演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿字篇一

尊敬的各位教師：午時(shí)好!

我院護(hù)理部為全面提高護(hù)理質(zhì)量，將更多的關(guān)愛和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)帶給每一位患者,，開展了百日“五心”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),。內(nèi)分泌內(nèi)科全體護(hù)理人員遵照“接待熱心、護(hù)理精心,、治療細(xì)心,、解釋耐心，征求意見虛心”的“五心服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)開展護(hù)理工作,，并在該項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī),，受到了病友的廣泛好評(píng)。

內(nèi)分泌內(nèi)科護(hù)理人員在牢固樹立“五心”服務(wù)意識(shí)的基礎(chǔ)上,，以“三前,、八聲服務(wù)”做為具體的行為準(zhǔn)則。針對(duì)內(nèi)分泌科病友的特殊的生理,、心理特點(diǎn)開展了獨(dú)具特色的“五心”服務(wù),，營(yíng)造了融洽的護(hù)患關(guān)聯(lián)，提高了病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度,。個(gè)性是在對(duì)糖尿病病人的護(hù)理中得到了很高的評(píng)價(jià),。

除了糖尿病足帶給病人的痛苦之外，由于糖尿病是一種目前無(wú)法根治的終身性疾病,，各種并發(fā)癥嚴(yán)重影響病人的生活質(zhì)量,。患者病情控制的好壞并不完全取決于醫(yī)生醫(yī)療水平的高低以及使用藥物的多少,，更多的是依靠病人的密切配合和自我管理,。為了提高患者的自我管理水平，減少并發(fā)癥發(fā)生的幾率,，幫忙病人適應(yīng)疾病帶來(lái)的生活方式的改變,。內(nèi)分泌科開展了各種形式的糖尿病教育活動(dòng)。

在劉智萍護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，鄧吉容主管護(hù)師,，劉秀容護(hù)師利用周末休息時(shí)刻開展糖尿病教育。將“五心服務(wù)”完旨貫穿于我科特色糖尿病教育中，為糖尿病病友講解飲食控制,、戶外療法,、血糖監(jiān)測(cè)等多方面的自我保健知識(shí)。在糖尿病領(lǐng)悟班的教室里,，劉秀容護(hù)師正在耐心地為病人講解如何正確注射胰島素,。病人不停的提問，“從胰島素的保存到注射的部位,、方法”劉教師總是耐心的講解了一遍又一遍,。為了幫忙病人掌握正確注射胰島素的方法，劉教師用自我做示范,，拿著針往自我皮膚里扎,。透過詳細(xì)的講解、生動(dòng)的示范,，病友們最終掌握了正確的注射方法,。

在開展“五心服務(wù)”活動(dòng)中，內(nèi)分泌內(nèi)科全體護(hù)理人員不僅僅精心護(hù)理,、細(xì)心治療解除病人軀體的病痛,，耐心講解教會(huì)病人各種自我保健知識(shí);還用心為病人爭(zhēng)取家庭的支持、社會(huì)的關(guān)愛,。

去年元宵節(jié),，病情穩(wěn)定的病人大多請(qǐng)假回家團(tuán)圓了，病房里顯得有些冷清,。突然，一個(gè)熟悉的身影蹣跚著向護(hù)士站走來(lái),，大家仔細(xì)一看,，原先是內(nèi)分泌科的老病員dd趙婆婆。護(hù)工小楊急忙迎上前去,，一手接過她手里的包袱,，一手扶住她顫巍巍的身子。當(dāng)班護(hù)士熱情周到地為趙婆婆安排好了住院房間,。經(jīng)詢問才得知,，正因兒子和女兒雙雙生病住院，趙婆婆十分擔(dān)心他們;加之無(wú)人照顧,，她的病情再次加重,。在這元宵佳節(jié)，已是八十歲高齡的趙婆婆倍感凄涼和孤獨(dú),。得知這一狀況后,，大家都很著急地為趙婆婆想辦法，經(jīng)過一翻周折，最終聯(lián)系上婆婆原先的工作單位和她的親友,，圓滿解決了老人生病期間的醫(yī)療費(fèi)用和照料問題,。趙婆婆激動(dòng)的告訴其他病友：“重醫(yī)就像我的家一樣，醫(yī)生護(hù)士就是我的親人啊!”看到她緊鎖的眉頭最終舒展開來(lái),，病情也一天天好轉(zhuǎn),，全體護(hù)理人員都由衷的感到高興。

