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搜索四年級作文開學了 開學了小學生四年級作文六篇(實用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 15:03:49
搜索四年級作文開學了 開學了小學生四年級作文六篇(實用)
時間:2023-05-31 15:03:49     小編:文友

在日常的學習,、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

搜索四年級開學了開學了小學生四年級篇一

期待著四中的開學:國旗班、領(lǐng)導,、媒體……一切都是那么令人向往,,似乎這就是一種美好的感覺。

終于,,熬到了今天這個“偉大的日子”,。我們看到了皮膚黝黑的國旗班的戰(zhàn)士,聽到了他們洪亮的聲音,。這,,才是中國的氣勢,年年如此,,日日不變,黝黑的皮膚是陽光對他們堅守崗位的嘉獎,,洪亮的聲音是他們對國旗的尊重,。在國歌奏起的時候,我們唱著國歌,,爭取把我們中國人的氣勢唱出來,。五星紅旗冉冉升起,,紅彤彤的太陽也漸漸升高。

各個媒體記者要么端著“大炮桶”式的照相機,,要么扛著黑色的錄像機,,圍著全場到處走。有一個身著紫襯衫的記者,,自己帶了個小梯子,,就像是迷你行的維修梯,只見他一會蹲下拍攝,,一會又躥上梯子,,估計這種梯子就是給記者們使用的吧。

領(lǐng)導們的頭銜一串串的,,這兒的院士,,那兒的書記,記也記不過來,。就像《三國演義》中,,劉備第一次去諸葛亮的茅廬時,向那童子說了一串頭銜,,童子說:“我記不得許多名字,。”劉備登時醒悟,,明白自己的錯誤,,道:“你只說劉備來訪?!眲㈢壬跁錾厦嬉恢睕]有說過什么,,倒是另一個有些禿頂?shù)母邆€老爺爺是由劉琦先生委托發(fā)言,然后這個禿頂老爺爺就打了一大串的官腔,。劉琦先生在會場上面精神煥發(fā),,時不時還和鄰座的人交頭接耳??吹梦覀冞@些只能挺直腰板坐在圓凳上的學生們好不羨慕,。

還有今年畢業(yè)的優(yōu)秀學生,不是考上北大,,就是考上清華,,當然也有一個哥哥考上了什么航天大學。

我希望我以后考上四中的高中部,,然后也像他們一樣考入著名大學,,站在那里,美滋滋地接受表揚,。

搜索四年級開學了開學了小學生四年級篇二

開學啦,,九年級緊張的校園生活開始咯,,大伙都是面容緊繃,一看就知曉是暑假作業(yè)沒做完(哈哈),,我這個樣樣作業(yè)都有寫的好學生在旁邊“幸災樂禍”地看著同學們站在講臺上同意老師口水的“洗禮”,。

學校的芒果樹上,結(jié)著一粒粒鮮綠色的小芒果,,調(diào)皮的同學到處撿掉在地上的芒果,,把路過的同學砸得“頭破血流”,一個個抱頭鼠竄,。這還不說,,有些同學好象暑假在家里無聊頭頂了,一下子得到知道放似的,,在操場上到處亂蹦,,踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。

一徐涼風吹過,,我忽然醒悟到我的初中生活馬上結(jié)束了,。馬上離開隨著我三年的老師和同學們,一句古話說得好:天下沒不散的宴席,。每當我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學們分開的時候,,心里便是一酸!小學時,,我雖然也經(jīng)歷過分別,,但是畢竟那時候還小,不會師生情是多么的可貴啊,??墒牵壳安煌?,我已經(jīng)長大了,。不像以前那個幼稚的我,不會珍惜那份美好的回憶,!

有些人會說,,老師平日那樣“恐怖”,如何還會和學生有哪些感情呢,?但是,,只須你和老師“混”熟了,有時感覺老師也蠻討人喜歡的嗎,!其實,,老師們都有著和大家一樣的'童心,只是,,在平日上課的時候,,由于“身份”問題,他們個個都看上去嚴肅無比??!但只須你走進他們的內(nèi)心世界,你就會發(fā)現(xiàn),,其實他們也和大家一樣,,是那樣的純真無邪、討人喜歡,。

老師也喜歡玩,,而且比大家玩得更瘋,玩得更有勁,!有次秋游,,大家老師和大家一塊到河邊的吊橋上去玩,把吊橋弄得搖搖欲墜,,沒想到大家沒摔下去,,反而他自身摔得滿身是泥,還笑呵呵的問大家想不想下去和他做伴呢(哈哈),。

大伙是不是也非常想和我們的老師交朋友呢,?那就快點行動吧!

搜索四年級開學了開學了小學生四年級篇三

再過幾天就要開學了,,正好還有幾天美好的時光,,我就來總結(jié)一下這個假期自己的不足,趁著還沒有開學,,在剩下的幾天里好好的努力一下,。

首先是語、數(shù),、外這三門主課,。

開學后,我們就會在班里進行閱讀計劃總結(jié),,詩詞大比,,詩詞大賽?;叵胍幌?,這兩個月自己的百萬字閱讀計劃還沒有完成,估計其他同學早已完成了吧,?詩詞是需要每天積累一首的,,詩詞大比就是考驗同學們有沒有堅持背詩,看哪個同學背的詩多,,積累的詩句多,。自己卻不堅持背誦,,有時還因為自己不背而隨便找個理由不給家長背詩。

然后是英語,,因為英語不好,,所以爸爸給我報了一個英語班,在這個英語班里有很多的學生和我一起學習,,還有老師幫我們預習新課,,因為是預習,所以可能沒有學校的老師教的好,。但是也很不錯,,而且這個輔導班的老師是很嚴格,不過“自古嚴師出高徒”,,老師的嚴格會為我們打下良好的基礎(chǔ),。

在其它方面,我自己都在預習,,效果可能沒有老師預期的好,,不過我會努力學習,盡量讓效果好一些,。由于上個學期我的排名一直是在班內(nèi)40多名,,不過我會在假期努力彎道超車,在剩下幾天里,,把沒干完的事完成,,把假期學的知識復習,讓它們更加牢固,。新學期,,新氣象。我會在新的學期把以往的壞習慣改掉,,向好的同學學習,。先定一個小的目標——進入班級前30。

我會好好學習,,天天向上,,加油!

