每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

畢業(yè)小學作文字 畢業(yè)小學作文篇一

時間飛逝,，六年的小學生活即將結束,，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為快要步入中學殿堂的畢業(yè)生了！這六年來,，是母校的老師們教會了我做人的道理,，是同學們陪伴著我共同成長，想到就要與多年的好（學）友與（,、）老師離別了,，隱約的一絲痛苦（隱隱約約）涌上我的心頭。 （開門見山,，總述即將離別母校的失落感,。）

我還記得三年級時選班長的那一幕：（。）那時老師忽然提出重新競選班長的要求,，身為副班長的我想當班長的愿望愈發(fā)強烈,，于是在同學的鼓勵與支持下，我參加（與）了競選班長（競選）的活動,。選班長那天,，我前面幾個競（參）選的同學都以零票的成績被淘汰了，這給我?guī)砹藰O大的心理壓力,，可我同桌卻不斷的（地）給我打氣,，也許是她感動了我，我抱著即將（可能也）被淘汰的心態(tài)和同桌的期望念完我的拉票宣言,， （然而,，就在）當老師說完“同意朱雅蘭當班長的請舉手”這句話時,，全班五十幾雙手齊刷刷的地舉了起來,出乎意料,，（——）我當上了班長！現(xiàn)在（如今,，）回想起當時同學們（給予的）那信任（與鼓勵）的眼神,，心里總是萬分激動.沒想到同學們那么相信我，我心頭的感激真是一言難盡??！ （應該具體寫出當時同學們的神態(tài)以及同桌的鼓勵之言語和自己參選班長時的內心活動,，這樣才能突出這次競選班長給自己小學生活帶來的重要意義。另外,，要注意語言的簡練,。）

當然在這六年學習、成長的道路上,，不僅有同學的互相幫助,，更有（著）老師的辛勤（悉心）培育呀! （。）

記得剛上小學時,，我還是個害羞的小女孩,，（。起初,，）上課從來不敢舉手發(fā)言,，老師自然也就不曾叫過我回答問題?？墒牵?，在后來的）在一次上公開課發(fā)生的事，卻改變了我的性格,。當時老師提了一個很難回答的問題,，班級里頓時一片靜默，此時的（而）我非常想站起來試試,，可就是沒那勇氣,，手在耳朵旁忽上忽下的。（好句）這時,，老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動,，向我投來鼓勵的目光，可我的手就是不聽使喚,，始終不敢舉起,。正當老師準備放棄時，我（終于）鼓足了勇氣,，對老師說：“老師,，我來回答！”雖然那次（盡管）回答得不夠好,，但（老師的鼓勵）卻（讓我在）成了我人生當中的第一次.接下來的日子里（不再“害羞”） ,，我總是積極舉手發(fā)言,而且回答得一次比一次好。現(xiàn)在,我已經(jīng)變成了班上活躍的一分子,這些功勞都只能屬于辛勤的老師,是老師給予我機會,讓我挑戰(zhàn)自己,奮勇直前,老師們,千言萬語就兩個字—謝謝! （應該具體描述一下老師是怎么鼓勵自己,；另外,，最后一句的抒情比較生硬，且在文中已經(jīng)體現(xiàn)出了自己對老師的感激,，因此應該刪去,。）

夜，十分寧靜,。我獨自一人躺在床上,，回想著在母校六年的小學學習生涯，一想到現(xiàn)在即將離開美麗的校園,，還真有些不舍:舍不得辛勤的老師,舍不得友好的班級,更舍不得同學們那燦爛的笑臉與銀鈴般的笑聲……但人生畢竟有許許多多的歡聚與離別,讓我們化不舍為動力,共同開辟美好的明天吧,！ （直接點題即可。）

畢業(yè)小學作文字 畢業(yè)小學作文篇二

小學畢業(yè),，經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗,，換來了好成績。小學畢業(yè)啊,，一眨眼，在母校六年美好的.時光,，隨著微風帶走了,，沒有讓我們好好珍惜每一秒的時間。現(xiàn)在,，我們帶走的是勝利，留下的是美好,、難忘的記憶,。小學畢業(yè)，以前在母校每當說起這個詞,，是多么地羨慕六年級的同學們可以走向中學繼續(xù)學習更難,、更新、更好……的知識,，他們離實現(xiàn)自己的理想又邁前了一步。現(xiàn)在,，我們變成了六年級的學生,，也要走向中學學習了，是多么的高興,。