在內(nèi)分泌內(nèi)科還有許多像趙婆婆一樣的病人正在感受著護(hù)理人員天使般的愛心,，親人般的關(guān)懷,。咱們將繼續(xù)按“五心服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)開展護(hù)理工作，傳承南丁格爾精神,，像紅燭一樣燃燒自我,，照亮別人。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿字篇二

大家好!

拿破倫說(shuō)過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?！蔽蚁胝f(shuō)“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也不是一個(gè)合格的學(xué)生。

一,、“班長(zhǎng)”顧名思義,，就是一個(gè)班級(jí)體最大的，居首的位置,。我想他當(dāng)然代表的并不是學(xué)生的職位,，而是要體現(xiàn)作為學(xué)生之“長(zhǎng)”的職責(zé)。班長(zhǎng)是教師和同學(xué)之間最直接的連接紐帶,，是協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作,，為同學(xué)們盡心盡職服務(wù)的“勤務(wù)員”，我想要成為一個(gè)合格的班長(zhǎng)首先要以身作則,，一切都要成為同學(xué)們的表率,，起到模范帶頭作用。這樣才能夠名副其實(shí)地成為---“長(zhǎng)”,。

二,、我是一個(gè)怕羞的女孩，在公共場(chǎng)所說(shuō)話的聲音都會(huì)變小,，我想如果能夠成為我們這個(gè)新團(tuán)體的班長(zhǎng),，也是一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。這不僅僅能夠讓自我的本事充分發(fā)揮,，又能夠幫教師和同學(xué)們做些力所能及的事情。那將是多么開心與歡樂的事情!

三,、我珍惜童年的每次經(jīng)歷;我自豪童年的每次跨越;我感慨童年的每次得與失,。所以所以,，我會(huì)盡力去努力爭(zhēng)取這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)，不管能否成為我們的班級(jí)元首---班長(zhǎng),，我都會(huì)加倍努力,，讓大家認(rèn)可、認(rèn)知我-----一個(gè)鼓足了勇氣站在講臺(tái)上,，并以作好全心全意為大家服務(wù)準(zhǔn)備的小女孩,。

再華麗的詞藻，再豐富的語(yǔ)言都不能準(zhǔn)確表達(dá)出我想成為班長(zhǎng)的決心與信心,。我的內(nèi)心深深地銘刻著初來(lái)新聞學(xué)院時(shí)聽到最打動(dòng)我的三個(gè)字：“我能行”!

所以我相信!成為班長(zhǎng)我能行!

期望教師和同學(xué)們支持我!給我一個(gè)能夠?yàn)榇蠹曳?wù)又鍛煉自我的機(jī)會(huì)!

多謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿字篇三

大家好,！我是吳林妍，今年上五年級(jí)了,，和大家一樣,，是第四十四期口語(yǔ)交際與寫作班的學(xué)生，在這秋風(fēng)送爽丹桂飄香的金秋,，我們班迎來(lái)了班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),。今天，我競(jìng)選的是班長(zhǎng),，能競(jìng)選這一職務(wù),，我感到無(wú)比的榮幸和驕傲。當(dāng)然,，這是對(duì)我的一次考驗(yàn),，同時(shí)也是我展示自己的一次機(jī)會(huì)。

在寫作班里,，我不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦,，團(tuán)結(jié)同學(xué)的人，而且還是老師們的得力小幫手,；課堂上,，你總能看見我認(rèn)真的表情，在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌的身影,；在校園里，我還是每位同學(xué)的好朋友,。因?yàn)槔蠋煹男湃魏屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì),，我現(xiàn)在在書林二小依然擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我不僅自己努力學(xué)習(xí),，而且樂于幫助其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。

