無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

游玩京娘湖作文字兒 京娘湖景色作文篇一

沙湖是一個很大的自然湖，湖周圍栽植了的植物,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過來就好像一片綠色的城堡。下了車,，太陽很毒,，我和爸爸趕緊向樹林中跑去,。一進(jìn)入樹蔭下馬上就感覺到非常涼爽,。我們在樹林中散步，走在濕濕的地面上,，感覺真舒服。我們逐漸靠近了沙湖,，先看到的是郁郁蔥蔥的蘆葦,，好好像一座大屏障。沿著蘆葦邊的小路,，很快就看到一座木橋,。橋不寬，可是很長,。圍繞在橋兩側(cè)的,，是成片的荷花。有大大的荷葉撐出水面,，也有翠綠的小葉子浮在水面上,。大大的荷葉一片接著一片，層層疊疊,。湖水在荷葉的縫隙中輕輕蕩漾著,，還能看見很小的魚兒游來游去的。真是好像我們古詩文中學(xué)的那樣“蓮葉何田田,，魚戲蓮葉間”,！

荷花不是很多，點(diǎn)綴在密密的荷葉中,，有紅色的,，還有粉色的,，就好像一個個亭亭玉立的姑娘,。在那邊的陰涼處，一只荷花骨朵探出水面,，我告訴爸爸,，這就是我們老師講的含苞欲放,。

湖水中的蓮蓬很多，還有人蹲在湖邊采蓮蓬,。爸爸要我注意安全也注意公德,，不要去采。我就拿了一根棍子在小橋邊玩水,。我把水撩起來灑到荷葉上,，湖水就象珍珠一樣在荷葉上跳來跳去，好看極了,。湖面上不時有涼風(fēng)吹過,，也不覺得很熱，很多人在橋上散步,，欣賞著美景,。爸爸說只有在大自然中，我們才會完全放松下來,，我不知道他在講什么,。不過他教的兩句古詩我記下來了：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅,！寫的真形象,，和我們看到的一模一樣！

橋很長,，我和爸爸走了一會就往回走了,，爸爸又帶我往另外一邊的蘆葦走去。蘆葦中有很多棕色的果實(shí),，爸爸說這叫蒲棒,，我覺得這蒲棒真是奇怪，那么細(xì)細(xì)的一支卻結(jié)了這樣粗粗的果實(shí),，就是生病長了個大包一樣,。在路的另外一邊長著很多不知名的野花，還有高大的樹木,，樹上面長著毛茸茸的果子,。我開心的跑來跑去呼吸著新鮮空氣,，既涼爽，又開心,。

沙湖的風(fēng)景很美麗,，我眼花繚亂地都快看不過來了。我請求爸爸下次還要帶我來這里玩,！

游玩京娘湖作文字兒 京娘湖景色作文篇二

我和哥哥非常喜歡爬山,，今年五一放假，爸爸媽媽帶我和哥哥一起去邯鄲西部的京娘湖游玩,，媽媽說那里有山有水,，還有驚險刺激的玻璃棧道，我和哥哥都好開心,！

在去的路上,，開始是很好走的高速公路，可是離山近了就只有狹窄的山間公路了,，山路的一邊靠著山,，另外一邊就是深深的山溝，路七彎八拐的,，轉(zhuǎn)得從來不暈車的我都頭暈了,。

終于，京娘湖景區(qū)到了,，映入眼簾的是一個高高的水壩,，從景區(qū)門口到水壩上還有一段距離，在這里要乘坐景區(qū)的免費(fèi)接送大巴上去,。來到大壩上,，向遠(yuǎn)處望去，山連綿起伏,、層巒疊翠,，山間是碧綠碧綠的水，深呼吸一口,，空氣新鮮極了,！

我們先是乘船，駕駛員開著船在整個湖面上轉(zhuǎn)了一圈,，還有一位阿姨講解湖沿岸的各個景點(diǎn),。水波蕩漾，微風(fēng)輕拂,，景色美極了,！下了船，上了岸，我們就該爬山了,。爬山的時候,，我、媽媽,、還有哥哥走在前面,，我那微胖的爸爸在后面跟著。石級中間還有一條潺潺流淌的小溪,，用手摸一摸，好涼爽,！我真想知道這條小溪是哪里來的,，于是我們就順著這條小溪走，走呀走,，原來小溪水是從龍壁巖瀑布流下來的,。這個瀑布有十幾米寬，幾層樓那么高,，很壯觀,，站在瀑布下面戲水，涼涼的水珠飄灑在身上,，很是涼爽,。