小學畢業(yè)是開心的,，也是悲傷的,。開心是我們要去中學讀書了,，變成中學生了,。悲傷的是我們又要離開親愛的同學們、教育我們的老師和度過六年難忘時光的地方—小學學校(母校),，去一個陌生的地方學習,。

六年前的我，是一個充滿童稚的我?，F(xiàn)在卻變成了一個成熟的我,，回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸,、苦,、辣……種種味道，到現(xiàn)在是換來了美好的笑容,。盡管吃盡了苦頭,，還是值得的?；貞浺郧暗膶W習日子,，和同學們共度風雨，同甘共苦,，是多么的快樂,。

小學六年里，我并沒有用盡每一分,、每一秒的時間,，我也虛度了許多的時間。六年,，說去就去,，“光陰似箭，日月如梭”,，人生還有多少個六年呢?

在小學里,，我認識了許多的朋友、同甘共苦的兄弟,。遇到了許多和藹可親的老師,，她們總是鼓勵著我奮發(fā)向前，使我在學習道路上留下了一個個結實的腳印,，我永遠也不會忘記老師對我的教育之恩的!!!!!!!!!!在六年級里,，苦盡甘來，取得了好成績,。老師也不斷地鼓勵我,，教育了我們許多道理。我們也明白了許多事情,。

六年里,，我們經(jīng)歷了無數(shù)的痛苦和幸福,，經(jīng)歷了無數(shù)的失敗和成功?！敖?jīng)一事,，長一智”，我們也從失敗里總結了經(jīng)驗,，奮斗學習,。為求考上重點中學，為中學打好結實的基礎,。

我們在小學學校里,，懂得了許多。我們曾在學校里傷過,、痛過,、哭過、笑過,、苦過,、喜過、怒過,、哀過,、樂過，也希望過,、失望過,、期望過、指望過,，甚至絕望過,。到了最后，我們開心的都是不負眾望!!!!!!!!!

我們的童年的腳印,，留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情,，播種著我們的夢想,。你們給我的最珍貴的禮物—真誠的友情，我將永遠珍藏在心里!!!!!!!!!

我們的教室里處處藏有我們讀書的痕跡,，處處都有每一屆學生的書香味,。我們曾在這里奮斗過，是忘不了的記憶,。同學們的音容笑貌都深刻地刻在我的腦子,。老師的耐心教導，我們都一一記在心里。更忘不了的是慈祥和藹的校長不斷地全力去栽培我們,。母校的一切一切都為我們學生付出過,。

在六年級里，我們曾在電教室里宣誓：“

對升學考試,，爭取優(yōu)異成績宣誓

我莊嚴宣誓，在未來的90天里,，我決心做到

請父母放心,，我們是有良知的人，一定不讓你們傷心!

請老師放心,，我們是有骨氣的人,，一定不讓你們失望!

請學校放心，我們是由潛力的人,，一定會全力以赴,，不留遺憾!”

我們說完，我們就要決心做到!現(xiàn)在,，我們已經(jīng)做到了,，要向中學出發(fā)了!

我們要不斷地學習，小學——初中——高中……,，我們還要奮發(fā)學習,，做到最好。

小學畢業(yè)了,，真的很不舍得和藹可親的老師,、親愛的同學和度過六年美好時光的母校。

相信我們,，所有人為我們付出的艱辛汗水,，我們必定一一報答他們(她們)的恩情的!那些汗水是含著所有人嘔心瀝血的努力的，我們一定不會辜負你們這么多年來為我們做的事情的!!!!!!!!!!

以后,，我們也不會有兒童節(jié)過了,，度過了最后一個兒童節(jié)，我們已經(jīng)是了,，向理想要繼續(xù)奮斗!!!!!!!!!!

再見了,，親愛的同學們!再見了，親愛的老師!再見了,，親愛的母校!步入初中的生活,，我們要奮發(fā)學習，做到最好!!!!!!!!!!

畢業(yè)小學作文字 畢業(yè)小學作文篇三

人的一生,，只有一次小學生活,，大多人也只有一個母校，然而，即將畢業(yè)的我們對母校特別留念,，希望能多看一眼,，希望能多學一天，希望能多聽一課,，希望能多玩一些,。

再見，我親愛的同學!

再見,，我尊敬的老師!

再見,，我兒時的母校!