我連續(xù)2年被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，我懷著對(duì)口語(yǔ)交際與寫作班的熱愛之情,，參加了許多不同規(guī)模的.比賽,，屢次獲得好成績(jī)。特別是參加全國(guó)中小學(xué)生作文大賽我獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)的佳績(jī),，和我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)一起參加區(qū)的少兒舞蹈集體舞比賽獲得一等獎(jiǎng),，昆明市金獎(jiǎng)，個(gè)人美術(shù)作品獲市級(jí)三等獎(jiǎng),。老師給我的評(píng)價(jià)是：做事認(rèn)真,、主動(dòng)，組織能力強(qiáng),；同學(xué)們給我的評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)成績(jī)好,，舉止大方；我給自己的評(píng)價(jià)是：充滿自信,，喜歡挑戰(zhàn),，樂于奉獻(xiàn)。當(dāng)然,，我也有小缺點(diǎn),，那就是：粗心，有時(shí)也很貪玩,，為這事爸爸媽媽都批評(píng)過我,，我現(xiàn)在正在逐步改正。請(qǐng)同學(xué)們相信我,，我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn)的,！

同學(xué)們，假如我當(dāng)選,，我將用：“熱心”為同學(xué)服務(wù),，用“真誠(chéng)”做老師的得力助手；用“創(chuàng)新”開展工作,；用“汗水”護(hù)衛(wèi)教室的整潔,、有序，和其他班委一起組織有意義的活動(dòng),。并克服重重困難,，把班集體的工作做得更好。

有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過“當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯”,，同學(xué)們,，請(qǐng)信任我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,，我會(huì)努力做得更好的。

今天你只要投我一票,，明天我將給你一個(gè)精彩,。無(wú)論競(jìng)選是成是敗,，我都勝不驕敗不餒，以昂揚(yáng)的勁頭投入到火熱的學(xué)習(xí)和生活中來(lái),。我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn),，雖然，我以前一直擔(dān)任的是學(xué)習(xí)委員,，但我相信自己當(dāng)選后,，在我們的共同努力下，充分地發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,，一起把老師們的教誨牢記心間,，讓我們口語(yǔ)交際與寫作班在青少年活動(dòng)中心更加熠熠生輝。

同學(xué)們,，請(qǐng)信任我,，投我一票。我真切的希望能為大家做事,，想大家所想,，急大家所急，忠實(shí)地做同學(xué)們的代表,，請(qǐng)相信,，我將用實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)活動(dòng)插上理想的翅膀，讓它飛向更美好的明天,！

謝謝大家,！

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿字篇四

好!

大家好!我是xxx，今日我站在那里,，是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的,。我是一個(gè)活潑開朗的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，和同學(xué)們相處得很好,，最重要的是我有一顆熱愛班團(tuán)體的心。

班長(zhǎng)是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),，要做好它,，需要有很強(qiáng)的職責(zé)心和公正感，要為團(tuán)體著想,，幫忙同學(xué),，以大局為重，成為教師的小幫手,，好助理,。我堅(jiān)信,，我能夠勝任這份工作的,。

如果我被選上班長(zhǎng),，我會(huì)用我最大的努力和認(rèn)真來(lái)管理班級(jí)，對(duì)待團(tuán)體活動(dòng),，我會(huì)認(rèn)真去做,，一個(gè)班級(jí)需要合理的分工和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致，讓最適宜人去做他最擅長(zhǎng)的事情,。我會(huì)給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì),，讓他表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面，讓每個(gè)人都能擁有被教師表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì),。而對(duì)那些調(diào)皮的同學(xué),，我也絕不心軟，要有一個(gè)公正的態(tài)度,，我會(huì)做到讓每個(gè)人都團(tuán)結(jié)到一齊,，互相幫忙，增強(qiáng)凝聚力和向心力,，讓每個(gè)人都有一身浩然正氣,。我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。

多謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿字篇五

大家好!