剩下的那部分山路還很高很陡，我們兵分兩路上山,，媽媽和哥哥爬山,，爸爸來時開幾個小時的車，爬山體力有些不支要做纜車,，媽媽怕我累讓我陪爸爸一起,。坐纜車也不太好，候車區(qū)人山人海,，我們等了半個多小時才坐上纜車,，到了山頂之后，媽媽和哥哥已經(jīng)等我們好久了,。在山頂上有一口大鐘,，敲鐘祈平安之后，我們還捐了款,。接下來就到了盼望已久的玻璃棧道了,，可是今天檢修沒開放，有點(diǎn)小失望,。

下山的時候就比上山輕松多了,，就是頂?shù)哪_尖有一點(diǎn)點(diǎn)疼。下山的路段有很多交通工具可以選擇,，因?yàn)樽叩糜行├哿?，我們坐了下山的小火車,。山路很窄，右手邊就是山溝,，司機(jī)師傅開的很快,，非常刺激。

在山腳的商店里媽媽還給我和哥哥買了弓箭和其他紀(jì)念品,，今天我們都玩的很累,，但是很開心。

游玩京娘湖作文字兒 京娘湖景色作文篇四

有人喜歡無邊無際的大海,，有人喜歡紅葉似火的香山,，還有人喜歡水*如鏡的西湖，而我喜歡校園的一角,。

走進(jìn)校園,，映入眼簾的是*坦如鏡的綠油油的草坪。遠(yuǎn)看草坪,，像一張翠綠的地毯,，只要人一躺上這翠綠的地毯，誰都會說舒服的,。

校園里面,，一個用石磚砌成的大園花壇呈現(xiàn)在我的眼前?；▔锏幕ㄕ嫫裂?！一半紅色，一半紫羅蘭色,，還有一半是鵝黃色,，好像一個調(diào)色盤。風(fēng)姑娘吹過,，花壇里的小花全都搖晃起身子來,，好像在和我們打招呼呢！

校園深處,，一個大型操場在我們眼前霸氣地顯現(xiàn)出來,。四個籃球架子穩(wěn)如泰山的坐立在操場上，好像四個將軍在戰(zhàn)場上,，保護(hù)著所有士兵,。地上的沙石到操場表面點(diǎn)綴的格外明艷，旁邊就是長長的跑道,，圍繞著整個籃球場好像把籃球場放在懷里抱著,。晚上的籃球場并常美麗。

跑道旁都點(diǎn)上了彩燈，好像給美麗的操場戴上五顏六色的項(xiàng)鏈,，這如詩如畫的美景你喜歡嗎,？

這時的校園還不是最美麗的，但有哪一個校園能比得過這時的校園呢,？

游玩京娘湖作文字兒 京娘湖景色作文篇五

我的家鄉(xiāng)千島湖是國際花園城市,，它依山傍水，干凈整潔,，天藍(lán),、地綠、水清氣爽,。在這個花園城市里,，我總能看見一幕幕讓人心動的情景。

一個周末,，我和哥哥到我家門前的公園里去玩。公園里多美呀,。垂柳吐翠,，紅桃呈艷，樹上不時傳來一聲聲清脆的鳥叫和蜜蜂的嗡嗡聲,；花壇里飄來陣陣花香,，五顏六色的鮮花上一只只彩蝶在翩翩起舞，綠樹紅花倒映在清澈湖水里,，真像是一幅艷麗的水彩畫,。我們坐在草地上沉醉在眼前的美景中。突然,，眼前出現(xiàn)一位沖沖而來的三,、四歲的小男孩。他一邊走,，一邊把剛擦過鼻涕的紙扔到了路上,。小男孩的媽媽見了，走上前,，蹲下身子,，撿起了那張紙，走到一個垃圾桶邊,，把紙放進(jìn)了垃圾桶里,，然后對著孩子教育起來了。我對哥哥說,，這位媽媽真好,，哥哥也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

遠(yuǎn)處的草地上，有一些人圍坐在一起,，有位小姑娘站在那里好像在唱歌,，哥哥說：“我們過去看看，看他們在干什么,?！弊哌^去一看，原來他們在搞家庭聚會：有老人,，有年輕人,，有小孩。中間臺布上擺滿了吃的,，垃圾都放在旁邊的垃圾袋里,。這位小女孩正表演節(jié)日呢，周圍的大人都樂呵呵地看著她,，他們在鳥語花香,，環(huán)境清幽的公園里享受生活的樂趣。

這些千島湖人,，這樣的情,，融入這樣的景中，眼前的一切就更美了,。

我和哥哥繼續(xù)玩著,、走著，來到一個垃圾桶邊,，發(fā)現(xiàn)了一個塑料袋,。我和哥哥同時伸出手去撿塑料袋。我不禁地對哥哥笑了一下,，哥哥也對著我笑了一下,。我心里甜甜的，舒暢極了,。深吸一口湖邊的空氣,，神清氣爽，心曠神怡,。

