng)光明媚的一天,幾個(gè)形影不離的小伙伴們,,來(lái)到了秀麗如畫(huà)的公園,。
碧空萬(wàn)里像一瀉千里的大海,。云海蒼茫像小伙伴們愛(ài)吃的棉花糖。高山聳立連綿起伏像一條蜿蜒旋的巨龍,。茂盛如蓬的樹(shù),,像一把把遮陽(yáng)的傘。房屋錯(cuò)落有致像一座座小山,。耀眼奪目的高塔像一個(gè)高大的巨人,。千層碧浪的湖泊像一面明亮的寶鏡。綠草如毯,,絢麗多彩的花兒好像在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,。
小朋友們有的在游泳,有的在劃船,,有的在玩螞蟻,,還有的在草叢旁邊坐蜻蜓。
小姑娘看起來(lái)十多歲了,,體態(tài)輕盈,,穿著一件粉紅色的連衣裙。留著烏黑的長(zhǎng)發(fā),,看起來(lái)眉清目秀,。
她手里拿一個(gè)掃網(wǎng),屏住呼吸,,放輕腳步,,伸出手臂,彎著腰,,拿起掃網(wǎng),,慢慢的像蜻蜓靠近。于是,,她拿起掃網(wǎng)像前揮去,,她大聲叫道:“我捉住蜻蜓了!”她開(kāi)心極了,。
在歡樂(lè)的暑假里,,小伙伴兒們?cè)谛沱惾绠?huà)的公園里玩的可真開(kāi)心呢!
歡樂(lè)的暑假字歡樂(lè)的暑假篇三
七月的暑假開(kāi)始了,,一切都顯得格外愉悅,,輕松,窗外的蟬鳴聽(tīng)著不再讓人煩躁,,反而覺(jué)得是悅耳動(dòng)聽(tīng),。太陽(yáng)公公似火般烘烤著大地,把大地照得明亮?!扳忊忊彙鼻宄康纳险n鈴響遍校園,。特殊原因,有一隊(duì)來(lái)自廣州中山大學(xué)的志愿者來(lái)到我們學(xué)校支教一個(gè)多月,,他們共十幾個(gè)人,。暑假班共有六個(gè)班,分三個(gè)年級(jí),。
剛開(kāi)始的第一天,,我們欣賞了老師們給我們帶來(lái)的精彩表演。然后同學(xué)們被分班到各自的教室里報(bào)到,。一開(kāi)始同學(xué)們都比較拘謹(jǐn),實(shí)習(xí)老師們則是和藹可親,,平易近人,。第一節(jié)課,大家都自我介紹了一下,。
從認(rèn)識(shí)的第一天,,絕沒(méi)想到后來(lái)我們大家相處得那樣的融洽,歡樂(lè),。
那天,,有一節(jié)是戶外活動(dòng)課,我們都萬(wàn)分期待的聚集在校園的操場(chǎng)上,。游戲的項(xiàng)目各種各樣,,有吹蠟燭、投乒乓球,、套圈,、用塑料管接膠圈……大家在起來(lái)都玩得開(kāi)心至極。
實(shí)習(xí)老師中,,我最喜歡的就是田老師,。她身材很高,短發(fā),,有一雙目光慈祥的眼睛,,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,臉上總是掛著笑瞇瞇的面容,。她待人彬彬有禮,,優(yōu)雅大方。
田老師走到我的座位時(shí),,突然停了下來(lái),,俯下身子看我的作文,輕聲說(shuō)道:“咦,你的‘襲’字寫(xiě)錯(cuò)了,,來(lái),,我寫(xiě)一個(gè)給你看?!蔽铱粗氖衷谖业膶?xiě)作本上輕輕的揮舞著,,欣慰的笑了一下。
轉(zhuǎn)瞬即逝,,一個(gè)多月就這樣過(guò)去了,。今天,實(shí)習(xí)老師的支教時(shí)間結(jié)束了,,他們要回廣州了,,我們每個(gè)班都排演了一個(gè)節(jié)目歡送他們。那天,,我們?nèi)嗯紤阎林氐男那?,非常認(rèn)真地把舞蹈跳完。因?yàn)檫@支舞蹈是是實(shí)習(xí)老師們教的,,我們不能辜負(fù)他們的成果,。
那天在車(chē)站分離,我們站在車(chē)道旁的護(hù)欄上,,與坐在客車(chē)上的志愿者實(shí)習(xí)老師們揮手再見(jiàn),。即便心中有再多的不舍,此刻我們都明白,,天下無(wú)不散的宴席,,每個(gè)人都有各自的去向,道路和理想,,我們也只能祝愿他們前程似錦,,未來(lái)會(huì)更好。
看著眼前漸而遠(yuǎn)走的客車(chē),,淚水蓄滿了我的眼眶,,我抬頭望向車(chē)站上的藍(lán)空,深呼吸著,,腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)多月來(lái)和老師們相處的點(diǎn)滴,。
再見(jiàn)了,三年級(jí),,再見(jiàn)了,,老師們。
歡樂(lè)的暑假字歡樂(lè)的暑假篇四
我是不是該設(shè)定一個(gè)暑假計(jì)劃呢,?唉,,剛想出一個(gè)眉目就睡了,。
六年級(jí):于源
全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,,趣味性強(qiáng),。文章線索明朗,主題突出,,緊緊圍繞去書(shū)店進(jìn)行,。文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,,讀來(lái)令人倍感親切,。
美中不足的是:文章雖為歡樂(lè)暑假,大篇幅寫(xiě)的卻是去書(shū)店看書(shū),,并且未將看書(shū)具體描寫(xiě),,歡樂(lè)之情不明顯。
小作者既然把看書(shū)作為文章主線索,,可以對(duì)看書(shū)的過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)描寫(xiě),,注意詳略得當(dāng)。
歡樂(lè)的暑假字歡樂(lè)的暑假篇五
今天,是暑假中最快樂(lè)的一天,。堂妹今年暑假?gòu)拿绹?guó)回來(lái)了,俗話說(shuō),蘇州園林甲天下,因此我?guī)妹萌|園玩。就算是重游東園吧!
