每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
那一天我真難忘字實(shí)用篇一
走進(jìn)校史館一看,,啊,!多美呀!我們西看看,,東望望,,美得看不清了,不知道先看哪兒了,,真是應(yīng)接不暇了,。門口宣傳板的介紹告訴我們校園原來的名字是夫子廟小學(xué),1914年校園創(chuàng)建,,1936年更名六合縣夫子廟小學(xué),,1952年命名為六合縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。陳老師告訴我們:“搬遷前校園的林老師只有90多位,,而現(xiàn)在我們校園有140多位林老師,。”我還知道現(xiàn)在全校有兩千多個(gè)學(xué)生呢,。
走到校史館里面,,我們看到了現(xiàn)在新校園和老校園校舍的模型,從模型上看出實(shí)驗(yàn)小學(xué)比原來的校園大而美麗,,以前的操場就是一小塊空地,,現(xiàn)在是現(xiàn)代化的塑膠操場。校史館的櫥窗里擺放著很多獎杯,,這是校園的光榮,。不過,這些僅僅代表過去,,現(xiàn)在和未來要靠我們來實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)造,。
我們的校園真美啊,!我們的校園要過一百歲生日了,。
到那時(shí),我們的校史館將更美麗,,會有更多的獎杯,,到那時(shí),,我們再來參觀校史館!
那一天我真難忘字實(shí)用篇二
通過這次辛勤的勞動,,我明白了媽媽的勞累,,我以后要多干家務(wù),好好學(xué)習(xí),,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!
那一天我真難忘字實(shí)用篇三
那次義賣活動是我記憶長河中的一顆明珠,。直到現(xiàn)在,我依然記憶猶新,。
那天上午,,我和爸媽打包好了要義賣的東西,并在上面標(biāo)了價(jià),。忙活完之后,,匆匆吃完午飯就出發(fā)了。
來到集合地點(diǎn)后,,領(lǐng)隊(duì)阿姨給大家發(fā)了隊(duì)服,,讓我們把帶的東西放在桌上,見我們組的東西太少,,還把棉拖,、墊子、毯子給了我們,。
開始義賣了,,我們組最小的女孩大聲吆喝起來:“大家來獻(xiàn)愛心吧!我們在為山區(qū)籌款,!”路過的人們聽到吆喝,,都圍了過來,每人都買了點(diǎn)兒東西,。開始,,我還很害羞,不敢開口,。但看她的做法不錯(cuò),,也豁出去了,大聲吆喝起來,。路人紛紛過來,,不一會兒就抽到了100元。我開心極了,,今天一定能籌很多錢,!可隨著時(shí)間的'推移,來的人越來越少。盡管我更賣力地吆喝,,可來往的人也只是擺了擺手,,行色匆匆。我慢慢泄了氣,,心想:應(yīng)該不會有人來買東西了,,活動沒必要再進(jìn)行了吧??尚∨崆椴粶p,,見到一個(gè)人就吆喝一遍,絲毫不顧自己,,越來越沙啞的嗓音,。我被她的熱情打動了,醒悟過來,,心想:對?。∥业门樯絽^(qū)孩子籌錢,,怎么能懈怠呢,?這么想著,,我拿起一雙棉拖鞋,,下一位大媽開展“花式推銷”。雖然費(fèi)盡了口舌,,但最后我還是成功的將鞋子推銷出去了,。我要根據(jù)路人的年齡向他們介紹不同的物品。過程中也有好幾次失敗了,,不過我越挫越勇,,賣出了好多東西,錢也收了一小罐那么多,。
結(jié)束時(shí),,已經(jīng)傍晚了。我很累,,手被凍得通紅,。這時(shí),領(lǐng)隊(duì)阿姨給我們每人發(fā)了一根棉花糖,。糖不僅甜了嘴,,還甜了心,消除了一天的疲勞,。我感到了幫助別人的快樂,,這是用任何東西都換不來的。
這一天,,我真開心,!
那一天我真難忘字實(shí)用篇四
走進(jìn)校史館一看,,啊,!多美呀,!我們西看看,東望望,,美得看不清了,,不知道先看哪兒了,真是應(yīng)接不暇了,。門口宣傳板的介紹告訴我們校園原來的名字是夫子廟小學(xué),,1914年校園創(chuàng)建,1936年更名六合縣夫子廟小學(xué),,1952年命名為六合縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),。陳老師告訴我們:“搬遷前校園的林老師只有90多位,而現(xiàn)在我們校園有140多位林老師,?!蔽疫€知道現(xiàn)在全校有兩千多個(gè)學(xué)生呢。
走到校史館里面,,我們看到了現(xiàn)在新校園和老校園校舍的模型,,從模型上看出實(shí)驗(yàn)小學(xué)比原來的校園大而美麗,以前的操場就是一小塊空地,,現(xiàn)在是現(xiàn)代化的塑膠操場,。校史館的櫥窗里擺放著很多獎杯,這是校園的光榮,。不過,,這些僅僅代表過去,現(xiàn)在和未來要靠我們來實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)造,。
我們的校園真美?。?0xx年,,我們的校園要過一百歲生日了,。
到那時(shí),我們的校史館將更美麗,,會有更多的獎杯,,到那時(shí),我們再來參觀校史館,!
