范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

我的表弟作文字篇一

我的表弟雖然只比我小兩個月但是可淘氣著呢！

那是我六歲的一天,。那天我的爸爸媽媽都出去了,，媽媽把我和表弟放在一起讓我好好跟他玩。

我跟表弟玩累了就去看電視,。我打開電視,，電視上正在放著我爸爸最喜歡聽的歌，我看見立馬關(guān)上了電視。表弟問我：“你關(guān)電視干什嗎??？”我回答說：“這是你姨夫最喜歡聽的歌，等你姨夫回來我們一起聽好不好??？”“好”表弟爽快的答應(yīng)了我。

中午十一點(diǎn)半了,。我爸爸媽媽回來了,。我牽著爸爸的手說：“你猜我們給你留了什么？”“什么”爸爸疑惑不解的說,?！拔覀兘o你留了你最喜歡聽的歌曲” 表弟搶著說。我們牽著他的手打開了電視說：“請聽你最喜歡聽的歌曲,?！蔽掖蜷_電視正在播放電視劇。我傷心的淚水奪眶而出,?！吧岛⒆与娨暲锏臇|西是留不住 的?！?/p>

聽了爸爸的話我轉(zhuǎn)涕為笑,。把電視里的東西留住的啥事我再也不會做了。

我的表弟作文字篇二

我的表弟今年12歲,，他長著一張圓圓的臉,，濃濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，額頭上留了一小撮頭發(fā),，樣子蠻酷的!

他的學(xué)習(xí)成績一直不錯,。每天都能按時、積極地完成所有家庭作業(yè),；他酷愛看課外書,，如：科普類、動物類,、百科類,、童話類、軍事類的書等等,，尤其喜歡看天文類,，就連黑洞的演化過程他都明白一二。

表弟不僅學(xué)習(xí)很好,，而且運(yùn)動方面也很有天賦,，跑步、滑板、乒乓球,、羽毛球樣樣都會,。就說跑步吧，每次參加學(xué)校的年級比賽,，都能拿第一,。他玩滑板非常溜，學(xué)滑板的時間不長,，一兩次就能在平地,、下坡上滑得瀟灑自如；轉(zhuǎn)彎,、上坡時似有神助,，輕松自如，從不摔跤,。這一點(diǎn)讓我羨慕不已,。

上學(xué)期間，他每天6點(diǎn)起床,，刷牙,、洗臉、看書,，上學(xué)從不遲到,。這是一種良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

也許你會問,，你的表弟這么完美嗎？其實(shí),，他也有淘氣的地方,，比如玩電腦游戲，玩了就不知道控制時間,，這點(diǎn)很讓大人們傷腦筋,！

這就是我的表弟，一位陽光,、愛學(xué)習(xí)而又有些淘氣的小男孩,！

我的表弟作文字篇三

我有一個搞笑的表弟。他叫王世豪,，今年3歲了，長著一雙炯炯有神的大眼睛和塌塌的小鼻子,。

你別看他才3歲,，可是他會唱很多歌。一次，我們在吃飯時,，他向我們展示他的才能——唱歌,。

“愛我‘冬瓜’，健兒奮起‘步花’,，愛我‘冬瓜’,，建設(shè)我們的國家……”表弟恬著肚子，手里像捧著一個大西瓜似的興奮地唱著,。唱到這里,，就已經(jīng)把我們?nèi)堑霉笮Α１淼芸粗覀?，一臉疑惑地問我們：“笑什么呀,，唱的好吧！”我們異口同聲道：“好,！”表弟聽見被夸,，高興地?zé)o法形容。他又驕傲地對我們說：“看,，我唱的多好,，你們一句也不會唱?！闭f完,，大口大口地吃飯了。

這還不算什么,，有一次,，我們正在看電視，電視上正播著一只小狗在叫,，表弟正好應(yīng)著電視坐,。他還以為小狗在對他叫，他便也學(xué)著狗叫：“汪汪,?！被貜?fù)著那只狗。當(dāng)時,，把正在津津有味看電視的我,，嚇了一跳，我便問他：“你叫什么呀,？”“電視上的狗狗在沖我叫,，我也要對它叫?！北淼芴煺娴鼗貜?fù)著我,。

看著他說完的樣子,，我便笑了起來。擁有這樣的一個表弟,，真是太幸福了,！

這就是我搞笑的表弟，一個天真,、幼稚的小男孩,。通過我的介紹，你們喜歡他嗎,？

我的表弟作文字篇四

前年夏天,，我家來了一位小客人。家住廣州的我的小表弟——冬冬,。

他今年大約四歲,，高高的前額，大大的腦袋,，說起話來活像一個“小大人”,，只是南方口音很重。

這是他第一次來我家,。他的媽媽,，也就是我的姨媽，讓他叫我“姐姐”,。他怯生生地叫了一聲：“姐姐好,。”這是我第一次聽到別人這樣叫我,，感到很不自在,。不很不自在。不過,，既然是姐姐,，就應(yīng)該有姐姐的樣子。所以,，我說：“走,，我們看魚去?！闭f完,，我便拉著他的小手，走到了魚缸前,。

我們看了一會兒魚,，他突然問我：“姐姐，這魚怎么這樣小,，它能吃嗎,？”我對他說：“這魚不能吃,，它是供人觀賞的?！薄澳沁@種魚叫什么名字呀？”這下可把我難住了,。忽然,，我想起了我在學(xué)校訂的《我們愛科學(xué)》的一期雜志上，有關(guān)于這種魚的介紹我便說：“我給你找一本書來看吧,，這樣你就會知道它叫什么名字啦,。”說完,，我便從書架上拿出了一本《我們愛科學(xué)》的雜志,，給他讀了起來。

他一直認(rèn)真地聽著,。在我讀完了之后,，我讓他再復(fù)述一遍。他居然復(fù)述得近乎完美說明他聽得很仔細(xì),。

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我們就要分手了。不過,，這個聰明,、活潑的小表弟，會讓我時刻地想起他——我的小表弟,。