在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
寫(xiě)周末的句子 寫(xiě)周末字篇一
周末,,我可愛(ài)的周末,你終于來(lái)到了,。我終于可以回家了,,住校的生活的確讓我難以承受。
周末像是一杯上等的龍井,,一絲清新,,一絲香醇,讓你回味無(wú)窮.,;周末像是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,,一份幽雅,一份恬淡,,讓你心曠神怡,;周末又像是一本經(jīng)典的書(shū)籍,一段交流,,一段神往,,讓你迷戀其中。
周末的日子開(kāi)始了,,清早站在窗外聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,,看太陽(yáng)起床,,聞泥土的氣息。飽飽地吃了早飯,,打開(kāi)電視機(jī),,電源一通就好像聽(tīng)到電視在對(duì)我說(shuō):“五天沒(méi)見(jiàn)了,,你好,,伙計(jì)”。我們交流了一會(huì),,我覺(jué)得不過(guò)隱,,因?yàn)榭倳?huì)有些廣告來(lái)打擾我們。( )我干脆就把家里的影碟機(jī)請(qǐng)了出來(lái),,把自己買(mǎi)回來(lái)的“變形金剛”的碟片塞進(jìn)了影碟機(jī)的嘴里……在這里,,沒(méi)有x、y,、z了,,沒(méi)有這個(gè)公式了,也沒(méi)有那個(gè)定理了,,更沒(méi)有那滿(mǎn)天的試題了,。
下午,我一個(gè)人漫步在林間,,我為一朵含苞欲放的花高興,;我為一片偶然飄下的落葉悲傷;我為一棵剛長(zhǎng)出嫩芽的小樹(shù)喝彩,;我為一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)嘆息……
太陽(yáng)又回家了,,明天我又要去上學(xué)了,我真想弄根繩子來(lái)把太陽(yáng)栓住,,可那是怎樣的妄想?。√?yáng)揮灑完最后一縷光輝,,不情愿地離開(kāi)了,。我才意識(shí)到自己也該回家了,明天我又該上學(xué)了,。
寫(xiě)周末的句子 寫(xiě)周末字篇二
與以往每個(gè)星期五一樣,,小喬放學(xué)后背著沉重的書(shū)包趕往公交車(chē)站,乘車(chē)去上輔導(dǎo)班,。
站臺(tái)上已經(jīng)有很多人了,,小喬在人群中鉆來(lái)鉆去,好不容易找到了一點(diǎn)空位置,。她低頭看看手表: 4 點(diǎn) 30 分,,時(shí)間還早著呢,。天空上的白云慢悠悠地飄著,好像比往日更悠閑,;站臺(tái)上的人們說(shuō)說(shuō)笑笑的,,比往日更加輕松。小喬踮起腳往前看了看,,公交車(chē)還沒(méi)有來(lái),。
她耐心地等待著,每等待一分鐘,,她就悠閑一分鐘,。平時(shí)媽媽催她催得像趕火車(chē),“小喬快點(diǎn)起床”“小喬快收拾書(shū)包”“小喬你上課來(lái)不及了快點(diǎn)”……媽媽希望她考上名牌中學(xué),,就整天催啊催啊,,小喬很無(wú)奈,因?yàn)閶寢尠严M耐性谒砩?。等?chē)的時(shí)間她偷著樂(lè),,一個(gè)星期就這么一回嘛。她左右望了望,,身邊有幾個(gè)大孩子,,一看就知道是附近那所重點(diǎn)中學(xué)的,顯眼的校服映襯著一張張驕傲的面龐,。小喬嘆了口氣,。
一段漫長(zhǎng)卻輕松的等待過(guò)后,小喬有點(diǎn)緊張了:為什么車(chē)還沒(méi)來(lái)呢,?都過(guò)了十分鐘了,,她會(huì)不會(huì)遲到?她有些焦急地等著,,不停地看看前面,,看看手表。時(shí)間開(kāi)始流淌,,小喬覺(jué)得她不再悠閑了,,她害怕遲到,媽媽給她安排得這么緊就是為了抓緊時(shí)間,??墒牵卉?chē),,公交車(chē)……
終于,,只聽(tīng)“呲——”一聲,公交車(chē)停在了站臺(tái)。小喬隨著人群上了車(chē),,告別這一小段悠閑時(shí)光,。
她望著車(chē)窗外的天空。為什么大人們不能放慢腳步,,耐心地等待我們,,一起走在成長(zhǎng)的道路上呢?小喬想,。
寫(xiě)周末的句子 寫(xiě)周末字篇三
今天下午我們年級(jí)開(kāi)展了讀書(shū)游園活動(dòng),。我們舉行的第一項(xiàng)活動(dòng)是“三國(guó)故事會(huì)”:同學(xué)們自主上臺(tái)講述《三國(guó)演義》中的故事,我沒(méi)有上去,。但很多同學(xué)都上臺(tái)講了,,講得很精彩,,獎(jiǎng)品是一張明珠書(shū)店會(huì)員卡,,真好!