搜索四年級開學了開學了小學生四年級篇四

開學的第一天,,我早早地來到教室,,想不到還有比我更早的人,他就是我班的班長,。我非常地吃驚,,他比以前變得更加帥氣了,好像一位大明星;令我更加吃驚的是,,他的口才也有長進了,,說起話像一位博士。過了不久,,同學們陸陸續(xù)續(xù)來到教室,,因此教室里越來越熱鬧,。我看到大部分同學都長高了,,長胖了,連聲音都發(fā)生了變化,。過了不久,,同學們都自覺地拿出書本大聲地朗讀,看到這樣的情景,,我也暗暗下決心要努力學習,。

1、上課不說閑話,,不做小動作,,積極發(fā)言,認真做好筆記,;

2,、遇到不懂的要及時問老師或同學,直到弄懂為止,;

3,、老師布置的作業(yè)要認真仔細地做好,不抄答案,,認真對待每一門功課,;

4、放學后,,先做好作業(yè),,到了晚上,復習好當天的內(nèi)容,,并預習好第二天的功課,。

新的學期已經(jīng)開始了,新的目標和任務(wù)等待著我去完成,,讓我振作起來,,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天作出努力,。

搜索四年級開學了開學了小學生四年級篇五

在新的學期里,,我成為了一名中學生。我來到了一個陌生的環(huán)境,遇到了新的老師,,結(jié)識了新的同學,,一切都是新的。我要適應(yīng)新的環(huán)境,,適應(yīng)新的老師,,熟悉新的同學。我要嚴格要求自己,,爭取給老師同學留一個好影響,,養(yǎng)成一個好的習慣?!玫拈_始是成功的一半’嘛,!

面對繁重的學習任務(wù),我要用飽滿的熱情去迎接挑戰(zhàn),。努力做到:上課注意聽講,,積極回答老師提出的問題;不會的地方,,下課問老師,;作業(yè)認真按時完成。我還要做到:提前預習,,課后及時的復習,。爭取做一個學習上的佼佼者!

在紀律方面,,我要嚴格要求自己,。因為,‘紀律是學習好的保證’嘛,!我要做到:不遲到,,不早退,不曠課,;不打架,,不罵人;尊敬老師,,團結(jié)同學,;積極參加學校組織的各種有意義的活動;力爭做一個優(yōu)秀的中學生,!

還有,,在新的學期里,在完成學習任務(wù)的前提下,,我會像假期里一樣堅持多讀書,,讀經(jīng)典的書,讓書香陪伴我們快樂的成長;在新的學期里,,我會像假期里一樣堅持寫博,,與很多的博友共同前行!一起努力喲,!

面對新的學期,,我信心滿懷;面對新的學期,,我會繼續(xù)努力的,!也希望各位同學:在新的學期里,學習進步,,開心快樂,!

搜索四年級開學了開學了小學生四年級篇六

我這個人啊,!自由慣了,就不想再回到現(xiàn)實,,不想重新過那種自己認為不自在的生活,。即使學習對我們十分有利,我也很難完全深入進去,。我是個典型的自由主義者,。我喜歡自學,而不喜歡組織性的學習,。我喜歡獨自一個人,,靜靜地思考問題,而不是跟大家七嘴八舌地交流,。我喜歡安靜,,而不是嘈雜。

也許過的久了,,你會發(fā)現(xiàn),,這種想法真的很天真。明明是根本不可能改變的事實,,我卻一心地把它稱作要實現(xiàn)的想法,。再美好的愿望,實際辦不到,,也只能是愿望了,。還不如回到現(xiàn)實,盡快適應(yīng)這種生活的好,。不管多么難,,該適應(yīng)的,遲早要適應(yīng)。早適應(yīng)還是比晚適應(yīng)的好,。

我的天哪,!開學后還要重新面對班上那幾個活寶。跟老師相處已經(jīng)夠頭疼的了,,還要抽一部分精力去應(yīng)付他們幾個,。明明班長都已經(jīng)辭去了,看來該承擔的責任,,是推不掉的,。

哎,仔細一想,,假期里也沒干什么自己滿意的事,。更別說老師留的德育作業(yè)了,什么參加社區(qū)的什么什么活動,,看都沒看,。整天就是寫完作業(yè)寫文章,寫完文章寫作業(yè),。不過這日子過的也挺舒服,,至少挺自在。把我搞的已經(jīng)不想出家門了,。一出家門又是滿耳朵的是是非非啊,。還不如自己在家里,活的真真實實,,快快樂樂,。

也許開學后班主任又該拉著我到辦公室“訓話”了吧!也許又該受到高年級同學的欺凌了吧,!也許又該跟同學們有所爭執(zhí)了吧,!也許又要被功課所包圍了吧……這太多的也許,也是我可能要面對的,。既然推脫不了,,就迎難而上吧。今天為今天而活,!為了理想,,加油!

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