范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
其實(shí)我也很——作文篇一
其中“反應(yīng)遲鈍”是同學(xué)們最經(jīng)常說的,。
因?yàn)槲业淖豢看斑叄綍r(shí)也沒什么話題可以與同學(xué)們交談,,一下課,,總是趴在桌子上,與窗外的風(fēng)景作伴,。所以,,當(dāng)同學(xué)叫我時(shí),我沒反應(yīng),,同學(xué)總得叫多幾次我才反應(yīng)過來,。
當(dāng)我無所事事時(shí),我坐在位置上,,開始發(fā)呆,,好像時(shí)間突然停住了似的,目不轉(zhuǎn)睛地望著前面一堵白色的墻,。同學(xué)叫我?guī)状?,我才回過神來。
當(dāng)同學(xué)叫:阿爺!”我總覺得沒什么事,,就沒回應(yīng)他們,。
所以大家都說我反應(yīng)遲鈍。
遲鈍的壞處有很多,。
如:有一次,,我和朋友一起上學(xué)。下車后,,我發(fā)現(xiàn)路上有一條鐵鏈,,立馬就說:“怎么會(huì)有一條鐵鏈……”還沒說完,,我的同學(xué)就走上前去,一撞,,趴在了地上,。我頓時(shí)震驚,停在那里,,等她站起來,,我才反應(yīng)過來。她回去后跟朋友們說這件事,,朋友問我:“阿爺,,你有沒有扶她起來啊?我說:“沒有!”她說:“你真是的,!”我就像“啞巴吃黃連——有苦說不清”,,心里立馬蹦出兩個(gè)字來“冤啊,!”
其實(shí)我一點(diǎn)也不遲鈍,。
玩撲克牌“爭奪”時(shí),我總是第一個(gè)反應(yīng),。媽媽叫我干活,,我也是很快反應(yīng)。
可見,,其實(shí)我一點(diǎn)也不遲鈍,。
其實(shí)我也很——作文篇二
風(fēng)起于青萍之末,然后扶搖直上九萬里,?!}記
傍晚天際的白光慢慢退成淺絳,然后泛出酡紅,。光此刻仿佛被落日誘惑,,正逆著滔滔江水追逐著落日,越近越濃,。記憶,,細(xì)細(xì)碎碎,宛若那杪秋的陽光穿過梧桐的枝葉,,照進(jìn)了靜謐的心的原野……
那天,,清風(fēng)微涼,陽光微斜,。舞臺(tái)上,,幾個(gè)絕美的姑娘披著宋裝,揮動(dòng)著芊芊玉手,,舞動(dòng)著盈盈細(xì)腰,,一顰一笑,,是多么得嬌艷!多么動(dòng)人,!舞臺(tái)下,,我陶醉在這美景中,并對古典舞產(chǎn)生了濃厚的興趣……
學(xué)舞兩年后,,我的一些缺陷就顯示出來了。在跳一些輕快的曲目時(shí),,我的動(dòng)作會(huì)跟不上節(jié)奏,,呈現(xiàn)出來的效果就像一只揮舞著的大猩猩,沒有絲毫美感,。這天下課后,,我去問老師說,我是不是真的不適合古典舞,。老師回答道:“每個(gè)人的天賦不一樣,,所以我也不想多去評價(jià)好與壞。但,,光就是光,,不摻暗色,干凈,,坦蕩,,遲早會(huì)煥發(fā)出屬于它的光芒!”,。聽了老師的話后,,我明白了,與其抱怨身處黑暗,,不如提燈前行,。
從那以后,我每天晚上都在寂靜的墻角邊練習(xí)手位,、頭位,,開筋、壓胯成為日常,。夏天有我揮灑的汗水,,冬天有我摔傷的淤青。云起有我滴滴淚水,,風(fēng)起有我淡淡微笑……
就這樣,,又過了兩年。今天我可以在各種風(fēng)格中自由轉(zhuǎn)換,。既能演出歡快的藝術(shù),,也能演出陰郁的創(chuàng)作,,已經(jīng)能夠在舞臺(tái)上獨(dú)當(dāng)一面了……
世界上的確有許多黑暗,但只要我們不放棄拼搏,,把火束緊握在手中,,光就在前方。