千島湖是美的,，那是因?yàn)橛忻利惖那u湖人。當(dāng)然在我們身邊還有與我們美麗千島湖極不和諧的行為,，踩踏草坪,，在墻上亂貼亂畫，亂扔垃圾……,。那就請我們每一個人管住我們的口,，不說臟話,，不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,，不打架斗毆；管住我們的腳,，不踐踏草坪,，不抓欄桿。我相信,，經(jīng)過我們千島湖人的共同努力,，明天的千島湖會更美。

游玩京娘湖作文字兒 京娘湖景色作文篇六

爸爸開車領(lǐng)我和媽媽去了一趟美麗的京娘湖,，在去的路上,，我和媽媽欣賞風(fēng)景時，看到兩邊的水都干了,，說是河不如說是沙漠,，里面只有幾個小水坑。有小魚都在了岸上,，媽媽說今年大災(zāi)大難,，這里都大旱了。

到了京娘湖,，立刻空氣就清新多了，天不再那么灰突突的了,，京娘湖的水真好,，天真藍(lán)，山真高,，明顯就是一幅美麗的畫,。

看了外面就這么好看，里面就更好看了,。

坐船聽了導(dǎo)游的講解,，我們下了船，向上攀爬,，這里沒有扶手,，兩邊一失足就會掉下去，而且很高臺階很多,，兩邊草里樹上是蛐蛐,，那叫聲和*常的不一樣，很刺耳很難聽,。叫得我腦袋疼,。

爬了將*一個小時到了大道,，實(shí)在沒勁了，做了觀光車,，觀光車特涼快,，可媽媽很怕說不安全，到了上面,，我們走上去,，看了山里人家，坐了纜車,，纜車?yán)镉幸魳仿?，還可以欣賞腳下的風(fēng)景。我去了佛寺,，在功德箱里投了一塊錢,，磕了三個頭，還敲了十下大鐘,，他們說那個鐘是純銅的,，敲完的第一下，都會有回音,，真的耳朵好不舒服,。轉(zhuǎn)了一圈，站在觀光臺上,，看到了老武當(dāng)山和五指山,，好壯觀，四面環(huán)山中間是水,。

該下山了,，走過了老虎洞，傳說有一只老虎精鉆到洞里后就不見了,，洞口中間有一棵歪脖樹,， 不過，現(xiàn)在的老虎洞并不寂寞,，勤勞樸實(shí)的當(dāng)?shù)厝嗽诙蠢锪⑸狭烁?、祿、壽,、禧等塑像,。在?jié)日或有重要的事情的時候，人們便會去祈福參拜,，希望上天能保佑事情順順利利,，生活**安安。老虎洞很窄,，像張?jiān)聠踢@樣的重量級人物,，我看是過不去的,。

景點(diǎn)內(nèi)還有一個類似于海龜?shù)腵石頭，傳說這是一只神龜,，當(dāng)年深居在京娘峽的滴翠潭,，京娘住在驛站時曾在對面的梳妝臺梳洗打扮，經(jīng)常喂養(yǎng)此神龜,，神龜十分感恩,。京娘投潭以后，神龜便爬山涉水,，到處尋找京娘的下落,，到了京娘湖時，已筋疲力盡,，但仍然伸頭往湖里張望,，期望能從湖中尋找到京娘，隨著時間流逝,，斗轉(zhuǎn)星移,，這只神龜已化為石頭，但依然期待著京娘死而復(fù)生的奇跡出現(xiàn),，這種執(zhí)著的精神實(shí)在令人佩服,。

京娘湖還有許許多多的傳說故事，比如神秘的屏風(fēng)障等,，大家如果有興趣以去游覽一下,，我的空間里有照片。

京娘湖美景作文350字 (菁華3篇)擴(kuò)展閱讀

京娘湖美景作文350字 (菁華3篇)（擴(kuò)展1）

——寫校園美景作文350字 (菁華3篇)

游玩京娘湖作文字兒 京娘湖景色作文篇七

清晨的第一縷陽光照耀在青云湖的湖面,，青云湖像一位剛剛睡醒的姑娘,，揉了揉悚睡的眼睛，輕輕的笑了,。你看那波光粼粼的水面不就是她迷人的微笑嗎,？水中嬉戲的鵝兒們似乎被這動人的微笑所打動,，它們也開始咕——咕——的笑起來,！

岸邊的花兒們仰著可愛的小腦袋向我們頻頻招手，似乎在歡迎人們的到來呢,！,，小小的蝸牛們背著他們的房子在草地上使勁的比賽，它們爭先恐后,，就怕誰落后了,。蟈蟈們的大合唱也是熱火朝天啊,！沐浴著清晨的陽光,，大樹們像一個個勇敢的衛(wèi)士,，守護(hù)著青云湖。