那一天我真難忘字實(shí)用篇五
在我成長的記憶中,,有難忘的、開心的、高興的……最讓我記憶猶新的是我十二歲生日的那一天,。那一天,,我真高興。
到了學(xué)校,,同桌小紅把準(zhǔn)備好的生日禮物送給我,,對我說:“史君君,祝你生日快樂,。這是我送給你的生日禮物,。”我一邊接過禮物一邊微笑著對小紅說:“謝謝你的禮物,?!逼渌瑢W(xué)看到了,也都一一把禮物送到我的手中,,對我說聲“生日快樂,!”我也會很高興的對他們說聲“謝謝!”,。
“呼,!”我把蠟燭吹滅以后便開始切蛋糕,分好以后又把蛋糕遞到了同學(xué)們的手中,?!鞍?!”小明趁我不注意的時(shí)候把奶油涂到了我的臉上,,我也不甘示弱,,把奶油抹到了他的臉上……“哈哈哈——”生日宴在我們的歡笑聲中結(jié)束了,,雖然納西的生日已經(jīng)過去很久了,但是過生日時(shí)的快樂卻早已留在了我的心中,。
那一天我真難忘字實(shí)用篇六
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在快樂的童年生活中,,有無數(shù)個(gè)美好的日子,像一串串晶瑩的珍珠,,像一顆顆閃耀的星星,,給我留下難忘的記憶。星期六,,是一個(gè)普通的雙休日,,是我最忙碌的一天,但也是我記憶中最美好的日子,。
上午,,天氣晴朗,萬里無云,柳條飛舞,,花兒在吹風(fēng)中微笑,。我和媽媽來到少年宮的笛子班學(xué)習(xí)。這次我們練習(xí)的曲子是《北京的金山上》,,是一首西藏名歌,,曲調(diào)非常優(yōu)美。但是譜子上有許多裝飾音,,比如:疊音和打音,,節(jié)奏很難把握。為了上課不出洋相,,我每天做完作業(yè)就吹半小時(shí)笛子,。所以這次去上課,我是胸有成竹,,信心十足,。“誰先來吹給大家聽……”朱老師話音剛落,,我就迅速舉起手來,。我自信地拿起笛子,對著笛空,,吹了起來,。“嗯,,不錯(cuò),!”朱老師點(diǎn)點(diǎn)頭,笑瞇瞇地說:“五顆星,!小寒進(jìn)步很大,!”我轉(zhuǎn)過頭和媽媽相視一笑,心里比吃了蜜還甜,。
接著,,一位位同學(xué)輪流吹給老師聽。最后輪到初中生大哥哥了,,可
能他平時(shí)最也多,,練習(xí)得少,疊音和打音的節(jié)奏總是吹不好,。朱老師一遍一遍耐心地教他,,但還是不理想。朱老師微笑著環(huán)視了教室的四周,,說:“小寒,,你來做小老師教大哥哥,。”我心里一緊,,想:老師也較不會,,我怎么行呢?可是,,老師點(diǎn)到我了,,只能硬著頭皮上了。于是,,我鼓足勇氣,,吹了疊音和打音部分的曲子。一遍不行,,再來一遍,,到了第四遍,大哥哥終于吹對了,。全班同學(xué)向我投來贊許的目光,。那一刻,我真高興,。下午,,我和媽媽馬不停蹄地去wjc學(xué)英語。為了提高英語成績,,我要學(xué)兩個(gè)小時(shí)三星口試和兩小時(shí)新概念,。在路上媽媽一直擔(dān)心我上四個(gè)小時(shí)的英語會疲勞。出乎她的意料,,我在英語課上的表現(xiàn)特別好,,好幾次得到老師的表揚(yáng)。走出教室,,天色漸暗,,但是春風(fēng)吹在我臉上暖暖的,真舒服,。
星期六,,我總是忙忙碌碌,,但是我很高興,。因?yàn)樵谛量喔冻龊螅耀@得了成功,,也懂得了成功是靠平時(shí)積累的,。
那一天我真難忘字實(shí)用篇七
這一天,天氣晴朗,,陽光灑滿了大地,,小鳥唱起了歡樂的歌,,把我從夢中叫醒。
我立刻起床洗漱,,愉快的心情使我覺得刷牙洗臉也是一件特別好玩的事,。今天我們要去桐廬玩,我們一家人準(zhǔn)備好所需用品就趕緊出發(fā)了,。