其實(shí),,我也蠻拼的,。
其實(shí)我也很——作文篇三
寡言深沉、默默無聞,、彬彬有禮,,這樣的詞匯通常都用來形容我。的確,,在一般情況下,,我總是不愛說話,孤獨(dú)一個(gè)人慣了,,也就成了這樣的性格,。其實(shí),我也有活潑開朗的一面,。
在學(xué)校,,和同學(xué)相處時(shí),我大大方方地與同學(xué)交流,,和自己的幾個(gè)好朋友更是暢所欲言,,想說什么就說什么。同桌需要幫助,,我也熱情積極,,爭先恐后前去幫助。
鈴聲一響,,便是短暫的課間,。幾個(gè)好朋友好玩伴,也都簇?fù)淼轿疑磉?。我們一起聊天開玩笑,,說得不亦樂乎。有時(shí)興致一起來,,就開始嬉戲打鬧,,圍繞著教室追逐,開心的笑臉在教室里告訴的轉(zhuǎn)了一圈又一圈,,歡歌笑語彌漫在教室里,。隨著上課的鈴聲打響,這一切的活潑景象也消失了,。
與幾個(gè)“學(xué)霸”朋友大家斯的辯論一道題,,也是學(xué)校生活中的一大樂事,。作業(yè)中的難題,通常一個(gè)人也解不出來,。于是我就和幾個(gè)學(xué)習(xí)上十分出色的同學(xué)結(jié)為好友,,一起討論難題。
一次,,再做數(shù)學(xué)分層的a組題時(shí),,難倒了我們這些好友,自己一個(gè)人像冷熱人士多分鐘也沒有想出個(gè)所以然,。于是我便與那幾個(gè)好友一起開始討論,。剛開始我還被蒙在鼓里,沒有任何思路,。
然而教室討論在幾分鐘后想生氣一團(tuán)火死的,爭吵的聲音快要沖破了房頂,。于是,,我和小程你一言我一語,一個(gè)念頭沖破了頭腦,,迸發(fā)出來,。可小程不認(rèn)同我的觀點(diǎn),,于是爭得不可開交,。我們各自都認(rèn)為自己是對的,大嗓門的講述著自己的道理,。最終在消防的點(diǎn)撥下,,我們終于解除了這道有趣的難題。
其實(shí)我也很——作文篇四
小時(shí)候,,總希望媽媽能出門工作,,留我一人在家,我渴望著那種不受約束,,自由自在的感覺,。
但真當(dāng)媽媽早出晚歸,連午飯都不能回來做的時(shí)候,,沒有了“衣來伸手,,飯來張口”的待遇。我猶如從皇椅跌落到小板凳,,既有些惶恐,,又有一種“荒野獨(dú)存”的新鮮感。
“不就是要自己做個(gè)飯嘛,?!蔽夜膭?lì)自己,。到了中午,我開始了大膽的嘗試,。
以前看過媽媽炒菜,,蒸米飯,回想起媽媽的話“米放兩三勺就夠了,,淘米水留著澆花,。”第一步,,先蒸米飯,,我拿起米勺,可動(dòng)作一頓,,米放在哪,?我四處張望,翻箱倒柜,,原來裝米袋就放在我的面前,。我淘好米倒進(jìn)電飯煲,倒入小拇指深的水,,插上電,。
可就算蒸上了飯。炒個(gè)什么菜呢,,就簡單地炒個(gè)豆芽吧,!從冰箱里拿出豆芽,又需要什么調(diào)料呢,,我怎么也回憶不起來了,。對,憑感覺放就是了,。
端起一旁的油,,倒入鍋中,打開煤氣,?!昂濉钡囊宦暳疗鹚{(lán)紫色的火焰,美極了,。隨即,,鍋中的油像是一下子炸開了花,也興奮得“滋啦滋啦”響,。
下一步該干什么呢,,要放調(diào)料,我連忙關(guān)了火轉(zhuǎn)身去切蔥、姜,。一塊塊的蔥和姜跳入油鍋,,再次燃起那妖艷的火花。差不多時(shí)候到了,,倒進(jìn)一小盆豆芽,,我拿起鍋鏟翻轉(zhuǎn)著。那個(gè)調(diào)皮的小油滴也興奮地滋滋向上躥,,一個(gè)不注意,,濺到我的白襯衫上,漾了一朵花,。