卡納基曾經(jīng)說(shuō)過：“不要怕推銷自己,，你只要認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)?！苯裉?，我有勇氣站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，我相信我有能力做好這個(gè)職務(wù),。

我是一個(gè)活潑樂觀的男孩,。平時(shí)，你總能看到我穿梭在走廊的身影,，因?yàn)槲医?jīng)常幫老師處理班務(wù)工作,。正是這樣，我在班里的人緣也是不錯(cuò)的!

我之所以想當(dāng)班長(zhǎng),，是因?yàn)槲矣凶銐虻男判?，我?dāng)了幾年的班干部，積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。我相信,，在老師的栽培下會(huì)做得更好。我要做老師與同學(xué)之間的橋梁,，既替同學(xué)們向老師傳達(dá)心聲,，也替老師給同學(xué)們提出意見，讓老師與同學(xué)們之間能夠更順暢地交流,。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),，我會(huì)盡力去解決同學(xué)們之間的問題,，學(xué)習(xí)上的、生活上的,、安全上的……我會(huì)開啟智慧之門,，盡量用自己的語(yǔ)言力量解決問題，而不用老師來(lái)當(dāng)“盾牌”,。我還會(huì)要一份全班同學(xué)的電話與qq,，如果誰(shuí)遇到了什么事，我都會(huì)打電話去幫助他,。要是在學(xué)校發(fā)生了什么事,，我都會(huì)當(dāng)天通知他的家長(zhǎng)，保證我們學(xué)校的文明,、安全,。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將以身作則,，做好自己的本職工作,。我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué);我會(huì)用微笑阻止風(fēng)浪;我會(huì)用眼神維持紀(jì)律;我會(huì)用行動(dòng)證明一切。讓力量從團(tuán)結(jié)來(lái),，智慧從思想來(lái),，榮譽(yù)從集體來(lái)，與同學(xué)們手拉手和諧相處,，讓小學(xué)階段的最后幾年生活更加充實(shí),。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”,，我知道我也有一些缺點(diǎn),，如粗心大意等，但我會(huì)漸漸地努力改正這些缺點(diǎn),。

既然是花,，就要開放;既然是班長(zhǎng)，就要當(dāng)好班級(jí)的“元首”,。同學(xué)們,，請(qǐng)為我投上你們手中那神圣而又寶貴的一票吧!我一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿字篇六

大家好,！

今天，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),。

首先,，我要感謝老師給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們盡情展示了自己的才華。然而班長(zhǎng)也是一個(gè)榮耀而光榮的職位,，但我相信,，我一定會(huì)勝任！

我興趣廣泛,，性格開朗。而且,，我也是老師的得力助手,。最重要的，我也有一顆熱愛班集體的心,！

我認(rèn)為,，班長(zhǎng)就是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭燕，如果我能成功當(dāng)選：我會(huì)平等的對(duì)待每一個(gè)同學(xué),，向老師反映同學(xué)們的意見,，也向同學(xué)反映老師的苦衷；我也要在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和做小動(dòng)作的同學(xué),，讓自習(xí)保持安靜,；當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí)，我決不會(huì)冤枉一個(gè)好人,，同時(shí)也不會(huì)放過犯錯(cuò)誤的同學(xué),，主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛,；我也會(huì)帶領(lǐng)大家,，做促動(dòng)有意義的事情。

“火車跑得快,，全靠車都帶,！”我愿意當(dāng)一頭勤勤懇懇、任勞任怨的小牛,，全心全意為大家服務(wù),！

但“人無(wú)完人，金無(wú)足赤,?！蔽乙灿腥秉c(diǎn),，但我愿意與同學(xué)們一起改正缺點(diǎn),，讓我們共同進(jìn)步。同學(xué)們請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,！雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,，但將來(lái)我一定是最棒的！

謝謝大家！

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿字篇七

大家早上好,！

看著臺(tái)下剛剛認(rèn)識(shí)的你們我有些思念曾經(jīng)熟悉的他們,。十幾年來(lái)身邊的同學(xué)都是由陌生走向熟悉，由相識(shí)走向離別,。回頭看看過程卻是那么短暫,，相信將來(lái)的四年在日后，我看起來(lái)也一定是很短暫的,，但我希望盡我所能讓我未來(lái)的回憶是充實(shí)的,，有意義的。人生每個(gè)階段都會(huì)有每個(gè)階段的朋友,，很少有人適合當(dāng)你一輩子的密友,，生活的際遇會(huì)改變你和每一個(gè)朋友的親疏……所以，既然站在這里我就會(huì)珍惜現(xiàn)在的你們,。