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的車程我們終于到了桐廬,。吃完飯我們一家去周邊逛了一會街,因?yàn)橹圮噭陬D,,我們就早早地去酒店休息了,。
第二天,我們?nèi)チ艘粋€(gè)美麗的地方——“琴溪香谷”,。那里有潺潺溪水,,有清新甜潤的好空氣,有一條向遠(yuǎn)方蜿蜒的石子路,,還有一座座木制的小橋……我不由自主地被眼前的美景吸引住了,,都挪不動腳了。隨著小溪一路往上,,清澈的溪水讓人忍不住想去嘗一口,。可能察覺到我對它的喜愛,,溪水時(shí)而演奏出美妙的音樂,,時(shí)而安靜地如同一位害羞的少女,不敢出聲,。這變化萬千的溪水,讓我的心陶醉其中,。不經(jīng)意抬頭一看,小溪上有一座鐵索橋,,鐵索橋左右搖擺,這讓我的心也跟著一起搖晃了起來,。
那里的樹木使得空氣變得很清新,,小魚在水中快活地游來游去。我停止走動,,開始靜靜的觀察起了它們。其中一條小魚一直向我游過來,,它的嘴巴一張一合,,似乎在說:“你好呀,朋友,!”頭的兩側(cè)還有一雙靈活的眼睛,,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還不時(shí)的環(huán)顧著四周,,可愛極了,!
在這坐一坐,心情無比地輕松與舒適,。此時(shí)的天空格外藍(lán),。這一天,,我真高興,!
那一天我真難忘字實(shí)用篇八
走進(jìn)校史館一看,,啊,!多美呀,!我們西看看,東望望,,美得看不清了,,不知道先看哪兒了,,真是應(yīng)接不暇了,。門口宣傳板的介紹告訴我們校園原來的名字是夫子廟小學(xué),1914年校園創(chuàng)建,,1936年更名六合縣夫子廟小學(xué),,1952年命名為六合縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。陳老師告訴我們:“搬遷前校園的林老師只有90多位,,而現(xiàn)在我們校園有140多位林老師,。”我還知道現(xiàn)在全校有兩千多個(gè)學(xué)生呢,。
走到校史館里面,,我們看到了現(xiàn)在新校園和老校園校舍的模型,從模型上看出實(shí)驗(yàn)小學(xué)比原來的`校園大而美麗,,以前的操場就是一小塊空地,,現(xiàn)在是現(xiàn)代化的塑膠操場,。校史館的櫥窗里擺放著很多獎杯,,這是校園的光榮。不過,,這些僅僅代表過去,,現(xiàn)在和未來要靠我們來實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)造。
我們的校園真美??!20xx年,我們的校園要過一百歲生日了,。
到那時(shí),,我們的校史館將更美麗,會有更多的獎杯,,到那時(shí),,我們再來參觀校史館!
那一天我真難忘字實(shí)用篇九
剛出來散步,,我就盤算著要到公園里劃船,,生怕那兒唯一的一對木槳被人先搶走了,心里火急火燎的,,可媽媽似乎一點(diǎn)也沒在意,,慢吞吞地“閑庭信步”,還一邊做著自編的廣播體操,,伸伸手,,扭扭腰,還不時(shí)褒個(gè)電話粥或發(fā)個(gè)短消息,。我在前頭“沖鋒”,,頻頻回頭,不時(shí)在前面大叫一句:“快點(diǎn)!媽媽快點(diǎn)哇!”真是急火攻心,,對媽媽又是心生埋怨,,恨不得先沖過去玩?zhèn)€痛快,可“經(jīng)濟(jì)大權(quán)”掌握在媽媽手里,。