接著,,我再慢慢滴上調(diào)味料,香味一下子撲鼻而來,,在鼻尖纏繞,、跳躍,最后再在整個(gè)房間漫延,。哦不,,漫延的不是香氣,而是油煙,。糟糕,抽油煙機(jī)忘記打開了,,我抽起手迅速點(diǎn)開頭頂?shù)某橛蜔煓C(jī),,煙味持續(xù)了一會(huì)兒,就被吸走了,,房間里躲藏的香香小精靈們又在我的鼻尖跳開,。
喏!一道完美的菜不就出來起鍋了,。白嫩的豆芽,,青綠的蔥葉,中間點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小姜塊,,看得人賞心悅目,,食欲大開。我打開蒸好的香噴噴的米飯,,盛出滿滿一碗,,吃上自己做的菜,幸福亦是如此,。
原來,,媽媽不在家我也能不受餓;原來,我不是那個(gè)“衣來伸手,,飯來張口”的公主,;原來,我也很棒,。
其實(shí)我也很——作文篇五
我是一個(gè)很普通的中學(xué)生,,我有時(shí)堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)脆弱,。但自從我遇到了那朵小花,,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
幾個(gè)月前,,我和爺爺在小區(qū)里散步時(shí),,我撿到一根枯萎了的月季花枝干,我打算把它帶回去養(yǎng),。
回家后,,我準(zhǔn)備了一個(gè)塑料花盆,里面裝滿了土,,翻動(dòng)了幾下,,把月季花枝干插進(jìn)花盆里,給它澆了一點(diǎn)水,,這時(shí),,我想,它會(huì)養(yǎng)活吧,?我拭目以待,。
一周后,我發(fā)現(xiàn)月季花開始長綠油油的嫩芽了,,我萬分驚喜,,沒想到一枝沒根的樹枝竟頑強(qiáng)的活了下來,我又給它澆了一次水,。望它能開出艷麗的花來,。兩個(gè)月后,我再去看它時(shí),,它長出了新枝,,大部分樹葉都變成了深綠色,生機(jī)勃勃,。我十分振奮,,接著幾天,我繼續(xù)給月季澆水,。
六月的一天,,我在房間里聞到了花的芬芳,,我驚喜的去窗臺(tái)看,看見一株月季花正亭亭玉立的綻放著,,白色的花瓣如同無數(shù)塊白玉,,花蕊引來了幾個(gè)蜜蜂和幾個(gè)白蝴蝶,一陣風(fēng)吹來,,大廳里彌漫著花香,。我不禁感慨,這株小生命,,如此頑強(qiáng),,活的很有魅力,看著它成長的過程,,我也想到了自己的經(jīng)歷,。
其實(shí),我也很堅(jiān)強(qiáng),,在我的學(xué)習(xí)生活中,,我遇到了很多挫折,但我并沒有因?yàn)橛龅酱煺?,就一蹶不振,,而是頑強(qiáng)地面對它、戰(zhàn)勝它,。就像初學(xué)走路時(shí)那樣,,摔倒了不是躺在地上,而是站起來忍痛繼續(xù)走,。我的小花如果會(huì)說話,,他一定和我同樣地說:“感謝那些我曾經(jīng)遭到的困難和挫折,都成為了我成長中的養(yǎng)分,,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),?!?/p>
其實(shí)我也很——作文篇六
今天,,張老師來上作文課時(shí),神秘的笑容布滿了整個(gè)白嫩的小臉蛋,。她兩眼不停地左右轉(zhuǎn)動(dòng)著,,嘴角微微上揚(yáng)。我很好奇:張老師葫蘆里到底賣的什么藥,?
張老師停頓了三秒,,用左手優(yōu)雅地推了推那精致的眼鏡,我可以清楚地看見她大大的眸子里透出了一股神秘的眼神,。她莞爾一笑,,邊給大家發(fā)紙邊說:“我給大家發(fā)一張a4紙,你們寫上把自己做不到或者做不好的事情寫在上面,也可以寫缺點(diǎn),?!贝蠡镆苫蟛唤猓@是“揭短”課嗎,?