湖水中,，魚兒們歡快的游來游去,，我發(fā)現(xiàn)魚中貴族——鯉魚，它們在水中自由自在的玩耍,，嬉戲,。湖畔的廣場上放風(fēng)箏的孩子們的歡笑著，追逐著,，看著他們的風(fēng)箏在天空中越飛越高,，最后只看到一個小小的點(diǎn)，他們開心的笑了,。孩子們玩累了,，會倚靠在湖畔的涼亭下歇息。此刻,，青云湖像一位慈祥的母親,，撫摸著她的孩子們！

秋天,，湖畔的小草逐漸得變得面黃肌瘦,，樹葉寶寶也飄回大樹媽媽的腳下。一片片火紅色的,，金黃色的,，淡綠色的，灰色的樹葉,，鋪在小徑上,，樹林里，湖畔的草地上,，像秋風(fēng)精心編織的花地毯,，為青云湖增添了無限的情趣！

冬天的青云湖面結(jié)冰了,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊潔白無暇的玉,！湖面厚厚的冰層，把昔日水中嬉戲的魚兒們嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹在了湖水中,。由于天氣寒冷,，湖畔晨練、散步人稀少,，青云湖又像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,，默默地守著冬日的孤獨(dú)！,。

人們常把青云湖公園當(dāng)作自己茶余飯后的娛樂休閑的場所,，也常帶著家人約上朋友在這美麗的湖畔跳跳舞,，打打羽毛球，也會喝著啤酒聽著小曲,。多么愜意呀,！

我最喜歡的是夏天夜晚的青云湖公園的美景了，湖畔霓虹閃爍,，湖面像一個彩光閃閃的大圓盤,，此刻我會遐想連篇。湖邊四周彌漫著歡快的樂曲,，草地上的昆蟲們好像在舉行一場場盛大的音樂會,。這種“燈下草蟲鳴”的意境令人陶醉其中。

這就是我的家鄉(xiāng)紅寺堡美麗的青云湖公園,！

游玩京娘湖作文字兒 京娘湖景色作文篇八

人們常說：“上有天堂,，下有蘇杭?！焙贾菸骱拇_風(fēng)景旖旎,，但在我眼里，咱臨海靈湖也毫不遜色,。

夜晚,，漫步在靈湖旁，郁郁蔥蔥的樹木在月光下投下斑駁的影子,。走進(jìn)林間小路,，每隔幾米就會有一個四方形的壇子，里面都有一棵大樹,，它是那么粗壯,、結(jié)實(shí)、挺拔,，像是公園的衛(wèi)士,。花壇的四角各有一盞燈,，映照著大樹,，五顏六色的燈光形成了絢爛的彩虹。路兩旁的花花草草在風(fēng)中擺動著自己曼妙的風(fēng)姿,，散發(fā)出迷人的清香,，讓人心曠神怡,，沉浸在濃濃的幻想之中,。

在遠(yuǎn)處一棵棵蒼翠欲滴的柳樹垂掛下來，一條條柳條兒像女孩的長發(fā),。一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,，柳枝隨風(fēng)揚(yáng)起,，四外飛舞，像苗條的姑娘在跳優(yōu)美的舞蹈,。

撫開柳枝,，來到碧波蕩漾的湖邊，月光下的湖面顯得特別平靜,，只有蜻蜒輕輕觸摸水面時,，可以看一絲絲波紋，由近及遠(yuǎn)慢慢暈染開來,?；璋档乃妫盟埔幻婺хR,，靠四周明亮的燈光隱隱約約照出滿天的星星和皎潔的月光,。

不時，水面突然一陣竄動,，只見一群小魚有“交頭接耳”玩捉迷藏,。湖面的西邊，綠樹掩映間有一個荷花池,，在月光下,，荷花若隱若現(xiàn)：有的昂著頭，挺著胸,；有的荷花一朵靠在另一朵上,，享受著甜美的時光；有的低下頭,，害羞地躲在碩大的荷葉底下,。

繞過荷花池再到四橋，四橋彎彎曲曲,，像似走迷宮,。橋兩邊有欄桿，欄桿上雕刻著精美的圖案,，我輕輕地用手拂過棱角分明的雙龍戲珠,。走過四橋，回頭遙望,，只見夜光照耀下的橋身在清澈的水面中倒映成半圓的月形,，欣長的橋面體猶如長龍臥波，美輪美奐,。

站在湖邊,，望著湖中間的涼亭的最高處，掛著許多盞燈，那些燈光照著涼亭,，燈火通明,。此時廣場上傳來一陣陣悠揚(yáng)的音樂聲，五彩的霓燈把水柱也照映得五顏六色,，水柱隨著悅耳動聽的音樂翩翩起舞,，一會兒變成一朵花，一會左右擺動,，一會兒又突然噴出一個大水柱,，一飛沖天，把人們的衣服都打濕,。這時,，人群中就會傳出一陣陣驚叫聲和嬉笑聲。

靈湖的夜景猶如仙境,，讓人流連忘返,。