歡樂(lè)的暑假字歡樂(lè)的暑假篇六
“一二,,走你!一二,,走你,!”伴隨著一聲聲口令,,三百六十度后空翻不在話下,?!鞍盐?!”忘了說(shuō)了“我的脖子啊!”有人會(huì)好奇我在玩什么,?其實(shí),我和王耀祺在戚城的一個(gè)最不起眼的海洋球里玩呢?。ù筇?hào)的,里面能進(jìn)人,。)
我又想試試前空翻三百六,“一二三,,起”
王耀祺飛快轉(zhuǎn)動(dòng)海洋球,但剛到一百八的時(shí)候,,我像一匹守候多時(shí)的狼,“嗷”趴到了可憐的只有八十斤的王耀祺身上,,王耀祺只能當(dāng)我舒服的肉墊了。
“哎喲,,我的.老腰唉!”王耀祺的一陣滑稽的話讓我開(kāi)懷大笑,,笑的肚子都疼了。
“我也試試,!”王耀祺也躍躍欲試了。
“一二三”我飛速轉(zhuǎn)動(dòng)海洋球,,“爽!”王耀祺喊,,我心想:一會(huì)兒你就爽不了了,呵呵,。我猛地停下前推的腳步,向我的背后一倒“啊”王耀祺的“慘叫”傳來(lái),,但是我又成他的肉墊了:“啊”,。
這次游玩讓我難忘,,我們的笑聲依然回蕩在戚城公園。
歡樂(lè)的暑假字歡樂(lè)的暑假篇七
今天,,興高采烈的我和幾個(gè)形影不離的小伙伴,來(lái)到景色異常的美麗公園,,開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,,注意用詞,引出下文,,很好!)
蔚藍(lán)的天空像湖水浩淼的小湖,。(一望無(wú)際的海洋。)云海蒼茫像小朋友愛(ài)吃的棉花糖,。大山像(一道道屏障)。遠(yuǎn)看古塔,,像巨人矗立在青山綠水旁,,近看像擎天大柱頂天立地,碧水盈盈像一面明亮的鏡子,,綠油油的草地像一條柔軟的綠毯。五顏六色的花朵,,像孩子們一張張純真的笑臉。(環(huán)境描寫(xiě),,注意用詞和修辭,為下文做好鋪墊,,值得借鑒?。?/p>
有的人在劃船,,有的人在看風(fēng)景,,有的人在游泳,還有的人在捉螞蟻,。
最有意思的就是小剛和小麗一起捉蜻蜓了。小麗梳著一頭齊刷刷的馬尾辮,,濃眉大眼,鼻梁高挺,,身穿一條普普通通的連衣裙,顯得身材苗條,。(肖像描寫(xiě),刻畫(huà)人物細(xì)致入微,,值得借鑒!)
一只可愛(ài)的蜻蜓飛過(guò)來(lái),,小剛說(shuō)“小麗,看那只蜻蜓,。”小麗屏住呼吸,,捏手捏腳(躡手躡腳),,走到蜻蜓跟前,,小麗一下子把蜻蜓捉住,,小剛連忙打開(kāi)瓶子,把蜻蜓放進(jìn)去,??粗@只可愛(ài)的蜻蜓,,小剛和小麗都很高興。(捉蜻蜓的動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)膩,,值得借鑒!)
這真是一個(gè)美好而又充滿歡樂(lè)的暑假?。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題?。?/p>