我思索片刻,,認(rèn)真寫了起來:我跑步永遠(yuǎn)超不過陳思諾,做仰臥起坐做不過我同桌,,唱歌永遠(yuǎn)沒有石靜怡唱的好聽,,彈鋼琴的進(jìn)度比不過一個(gè)大班的小屁孩兒……寫完,張老師讓我們把紙條對折,,全部投入箱子里面,。她捧著箱子,意味深長地說:“同學(xué)們,,這都是你們的缺點(diǎn),,有時(shí)候會(huì)像一座大山一樣壓在你們的心里,讓你們喘不過起來,。今天,,我們要把這些缺點(diǎn)埋葬?!彼€把我們帶入室外,,把箱子埋在了香樟樹下。我們像舉行葬禮一樣,,埋好了缺點(diǎn),。張老師嚴(yán)肅地說:“從現(xiàn)在開始,每一個(gè)人都不許再說‘我不會(huì)’,、‘我不行’,、‘我不能’。我們埋葬了缺點(diǎn),,搬開這座大山,,自信地活著?!蔽衣犕陱埨蠋煹脑?,做了個(gè)深呼吸,之前那塊壓著我石頭果然不見了,。
張老師帶我們回到課堂,,又讓我們拿出筆記本,在首頁上寫上自己的優(yōu)點(diǎn),。同學(xué)們皺著眉頭,,唉聲嘆氣道:“哪有優(yōu)點(diǎn)?。俊睆埨蠋熜Σ[瞇地引導(dǎo)我們,,字寫得好是優(yōu)點(diǎn),,速度快也是啊……
那我的優(yōu)點(diǎn)還蠻多的呢!于是,,我也認(rèn)真地寫起來:我的想象力很豐富,,跑步是第三名,合唱選唱中能在40幾個(gè)中被留下來,,當(dāng)40中的一名,,語文成績一直都很好……每寫一條,我的自信心就增加一點(diǎn),,寫完后,,我的自信心爆滿了。
張老師還說:“剛剛我們告別了缺點(diǎn),,現(xiàn)在又和優(yōu)點(diǎn)做好朋友,。以后,我們要告訴自己:其實(shí),,我也很棒,!當(dāng)遇到困難的時(shí)候,把這句話重復(fù)地說上幾篇,,困難一定會(huì)迎刃而解,。”
我聽了半信半疑,,當(dāng)張老師說今天的作文是《好久不見》,,我第一反應(yīng)是這太難了,我不會(huì),。我正準(zhǔn)備張嘴埋怨時(shí),,想到“我不會(huì)”已經(jīng)被我埋葬了。我決定在心里默默地說幾篇“其實(shí),,我也很棒,!”
說第三遍的時(shí)候,我頓時(shí)豁然開朗,,就像撥開云霧見到了青天,。此刻的我文思如泉,,自信地拿起了筆開始奮筆疾書……
其實(shí)我也很——作文篇七
朝陽出來了,,湖水為它梳妝;新月上來了,,群星為它作伴,;春花盛開了,,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱了,,蟋蟀為它拉琴……天地萬物都在向我們講述著關(guān)系的故事,。
人是萬物之靈,人與人之間的關(guān)系也只有用關(guān)愛編織才能天長地久,,如果你留意,,每時(shí)每亥我都在周圍人的關(guān)愛中生活著,你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法,。
早晨,,媽媽有點(diǎn)發(fā)燒,你悄悄地把藥片準(zhǔn)備好放在她的枕邊,;路上,,有小孩摔倒了,你趕過去扶起他,;課后,,同學(xué)滿頭大汗,你很快地遞過去一塊手帕……關(guān)心他人,,就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。
某天,你發(fā)現(xiàn)同學(xué)悶悶不樂,,就主動(dòng)地陪他散步,,跟他聊天,驅(qū)除他心中的煩悶和疑惑,;父母工作不順利,,你搶先做完家務(wù)和他們閑談,幫他們找回信心,,關(guān)心他人,,就從小處做起。
學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧,,它會(huì)使你在人群中不被孤立,,不被排斥,永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛,,你遇到了麻煩,,正當(dāng)焦頭爛額之際,一大幫人突然出現(xiàn)在你面前,,幫你解決問題,,當(dāng)你向他們道謝的時(shí)候,他們會(huì)說:“沒什么,,你不是也幫助過別人嗎,?”