第二項(xiàng)活動(dòng)是“三國(guó)知識(shí)小問(wèn)答”,。我們一組一組同學(xué)排隊(duì)抽獎(jiǎng),,抽到什么題就說(shuō)出答案。當(dāng)?shù)轿仪懊嬉粋€(gè)同學(xué)的時(shí)候,,她抽的那道題不懂,,題目是:王允是怎樣殺死董卓的?我想了想,,馬上舉手說(shuō):“老師,,我會(huì),我會(huì),!”,。老師讓我來(lái)答,我激動(dòng)地說(shuō):“連環(huán)計(jì),?!保蠋熆戳丝创鸢?,驚喜地說(shuō):“你答對(duì)了,,給你個(gè)夾子?!?/p>
“耶,!”我高興地跳起來(lái)。
第三,、四項(xiàng)活動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行的,,分別是“古詩(shī)我會(huì)背”和“名言警句會(huì)積累”。排在我前面的同學(xué)紛紛都把禮物拿走了,。輪到我了,,我抽到了背誦《望洞庭》,。“湖光秋月兩相和……”我流利地背下去,,得到了一張書(shū)簽,。來(lái)到“名言警句會(huì)積累”的活動(dòng)地點(diǎn),我抽到了最熟的一句名言,,一把尺子就親而易舉地到手了,。
第五項(xiàng)活動(dòng)是“同步閱讀小知識(shí)”。我排隊(duì)排隊(duì)答了兩次,,第二次才答對(duì)了,,得到了我最想要的圓珠筆。
第六項(xiàng)活動(dòng)是檢查背誦《笠翁對(duì)韻》的內(nèi)容,,我忘記了以背誦的內(nèi)容,,后面的內(nèi)容還有印象,但獎(jiǎng)品——橡皮擦離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去了,。
最后一項(xiàng)是介紹自己最喜歡的一本書(shū),,并讀一段話(huà)。我是第一個(gè)沖上講臺(tái)的,,介紹的書(shū)名叫《巧克力的暑假》,,是楊紅櫻的作品,我也最?lèi)?ài)看楊紅櫻的作品了,。獎(jiǎng)品是一包改正紙,。
這次讀書(shū)游園會(huì)我總共得到六件獎(jiǎng)品。明年的讀書(shū)會(huì),,我要多讀書(shū),,爭(zhēng)取得到更多的獎(jiǎng)品。
寫(xiě)周末的句子 寫(xiě)周末字篇四
平靜加寂靜,,百無(wú)聊賴(lài),。
清閑下來(lái),心突然間變的虛空,。
辦公室只有自己,,呆呆地望著窗外,好象什么也沒(méi)想,,又好象有什么在心里浮動(dòng),,象風(fēng)一樣,無(wú)影無(wú)蹤,。
褪去高跟鞋,,將自己蜷縮在椅子里,用一個(gè)舒服的姿勢(shì)坐著,這個(gè)周末有點(diǎn)寂寞,,也有點(diǎn)寥落,。
忙碌的節(jié)奏驟停下來(lái),確實(shí)難得的隨意和輕松,。
將耳脈戴上,,古老的、喜歡的,、清緩的歌曲一首一首地在耳邊回蕩,。這樣的歲月,這樣的記憶,,要追尋到很久很久以前的時(shí)光,。
而我,卻不想說(shuō)話(huà),。
找尋了一本放在角落里的書(shū),,順手翻到一個(gè)章節(jié),那些句子在眼前跳動(dòng),,而我卻不知道在寫(xiě)些什么,,心飄蕩在另一個(gè)不為人知的空間,,尋不回路口,。
杯子里是清清淡淡的水,杯子蓋上是一顆固定為標(biāo)本的貝殼,,我知道,,這與夏日無(wú)關(guān),但與寂寞有關(guān),。
在也是周末的一段時(shí)間里,,那些朋友留在了記憶,那些歡笑的,、悲哀的,、苦澀的有朋友相伴的時(shí)間里,只留給了過(guò)去,。而我們,,尋不回過(guò)去。那些曾一起同甘共苦的,、青春的,、美好的朋友也已經(jīng)遠(yuǎn)離或陌生??墒?,我卻真的感謝那段歲月和那些朋友。
我在這個(gè)孤獨(dú)的卻不悲傷的周末下午,看晴空萬(wàn)里,,聽(tīng)寂靜無(wú)聲,,就這樣的.姿勢(shì)和這樣的淡然,與自己面對(duì)面,。
電話(huà)鈴聲擾亂了我的思想,,現(xiàn)實(shí)的困頓依然存在。
人世間只要片刻的寧?kù)o也是一種享受,,一種難得的收獲,。