我嘟著嘴,,狠狠向前邁了幾步,忿忿地用力踩碎了一片地上的梧桐葉,,轉(zhuǎn)過身來,,兩手插腰,極不耐煩,,但又無可奈何地看著媽媽,,路邊盡是高大挺拔的梧桐樹,,樹枝張牙舞爪的,吵鬧的蟬叫得讓人心煩,,可我又找不出那討厭的蟬躲在哪兒!我又把目光投向了我那仍然不急不躁,、氣定神閑的老媽,她慢牛似的,,一點(diǎn)都沒緊迫感,,我可要拿不到木槳啦!我越來越急,正想扯著嗓門喊上兩句,,一片枯黃的`落葉,,晃晃悠悠地,打著旋,,落在我面前,,我忽然心中一動,嘴邊的話卻突然哽住了,,吐不出來,,咽不下去。我尋思著:當(dāng)初,,我學(xué)走路的時(shí)候,,媽媽有沒有氣急敗壞地沖我喊叫呢?看著媽媽的臉,那眼角淺淺的魚尾紋,,還有從黑發(fā)中突兀出來的縷縷白發(fā)……她現(xiàn)在腳步緩慢,,享受著難得的空閑,似乎就喜歡一直這樣慢慢地走走,,她正抬頭注視著梧桐樹婆娑的枝葉,,怡然自樂的樣子,我不想去干擾她的雅興了,,越發(fā)不忍也不敢再開口沖她吼了,。此時(shí),媽媽平日的嘮叨又縈繞在我耳邊:“午飯多吃點(diǎn)”,,“洗澡水放熱一點(diǎn)”,,“今天要加件衣服了”……我總顯得不耐煩,心不在焉地回一句“知道啦——”,,一想起媽媽對我的包容,、理解和耐心,心里就不由升騰起好多“愧疚”,,一股腦地纏上我的心頭,,又一下一下地敲擊著我的心扉。媽媽對我這么好,我現(xiàn)在長大了,,怎么就不能多點(diǎn)耐心呢?我輕輕撿起那片剛落下的樹葉,,輕輕一瓣,“咔嚓”一聲,,那是我心中自責(zé)的聲音,。
媽媽愣了一下,,幸福地笑了……
那一天我真難忘字實(shí)用篇十
剛出來散步,,我就盤算著要到公園里劃船,生怕那兒唯一的一對木槳被人先搶走了,,心里火急火燎的,,可媽媽似乎一點(diǎn)也沒在意,慢吞吞地“閑庭信步”,,還一邊做著自編的廣播體操,,伸伸手,扭扭腰,,還不時(shí)褒個(gè)電話粥或發(fā)個(gè)短消息,。我在前頭“沖鋒”,頻頻回頭,,不時(shí)在前面大叫一句:“快點(diǎn),!媽媽快點(diǎn)哇!”真是急火攻心,,對媽媽又是心生埋怨,,恨不得先沖過去玩?zhèn)€痛快,可“經(jīng)濟(jì)大權(quán)”掌握在媽媽手里,。
我嘟著嘴,,狠狠向前邁了幾步,忿忿地用力踩碎了一片地上的梧桐葉,,轉(zhuǎn)過身來,,兩手插腰,極不耐煩,,但又無可奈何地看著媽媽,,路邊盡是高大挺拔的梧桐樹,樹枝張牙舞爪的,,吵鬧的蟬叫得讓人心煩,,可我又找不出那討厭的蟬躲在哪兒!我又把目光投向了我那仍然不急不躁,、氣定神閑的老媽,,她慢牛似的,一點(diǎn)都沒緊迫感,我可要拿不到木槳啦,!我越來越急,,正想扯著嗓門喊上兩句,一片枯黃的落葉,,晃晃悠悠地,,打著旋,落在我面前,,我忽然心中一動,,嘴邊的話卻突然哽住了,吐不出來,,咽不下去,。我尋思著:當(dāng)初,我學(xué)走路的時(shí)候,,媽媽有沒有氣急敗壞地沖我喊叫呢,?看著媽媽的臉,那眼角淺淺的魚尾紋,,還有從黑發(fā)中突兀出來的縷縷白發(fā)……她現(xiàn)在腳步緩慢,,享受著難得的空閑,似乎就喜歡一直這樣慢慢地走走,,她正抬頭注視著梧桐樹婆娑的枝葉,,怡然自樂的樣子,我不想去干擾她的雅興了,,越發(fā)不忍也不敢再開口沖她吼了,。此時(shí),媽媽平日的嘮叨又縈繞在我耳邊:“午飯多吃點(diǎn)”,,“洗澡水放熱一點(diǎn)”,,“今天要加件衣服了”……我總顯得不耐煩,心不在焉地回一句“知道啦——”,,一想起媽媽對我的包容,、理解和耐心,心里就不由升騰起好多“愧疚”,,一股腦地纏上我的心頭,,又一下一下地敲擊著我的心扉。媽媽對我這么好,,我現(xiàn)在長大了,,怎么就不能多點(diǎn)耐心呢?我輕輕撿起那片剛落下的樹葉,,輕輕一瓣,,“咔嚓”一聲,,那是我心中自責(zé)的聲音。
媽媽愣了一下,,幸福地笑了……