學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧,,它會(huì)使你的生活到處充滿陽光,充滿歡笑,,那些被你關(guān)心的人,,大都成了你的朋友。
人世間,,滄海桑田,,群山有崩塌的時(shí)候,大海有干涸的時(shí)候,,生靈有滅絕的時(shí)候,,可惟有關(guān)愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
其實(shí)我也很——作文篇八
父母的心是十分深蘊(yùn)的,。小孩子可能感不到大人的壓力和心理負(fù)擔(dān),。但是,有一次,,我知道了爸爸的心,。
那件事發(fā)生在三年前,當(dāng)時(shí)爸爸正準(zhǔn)備考取“副高”,。雖然我不明白這個(gè)詞的意思,。可當(dāng)我看到爸爸每天把自己關(guān)在書房里學(xué)習(xí),,在電腦旁打字到深夜,,我倒是知道了這兩個(gè)字的分量。
一天,,媽媽對我說,,爸爸最近心事太多,我最好安靜一下,,讓爸爸別加上太多的負(fù)擔(dān),。我點(diǎn)點(diǎn)頭,卻似懂非懂,。
那天晚上,,我小考得了第一,很高興,?;氐郊绎@得十分興奮,一不小心,,把爸爸心愛的紫砂壺打破了。我想起爸爸得到紫砂壺時(shí)高興的樣子,感到自己闖禍了,。爸爸聞聲出來,臉色立刻變得鐵青,。實(shí)際上,,爸爸這個(gè)人是十分愛笑的,從來沒有打過我,。這一次,,爸爸怒吼了一聲:“滾!”頭也不回的去睡覺了,。
我被這情形嚇了一大跳,,呆呆地站在那兒。后來發(fā)生了什么,,我再也記不起來了,。
事后,我為自己的行動(dòng)感到自責(zé),。爸爸連續(xù)幾天心情一直很壞,。媽媽擔(dān)心這樣下去爸爸會(huì)垮掉。我也深深感受到了爸爸那十分疲勞的心,。
第二天,,我和爸爸談了近四個(gè)小時(shí),內(nèi)容就不必說了,。我深刻地感到爸爸男人的自尊,、自信和他所承擔(dān)的巨大壓力。和爸爸談完后,,爸爸對我說:“兒子,,我感到我的壓力少了很多”。說完,,爸爸又像往常一樣笑了……,。
打那以后,我變了,,變得少了幾分孩子氣,,多了幾分成熟。我感到自己的責(zé)任大了……,。
其實(shí)我也很——作文篇九
傍晚漸近,,天幕中陰云更濃,如同一口倒扣的大鍋,??諝獬睗駩灍幔賵鲞叺睦险翗渖蟼鱽眈氲南s鳴,,這一切都讓我更加煩躁,。
我呆呆地站著,,看著如攔路虎般的單杠,心中又無奈又焦躁,。體育成績一向糟糕的我,,最害怕的就是引體向上,可中考偏偏要考它,。我再次嘗試,,可結(jié)果仍是依舊。整個(gè)身子掛在單杠下方,,上也上不去,,全身僅是不斷前后擺動(dòng),卻一個(gè)也拉不上,,最后便又重重摔在地上,。
“體能還沒達(dá)到,繼續(xù)練,!”父親嚴(yán)厲的喝道,。
我蹲在地上,一次次搓著漲紅的手,,摸著掌上的血泡,。已經(jīng)練了好多天了,可一個(gè)也拉不上去,。我郁悶極了,,原先那顆火熱而自信的心,受了嚴(yán)重的打擊,。放棄的念頭如藤蔓般纏繞在心頭,。
“我可不可以不選引體向上,選扔實(shí)心球,?!蔽倚⌒牡卦儐柕馈,!安豢梢?。休息五分鐘,繼續(xù)練,?!蔽铱恐賵鲆唤牵?dú)自一人,,默默休息,。雖是傍晚,不遠(yuǎn)處,操場上的少年并沒有減少,,他們在拼命的奔跑,,衣服被汗水浸濕,只為跑出最短的時(shí)間,。我被他們拼搏的精神感染著,,內(nèi)心那陰郁的一角也燃燒了起來。
“你真的竭盡全力了嗎,?”我在心里問自己,?!安?,你沒有。要相信,,你可以的,!”我堅(jiān)定地對自己說。
我再次來到單杠下,,帶著信心與斗志深吸一口氣,,隨即縱身一跳,雙手穩(wěn)穩(wěn)抓住,。手臂帶動(dòng)著全身肌肉,,微微抬頭,下巴終于過線了,,我心里樂開了花,,一激動(dòng),掉下來了,。但就是這頭微微超過杠杠的距離,,告訴我,我可以的,。我看到父親的臉上也微微地露出笑容,。
就這樣,一天又一天地練著,,手上握單杠的地方也磨出的薄薄的繭一天天地硬了,,我懸掛在單杠上的手臂也一天天地更有力了。
又一個(gè)傍晚,,天空剛下過雨,,呼吸著清新的空氣,看著掛在半空中的彩虹,,我再次來到單杠前,。抬頭,伸手,躍起,,我拉住單杠,,用力向上,一個(gè),,二個(gè),,三個(gè),我咬緊牙,,漲紅著臉,,肚子一挺,腳一蹬,,第四個(gè)終于上去了,。我的引體向上終于可以得滿分了。
我嘴角微微上揚(yáng),。原來我也可以,!