對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位留給我們的形象,，毫無(wú)疑問,，我們并不陌生,。因?yàn)樗谶^去的十多年中一直伴隨著我們，而且在將來(lái)最近的四年中它也會(huì)一直與我們相隨,，就像影子一樣——揮之不去,。但是，細(xì)細(xì)的回想一下我們并不難發(fā)現(xiàn)：小學(xué)時(shí)期從班長(zhǎng)那里聽到的常常是命令,；中學(xué)我們通常也會(huì)聽到,，不過時(shí)不時(shí)的還會(huì)有‘能不能’、‘可以嗎’這樣的字眼出現(xiàn),。由這樣的過程來(lái)看,，我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)里的'班長(zhǎng)與曾經(jīng)的班長(zhǎng)最大的區(qū)別就是權(quán)利與義務(wù)的比例不同。

假如說(shuō)曾經(jīng)的班長(zhǎng)擁有的權(quán)利大于義務(wù)的話,，那么將來(lái)的班長(zhǎng)所擁有的權(quán)利與義務(wù)的位置關(guān)系則會(huì)發(fā)生顛倒,。為什么這么說(shuō)？原因之一：身為領(lǐng)導(dǎo)者首先需要的就是自控能力,，其次才是別的方面的能力,。況且,，對(duì)于大學(xué)里的班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，他的表率作用更加突出,。許多場(chǎng)合要求他顧全大局,，更多的去考慮整體利益。這樣一來(lái)他便會(huì)因自己身兼要職,，失去一些本該屬于年輕人自己的生活方式,。而以前的班長(zhǎng)卻不要這樣，那時(shí)我們的精力幾乎都在學(xué)習(xí)上,，享受別的生活方式幾乎不可能,。其二，也是最重要的一點(diǎn),。就是班長(zhǎng)的管理對(duì)象的變化。如今的我們已經(jīng)不是小孩子了,。我們擁有獨(dú)立的人格和強(qiáng)大的自我意識(shí),，因此，我們?cè)僖膊粫?huì)任人隨意支配,。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)好消息,，因?yàn)檫@證明我們都長(zhǎng)大了，自己有主見了,?？蛇@樣的情況對(duì)班長(zhǎng)不是一個(gè)好消息，因?yàn)樗僖膊豢赡軆H僅靠一張嘴就讓所有的事情都得以完美的解決,。此時(shí)他需要考慮更多的因素,，工作難度自然也就加大了。

到此,，也許會(huì)有人疑慮：知道有難度,，你為什么還要競(jìng)選，而且還是第一個(gè),，是的,，我知道有難度。班長(zhǎng),，當(dāng)選有難度,；稱職也有難度；當(dāng)好就更有難度,?？晌也慌码y，知難而上是我一貫的作風(fēng),。因?yàn)槲艺J(rèn)為知難而上是勇者的象征,。當(dāng)然,，我今天參加競(jìng)選的另一個(gè)目的是希望自己承擔(dān)這份責(zé)任，借此來(lái)培養(yǎng)自己的承受力,。

對(duì)于擔(dān)任班長(zhǎng)所需的能力,，我自信地認(rèn)為：我還算過得去，無(wú)論是自控能力,，還是管理能力,，亦或是其他能力。

最后,，我向大家提出兩點(diǎn)希望,。第一點(diǎn)是：希望在座的各位同學(xué)今天都能夠走上這個(gè)講臺(tái)。無(wú)論最終的結(jié)果如何,，至少我們可以展現(xiàn)一次自己的風(fēng)采,，也可以體驗(yàn)一回講臺(tái)上的心情，還可以享受一下大家的掌聲,。何樂而不為呢,？第二：我希望今天最后一個(gè)站在這里演講的還是我，那是我的就職演說(shuō),。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿字篇八