兒時的記憶最清楚，無法抹去,；我會永遠留念你們,，兒時的記憶最深刻，無法改變,。

我會永遠記住你們,。

朗讀聲，唱歌聲,，歡笑聲,，瘋玩聲，批評聲,，斥責聲,，交雜在一起，在我的耳邊徘徊,，在我的耳邊回蕩,，永遠縈繞在我的耳畔揮之不去。

我的同學,，我的老師,，我的母校，我的童年,，是我腦海深處的記憶,，永遠揮之不去，揮之不去,，永遠縈繞在我的耳畔,，縈繞在。,。,。。,。,。

7畢業(yè)前的留言

馬上就要畢業(yè)了,，就要告別美麗的母校，告別敬愛的老師,，告別可愛的同學們了,。雖然一臉的無所謂。但是,，心里還是非常的不舍,。

再見了，美麗的母校,。我們在您溫暖的懷抱里學會了如何珍惜幸福時光,。再見了，我最親愛的母校,。

再見了,，敬愛的老師,。在您的呵護下,，我們茁壯成長。老師您放心您在我們身上花的心血不會白費的,。再見了,，我最敬愛的老師。

再見了,，可愛的同學們,。曾經(jīng)我的們在一起玩耍嬉戲，可現(xiàn)如今這些即將變成回憶,。我會好好的珍藏這份美好的回憶,。再見了，我最可愛的同學們,。

畢業(yè)之后,，我們見面的時間就很少了。母校,、老師,、同學們，都要珍重??！

8畢業(yè)了，贈老師的留言

敬愛的老師：

您好,！花兒欣欣綻蕾,，忘不了春風的愛撫；禾苗冉冉出土,，忘不了甘美的雨露,；我們緩緩長大,，忘不了您六年的甘辛。孫老師,，轉眼間,，我們從丫丫學語小不點，長成了一個個懂事的少年,，倘若沒有您……

您曾記得,？那是在小時，童言無忌,，幼兒童真的我蹦在您面前,，自信地說了聲“老師，我想做干部,！”您給了我最好的禮物——鼓勵,。您笑了，嘴角向上一咧,，牙齒露出整齊的一排,。“好,！我相信你,，你一定行！”我沒想到您竟這樣支持我,。從辦公室出來時,，抑制不住自己的激動，我在心里說：“我遇上了一位這么好的老師,，我太幸運了,！”老師，倘若當初,，您不那么熱情,，只是冷冷地說聲：“我考慮一下吧！”,，那么,，現(xiàn)在自信活潑的我還不定變成什么樣呢，老師,，謝謝您當初的那句鼓勵,。

還記得，那一天,。我和朋友之間發(fā)生了一些摩擦,，從我們的表情中，您察覺到了什么,。于是,，在放學后,，您叫住了我們，在無人的長廊中開始了那次談心,。宋博苑的情緒很不好,，她和崔穎在一旁的欄桿上說著，您拉著我們來到辦公室的門口,。您得知,，事情的起因，是宋博苑的那一聲“我沒有朋友”……“你們還要像以往那樣與她相處,，既然這是場誤會,，那么我們就要以平常心去對待，不要考慮別人說了什么,，做了什么,，只要自己是對的，就執(zhí)著地走下去……”您細心地教導我們,，從處事說到做人,，又從做人談到未來。我和吳小溪,、岳炎都聽得入了神,，心中有一種明亮,，有一種徹悟,。看著我們聽懂了的笑臉,，您也笑了,。就在這短短的談話中，我明白了許多,。老師,，謝謝與您心靈的交流。

您可曾記得,，運動會上,，您攙扶著我，為我鼓勁,，為我端水,、擦汗……

您可曾記得春游中，我們一起做游戲,，一起吃野餐……

您可曾記得,，每年冬天，我們一起在清潔區(qū)上鏟雪……

您可曾記得……

太多太多的點滴,，太多太多的感動,，太多太多的笑……就像一張張相片儲存在我的心里,，每每翻開一張，我都會流下幸福的淚水,。老師,，謝謝您！

轉眼,，相片已翻到盡頭,，您我相處的日子僅留30多天了，在這30多天中,，還會有更多的感動,，更多的歡笑，甚至于——愛的奇跡,。而這些感動,，我不想去猜測，也不想去設置,，只想讓它自然地涌動于心田,，灌溉我全身……

千言萬語說也說不完，讓我心懷感動,、熱淚盈淚地喊一聲：“孫老師,，謝謝您！”

“天下沒有不散的宴席”愿您能在今后的日子中開心快樂,、幸福安康,、福如東海、壽比南山……愿我的祝福永遠在您心中,！