最美麗的心靈是純凈的,，最美麗的語(yǔ)言是溫暖的，最美麗的瞬間是永恒的,。

——題記

大自然的瞬間

當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過,，秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下，聆聽著叮咚的泉水和清脆的鳥鳴,，你會(huì)體味到人與自然的和諧,。

當(dāng)暴風(fēng)雨過后，蔚藍(lán)的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤,、橙,、黃、綠,、青,、藍(lán)、紫,，那么燦爛奪目,，你會(huì)理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”的真正含義,。

當(dāng)夜幕降臨,，你躺在星空下的草地上，看深藍(lán)色的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),，搖搖欲墜,，似乎在向你低聲的呢喃著什么,，你會(huì)陷入一種夢(mèng)幻的境界，你會(huì)感到宇宙的神秘,。

當(dāng)東方出現(xiàn)第一道魚肚白時(shí),，當(dāng)太陽(yáng)從海面上的地平線緩緩升起時(shí)，當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光照射在你的窗前,，你會(huì)深刻的意識(shí)到生命的來(lái)之不易,，時(shí)間的飛逝與寶貴。

這些是大自然的瞬間,，大自然的瞬間是美妙的,。

生活中的瞬間

“一串串水滴，敲擊著堅(jiān)硬的石板;一滴砰然落下,，一滴繼而高懸,。”這是對(duì)“滴水穿石”的描述,。滴水穿石!一個(gè)神圣的情景,。我不知人們對(duì)此有何感想，也許是嘲笑,，也許是不解;我卻認(rèn)為：那不是徒勞,，因?yàn)橐懔湍托哪軐⒁磺卸创?/p>

這些是生活中的瞬間,，生活中的瞬間是完美的,。

永恒的瞬間

有一種花以臉龐為花圃，以五官為花瓣,，以心靈為沃土,，以歡樂為花蕊。她非草木,，她只開在人們的臉龐上,，她的名字叫微笑。當(dāng)微笑綻放時(shí),，那定是一道亮麗的風(fēng)景線,。當(dāng)微笑出此刻人們的臉上時(shí)，那燦爛的笑容就像照片一樣定格在那永恒的瞬間,。

瞬間,，本應(yīng)是短暫的，卻因不一樣的原因使它成為永恒,。

我珍惜我生活中的每一個(gè)瞬間,，并且滿懷虔誠(chéng)，感激它們,。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿字篇九

你們好!

今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!

我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn),。這是劣勢(shì),，但正因?yàn)閺奈丛诠賵?chǎng)混過，一身干凈,，沒有官相官態(tài),，官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁,。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過高高在上的體驗(yàn)，對(duì)擺官架子看不慣,，弄不來(lái),，就特別具有**作風(fēng)。因此,，我的口號(hào)是做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng),。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議,，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下,，都首先是想同學(xué)們之所想,，急同學(xué)們之所急。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),，我一定明辨是非,，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,，我相信自己是夠條件的,。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,，互促互補(bǔ),，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,，所謂處變不驚，臨亂不慌,，能夠處理好各種偶發(fā)事件,，將損失減少到最低限度。再次,，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,，必要時(shí)，我還能忍辱負(fù)重,。最后,，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好,，這樣在客觀上就減少了工作的阻力,。

2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,，徹底解決飲水難的問題;

4,，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的互訪，溝通情感,，加深相互了解;

6,，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦，建立電腦興趣小組;

9,，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,，定時(shí)開箱,，加速信息反饋,，有問必答。

最后,，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,，我只希望在我以及全體班干部的努力下,，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出,，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的,。經(jīng)過大一這一年，我看到,，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌,，待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過不同途徑,，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼,。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,，然而卻都是積極的。這些不同的信念,、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂隊(duì)中有不同的樂器,，卻奏出了一曲和諧的交響,。而我，只想做好這個(gè)指揮,，打好這個(gè)節(jié)奏,。

再好的展望，再好的規(guī)劃,，也需要實(shí)踐來(lái)完成,，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我,，謝謝!